法律考試試題(求《法律基礎》模擬題和答案)
1.求《法律基礎》模擬題和答案
《法律基礎》模擬試題一、名詞解釋法律規范：是指由國家制定或認可，并由國家強制力保證實(shí)施的行為規則。
民法：是調整平等主體的自然人、法人和其他組織之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。法人：是依法設立，具有民事權利能力和民事行為能力，獨立享有民事權利和承擔民事義務(wù)的社會(huì )組織。
破產(chǎn)：是指當債務(wù)人的全部資產(chǎn)不以清償到期債務(wù)時(shí)，債權人通過(guò)一定程序將債務(wù)人的全部資產(chǎn)供其平均受償，從而使債務(wù)人免除不能清償的其他債務(wù)。并由法院宣告破產(chǎn)解散。
累犯：是指因犯罪受過(guò)一定的刑罰處罰，在刑罰執行完畢或者赦免以后的法定期限內，又犯應當被判處一定刑罰之罪的犯罪分子。犯罪中止：是指在犯罪過(guò)程中，犯罪分子自動(dòng)地放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結果發(fā)生的行為。
股份有限公司：是指其全部資本分為等額股份，股東以其所持有股份為限對公司承擔責任，公司以其全部資產(chǎn)對公司的責任承擔責任的公司。民事法律行為：是指民事主體設立、變更、終止民事權利和民事義務(wù)的合法行為。
憲法：指規定國家的根本制度和根本任務(wù)，集中表現各種政治力量對比關(guān)系，保障公民基本權利和義務(wù)的國家根本法。法治：是指建立在民主基礎上的依法治理國家的制度和方略。
行政行為：是指行政機關(guān)在行政管理活動(dòng)中行使行政治其所做出的具有法律意義的行為。財產(chǎn)所有權：是指所有人依法對自己的財產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權利。
無(wú)因管理：是指沒(méi)有法律規定或者合同約定的義務(wù)，為避免他人利益受損而自愿管理他人事務(wù)或為他人提供服務(wù)的行為。二、填空1社會(huì )主義法實(shí)施的主要方式有兩種，一種是法的（遵守），另一種是法的（適用）。
2 國家結構形式主要有（單一制）和（復合制）兩大類(lèi)型。3公民的社會(huì )經(jīng)濟權利主要有：財產(chǎn)權、繼承權、（勞動(dòng)權）、（休息權）等。
4我國行政機關(guān)的宏觀(guān)結構體系是以（層級制）結構為基礎并與（職能制）結構相結合的。5財產(chǎn)所有權的內容包括對物的（占有權）、（使用權）、（收益權）和（處分權）。
6我國刑罰的附加刑有（罰金）、（剝奪政治權利）和（沒(méi)收財產(chǎn)）。驅逐出境7法有兩個(gè)基本職能和作用，一是（調整）職能和作用，二是（保護）職能和作用。
8 我國人民代表大會(huì )制度的優(yōu)越性體現在：一是（適合中國國情，是我國人民革命政權建設的經(jīng)驗總結），二是（便于人民參加國家管理并且便于統一行使國家權力）。9行政行為的效力有：（確定力）、（拘束力）和（執行力）。
10引起債權債務(wù)發(fā)生的主要根據有：（合同）之債、（侵權行為）之債、（不當得利）之債和（無(wú)因管理）之債。11法律規范的邏輯結構是由（假定）、（處理）和（制裁）三個(gè)要素組成的。
12民事法律關(guān)系的客體主要包括：（物）、（行為）和（智力成果）。人身利益三、單選1建國之后，我國制定了（C）部憲法。
A 2 B 3 C 4 D 52 (D)是我國的法律監督機關(guān)，是我國國家機構的有機組成部分。A 人民法院 B 國務(wù)院 C 公安機關(guān) D 人民檢察院3民事法律行為是以行為人的（D）為構成要素。
A 意志 B 動(dòng)機 C 行為 D 意思表示4(B)是指已經(jīng)著(zhù)手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的犯罪行為。A 犯罪中止 B 犯罪未遂 C 犯罪預備 D 犯罪停止5 (D)是指被繼承人的子女先于被繼承人死亡，被繼承人的子女的晚輩直系血親可以代替被繼承人的子女繼承其應繼承的遺產(chǎn)。
A 法定繼承 B 遺囑繼承 C 遺贈 D 代位繼承6公民的民事權利能力始于（C）A 10歲 B 16歲 C 出生 D 18歲7下列哪種權利屬于身份權？（D）A 姓名權 B 名譽(yù)權 C 肖像權 D 監護權8(A)是犯罪活動(dòng)的外在表現，包括危害行為、危害結果等。A犯罪客觀(guān)方面 B 犯罪客體 C 犯罪主體 D 犯罪主觀(guān)方面9法的效力來(lái)源，即法律的表現形式，是指（B）。
A 法律規范 B 法的淵源 C 法律解釋 D 法的適用10 不能完全辨認自己行為的精神病人是（B）。A完全民事行為能力人 B 限制民事行為能力人 C 無(wú)民事行為能力人 D 無(wú)民事權利能力人11(D)是特定國家表現其國家的整體和局部之間相互關(guān)系所采取的外部總體形式。
A 國體 B 政體 C 政權組織形式 D國家結構形式12犯罪主體對自己所實(shí)施犯罪行為及其危害結果所持的心理態(tài)度是指（D）。A 犯罪構成 B 犯罪客體 C 犯罪客觀(guān)方面 D犯罪主觀(guān)方面四、多項選擇（每一個(gè)小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上的正確答案，多選或少選均不得分）1大陸法系又稱(chēng)（AD）。
A 羅馬法系 B 普通法系 C 成文法系 D 法典法系E 德意志法系2我國的選舉制度有以下基本原則：（ABCDE）A選舉權的普遍性原則B選舉權的平等性原則C直接選舉原則D秘密投票原則E代表向選民或原選舉單位負責并受其監督的原則3下列哪些行為屬于可撤銷(xiāo)、可變更的民事行為？（ABCDE）A重大誤解的行為B無(wú)民事行為能力人實(shí)施的行為C惡意串通，損害國家利益的行為D違反法律的行為E 顯失公平的行為4下列關(guān)于知識產(chǎn)權的說(shuō)法哪些是正確的？（ABCDE）A知識產(chǎn)權是一種民事權利B知識產(chǎn)權的客體是一種無(wú)形財產(chǎn)C知識產(chǎn)權具有雙重的內容，既有人身權，也有財產(chǎn)權D知識產(chǎn)權具有地域性E知識產(chǎn)權具有時(shí)間性5下列哪些是民事訴訟法特有的原。
2.法律知識競賽試題及答案
憲法知識一、填空題1、中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導的、以工農聯(lián)盟為基礎的 的社會(huì )主義國家。
3、我國人民行使國家權力的機關(guān)是 。4、國家行政機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)都由 產(chǎn)生，對它負責，受它監督。
5、中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在 的統一領(lǐng)導下，充分發(fā)揮地方 的的原則。6、中華人民共和國實(shí)行 ，建設社會(huì )主義法治國家。
7、一切法律、行政法規和地方性法規都不得同 抵觸。8、任何組織或者個(gè)人都不得有超越 的特權。
9、我國的社會(huì )主義經(jīng)濟制度的基礎是 。10、國家在社會(huì )主義初級階段，堅持 為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度，堅持 為主體、多種分配方式并存的分配制度。
11、是國民經(jīng)濟中的主導力量。12、等自然資源，都屬于國家所有，即全民所有；由法律規定屬于集體所有的森林和山嶺、草原、荒地、灘涂除外。
13、宅基地和自留地、自留山，也屬于 。14、國家為了公共利益的需要，可以依照法律規定對土地實(shí)行征收或者征用并 。
15、國家舉辦各種學(xué)校，普及 ，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。16、憲法第十九條規定，國家推廣全國通用的 。
17、我國的民族自治地方是 。18、國家在必要時(shí)得設立特別行政區。
在特別行政區內實(shí)行的制度按照具體情況由 以法律規定。19、任何公民，非經(jīng) 決定，并由 執行，不受逮捕。
20、禁止 和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止 公民的身體。21、我國公民的住宅不受侵犯。
禁止 公民的住宅。22、除因 的需要，由公安機關(guān)或者檢察機關(guān)依照法律規定的程序對通信進(jìn)行檢查外，任何組織或者個(gè)人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
23、由于國家機關(guān)和國家工作人員侵犯公民權利而受到損失的人，有依照法律規定取得 的權利。24、我國婦女在 和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。
25、中華人民共和國公民在行使自由和權利的時(shí)候，不得損害 和其他公民的合法的自由和權利。26、是我國最高國家權力機關(guān)。
它的常設機關(guān)是全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )。27、全國人民代表大會(huì )每屆任期 。
28、在我國，全國人民代表大會(huì )根據 的提名，決定國務(wù)院總理的人選。在我國，憲法的修改，由 提議，并由全國人民代表大會(huì )以全體代表的三分之二以上的多數通過(guò)。
30、法律和其他議案由全國人民代表大會(huì )以 通過(guò)。31、選舉并有權罷免全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )的組成人員。
32、全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )的組成人員不得擔任國家 的職務(wù)。33、全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )的委員長(cháng)、副委員長(cháng)連續任職不得超過(guò) 。
34、我國的憲法解釋機關(guān)是 。35、全國人民代表大會(huì )代表在全國人民代表大會(huì )開(kāi)會(huì )期間，全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )組成人員在常務(wù)委員會(huì )開(kāi)會(huì )期間，有權依照法律規定的程序提出對 的 質(zhì)詢(xún)案。
受質(zhì)詢(xún)的機關(guān)必須負責答復。全國人民代表大會(huì )代表，非經(jīng)全國人民代表大會(huì )會(huì )議主席團許可，在全國人民代表大會(huì )閉會(huì )期間非經(jīng)全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )許可，不受 。
37、中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會(huì )每屆任期相同，連續任職不得超過(guò) 。38、中華人民共和國主席根據 的決定和 的決定，公布法律，任免國務(wù)院總理、副總理、國務(wù)委員、各部部長(cháng)、各委員會(huì )主任、審計長(cháng)、秘書(shū)長(cháng)，授予國家的勛章和榮譽(yù)稱(chēng)號，發(fā)布特赦令，宣布進(jìn)入緊急狀態(tài)，宣布戰爭狀態(tài)，發(fā)布動(dòng)員令。
39、中華人民共和國主席缺位的時(shí)候，由 繼任主席的職位。40、審計機關(guān)在 領(lǐng)導下，依照法律規定獨立行使審計監督權，不受其他行政機關(guān)、社會(huì )團體和個(gè)人的干涉。
3.法律知識檢測題庫
學(xué)生在學(xué)校發(fā)生人身傷害事故，學(xué)校就必須承擔責任”這一觀(guān)點(diǎn)認識正確的是家長(cháng)不承擔學(xué)生在校期間發(fā)生人身傷害事故的責任。
下列不屬于教育與矯治未成年人的嚴重不良行為的方式有送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。詢(xún)問(wèn)不滿(mǎn)十六周歲的違反治安管理行為人，應當通知其父母或其他監護人到場(chǎng)8歲的小麗隨父母在外地旅游時(shí)與父母走失了，跟一個(gè)說(shuō)認識她的阿姨，一起去找父母會(huì )比較危險。
江蘇省的知識競賽題為：?jiǎn)雾椷x擇交通：1、人行橫道信號燈黃燈持續閃爍時(shí)，表示（ ） 。CA、不準通行 B、可以通行 C、需注意觀(guān)望，確認安全后通行2、行人在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí)，應靠路邊（ ） 范圍內行走。
AA、1米 B、1.5米 C、2米3、自行車(chē)在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道的道路上，應靠右側道路邊緣 （ ） 范圍內通行。 AA、1.5米 B、2米 C、2.5米 4、行人在通過(guò)無(wú)交通信號燈控制的人行橫道時(shí)，您認為危險的做法是：（ ）B 。
A、無(wú)車(chē)輛駛來(lái)時(shí)盡快通過(guò)B、車(chē)輛臨近時(shí)搶先通過(guò)C、注意觀(guān)察車(chē)輛，確認安全后通過(guò)5、乘車(chē)人下公交車(chē)，準備橫過(guò)無(wú)交通信號的道路時(shí)，您認為最安全應 （ ）橫穿。CA、從公交車(chē)頭B、從公交車(chē)尾C、等公交車(chē)駛離，確認安全后6、乘車(chē)人在機動(dòng)車(chē)道內，應當從 （ ） 上下車(chē)。
BA、機動(dòng)車(chē)左側B、機動(dòng)車(chē)右側C、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行，左右側都可以7、如客車(chē)意外失火，車(chē)門(mén)無(wú)法打開(kāi)，應（ ） ，盡快逃生。BA、撬開(kāi)車(chē)門(mén)B、砸碎風(fēng)窗玻璃C、先行滅火，再撬開(kāi)車(chē)門(mén)8、當您和親友聚會(huì )，親友喝完酒后要駕車(chē)回家，您應（ ） 。
CA、告訴他小心駕駛B、勸他系好安全帶C、堅決阻止他駕車(chē)未成年人保護法：1、我國未成年人保護法所稱(chēng)的未成年人是指未滿(mǎn)（ ）周歲的公民。（A）A.18 B.16 C.14 D.202、我國未成年人保護法規定，任何組織和個(gè)人不得招用未滿(mǎn)（ ）周歲的未成年人，國家另有規定的除外。
（B）A.18 B.16 C.14 D.203、某班主任經(jīng)常開(kāi)拆學(xué)生的信件，目的是為了檢查學(xué)生是否有不良行為，及掌握學(xué)生思想狀況。下列對班主任行為的評價(jià)哪一個(gè)是正確的？（ ）（D）A.正常現象 B.合法行為 C.合理行為 D.違法行為4、根據未成年人保護法規定，引導、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣(mài)淫的，應依法（ ）。
（D）A.減輕處罰 B.從輕處罰 C.加重處罰 D.從重處罰5、根據未成年人保護法的規定，學(xué)校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的（ ），不得對未成年人和兒童實(shí)施體罰、變相體罰。（D）A.人權 B.個(gè)人志愿 C.人身自由 D.人格尊嚴6、某初級中學(xué)為追求升學(xué)率，對年級成績(jì)最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年人學(xué)生的（ ）。
（D）A.隱私權 B.榮譽(yù)權 C.平等權 D.受教育權7、如果發(fā)生未成年人合法權益受到侵害，（ ）有權予以勸阻、制止或者向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或者控告。（C）A.家長(cháng) B.學(xué)校老師 C.任何組織和個(gè)人 D.同學(xué)8、根據義務(wù)教育法的規定，國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭依法保障適齡兒童、少年接受（ ）的權利。
（B）A.基礎教育 B.義務(wù)教育 C.基礎教育 D.中級教育9、根據未成年熱保護法的規定，國家、社會(huì )、學(xué)校、家庭應當教育和幫助未成年人運用（ ）手段維護自己的合法權益。（A）A.法律 B.自力救濟 C.強制 D.道德10、營(yíng)業(yè)性歌舞廳、酒吧、網(wǎng)吧等未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所，應當設置明顯的（ ）標志，不得允許未成年人進(jìn)入。
（C）A.小學(xué)生禁止進(jìn)入 B.衣冠不整者禁止進(jìn)入C.未成年人禁止進(jìn)入 D.兒童禁止進(jìn)入11、根據未成年人保護法的規定，父母或者其他監護人侵害被監護未成年人的合法權益的，應當（ ）？（A）A.應當依法承擔責任 B.不用承擔責任C.承擔較少的責任 D.視情況而定12、根據未成年人保護法的規定，兒童食品、玩具、用具和游樂(lè )設施，不得有害于兒童的（ ）。（c）A.發(fā)育、成長(cháng) B.生活、教育 C.安全、健康 D.認知、思想13、小明（13周歲）的父母離婚時(shí)，法院判決其隨母生活，其父以法院判決為由對其不管不問(wèn)，其父的行為違反了（ ）。
（D）A.憲法 B.婚姻法 C.教育法 D.未成年人保護法14、根據未成年人保護法的規定，國家保障未成年人的（ ）和其他合法權益不受侵害。（B）A.自由、尊嚴 B.人身、財產(chǎn) C.成長(cháng)、健康 D.生活、教育15、根據未成年人保護法的規定，（ ）應當在其職責范圍內做好未成年人的保護工作。
（A）A.中央及地方各級國家機關(guān) B.中央國家機關(guān)C.地方各級國家機關(guān) D.家長(cháng)以及學(xué)校、社會(huì )組織16、學(xué)校應當全面貫徹國家的教育方針，對未成年學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育以及社會(huì )生活指導和（ ）。（B）A.職業(yè)教育 B.青春期教育 C.特長(cháng)教育 D.學(xué)業(yè)教育17、對離家出走且無(wú)法查明其父母或者監護人的未成年人由（ ）機構收容教育。
（D）A.居委會(huì ) B.攻讀學(xué)院 C.就近的公安局 D.兒童福利機構18、離婚雙方因扶養未成年子女發(fā)生爭執，達不成協(xié)議的，應當根據（ ）的原則和雙方具體情況判決。（A）A.保障子女的權益 B.尊重未成年子女的意愿C.有利于女方 D.有利于南方19、對無(wú)行為能力的未成年人的信件由（ ）開(kāi)拆外，任何組織或者個(gè)人不得開(kāi)拆。
（B）A.其班主任老師 B.其父母或者其監護人C.未成年人自己 D.其學(xué)校校長(cháng)20、中。
4.法律基礎試題~~~急~~~~
1. 拆遷人與被拆遷人訂立安置補償協(xié)議應包（ABCD ）。
A. 補償方式和補償金額B. 安置用房面積和安置地點(diǎn)C. 搬遷期限D. 搬遷過(guò)渡方式和過(guò)渡期限2. 房地產(chǎn)法律關(guān)系主體主要有（ABC ）。A. 國家機關(guān)B. 社會(huì )團體C. 公民個(gè)人D. 法人3. 國有土地使用權轉讓的原則包括（AD ）。
A. 權利義務(wù)同時(shí)移轉原則B. 產(chǎn)權一致原則C. 效益不可損原則D. 依法辦理原則4. 下列征地的行政審批行為錯誤的是（ BD）。A. 省級人民政府批準征收基本農田以外的耕地10公頃的B. 國務(wù)院批準征收基本農田以外的耕地50公頃的C. 市人民政府批準征收其他土地10公頃的D. 直轄市人民政府批準征收基本農田以外的耕地40公頃的5. 以下可以作為拆遷人的是（ABD ）。
A. 房屋拆遷管理部門(mén)B. 獲得拆遷委托資格的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司C. 建設用地單位D. 當地人民政府6. 下列不負刑事責任的是（ABC）A. 正當防衛B. 緊急避險C. 意外事件D. 十八周歲智力正常的人殺人7. 國有土地租賃合同中承租人的權利包括（ABCD ）。A. 承租人取得承租土地使用權B. 依法轉租、轉讓或抵押承租土地使用權C. 在使用年限內，承租人有優(yōu)先受讓權D. 承租期滿(mǎn)承租人可申請續期8. 下列屬于我國行政法基本原則的有（AB）A. 行政合法性原則B. 行政合理性原則C. 行政應急性原則D. 主體平等原則9. 房地產(chǎn)市場(chǎng)的特征表現為（ABCD ）。
A. 綜合功能B. 多級市場(chǎng)C. 法定形式D. 國家適度干預10. 土地承包經(jīng)營(yíng)權流轉應當遵循的原則包（ABCD ）。A. 平等協(xié)商、自愿、有償，任何組織和個(gè)人不得強迫或者阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權流轉B. 不得改變土地所有權的性質(zhì)和土地的農業(yè)用途C. 流轉的期限不得超過(guò)承包期的剩余期限D. 在同等條件下，本集體經(jīng)濟組織成員享有優(yōu)先權 不知道對不對，希望能給你幫助。
5.2007年4月&1月的自學(xué)考試法律基礎與思想道德修養試題及答案
分選擇題（共50分）一、單項選擇題（本大題共30小題，每小題1分，共30分）在每小題列出的四個(gè)備選項中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫(xiě)在題后的括號內。
錯選、多選或未選均無(wú)分。1?按照規定的內容、法律地位和制定的程序不同，法律可以劃分為根本法和普通法。
其中，根本法又稱(chēng)A?憲法 B?民法C?刑法 D?行政法【】2?有關(guān)國家機關(guān)按照法定程序，對一定時(shí)期和范圍的規范性法律文件進(jìn)行審查并重新確定其法律效力的活動(dòng)，稱(chēng)為A?法律編纂 B?法律制定C?法律整理 D?法律匯編【】3?對于違法犯罪行為的制裁和懲罰，體現了法律的A?評價(jià)作用 B?教育作用C?強制作用 D?指引作用【】4?下列選項中屬于國務(wù)院職能范圍的是A?修改憲法B?制定和修改基本法律C?批準省、自治區和直轄市的劃分D?對國防、民政、文教、經(jīng)濟等各項工作的領(lǐng)導和管理【】5?《中華人民共和國憲法》規定，公民對國家工作人員的違法失職行為有權向國家機關(guān)提出申訴、控訴或者檢舉。這屬于公民基本權利中的A?政治權利 B?監督權利C?社會(huì )經(jīng)濟權利 D?人身自由權利【】6?公民的下列違法行為中，屬于違反了《中華人民共和國治安管理處罰條例》的是A?不遵守合同約定，長(cháng)期拖欠房屋租金B?拒不贍養年邁、喪失勞動(dòng)能力的父母C?故意損毀或者擅自移動(dòng)路牌、交通標志D?為境外機構、人員非法提供國家秘密或情報【】7?根據《中華人民共和國行政處罰法》的規定，下列情況中，行為人不受行政處罰的是A?受他人脅迫有違法行為的B?主動(dòng)消除或減輕違法行為危害后果的C?配合行政機關(guān)查處違法行為有立功表現的D?違法行為輕微并及時(shí)糾正，沒(méi)有造成危害后果的【】8?中國的公司、企業(yè)或其他經(jīng)濟組織國外國的公司、企業(yè)和其他經(jīng)濟組織或個(gè)人，依照中國法律，經(jīng)中國政府批準，在中國境內舉辦的雙方共同投資、共同經(jīng)營(yíng)、共擔風(fēng)險、共負盈虧的企業(yè)，應受A?《中華人民共和國外資企業(yè)法》調整B?《中華人民共和國合伙企業(yè)法》調整C?《中華人民共和國中外合資經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》調整D?《中華人民共和國中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)法》調整【】9?根據《中華人民共和國消費者權益保護法》的規定，服務(wù)者向消費者提供質(zhì)低價(jià)高的服務(wù)，是對消費者A?公平交易權的侵犯 B?人格尊嚴權的侵犯C?損害求償權的侵犯 D?選擇服務(wù)自主權的侵犯【】10?通常情況下，勞動(dòng)者解除勞動(dòng)合同，應當A?提前30日以書(shū)面形式通知用人單位B?提前30日以口頭形式通知用人單位C?提前60日以書(shū)面形式通知用人單位D?提前60日以口頭形式通知用人單位【】11?經(jīng)營(yíng)者為排擠競爭對手，以低于成本價(jià)格銷(xiāo)售商品的行為是A?違約行為 B?正當競爭的行為C?不正當競爭的行為 D?侵犯消費者權益的行為【】12?我國公民的民事權利能力始于A(yíng)?出生 B?10周歲C?16周歲 D?18周歲【】13?楊某剛滿(mǎn)16歲時(shí)進(jìn)工廠(chǎng)當了工人，每月收入700元。
除交父母一部分生活費外，其余都積攢下來(lái)，一年時(shí)間已有2000多元積蓄。在未征得父母同意的情況下，楊某自作主張花1200元買(mǎi)了一件藝術(shù)品。
由于父母反對，楊某決定將該藝術(shù)品退還給商店，但商店不同意。根據法律規定，楊某購買(mǎi)藝術(shù)品的行為屬于A(yíng)?無(wú)效民事行為 B?有效民事行為C?重大誤解的民事行為 D?顯失公平的民事行為【】14?下列遺囑形式中，不需要證人在場(chǎng)即為有效的是A?口頭遺囑 B?自書(shū)遺囑C?錄音遺囑 D?代書(shū)遺囑【】15?根據《中華人民共和國專(zhuān)利法》的規定，下列對象中能夠授予專(zhuān)利權的是A?發(fā)明 B?科學(xué)發(fā)現C?動(dòng)物和植物的品種 D?智力活動(dòng)的規則和方法【】16?某司機自恃車(chē)技高超，經(jīng)驗豐富，無(wú)視他人勸阻強行超車(chē)，導致重大交通事故發(fā)生。
在此次事故中，該司機的罪過(guò)形式為A?直接故意 B?間接故意C?疏忽大意的過(guò)失 D?過(guò)于自信的過(guò)失【】17?王某在實(shí)施盜竊時(shí)，因未撬開(kāi)防盜門(mén)而最終放棄。王某的行為屬于A(yíng)?犯罪預備 B?犯罪未遂C?犯罪中止 D?犯罪既遂【】18?在我國的刑罰中，短期剝奪犯罪分子的人身自由，就近執行并實(shí)行勞動(dòng)改造的是A?管制 B?拘役C?有期徒刑 D?無(wú)期徒刑【】19?在現實(shí)生活中，由于人們的立場(chǎng)和觀(guān)點(diǎn)不同，對人活著(zhù)的意義的理解不同，存在著(zhù)各種不同的人生觀(guān)。
人生觀(guān)是A?人們對整個(gè)世界最根本的看法和觀(guān)點(diǎn)的總和B?人們對人生目的和人生意義的根本看法和態(tài)度C?人們對自然界的本質(zhì)和發(fā)展規律最根本的觀(guān)點(diǎn)和看法D?人們對社會(huì )歷史的本質(zhì)和發(fā)展規律最根本的觀(guān)點(diǎn)和看法【】20?在處理個(gè)人與社會(huì )關(guān)系時(shí)，愿意多作貢獻，少取報酬；在考慮個(gè)人利益時(shí)，能夠先集體后個(gè)人，先他人后自己。做到這一點(diǎn)的人，一般具有A?先公后私的人生目的B?自私自利的人生目的C?為個(gè)人和全家求溫飽的人生目的D?“主觀(guān)為自己，客觀(guān)為他人”的人生目的【】21?現階段我國各族人民的共同理想是A?建立共產(chǎn)主義社會(huì ) B?誠實(shí)勞動(dòng)爭取美好生活C?建立人民當家作主的國家政權 D?建設中國特色社會(huì )主義【】22?追求崇高的理想需要堅定的信念。
信念是A?一種單純的知識或想法 B?對事物發(fā)展規律的正確反映。
6.實(shí)用法律基礎形考題
第一題：B（解釋略，法律定義）第二題：A第三題：B（選項A和D，在行政許可法中，都必須是書(shū)面申請和回復，而選項C里，聽(tīng)證費用由機關(guān)承擔而不是個(gè)人）第四題：B(A選項10周歲購買(mǎi)彩電超出行為人民事行為能力，C屬于出售假冒偽劣產(chǎn)品，D屬于違法交易，均屬無(wú)效)第五題：B（人格權利僅限于個(gè)人本身，包括身體和精神方面，只有名譽(yù)權屬于這個(gè)范圍）第六題：D（直系親屬可以成為投保對象和收益對象，但朋友不屬于這個(gè)范圍）第七題：D（勞動(dòng)合同法第三十九條）第八題：B（已構成醫療事故罪，屬于疏忽大意的情況）第九題：D（符合侵占罪的構成要素，首先，貪污罪只能是國家公職人員及參照管理人員對國有，集體財產(chǎn)進(jìn)行的犯罪；而職務(wù)侵占罪必須是以職務(wù)為便利，利用職務(wù)之便導致的非法占有；而盜竊罪本案的情形并不構成。
而保管員占有他人遺忘物而拒絕歸還，已經(jīng)構成侵占罪的構成要素）第十題：A（我國刑事訴訟法明確規定，屬于屬地管轄，也是司法獨立的表現）。
7.誰(shuí)知道法律基礎知識的題型都考些什么呀
法律基礎知識是中等職業(yè)學(xué)校德育課程的重要組成部分，因此，根據《中等職業(yè)學(xué)校德育課課程教學(xué)大綱（試行）》中的《法律基礎知識教學(xué)大綱（試行）》組織專(zhuān)家學(xué)者編寫(xiě)了本教材。
全書(shū)共分為緒論、憲法、刑法、行政法、民法、訴訟法和勞動(dòng)法等章節。突出了能力培養的教學(xué)目的，每章一練能夠幫助學(xué)生鞏固基礎知識。
書(shū)中配有知識庫和小錦囊等，形式新穎，生動(dòng)活潑，具有實(shí)用性和指導性的特點(diǎn)。 本書(shū)不僅適合中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的德育課教學(xué)使用，也可以作為學(xué)生家長(cháng)、教育工作者、社會(huì )工作者以及關(guān)心青少年法制教育人士的參考書(shū)。
