教師資格基礎內容知識(教師資格證的內容)
1.教師資格證的內容
你是想問(wèn)有關(guān)考試資格？
考試內容？
凡報名當年年底未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規定教師資格條件并愿意從事教師工作的中國公民，均可申請并依法認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含實(shí)習指導）教師資格。
（一）申請程序：
師范類(lèi)：往屆畢業(yè)生需準備以下材料：1、本人身份證原件和復印件；2、師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)原件和復印件；3、《申請人思想品德鑒定表》（在職人員由其所在單位提供，非在職人員由其戶(hù)籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供）；4、本人填寫(xiě)《教師資格認定申請表》；5、由教師資格認定機構指定的縣級以上醫院出具的體格檢查合格證明；6、普通話(huà)水平測試等級證書(shū)原件和復印件。
應屆師范生可在其畢業(yè)前的最后一個(gè)學(xué)期，向就讀或擬任教學(xué)校所在地教師資格認定機構提出認定教師資格申請，申請時(shí)以學(xué)業(yè)成績(jì)單代替學(xué)歷證書(shū)，思想品德鑒定表由在讀學(xué)校提供。其余要求與往屆生相同。
上述材料經(jīng)教師資格認定機構審查合格后，方可領(lǐng)取教師資格證書(shū)。
非師范類(lèi)：與師范類(lèi)應屆、往屆畢業(yè)生需準備的材料基本相同。只是在初審合格后，須參加由教師資格專(zhuān)家審查委員會(huì )組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考察，并提供教育學(xué)、心理學(xué)考試成績(jì)證明。如果符合條件，教師資格認定機構將在相應的受理期限內通知認定結果。
（二）申請時(shí)間：
教師資格認定機構和依法接受委托的高等學(xué)校，每年春季、秋季各有一次受理資格認定時(shí)間。
考試課程及時(shí)間非師范畢業(yè)生（包括在職人員和非在職人員）：考試課程按所報類(lèi)別分為：高級教師開(kāi)考高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)；中學(xué)（含中等職校）教師開(kāi)考教育學(xué)和中等教育心理學(xué)；小學(xué)教師開(kāi)考教育學(xué)和小學(xué)教育心理學(xué)；幼兒教師開(kāi)考幼兒教育學(xué)和幼兒心理及衛生學(xué)。每年開(kāi)考一次。
（三）認定機構：
根據有關(guān)規定，縣級教育行政部門(mén)負責受理幼兒園、初級中學(xué)教師資格認定；地（市）州級教育行政部門(mén)負責受理高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師及其實(shí)習指導教師資格認定；省級教育部門(mén)負責受理高校教師資格認定。
據省教育廳有關(guān)部門(mén)介紹，為方便高校畢業(yè)生擇業(yè)需求，擬定從明年起在高校學(xué)生畢業(yè)在讀期間或離校前，完成自愿從事教師職業(yè)的畢業(yè)生教師資格考試及認定工作。
【考試用書(shū)】
由各地考試主管部門(mén)指定，北京教師資格考試教材為：《教育學(xué)考試大綱（中、小學(xué)）》、《教育學(xué)（中、小學(xué)）》、《教育心理學(xué)（中、小學(xué)）》。
教師資格全國通用
教師資格證書(shū)由教育部統一負印制，在全國相應的學(xué)校通用。取得教師資格可在本級及以下等級學(xué)校和機構任教；中職校實(shí)習指導教師資格只能在中專(zhuān)、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔任實(shí)習指導教師。高級中學(xué)教師資格與中職校教師資格相互通用。使用假資格證者，一經(jīng)查出，五年內不得申報。 除了另有規定的高校教師外，申請認定其他類(lèi)教師要達到《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等以上，有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史。
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2.教師資格證考試主要內容是什么?
教師資格證因地區不一樣，考試內容也不一樣，如果還不是全國統考，需要考試：教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)能力、普通話(huà)。如果已經(jīng)是全國統考的，需要考試：《綜合素質(zhì)》、《教育基礎知識》、《學(xué)科知識與教學(xué)能力》、《試講》、《普通話(huà)》。
教師資格證書(shū)在我國有兩種獲得形式：一是參加國家統考，二是參加地方自主考試。兩種形式的考試模式都是筆試+面試。
國家統一考試分為幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職五個(gè)層級，其中幼兒園、小學(xué)、中職這三個(gè)學(xué)段考兩門(mén)（科目一：《綜合素質(zhì)》；科目二：《教育（保教）知識與能力》），這三個(gè)學(xué)段不涉及專(zhuān)業(yè)知識的考察；初中、高中要多考一門(mén)專(zhuān)業(yè)知識。只有筆試和面試都通過(guò)方可獲得教師資格證書(shū)，單科成績(jì)是保留兩年的。
3.教師資格證都要考什么內容或方面的知識?
大一不能報，一般在畢業(yè)前由學(xué)校統一組織報名。
一、考試簡(jiǎn)介 教師資格是國家對專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實(shí)行的教師職業(yè)許可制度。
《中華人民共和國教育法》和《中華人民共和國教師法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教師法》）明確規定，凡在各級各類(lèi)學(xué)校和其他教育機構中從事教育教學(xué)工作的教師，必須具備相應的教師資格，沒(méi)有相應教師資格的人員不能被聘為教師。教師資格法定憑證為《教師資格認定申請表》和教師資格證書(shū)，它們在全國范圍內適用。
市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。二、報考條件 （一）思想品德條件：遵守憲法和法律，熱愛(ài)教育事業(yè)，履行《教師法》規定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德。
并經(jīng)申請人員單位或戶(hù)籍所在地鄉（鎮）或街道辦事處思想品德鑒定合格；應屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。 （二）學(xué)歷條件：申請認定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專(zhuān)學(xué)歷為不合格學(xué)歷；認定初級中學(xué)教師資格必須具備高等師范專(zhuān)科學(xué)校或其他大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認定高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，必須具備高等師范本科院校或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；認定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當于助理工程師以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上的工人技術(shù)等級；取得高等學(xué)校教師資格.應具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷；認定成人教育教師資格，應按照成人教育的層次、類(lèi)別.依照上款規定，分別具備高等、中等學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
（三）教育教學(xué)能力 1.具備承擔教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的人員需參加教育學(xué)、心理學(xué)補修、測試和教育教學(xué)能力測評，成績(jì)合格。
2.普通話(huà)水平應當達到國家語(yǔ)言文字工作委員會(huì )頒布的《普通話(huà)水平測試等級標準》二級乙等以上標準，并取得相應等次《普通話(huà)水平測試等級證書(shū)》。 3.具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無(wú)傳染性疾病，無(wú)精神病史，適應教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認定機構組織在縣級以上醫院體檢合格三、報名時(shí)間 報名時(shí)間全國各省有差異。
四、報考地點(diǎn) 市教委認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格和高等學(xué)校教師資格，各區、縣教委（教育局）認定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格。五、考試內容 教師資格考試主要考教育學(xué)和心理學(xué)課程。
不過(guò)有些省份還需要考教師職業(yè)道德，教育政策法規，學(xué)科專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，教育方法，教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力，教學(xué)法。具體考試內容詳見(jiàn)當地教育行政部門(mén)或者受委托的高等學(xué)校的有關(guān)規定。
六、考試時(shí)間 考試時(shí)間全國各省有差異。七、申請認定 ①提交申請認定材料 申請認定教師資格者應當在規定的時(shí)間內向教師資格認定機構或者依法接受委托的高等學(xué)校提交下列基本材料： （1）由本人填寫(xiě)的《教師資格認定申請表》（一式兩份）。
（2）身份證原件、復印件，戶(hù)籍原件、復印件和工作單位證明（或所在鄉鎮、街道證明）。 （3）學(xué)歷證書(shū)原件和復印件。
（4）教師資格認定機構指定的縣級以上（含縣級）醫院出具的《**省申請教師資格人員體格檢查表》。 （5）普通話(huà)水平測試等級證書(shū)原件和復印件。
（6）由申請人工作單位或者其戶(hù)籍所在地鄉（鎮）政府或街道辦事處提供的《申請人思想品德鑒定表》。 （7）非師范教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的申請人員，需提供《**省教師資格認定教育學(xué)心理學(xué)合格證》及教育教學(xué)能力測評成績(jì)證明。
（8）申請認定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格的人員還需提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)或工人技術(shù)等級證書(shū)原件和復印件。 （9）近期二寸免冠半身正面相片兩張。
②考核申請人是否具備的申請能力是否具備教育教學(xué)能力、是否適合做教師是教師資格認定中要考察的一項重要內容。熱愛(ài)教育事業(yè)，思想品德好，能為人師表，能完成教育教學(xué)工作和思想品德、文化科技教育，能帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展有益的社會(huì )活動(dòng)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等全面發(fā)展等內容都是準備執教的人應當具備的素養。
為此，鑒定要對申請人的教育教學(xué)能力專(zhuān)門(mén)進(jìn)行面試（答辯）、試講和心理測試。八、教師資格證的使用范圍 教師資格證書(shū)由教育部統一負責印制，在全國相應的學(xué)校通用。
取得教師資格者可在本級及以下等級的學(xué)校和機構中任教。取得中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格只能在中專(zhuān)、技校、職高或初級職業(yè)學(xué)校擔任實(shí)習指導教師。
高級中學(xué)教師資格與中等職業(yè)學(xué)校教師資格相互通用。使用假教師資格證者，一經(jīng)查出，五年內不得申報。
4.教師資格中小學(xué)教育教學(xué)知識與能力包括哪些內容?
1. 中小學(xué)教師資格統考，小學(xué)筆試科目二是教育教學(xué)知識與能力，其考試內容主要涵蓋：教育知識與應用、教學(xué)知識與能力兩大板塊。
①前者包括教育基礎、學(xué)生指導和班級管理；
②后者包括學(xué)科知識、教學(xué)設計、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評價(jià)。
③能力要求分為了解、理解或掌握、運用三個(gè)層次。
可查看教師資格統考筆試大綱夯實(shí)筆試基礎。
2. 比如，2018上半年教師資格統考筆試時(shí)間定于2018年3月17日。
5.教師資格證都考什么內容
全國統考地區中小學(xué)幼兒園教師資格證筆試內容如下：注1、初級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想品德、歷史、地理、音樂(lè )、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、歷史與社會(huì )、科學(xué)等15個(gè)學(xué)科。
注2、普通高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目分為：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、思想政治、歷史、地理、音樂(lè )、體育與健康、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)等14個(gè)學(xué)科。注3、幼兒園教師資格考試面試不分科目。
注4、小學(xué)教師資格考試面試科目分為：小學(xué)語(yǔ)文、小學(xué)英語(yǔ)、小學(xué)社會(huì )、小學(xué)數學(xué)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)音樂(lè )、小學(xué)體育、小學(xué)美術(shù)、*小學(xué)信息技術(shù)、*小學(xué)心理健康教育、*小學(xué)全科。注5、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中職文化課類(lèi)別教師資格考試面試科目，與筆試科目三“學(xué)科知識與教學(xué)能力”相同。
報考“*日語(yǔ)”、“*俄語(yǔ)”、“*心理健康教育”3科考生，該類(lèi)別筆試科目一、科目二合格即可進(jìn)行面試報名。注6、部分省份未開(kāi)考帶 * 科目，有關(guān)開(kāi)考情況請考生關(guān)注所在省報名公告。
具體的考試內容，可以在官方報考網(wǎng)站：中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)-資料下載欄目查看考綱。
6.教師資格證考試內容都有哪些
2014年全國教師資格證考試科目：
一、傳統的教師資格考試：教師資格證考試科目：教育學(xué)和教育心理學(xué)課程。
二、全國教師資格改革試點(diǎn)考試：
1、幼兒園教師資格考試筆試：為《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》2個(gè)科目（均為計算機考試）
2、小學(xué)教師資格考試筆試：為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》2個(gè)科目（均為計算機考試）
3、初級中學(xué)和高級中學(xué)教師資格考試筆試分別為：《綜合素質(zhì)》、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3個(gè)科目。初級中學(xué)和高級中學(xué)的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》科目三分為語(yǔ)文、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想品德（政治）、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健康、信息技術(shù)等學(xué)科。其他學(xué)科暫不開(kāi)考。
另外普通話(huà)證書(shū)和教師資格證面試也算單獨的兩類(lèi)學(xué)科！
如有其它疑問(wèn)，歡迎向奧孚教師資格證提問(wèn)
7.教師資格證考試的內容都有哪些
教室資格證考試分為筆試+面試。
筆試考試科目：
幼兒園教師考試科目：綜合素質(zhì)、保教知識與能力
小學(xué)教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力
初中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力
高中教師考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力
中職文化課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力
中職專(zhuān)業(yè)課考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力
中職實(shí)習指導考試科目：綜合素質(zhì)、教育知識與能力
8.教師資格證考試的內容
教師資格證考試內容如下：
幼兒園教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（幼兒園）和《保教知識與能力》2科；小學(xué)教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（小學(xué)）和《教育教學(xué)知識與能力》2科；中等學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）、《教育知識與能力》和《學(xué)科知識與教學(xué)能力》3科；中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習指導教師資格考試筆試科目為《綜合素質(zhì)》（中學(xué)）、《教育知識與能力》和《專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)能力》3科，其中《專(zhuān)業(yè)知識與教學(xué)能力》考試暫主要結合面試進(jìn)行考查，必要時(shí)進(jìn)行筆試。
中等學(xué)校文化課教師資格考試筆試科目中《學(xué)科知識與教學(xué)能力》的具體科目暫分為思想品德（政治）、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、信息技術(shù)、音樂(lè )、美術(shù)、體育與健康等13個(gè)學(xué)科。
申請中學(xué)綜合實(shí)踐、心理健康和高中通用技術(shù)學(xué)科的申請人，其《學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試暫主要結合面試進(jìn)行考查，必要時(shí)進(jìn)行筆試。
