lte資料原理(LTE技術(shù)是什么?)
1.LTE技術(shù)是什么?
一、LTE技術(shù)是什么LTE是一種無線通訊技術(shù)，而且是比3G網(wǎng)絡(luò)（一共有三種）更快的4G網(wǎng)絡(luò)（一共有兩種）無線通訊技術(shù)中的一種。
并且TD-LTE是3G網(wǎng)絡(luò)里面的TD-SCDMA的一個(gè)長期演進(jìn)。可以理解為可以在未來很長一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)被用到的無線通訊技術(shù)。
另外TD-LTE還是由中國主導(dǎo)的擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的主流4G通信技術(shù)，它的共同開發(fā)者包括：上海貝爾、諾基亞西門子、大唐電信、華為技術(shù)、中興通訊、中國移動(dòng)、高通等……因?yàn)門D-LTE是要在手機(jī)上廣泛用的技術(shù)，就舉例從手機(jī)網(wǎng)絡(luò)特性說下。手機(jī)要通訊、要打電話、要發(fā)短信、在線看電影、還要可視通話。
這些功能前幾年的手機(jī)肯定不行，因?yàn)椴捎玫氖荊SM網(wǎng)絡(luò)（2G標(biāo)準(zhǔn)）只能用來發(fā)短信打電話，后來加了個(gè)GPRS技術(shù)后可以上上網(wǎng)。后來采用3G標(biāo)準(zhǔn)的三種通訊技術(shù)來了，很好速度很快，可以高速上網(wǎng)、還可以看電影、可視通話了。
那么現(xiàn)在4G標(biāo)準(zhǔn)的兩種通訊技術(shù)中的一種，即TD-LTE來了，它速度更快，最高網(wǎng)速超過100Mbps。二、LTE技術(shù)特性及優(yōu)點(diǎn)速度超級快，上面也說到了最高網(wǎng)速超過100Mbps。
另外還包含上下性資源配比較靈活、應(yīng)用先進(jìn)的信號處理技術(shù)、靈活的頻譜解決方案（日本的TD-LTE網(wǎng)絡(luò)用2.545-2.575GHz、中國和美國及英國用2.57-2.62GHz等等）、與LTE FDD的融合同步發(fā)展等優(yōu)點(diǎn)。而且就運(yùn)營商升級來說，可以很方便快捷的從原有的GSM網(wǎng)絡(luò)信號裝置上安裝部件就可以迅速讓2G的GSM變成4G的TD-LTE網(wǎng)絡(luò)（中國移動(dòng)就是這么干的）。
中國在香港那邊的TD-LTE網(wǎng)絡(luò)是最早運(yùn)行的，大陸方面雖然有人說管理部門現(xiàn)在還不發(fā)4G運(yùn)營牌照是因?yàn)榕轮袊苿?dòng)解決不了升級TD-LTE網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)問題，不過目前情況來看已經(jīng)解決了。如果在一部手機(jī)的電池槽里有看到“TD-LTE數(shù)字移動(dòng)電話機(jī)”的字樣，那么這款手機(jī)就是支持4G標(biāo)準(zhǔn)的TD-LTE網(wǎng)絡(luò)。
2.LTE技術(shù)是什么
信息技術(shù)（InformationTechnology Education簡稱ITE），特指與計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)和通信相關(guān)的技術(shù)。信息技術(shù)教育不是單純技術(shù)教育，也不是以信息技術(shù)研究和開發(fā)為目標(biāo)的教育。
信息技術(shù)教育的內(nèi)涵由信息技術(shù)課程和信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合兩大部分組成。信息技術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)人的發(fā)展。
從技術(shù)哲學(xué)角度來說，信息技術(shù)教育主要由經(jīng)驗(yàn)形態(tài)技術(shù)、物化形態(tài)技術(shù)和知識形態(tài)技術(shù)等三大類要素構(gòu)成。三者之間存在密切關(guān)系，共同促進(jìn)教育信息化向前發(fā)展。
擴(kuò)展資料
在信息技術(shù)的六個(gè)研究范疇中，教學(xué)設(shè)計(jì)是信息技術(shù)在整個(gè)教育科學(xué)領(lǐng)域具有最大理論貢獻(xiàn)的一個(gè)范疇，而分析研究是它的必要前提，我們可以說設(shè)計(jì)是信息技術(shù)知識形態(tài)要素的核心成分，而分析研究則是貫穿信息技術(shù)教育研究的始終，特別是在設(shè)計(jì)階段之前的有效前提。
信息技術(shù)教育是所有中小學(xué)教師的工作，而不僅僅是計(jì)算機(jī)教師的事；是一門中小學(xué)生必修的課程，而不是勞技課或活動(dòng)課的內(nèi)容，也不同于計(jì)算機(jī)課程，是人們增強(qiáng)科學(xué)技術(shù)人士的重要途徑。
參考資料來源：百度百科-信息技術(shù)教育
