英語(yǔ)考研(考研英語(yǔ)點(diǎn)有哪些)
1.考研英語(yǔ)基礎知識點(diǎn)有哪些
1）基本語(yǔ)法知識和特殊語(yǔ)法現象 語(yǔ)法是語(yǔ)言的兩大支柱之一，因此歷年試題均要對語(yǔ)法進(jìn)行一定程度的考查。
考慮到研究生入學(xué)考試的選拔性質(zhì)，試題必須有一定難度，但難度又不會(huì )太大，因此常見(jiàn)的考查模式是以一個(gè)復雜的題干考查一個(gè)基本語(yǔ)法，或是用一個(gè)簡(jiǎn)單題干考查一個(gè)特殊語(yǔ)法現象。 以復雜題干去考查特殊語(yǔ)法的情況比較罕見(jiàn)，因為難度太大。
由于試題題型調整后取消了單獨的語(yǔ)法與詞匯項目，所以對這一塊的考查力度相對降低了不少，但在完形填空、翻譯題型中還有出現，而閱讀理解和作文實(shí)際上也在進(jìn)行間接考查。 2）基本詞法、詞形詞意的辨析和詞匯的特殊搭配 詞匯是語(yǔ)言的另一大支柱，相比語(yǔ)法，更是考查的重點(diǎn)。
一般有三種考查形式： 第一，在一個(gè)語(yǔ)法結構復雜的題干中考查某個(gè)詞匯的基本用法； 第二，在一定的語(yǔ)境中和語(yǔ)法結構下考查對形近詞匯或近義詞匯的辨析； 第三，在某個(gè)比較簡(jiǎn)單的題干中考查某些詞匯的特定搭配。 3）復雜長(cháng)難句式的理解 在新的考研英語(yǔ)試題結構中，閱讀理解、英譯漢占據了50分，是整個(gè)英語(yǔ)試卷的重心所在。
這部分可以看做是對英語(yǔ)實(shí)際應用能力的考查。這種考查集中在對復雜長(cháng)難句式的理解上。
這是因為： 第一，對試卷的分析發(fā)現，多數考生閱讀理解得分不高的主要原因是對一些復雜長(cháng)難句理解不準確，影響了文章的整體理解和細節把握； 第二，目前英譯漢的句子幾乎全部都是復雜長(cháng)難句式。 4） 英語(yǔ)句式、句意的精確翻譯 這里除了對復雜長(cháng)難句式的準確理解和把握外，還要考查考生對特定語(yǔ)境下詞義的靈活理解，以及英語(yǔ)和漢語(yǔ)句式轉換的能力。
5） 簡(jiǎn)單文章的組織和層次的展開(kāi)及句式的靈活運用。
2.考研英語(yǔ)初期怎么準備基礎知識
先背單詞，重頭戲是歷年英語(yǔ)真題，多研究幾遍。有時(shí)間可以背背新概念，對語(yǔ)感的提升和素材的累積是很有幫助的。
我背單詞最注重的是形近和意近，一旦遇到這種情況，我就會(huì )立刻把書(shū)往回翻，然后把相近的詞寫(xiě)在一起，方便辨析。 另外，我第一遍單詞花的時(shí)間最長(cháng)，因為我在書(shū)上劃了詞組，每天背完，把詞組的中文抄在本子上，默寫(xiě)，這樣記憶更深刻。
考研英語(yǔ)閱讀《閱讀基礎90篇》的做法：1、基礎最重要：第一輪閱讀重視詞匯、長(cháng)難句，第二輪繼續記憶；
2、適當泛讀：泛讀文章，每天泛讀一篇，提高知識面，擴大專(zhuān)業(yè)詞匯量；
3、選項分析：重點(diǎn)是放在嚴格的解題步驟和對選項的分析，包括正確項和錯誤項。
真題的價(jià)值是不言而喻的，我在做考研英語(yǔ)真題《考研真相》時(shí)，就是采用的分板塊模式去做 ，先集中攻閱讀 ，先不做題， 就是讀閱讀 ，分析句子和單詞，特別是長(cháng)難句的結構和句子的語(yǔ)法，注意看其中那些比較好的句式等 ，等到把閱讀文章都分析完了， 最后再開(kāi)始看題目做題 ，再根據題目分析出題的方式思路，總結答題的技巧 。.
其次就是攻作文。背經(jīng)典的開(kāi)頭結尾句型，加強遣詞造句，記住關(guān)鍵詞表達，多應用一些漂亮的句子結構入手，另外可以看看考研英語(yǔ)寫(xiě)作《寫(xiě)作160篇》參考范文的寫(xiě)作思路。可以把話(huà)題分類(lèi)，在練習中集中用上掌握的一些句式。最后自己總結個(gè)DIY模板。
你可以去相關(guān)的論壇借鑒下前輩們的經(jīng)驗，這樣會(huì )使你少走很多彎路，里面也復習方法和學(xué)習計劃（當然自己要制定適合自己的）還有免費資料下載。
考研英語(yǔ)的難度要比四六級大，但是考研英語(yǔ)和四六級的區別還是挺大的，也不能完全的去用四六級的難度去衡量考研英語(yǔ)的難度，因為在提醒和考察內容方面都有區別，比如書(shū)考研英語(yǔ)滿(mǎn)分是100分，而且沒(méi)有聽(tīng)力，而四六級就不一樣了。要復習好考研英語(yǔ)還是要從基礎開(kāi)始，英語(yǔ)要學(xué)好首先就是要打好基礎，而基礎歸結起來(lái)也就是詞匯和長(cháng)難句了。這兩點(diǎn)做好了你的英語(yǔ)水平就會(huì )有很大的提高，因為這兩點(diǎn)在做閱讀理解的時(shí)候是必須要具備的兩點(diǎn)，否則你的閱讀就做不好，閱讀做不好英語(yǔ)成績(jì)要提高幾乎是不可能的，俗話(huà)說(shuō)的閱讀者得天下嘛。
3.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研中的“基礎英語(yǔ)”考什么
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研“基礎英語(yǔ)”主要是有報考學(xué)校自主命題，不屬于全國統考。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)是培養具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎和較為廣泛的科學(xué)文化知識，能在外事、經(jīng)貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門(mén)從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的英語(yǔ)高級專(zhuān)門(mén)人才的學(xué)科。
英語(yǔ)（英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)）、翻譯、商務(wù)英語(yǔ)都屬于英語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)，英語(yǔ)國家的歷史、政治、經(jīng)濟、外交和社會(huì )文化等方面基本理論知識，受到英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的良好的技能訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學(xué)、管理工作的業(yè)務(wù)水平以及較高的綜合素質(zhì)能力。
擴展資料：
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生具備的知識和技能：
1、了解我國有關(guān)的方針、政策、法規。
2、掌握語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)人文和科技方面的基礎知識。
3、具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎和較熟練的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力。
4、了解我國國情和英語(yǔ)國家的社會(huì )和文化。
5、具有第二外國語(yǔ)的一定的實(shí)際應用能力。
6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有初步科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
參考資料來(lái)源：百度百科—英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)
4.考研英語(yǔ)復習資料大全推薦
英語(yǔ)詞匯：1、新東方考研英語(yǔ)詞匯詞根+聯(lián)系記憶法（亂序版）（綠皮書(shū)，封面為綠色）推薦指數：五顆星。
這本書(shū)算是考研的孩子人手一本的書(shū)了，考研英語(yǔ)的敲門(mén)磚，市場(chǎng)上的詞匯書(shū)大同小異，這本詞匯書(shū)的優(yōu)點(diǎn)是詞匯量大，包括書(shū)后面還附錄了很多考研閱讀里出現的比較專(zhuān)業(yè)的詞匯，單詞解釋比較權威，詞義較多。另外，這本里的詞匯是亂序的，背詞匯我建議亂序的比較好。
我在復習時(shí)，先用下面那本按詞頻排序的便攜版背完兩遍后，再用這本亂序的補缺。2、新東方考研英語(yǔ)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法（便攜版）推薦指數：五顆星。
這本書(shū)是上一本書(shū)的縮略版，略去了例句，很小一本，可以隨身攜帶，詞匯的解釋什么的都和上面那本亂序版的那本一模一樣，但是這個(gè)比亂序版的好帶，背起來(lái)也快，本人最?lèi)?ài)這一本。最貼心的是這本和亂序版是按照詞匯在考研閱讀里面的出現的次序排列的，分為高頻詞、中頻詞和低頻詞。
我是先背高頻詞，再背中頻和低頻的，比傻傻地按照ABCD的順序來(lái)背要有效率的多。高頻必須熟記于心，甚至會(huì )拼寫(xiě)，中頻要認識，低頻詞有大致有概念，對于只在考研閱讀里出現一次，甚至沒(méi)有出現過(guò)的詞（新東方管它叫僵尸詞）不需要掌握，看過(guò)就可以，因為這不會(huì )影響你做閱讀。
這樣的僵尸詞在5500里占了2000多個(gè)，所以背單詞建議按照詞頻來(lái)背，不要按照字母順序來(lái)背，可能你背到中間就懈怠了，又背了很多沒(méi)用的僵尸詞，豈不虧大。建議第一遍和第二遍背單詞用這本，第三遍開(kāi)始用亂序版查漏補缺。
3、2013考研英語(yǔ)詞匯星火式巧記速記精練（三分冊）推薦指數：兩顆星。這本書(shū)網(wǎng)上很熱，買(mǎi)的時(shí)候也是聽(tīng)老師介紹。
一開(kāi)始用覺(jué)得還好，但是后來(lái)就覺(jué)得吃力，用到一半就放棄了。星火的單詞書(shū)普遍有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是詞義豐富，一個(gè)單詞它可以解釋N個(gè)意思，你在其它詞匯書(shū)上是找不到那么多意思的，但這個(gè)優(yōu)點(diǎn)并不適合考研的同學(xué)。
雖然說(shuō)考研會(huì )考熟詞僻意，但也就在完形填空那么一兩分，如果背單詞太注重熟詞僻意是非常浪費時(shí)間并且不劃算的，所以我不太推薦這本書(shū)。這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)就是每章都有練習，一開(kāi)始覺(jué)得可以鞏固背的單詞，現在看來(lái)沒(méi)啥必要。
要熟悉詞匯，個(gè)人感覺(jué)最好的辦法就是拿著(zhù)上面那本便攜版的詞匯書(shū)反復的背誦，通過(guò)做模擬閱讀和精讀真題的閱讀來(lái)進(jìn)行鞏固效果最好。4、郭崇興考研英語(yǔ)詞匯真題語(yǔ)境記憶（背誦版/精讀版）推薦指數：四顆星。
這本書(shū)是在學(xué)校圖書(shū)館找到的，還可以，大致的風(fēng)格和新東方那本便攜版很像，也是按照詞頻排列的，如果大家不喜歡新東方的書(shū)，可以用這本。精讀版有例句，背誦版沒(méi)例句，個(gè)人覺(jué)得例句對背單詞沒(méi)多大用處，很多單詞你可以在精讀考研真題閱讀里找到，不需要看這些例句。
5、夏倚榮考研英語(yǔ)認知詞匯一本通推薦指數：三顆星。這本書(shū)和我一起考研的那孩子一直在用，原本也想拿來(lái)看，后來(lái)發(fā)現單詞意思少的可憐，還是按照ABCD正序排列，還有一些廢話(huà)在里面就沒(méi)看。
不過(guò)這本書(shū)有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是里面的單詞的例句都是考研真題里的，要看例句就要看真題的例句，喜歡這點(diǎn)的朋友可以用這本單詞書(shū)。閱讀：1、張劍黃皮書(shū)新編考研英語(yǔ)閱讀理解150篇（基礎訓練）（黃色封面，世紀高教出版）推薦指數：五顆星。
市面上張劍的書(shū)很多，但高教版的最正宗。基本上考研英語(yǔ)高教版出的書(shū)都很不錯，尤其是這本做閱讀的書(shū)，個(gè)人覺(jué)得比市面上那些五花八門(mén)的閱讀書(shū)的品質(zhì)都要高。
原因很簡(jiǎn)單，它是張劍出的，命題的風(fēng)格和真題很接近，而且和真題閱讀的取材非常一致，問(wèn)題的問(wèn)法和答案的設置規律也非常相似。我英語(yǔ)水平原本不怎樣，第一次做真題的時(shí)候，閱讀要錯一半，但是做完這本以后四篇閱讀基本上錯不了幾個(gè)了，這本閱讀書(shū)對我幫助很大。
我有一些考研的朋友做了新東方還有其他的閱讀題自我感覺(jué)良好，但是做這本就錯很多，并且感覺(jué)有些難。考研閱讀原本就是難的，所以還是要做風(fēng)格和真題相近、難度接近并略高于真題的模擬閱讀題才是王道，這本書(shū)就做的很好。
個(gè)人很推薦這本書(shū)，量也不多的，只有68篇沒(méi)有150篇（150篇是加上基礎版加提高版的量）每天一個(gè)單元，一個(gè)單元四篇，一共十七個(gè)單元，認真做完配合背單詞會(huì )有意想不到的效果。2、張劍黃皮書(shū)新編考研英語(yǔ)閱讀理解150篇（提高沖刺）（同上）推薦指數：三顆星。
這本是上一本的提高版。原本做完基礎版想更上一層樓，誰(shuí)知道實(shí)在太難了，做了一篇就放棄了。
我建議英語(yǔ)水平不好的同學(xué)做基礎版就好了，我做完基礎版閱讀水平提高了很多，應付考試沒(méi)有問(wèn)題，做太多的模擬題意義不大，考研閱讀最關(guān)鍵的還是歷年真題的研讀。提高版適合英語(yǔ)水平原本就不錯的孩子，像我這種英語(yǔ)原本很水的就只能望其項背了。
真題1、歷年考研英語(yǔ)真題解析及復習思路（珍藏版）（黃色封面，世紀高教出版）推薦指數：五顆星。又是一本人手一本的考研必備敲門(mén)磚。
市面上關(guān)于考研真題解析的書(shū)多如牛毛，新東方也出了很厚的一本，但是都不地道。原因很簡(jiǎn)單，都不是命題人出的，風(fēng)格都感覺(jué)在抄張劍這本。
用了這本書(shū)以后，感覺(jué)這本書(shū)有很多優(yōu)點(diǎn)。第一，翻譯地道。
市面上對于考研閱讀的翻譯。
5.2020考研英語(yǔ)基礎階段怎么復習
01、基礎階段：現在至暑假前
詞匯書(shū)、長(cháng)難句、試題集
詞匯是基礎中的基礎，選擇詞匯書(shū)首先要“看顏值”，即選一本看著(zhù)舒服，排版、分類(lèi)方式適合自己的。
背單詞不能急功近利，建議每天“定時(shí)定量”。一邊背單詞一邊過(guò)長(cháng)難句和早期的閱讀來(lái)鞏固、熟悉詞匯，做到真正把詞匯運用起來(lái)。如果能養成每天堅持讀書(shū)的習慣，就會(huì )發(fā)現背單詞其實(shí)是一件毫不費力的事。
長(cháng)難句的書(shū)在基礎階段要反復地從泛讀到精讀，每天閱讀長(cháng)難句對鞏固基礎、熟悉句型非常有益。
選擇長(cháng)難句，要選擇內容貼近考研知識點(diǎn)的，但切忌大量?jì)热莸臅?shū)。過(guò)多接觸會(huì )在復習過(guò)程中產(chǎn)生記憶，做起來(lái)有印象，失去了做題的效果。
基礎階段的試題閱讀，范圍要劃定為早期即06年以前的題目。閱讀早期試題的作用首先還是鞏固詞匯，還可以讓考生清晰考試范圍，理解出題思路
02、強化階段：暑期至10月
試題
暑期開(kāi)始，除了每天指定的單詞目標不能停以外，就要開(kāi)始進(jìn)入試題的研究階段了。認真做近幾年即06、07到17年的。這些試題離現在很近，有很好的研究的價(jià)值。
試題是出題專(zhuān) 家對學(xué)生思路、解題套路的總結，他們在出題的時(shí)候會(huì )刻意的設置陷阱去迷惑學(xué)生。過(guò)對近年試題的研究就可以掌握現在考研的命脈。
試題書(shū)的選擇非常關(guān)鍵，表面上看各家所出試題都差不多，但嚴謹的試題絕對會(huì )讓復習更有效率。選擇的時(shí)候可以參看寫(xiě)作是否選擇官方范文，官方范文就是當年批卷子的時(shí)候，閱卷組給出的比較有代表性的，得到高分的范文，這樣的文章更值得去學(xué)習。
另外，文章解析中，也不要只僅僅解析出哪個(gè)是正確的，而是要把正確、錯誤的都解釋出來(lái)，畢竟往往在考試中，知道怎么排除才是重要的，試題書(shū)中錯誤的選項也做詳細的分解才給力。
當然試題也沒(méi)有要重復多次去做，因為多數人做到第三遍就已經(jīng)能夠背出選項了，這樣做題就變成形式主義了，沒(méi)有意義，應該做到每一套試題都下力氣透徹理解。
這樣，在強化階段過(guò)去后，就會(huì )發(fā)現自己的基礎水平已經(jīng)有了一個(gè)很大的提高。
03、沖刺階段：10月至考前
寫(xiě)作、模擬題
“沖刺階段”單詞依然繼續，但更重要的則是查漏補缺、主攻寫(xiě)作。這時(shí)你就開(kāi)始需要一本寫(xiě)作書(shū)。
寫(xiě)作的練習其實(shí)從強化階段做開(kāi)始就應該一直在進(jìn)行，但因為畢竟試題是有限的，最后階段考生還需要過(guò)一些不同的題材和話(huà)題來(lái)進(jìn)行練習。
最后，大家還需要做一些套題即模擬題。因為最后坐到考場(chǎng)中，你看到的題都是你沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的，它其實(shí)就相當于一個(gè)模擬題，最后須要過(guò)模擬題去演練一下，感受碰到新的文章時(shí)做題的感覺(jué)。
做模擬題不是為了判斷正確率，而是要培養那種應試的概念和感覺(jué)。
6.考研英語(yǔ)基礎階段如何復習
詞匯是語(yǔ)言大廈的磚，是基礎。
因此，考研英語(yǔ)輔導專(zhuān)家們建議2012年的考生要及早開(kāi)始詞匯學(xué)習。這對于英語(yǔ)基礎較差的考生來(lái)說(shuō)，可以幫助在各個(gè)題型的復習中增加自信，這尤其重要。
而對于基礎較好的同學(xué)，早一點(diǎn)開(kāi)始背核心詞匯部分的單詞，也為暑期這樣大面積鋪開(kāi)訓練的階段打下良好的基礎。下面，就介紹一下基礎階段如何進(jìn)行詞匯攻堅。
一、及早記憶、縱深結合 對于基礎較差的同學(xué)，要及早開(kāi)始背單詞書(shū)（當然要選擇一本適合考研的），篩選是有必要的，但是相對較差的同學(xué)，基礎階段強調縱向和橫向雙重深度。也就是說(shuō)，首先，我們要強調橫向覆蓋面。
盡量每天都多記憶一些單詞，量一定要上去。因為詞匯可謂是英語(yǔ)復習中最耗時(shí)的一項工作，到了中后期，我們要復習很多科目，又要按題型來(lái)集中訓練，基本上沒(méi)有大塊的時(shí)間再來(lái)復習詞匯。
其次，我們強調縱向覆蓋。每一個(gè)單詞一定要掌握從詞形、詞義、詞性、詞音、詞用等所有方面。
重點(diǎn)記憶熟詞生義和一次多義、以及近義近形的詞匯的理解和比較。例如：我們印象中的air是空氣的意思。
但是現在卻要注意還有神情（舉止、姿態(tài)）、氣氛（氣派）的意思。而考研英語(yǔ)正式考察后面的這兩種意思。
每天都要進(jìn)行記憶，“狂轟亂炸”也不是不可以，還要善于利用日常零碎時(shí)間進(jìn)行記憶詞匯。詞匯記憶時(shí)要注意多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。
至于背單詞，應該準備一個(gè)單詞本，每天記憶一些。并在閱讀中加深對詞匯的理解能力，只有這樣才不至于在于原地打滾，才有可能螺旋式上升。
二、針對基礎、反復記憶 詞匯記憶的對象根據考生基礎而定，成績(jì)好的同學(xué)可以基礎和核心詞匯兼顧，基礎差的同學(xué)可以先記憶基礎詞匯。此外，針對遺忘規律注意反復記憶。
人類(lèi)大腦的都是一樣的，所以別人會(huì )遺忘，你也一定會(huì )遺忘。不要期望單詞記憶1-2遍就會(huì )長(cháng)在腦海里。
不過(guò)也不要害怕，因為遺忘是正常的。只要你尊重大腦的遺忘規律，有針對性的進(jìn)行反復，那么就能事半功倍。
三、具體記憶方法 至于具體的記憶單詞的方法有很多，我們可以根據自己的實(shí)際情況選擇適合自己的方法。適合基礎階段的記憶方法有：聯(lián)想記憶法、應用（例句）記憶法、比較記憶法和同類(lèi)記憶法、分類(lèi)記憶法。
首先，聯(lián)想記憶法，也叫詞根詞綴記憶法，這意味著(zhù)我們要學(xué)習一定的構詞法知識。這在復習的基礎階段非常重要。
這不僅對于擴大詞匯量非常有幫助，還能夠讓我們動(dòng)態(tài)的記憶單詞和詞組。例如：了解post-前綴的含義是表示時(shí)間關(guān)系，一般是“后……”。
我們就會(huì )感覺(jué)post-war之類(lèi)的單詞有了靈性，在我們面前是如此生動(dòng)。 其次，為了在記憶單詞的時(shí)候，更加重視單詞的運用和比較，基礎階段還應利用例句記憶法、比較記憶法和同類(lèi)記憶法。
比較記憶法和同類(lèi)記憶法可以統稱(chēng)為歸納法。一般來(lái)說(shuō)，基礎階段更加注重語(yǔ)法和詞匯的積累，還沒(méi)有開(kāi)始大量的做真題和集中訓練。
因此單詞的運用是不容易鞏固的。因此，我們可以通過(guò)歸納和總結和造句的方法，來(lái)加強對單詞運用的記憶。
最后，提醒2012年的考生們在各種記憶方法中都有記憶兩個(gè)字，必須明確記住單詞才是我們最終想要的結果，而并非是各種方法的運用。因為，沒(méi)有大量的記憶和積累，一切技巧的力量都是蒼白的。
因此，調動(dòng)多感官進(jìn)行記憶才是是最適合基礎階段單詞記憶的。要經(jīng)常動(dòng)筆、動(dòng)口甚至動(dòng)耳朵。
只有大量的積累和輸入之后，才有可能在應用和輸出中感到自如。
7.考研英語(yǔ)基礎階段復習主要內容是什么
此階段平均每天學(xué)習英語(yǔ)約3小時(shí)左右，主要學(xué)習內容包括： 1、單詞記憶，每天30分鐘，目標是大綱單詞、常見(jiàn)超綱詞、短語(yǔ)和固定搭配背2遍，見(jiàn)到單詞能反應出其基本義，基本掃清單詞障礙。
2、考研語(yǔ)法學(xué)習，每天30分鐘，目標是考研基本語(yǔ)法融會(huì )貫通，能靈活運用。 3、閱讀理解，閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架；初步認識考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對文中長(cháng)難句的分析和基礎詞的引申義的把握。
讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè )趣和方法，克服畏難情緒；積累和理解各種背景知識；通過(guò)做題訓練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。 4、英語(yǔ)背誦，通過(guò)長(cháng)期背誦英語(yǔ)文章，培養語(yǔ)感，擴充詞匯量，拓展思維及知識面。
基礎好的考生則可以在熟悉語(yǔ)法的基礎上開(kāi)始做完型和閱讀，找找做題的感覺(jué)，以適應不同主題和不同類(lèi)型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那項，也可以在這一階段著(zhù)手彌補。
對于作文，在這一階段可不必特意去做，可以記下自己復習中摘抄的好句子或者段落等都可以為后期的寫(xiě)作打下基礎。
8.2020考研：考研常識都有什么
公共課復習資料可用以下資料基礎、實(shí)用：
1、紅寶書(shū)考研英語(yǔ)詞匯（必考詞+基礎詞+超綱詞）好好背；
2、大量做真題，紅寶書(shū)10年真題（歸類(lèi)分解+套題精煉）；
3、背誦范文模版，紅寶書(shū)寫(xiě)作180篇。這樣的復習最有效率；
4、藍寶書(shū)·考研英語(yǔ)詞匯（簡(jiǎn)明速記）是為了滿(mǎn)足考生在備考以及快速記憶單詞方面而特意編纂的一本融合了多種記憶方法的詞匯書(shū)。在收錄全部考研大綱詞匯的基礎上還針對十余年來(lái)的真題試題，精選出部分重難點(diǎn)超綱詞，以及詞組、固定搭配、精美例句。
5、最后沖刺階段再做做紅寶書(shū)考研英語(yǔ)考前預測（最后沖刺3套題），是老牌子，非常可靠！與真題吻合！
