水粉教案(怎么教水粉畫)
1.怎么教水粉畫
這是兒童方面的教案 1 首先讓小朋友知道什么是水粉畫及性能 用水粉顏料用水調(diào)和繪成的畫就是水粉畫。
水粉顏料不透明，如果運(yùn)用得當(dāng)，能兼有厚重和鮮明的效果?？梢援嬙趫D畫紙上，也可以畫在木板或畫布上。
由于水粉畫有較強(qiáng)的覆蓋力，除了可以畫在白紙上，也可以在有顏色的紙上作畫。因水粉畫有較強(qiáng)的表現(xiàn)力，可以流暢行筆，也可以細(xì)致刻畫，自然成為兒童喜愛畫種之一。
學(xué)畫水粉畫，除了解水粉顏料的性能，熟悉調(diào)和配置顏色的方法，掌握一些色彩知識外，更需要的是多畫、多感受。不論是抽象還是具象、想象還是寫生，都要大膽用筆，放開作畫，將畫的過程中感受色彩，發(fā)現(xiàn)色彩的魅力、增強(qiáng)色彩的認(rèn)知感知能力。
兒童通過水粉畫的學(xué)習(xí)不僅提高了繪畫的興趣和愿望，體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。并掌握初步的色彩知識和表現(xiàn)技法，提高了感受美、表現(xiàn)美的能力，豐富了審美經(jīng)驗(yàn)。
激發(fā)幼兒積極良好充滿自由安全的心態(tài)，也為發(fā)展他們的觀察力、想象力、創(chuàng)造力提供了廣闊的空間。 2 水粉畫的教學(xué)特點(diǎn) 水粉畫活動教學(xué)過程中，我們從游戲入手，引導(dǎo)兒童學(xué)會觀察，在觀察中獲得某種感受和體驗(yàn)。
并啟發(fā)兒童進(jìn)行發(fā)散性思維，鼓勵(lì)奇思妙想，嘗試多語言、多角度、多形式的表現(xiàn)，同時(shí)還要引導(dǎo)他們接觸多種繪畫材料。以育人為目的，激發(fā)興趣、注意創(chuàng)造過程為前提，對兒童進(jìn)行藝術(shù)素質(zhì)和能力及非藝術(shù)素質(zhì)和能力培養(yǎng)為手段，人人參加有趣的創(chuàng)造性的美術(shù)活動為基礎(chǔ)，在寬松、自由、安全、和諧的環(huán)境中根據(jù)幼兒的個(gè)性差異培養(yǎng)和發(fā)展兒童的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造思維。
激發(fā)兒童對美術(shù)活動的興趣，誘發(fā)好奇心；激發(fā)表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)大膽、自信；培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣和能力；培養(yǎng)探究興趣、習(xí)慣和觀察力；發(fā)展兒童的創(chuàng)造性思維和意志品質(zhì)，逐步形成喜歡獨(dú)立思考，敢說、不怕說錯(cuò)，能從多角度思考問題較自由地進(jìn)行聯(lián)想、想象，初步具有以原形為發(fā)散點(diǎn)多向性遷移、仿編、創(chuàng)編的能力；培養(yǎng)評價(jià)能力；掌握與開展創(chuàng)造性的美術(shù)活動有關(guān)的美術(shù)素質(zhì)和能力及技能技巧。 3水粉畫的教學(xué)目標(biāo) 初級班教學(xué)目標(biāo) 1、積極參加水粉畫活動，體驗(yàn)水粉畫活動的快樂，培養(yǎng)對水粉畫活動的興趣，能快樂、大膽、輕松地作畫。
2、認(rèn)識水粉筆、油畫棒、水粉顏料水粉紙等繪畫工具、材料，學(xué)習(xí)基本的使用方法，學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢。 3、會用點(diǎn)、線及簡單形狀（圓形、方形等）表現(xiàn)單個(gè)物體的輪廓特征及其變化。
4、學(xué)會辨別紅、黃、藍(lán)、綠、橙、黑、白等不同色彩，說出他們的名稱，并選擇使用多種色彩作畫。 5、學(xué)會區(qū)別背景色和主體色，用主觀感覺大膽畫出主體形狀和襯托背景的色彩。
6、知道把主要部分畫在紙的中心位置，主要物體要比其他部分大。 提高班教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)運(yùn)用富有表現(xiàn)力的線條表現(xiàn)感受過的事物的主要特征及基本結(jié)構(gòu)。
2、辨別同種色的深淺，學(xué)習(xí)用較豐富的顏色表現(xiàn)畫面，能大膽表現(xiàn)主體色和背景色。 3、培養(yǎng)對色彩的敏感性，能注意色彩的變化，色彩的協(xié)調(diào)美，學(xué)習(xí)用較豐富的色彩表現(xiàn)自然界。
4、能打破模式化構(gòu)圖的干擾，培養(yǎng)大膽地按主觀意識作畫的習(xí)慣，嘗試表現(xiàn)有韻律感、對稱感的畫面。 5、欣賞與生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的名作、名畫的作品，了解作品的主題和基本內(nèi)容，感受作品的色彩變化及相互關(guān)系，產(chǎn)生與作品相一致的感覺和情感。
高級班教學(xué)目標(biāo) 1、大膽運(yùn)用多種水粉畫表現(xiàn)技法表現(xiàn)自己的感受和愿望，體驗(yàn)水粉創(chuàng)作活動的快樂。 2、能運(yùn)用較有表現(xiàn)力的線條、形狀和色彩表現(xiàn)觀察到的自然界物體形象和社會生活中的某些現(xiàn)象，畫出物象的變化和運(yùn)動。
3、能表現(xiàn)一定的方向、前后、遠(yuǎn)近等簡單的空間關(guān)系，表現(xiàn)主體與背景的關(guān)系，注意畫面的均衡、協(xié)調(diào)。 3、分辨色彩的濃、淡、鮮、灰，學(xué)習(xí)顏色的深淺、冷暖搭配，大膽使用色彩表現(xiàn)自己的情感。
4、能根據(jù)線索啟迪，運(yùn)用自己的構(gòu)思和聯(lián)想畫想象畫、抽象畫。 4水粉教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn) 1、重點(diǎn)：激發(fā)兒童表現(xiàn)美的情緒，豐富他們的審美經(jīng)驗(yàn)，使之體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂。
根據(jù)兒童的發(fā)展?fàn)顩r和需要，對表現(xiàn)方式和技能技巧給予適時(shí)、適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 2、難點(diǎn)：克服兒童的創(chuàng)作過程和作品過分強(qiáng)調(diào)技能技巧和標(biāo)準(zhǔn)化要求的偏向。
5水粉教學(xué)的教學(xué)策略 1、激發(fā)起兒童創(chuàng)作的興趣 兒童是有對繪畫有了興趣，才會進(jìn)步，才會有創(chuàng)新能力。我們傾聽孩子的問題，分享孩子的好奇心，給孩子思考的時(shí)間，例如畫"森林里的動物"。
教師先講故事激起兒童的興趣，而后傾聽兒童的想法，如果自己講故事，故事里有哪些動物，它們在干什么？兒童的回答就會不盡相同，選擇畫出來的畫也就有創(chuàng)造性。興趣的培養(yǎng)可以從教師的范例設(shè)計(jì)形式和內(nèi)容的多樣化，技能教授的探索性，問題設(shè)計(jì)的開放性等方面去激發(fā)。
2、促進(jìn)兒童主動參與，讓兒童成為活動的主體。 從長期的美術(shù)中已知，兒童有自由選擇繪畫會比強(qiáng)制選擇帶來更富創(chuàng)造性，在兒童繪畫中，自主程度越高，創(chuàng)造性水平就越高。
我們要求兒童繪畫時(shí)重點(diǎn)在于讓他們自由選擇，啟發(fā)創(chuàng)造性。如美術(shù)課"小雞"。
讓兒童講述觀察小雞捉蟲吃米、玩耍、睡眠等情景。啟發(fā)兒童畫出各種動態(tài)小雞形象，。
2.水粉畫入門指導(dǎo)
水粉畫干濕畫法的特點(diǎn)以及應(yīng)用范圍，基本上如前所述。
要特別說明的是：干畫法與濕畫法的分界是以畫筆含水量的多少來決定，一般人認(rèn)為用粉及用色多了，畫得厚了，就是干畫法，這不準(zhǔn)確，因?yàn)楸仨毷欠鄱?、色多、水少才成為干畫法。也有人認(rèn)為粉少、畫得薄就是濕畫法，這也不確切，只有稀釋顏料用水多的情況下才能成為濕畫法。
因此，可以說有粉多的干畫法，也有粉少的干畫法。與此相反，濕畫法也有粉多濕畫法和粉少的濕畫法。
但不管干也好，濕也罷，仍然以粉使用之得當(dāng)為佳，這樣才不失水粉畫的特點(diǎn)。干畫法和濕畫法，二者在作畫時(shí)應(yīng)交叉運(yùn)用，只是根據(jù)畫面實(shí)際需要，有的濕畫法運(yùn)用多一些，有的干畫法運(yùn)用多一些。
如果一幅畫用水過多，全部采用濕畫法來處理畫面，就容易造成失控，使物體松散，并失去色彩光澤。同樣，全部采用干畫法，靠堆積的顏色和白粉不斷加厚畫面，就會出現(xiàn)死板、干裂和顏色脫落的情況，畫面也難以長期保存。
總之，干、濕畫法只有根據(jù)作畫步驟，由濕到干、由薄到厚的順序合理運(yùn)，才能發(fā)揮干、濕技巧的最佳效果。這是一般的作畫過程所遵守的原則，真正運(yùn)用還要在實(shí)踐中根據(jù)畫面要求靈活掌握。
水粉靜物畫技法第一步：這種平擺浮擱的構(gòu)圖給人的感覺很自然，也是一種構(gòu)圖形式。單色起底。
用色要注意，造型要準(zhǔn)確。第二步：這是一幅紫顏色的畫面，紫色不易反復(fù)畫。
第一遍的顏色要爭取畫準(zhǔn)確，使下一步能有一個(gè)好的基礎(chǔ)。黃與紫是強(qiáng)對比色，通過玻璃盤的灰紫色；把兩種對比較強(qiáng)的顏色連接起來，把粉紫色襯布上的梨和桔子的暗部色畫得偏桔偏暖、形成對比，很有顏色感、瓷瓶和瓷碗的反射能力較強(qiáng)，在背光的暖顏色加了紫色的成分，使整體顏色處在變化統(tǒng)一的色彩氣氛中，很響亮鮮明。
第三步：用干畫法表現(xiàn)塑造桃子的質(zhì)感。用小筆調(diào)一下的黃綠色，畫出桃子的微妙變化；如背光、反光、倒影、桃子之間的縫隙。
而粉紫襯布上的黃梨顏色調(diào)得很飽和，水分適當(dāng)。如淺黃加白至中黃過渡到桔加綠，在顏色濕的時(shí)候進(jìn)行銜接，筆觸含蓄，表現(xiàn)出梨的光澤質(zhì)感和韻味。
花瓶受光部分的花紋可畫虛些，偏藍(lán)紫味。而轉(zhuǎn)折部畫的實(shí)些，背光帶綠味。
這一步要注意畫面的虛實(shí)、強(qiáng)弱、冷暖變化。第四步：這一步是收口工作，要求準(zhǔn)而精、一定要整體觀察。
影響整體關(guān)系的地方要毫不猶豫改掉，如花瓶背光的調(diào)整，調(diào)普藍(lán)加熟褐畫出背光里的花紋變化，邊緣處調(diào)點(diǎn)紫色，明度與后邊的襯布接近，使之邊緣線含到背光里面，空間感比原來要好多了。桃子之間的關(guān)系有些過實(shí)，縫隙過重可帶點(diǎn)暖色減弱些。
玻璃酒杯的邊緣用小筆細(xì)心畫出細(xì)線，提出質(zhì)感、粉襯布靠里邊一些地方加了些冷灰色。白碗里的梨邊緣也帶了幾筆。
前后形成色彩的透視變化和畫面的整體協(xié)調(diào)感。使畫面更完整。
第五步：調(diào)整畫面，細(xì)部的地方，大體的畫面要處理好，雜亂的東西要除去。 水粉畫的著色方法：水粉畫顏色有較強(qiáng)覆蓋能力，但也不能毫無顧及地隨便亂涂，它有自己一定的著色方法和步驟。
從著色順序方面有如下幾種： 1 、從整體到局部水粉畫是色彩畫的一種，它同水彩、油畫一樣，都是從畫大色塊入手。整體著眼和從大體入手是我們的作畫原則，大色塊和大片色，對畫面色調(diào)起決定性作用，應(yīng)首先畫準(zhǔn)組成畫面的主要色塊的色彩關(guān)系，然后再進(jìn)行局部的塑造和細(xì)節(jié)刻劃。
2 、從深重色到明亮色明亮色多是厚涂，一遍遍薄涂亮不起來。先畫深重色，容易被明亮色覆蓋；相反，一般是先畫面積較大的深重色（包括暗部和明部和重色），予以確定畫面色彩的骨架。
逐步向中間色和明亮色推移。以明亮色為主的畫面，還是要先涂明亮的大色塊，顏色稍薄一點(diǎn)，局部小面積的深重色后加上去。
如果中間色為主，作畫時(shí)先涂中間色，運(yùn)用并置的方法，分別向面積較小的暗色的明亮色畫過去。方法不是死的，要根據(jù)情況靈活掌握。
3.跪求、水粉基礎(chǔ)教程、
水粉基礎(chǔ)教程.我把我以前老是怎么教你的告訴你吧.呵呵.我老是是中央美單科院色彩第一.第一階段就是教怎么配色和分辨出顏色的冷暖.然后理解同類色.互補(bǔ)色.對比色的關(guān)系.第二階段就是練習(xí)色相環(huán).先練習(xí)18色的.然后是30色的.在后面就是48色的.然后是在基礎(chǔ)6色中每個(gè)顏色由高亮度向暗度過渡.咽喉把高純度的顏色和低純度的顏色依次練習(xí)一次.第三階段就是練習(xí)黑白（單色小稿也可以.有的是練習(xí)的黑白的.有的練習(xí)單色的）色彩小稿.用黑色和白色的顏料練習(xí)素描關(guān)系的景物單個(gè)物體.然后到組合物體.我們練習(xí)了1個(gè)星期左右.然后第四階段就是練習(xí)色彩小稿.大概16K的那么大.用不同顏色調(diào)明暗.就只畫明暗的色彩.練習(xí)也是1到2星期第五階段就是在同組靜物中用冷色調(diào)畫一張.暖色調(diào)畫一張.中間色畫一張.普通畫法畫一張.然后根據(jù)對比讓學(xué)生明白色彩之間的協(xié)調(diào)關(guān)系.還可以練習(xí)近似色.對比色的色彩靜物.我們練了很多.最主要的是教會學(xué)生不要因?yàn)樯赎P(guān)系而脫離了素描關(guān)系.色彩也是立體的.第六階段就是畫4K（對開的可以等到4K的練會了再練）的色彩了.自由畫.但是不能犯明顯的錯(cuò)誤.前期是3小時(shí)一張.練幾天后就是1天一張.要教他們怎樣塑造色彩物體.在一些物體的暗部可以調(diào)上一些對比色.加強(qiáng)視覺沖擊.還有亮部不要一直加白.白事冷色調(diào).要配合燈光加顏色.日光燈是冷色調(diào).太陽是暖色.亮部冷暗部就暖.反之則相反.一直練一個(gè)星期左右.第七階段就是畫8K的色彩了.前面練習(xí)過4K的.基本已經(jīng)掌握一些技巧.然后3小時(shí)一張.練個(gè)星期左右.一紅大概是1個(gè)多月.
老是是老師 打錯(cuò)了不好意思.
希望對你有幫助
4.學(xué)習(xí)水粉色輪教案
1、三原色 教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生認(rèn)識三原色和三間色及其色彩特性。
教學(xué)難點(diǎn)掌握原色與間色的色彩關(guān)系，學(xué)會用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領(lǐng) 教具準(zhǔn)備電腦課件、錄像片、幻燈片、三色輪、色水、色彩方塊、色圈等。教學(xué)過程 一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。
二、"導(dǎo)入新課：（。1？放錄像思考問題：a.在繽紛的色彩世界中，我們經(jīng)常看到的顏色有哪些？（師播放錄像，生觀察。）
b.看了錄像，我們知道日常生活申色彩確實(shí)很多。請同學(xué)回答，剛d看到的顏色有哪些？（紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫……，2.板書課題：畫畫離不開色彩，今天，我們就來學(xué)習(xí)最基本的色彩知識 三，講授新課：（一）認(rèn)識三原色1認(rèn)識三原色：a.出示定義。
問：在這么多顏色當(dāng)申，怎么樣的顏色稱為原色？哪幾種顏色是原色？請大家先記住這么一句話：不能由其他顏色調(diào)合成的顏色叫原色。（師貼出定義）。
b.觀看電腦課件。師：哪幾種顏色不能由其他顏色調(diào)合成？下面大家來看一組畫面。
聽聽顏色自己的聲音。（師擊鍵，播放設(shè)計(jì)制作好的電腦課件，一段擬人卡通畫面）。
師：看了動畫鏡頭，知道幾種什么色在說話？（讓學(xué)生回答，說出紅、黃、藍(lán)。）師：這三種色都說了句什么？（不能由別的顏色調(diào)合成）c.得出定義：我們知道，不能由別的顏色調(diào)合成的顏色是原色，紅、黃、藍(lán)不能由別的顏色調(diào)合成，那么，紅、黃、藍(lán)就是原色。
因?yàn)槭侨N顏色，所以我們稱它們?yōu)槿＃ǘ熓痉度?，師在預(yù)先繪制好的一色環(huán)圖上演示三間色的調(diào)配過程，邊調(diào)邊填。
四、課堂練習(xí)1？用圓、方、三角形等幾何圖形，自？己？譯計(jì)排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。2？作業(yè)要求：0可自己設(shè)計(jì)圖形填色。
0調(diào)色時(shí)注意水份的掌握。0平涂著色3？學(xué)生作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。
五、講評作業(yè)。2、三間色 教學(xué)目的]1.認(rèn)識三間色----橙、綠、紫。
2.掌握用原色調(diào)配間色的技能。[教學(xué)重點(diǎn)] 使學(xué)生認(rèn)識三間色及其色彩特性。
[教學(xué)難點(diǎn)] 掌握原色與間色的色彩關(guān)系，學(xué)會用原色調(diào)合間色的調(diào)色本領(lǐng)。[教學(xué)過程] 一、組織教學(xué)：檢查學(xué)生用具準(zhǔn)備情況。
二、"導(dǎo)入新課：（2分鐘）1？放錄像思考問題：a.在緩紛的色彩世界中，我們經(jīng)?？吹降念伾心男?？b.看了錄像，我們知道日常生活申色彩確實(shí)很多。請同學(xué)回答，剛d看到的顏色有哪些？（紅、黃、藍(lán)、橙、綠、紫……，2.板書課題：畫畫離不開色彩，今天，我們就來學(xué)習(xí)最基本的色彩知識---- 《三原色與三間色》。
板書課題：《三原色與三間色》三，講授新課：（一）復(fù)習(xí)三原色與三間色。1？復(fù)習(xí)三原色：師：看了動畫鏡頭，知道幾種什么色在說話？2？認(rèn)識三間色：a.觀看幻燈，讓學(xué)生觀察三原色相加能否變化出別的顏色。
b.演示色輪，出示三色輪，分析三原色相加變化哪三種顏色。問：色圈紅色和黃色重疊的部分是什么色？色圈黃色和藍(lán)色重疊的部分是什么色？色圈藍(lán)色和紅色重疊的部分是什么色？（讓學(xué)生細(xì)致觀察后回答。）
師小結(jié)：用色塊表示。紅+黃=橙 黃+藍(lán)=綠 藍(lán)+紅=紫 c.做實(shí)驗(yàn)：通過實(shí)驗(yàn)，"進(jìn)一步證實(shí)三個(gè)公式。
d.得出定義。師：通過剛才的講解、實(shí)驗(yàn)。
我們發(fā)現(xiàn)這三種色里面，不管哪」種色，都是由兩種原色相加產(chǎn)生的。根據(jù)這點(diǎn)，我們也給間色下定義。
生：（答） 師貼出間色定義 （用兩種原色調(diào)合成的顏色叫間色）。3？做游戲：師：接下來，我們一起來做個(gè)游戲，這個(gè)游戲是這樣：黑板上三個(gè)公式，每個(gè)公式都少了一、兩種顏色。
（二）師示范三原色調(diào)配三間色，，師在預(yù)先繪制好的一色環(huán)圖上演示三間色的調(diào)配過程，邊調(diào)邊填。在色環(huán)上先填上三原色，在兩原色之間再依次填上三間色。
四、課堂練習(xí)1？用圓、方、三角形等幾何圖形，自己設(shè)計(jì)排列組合，形成新圖形，分別用三原色和三間色進(jìn)行填色練習(xí)。4？講評作業(yè)。
5.誰給講一下水粉基礎(chǔ)
一 水粉畫的概念 水粉畫是使用水調(diào)合粉質(zhì)顏料繪制而成的一種畫。
它的色彩可以在畫面上產(chǎn)生艷麗、柔潤、明亮、渾厚等藝術(shù)效果。 水粉畫的性質(zhì)和技法，與油畫和水彩畫有著緊密的聯(lián)系。
它與水彩畫一樣都使用水溶性顏料，如用不透明的水粉顏料以較多的水分調(diào)配時(shí)，也會產(chǎn)生不同程度的水彩效果，但在水色的活動性與透明性方面，則無法與水彩畫相比擬。含粉意味著對水色流暢的活動性產(chǎn)生限制的作用。
因此，水粉畫一般并不使用多水分調(diào)色的方法，而采用白粉色調(diào)節(jié)色彩的明度，以厚畫的方法來顯示自己獨(dú)特的色彩效果。這一點(diǎn)近似于油畫的繪制方法。
因?yàn)椴煌该鞯乃垲伭吓c油畫顏料都是具有遮蓋力的顏料，所以水粉畫是介于水彩畫與油畫之間的一個(gè)畫種，它是通過吸取水彩畫與油畫的某些方法與技巧而發(fā)展形成自己的技法體系的。 在國外，并沒有水粉畫這一獨(dú)立的畫種。
一般都將其包括在水彩畫的范疇之中，稱為不透明的水彩畫，或用水粉顏料繪制的廣告招貼畫等統(tǒng)稱為水粉畫。在我國，由于社會經(jīng)濟(jì)和文化條件的原因，普及美術(shù)和實(shí)用美術(shù)發(fā)展很快，從而促進(jìn)了水粉畫的不斷普及與提高。
使它具有一套完整而系統(tǒng)的、與其他畫種不同的技法，成為在繪畫領(lǐng)域中具有群眾基礎(chǔ)而又受專業(yè)畫家所鐘愛的一個(gè)獨(dú)立畫種，進(jìn)而顯示出自己獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值和藝術(shù)風(fēng)貌。 二 水粉畫的產(chǎn)生與發(fā)展 水粉畫的起源很早，這可從使用水溶性顏料作畫的中外古代石窟、墓窟、寺院壁畫中得到佐證。
如我國北魏時(shí)期的敦煌石窟壁畫，西晉南北朝時(shí)期的新疆地區(qū)石窟中的佛教美術(shù)，六朝永樂宮壁畫和歷代工筆重彩畫，以及古代院體畫與民間繪畫等等，都是使用水溶性粉質(zhì)顏料繪制而成的。古羅馬地下墓室中的壁畫，也大多是使用膠或蛋清調(diào)合顏料粉繪制而成的膠粉畫。
意大利文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)大師們手下的壁畫原作，在后來修補(bǔ)過程中經(jīng)專家考證發(fā)現(xiàn)，有的也是使用膠粉顏料繪制的。這些古今中外早已出現(xiàn)的使用粉質(zhì)水溶性顏料的繪畫作品，都具有了水粉畫的基本藝術(shù)特點(diǎn)，這說明水粉畫顏料的產(chǎn)生與使用的歷史非常悠久。
這類古代水粉畫，雖然使用的顏料品種有限，作畫的工具與方法也與現(xiàn)代水粉畫有所不同，但對現(xiàn)代水粉畫的提高與發(fā)展，不無研究與借鑒的意義。 現(xiàn)代水粉畫實(shí)際上是英國18世紀(jì)水彩畫發(fā)展中的一個(gè)分支，它的產(chǎn)生與發(fā)展與歐洲大陸水彩畫的產(chǎn)生與發(fā)展有著密切的關(guān)系。
根據(jù)目前掌握的美術(shù)資料，可以認(rèn)定歐洲大陸最早運(yùn)用水彩作畫的是15至16世紀(jì)德國巨匠丟勒（1471-1528），他在學(xué)畫時(shí)期就用水彩畫風(fēng)景和動物、植物。他使用的水彩色常攙入不透明的白粉色，或用白粉色畫出明亮部分，而這就是水粉畫的表現(xiàn)效果。
丟勒時(shí)期的水彩畫，只是處在水彩畫的萌芽時(shí)期。作為繪畫的品種與方法來說，到18世紀(jì)，英國水彩畫發(fā)展時(shí)才逐漸完善，成為獨(dú)立的畫種出現(xiàn)在畫壇上。
在水彩畫藝術(shù)產(chǎn)生與發(fā)展的早期，水彩畫的價(jià)值并沒有被人們充分認(rèn)識。人們以為水彩不具備油畫那樣高的美學(xué)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，習(xí)慣用欣賞油畫的傳統(tǒng)目光，來看待這種新畫種，擺脫不了油畫優(yōu)越論的影響，而把水彩畫看成是繪事末技，是低級的畫種。
為此，不少水彩畫家借鑒油畫的繪制技法，以提高水彩的表現(xiàn)力，爭取提高水彩畫的藝術(shù)價(jià)值和地位。在借鑒油畫表現(xiàn)技巧的過程中，只有采取使用白粉色和不透明色，才能達(dá)到油畫表現(xiàn)的充分、深入、具體、厚實(shí)的效果。
這樣，水彩畫實(shí)際上已失去傳統(tǒng)水彩畫水色滲化流暢、透明的藝術(shù)特點(diǎn)，成為近似油畫效果的水粉畫。到18世紀(jì)后半葉，它已成為水彩畫家族的一個(gè)分支（見作品賞析圖3《哈利姆生活》）。
水粉畫在制作過程中，開始仍以透明水彩作為第一次底色，然后利用不透明色畫出景物深入具體的立體空間效果，使其具有很強(qiáng)的真實(shí)感。這樣完成的作品已失去傳統(tǒng)的水彩畫所具有的流暢、透明的藝術(shù)特色，形成一種現(xiàn)代概念的水粉畫（彩圖1）。
我國的現(xiàn)代水粉畫，是建國以后才發(fā)展形成的一個(gè)畫種。過去它只用于宣傳與廣告（故市面上出售的水粉顏料，通常稱為廣告色）。
水粉畫的功能有欣賞與實(shí)用兩個(gè)方面，表現(xiàn)方法有寫實(shí)和裝飾兩個(gè)系統(tǒng)。更值得重視的是，在水粉繪制的裝飾性繪畫中，已融進(jìn)了民族傳統(tǒng)繪畫和民間繪畫的某些手法與形式因素，使畫風(fēng)顯示出引人注目的新穎別致的東方風(fēng)格（見賞析圖13《舞》）。
這就開啟了水粉畫在裝飾繪畫中的新前程，為水粉畫開拓了廣闊的新領(lǐng)域。 三 水粉畫的性能特點(diǎn)和應(yīng)用 水粉畫的最主要特點(diǎn)是顏料的含粉性質(zhì)和不透明性，水粉顏料容易被水溶解，是一種覆蓋力較強(qiáng)的、且有粘著性的不透明顏料。
也就是說，水粉顏料色層能夠緊密蓋住底子和下面的色層，而且水粉顏色干透以后非常結(jié)實(shí)，表面呈現(xiàn)出無光澤的天鵝絨般的特有美感。 由于水粉顏色含有一定分量的白粉，使色彩干濕之間有明顯的差別，即濕時(shí)色彩較暗，干后白粉色浮現(xiàn)在表面，明度比濕時(shí)要強(qiáng)，而色彩鮮明度減弱。
這一狀況，使水粉畫在制作中掌握色彩干濕變化時(shí)增加了難度。畫家只有在實(shí)踐中，逐步積累經(jīng)驗(yàn)，才能取得預(yù)期的效果。
水粉畫使用的工具、材料和操作都比較簡單，畫幅的不。
6.新手學(xué)水粉入門知識
水粉是水粉顏料的簡稱，在我國有多種稱呼如廣告色、宣傳色等。屬于水彩的一種，即不透明水彩顏料。由于廉價(jià)，易學(xué)易用，常用于初學(xué)者學(xué)習(xí)色彩畫的入門畫材，其用法模擬油畫技法 。
常見水粉顏料顏色種類 紅棕色系：深紅、大紅、朱紅、玫瑰紅、紫紅、肉色、橙紅、土紅、棕紅、赭石、熟褐
黃色系：橘黃、土黃、深黃、中黃、淡黃、檸檬黃
綠色系：墨綠、深綠、橄欖綠、中綠、粉綠、淡綠、黃綠、翠綠、草綠、淺草綠、深草綠
藍(lán)紫色系：普藍(lán)、群青、天藍(lán)、湖藍(lán)、鈷藍(lán)、鮮藍(lán)、酞青藍(lán)、紫羅蘭、青蓮
高級灰（八大灰）：藍(lán)蓮、芽黃灰、淺蟹灰、豆沙紅、灰豆綠、月灰、米駝、淡青灰
灰度：煤黑、鈦白、培恩灰
特殊顏色：熒光桃紅、熒光橙、熒光黃、熒光綠、金、銀、紫銅
7.水粉初學(xué)者需要掌握的基礎(chǔ)知識（關(guān)于畫法
水粉對于初學(xué)者要注意：
1、了解畫筆，選好水粉適合的畫筆。
水粉筆：有彈性，容水量大，對濕畫和干畫的表現(xiàn)都比較適宜。
水彩筆：毛質(zhì)較軟，有彈性，容水量較大，表現(xiàn)濕畫法最為適宜。
油畫筆：毛質(zhì)較硬，有彈性，干畫法和涂較厚的顏色比較好，
底紋筆：筆頭面積大，彈性好，容水量很大，用于涂抹大面積色彩。
化妝筆：毛質(zhì)較細(xì)，用來表現(xiàn)光滑、細(xì)膩的地方比較適宜。
毛筆與葉筆：筆頭尖細(xì)，用于勾線或表現(xiàn)細(xì)小精微的地方比較好。
注意：畫完之后，用水將筆洗凈，并把水?dāng)D干放入筆架或筆筒，這樣可以保持筆的彈性和毛質(zhì)，同時(shí)也可以延長筆的壽命。
2、選擇合適的畫紙。
水粉紙：是水粉畫的專用紙，紙質(zhì)較粗較厚性能較好，容易擦洗，是較好的水粉畫紙。
水彩紙：紙質(zhì)堅(jiān)韌，耐洗耐擦，易渲染，易厚拖，著色后色澤艷麗，顏色基本不變，是較理想的水粉畫紙。
鉛畫紙：又稱素描紙，表面較粗，性能一般，主要是水粉畫基本訓(xùn)練時(shí)的用紙。比較容易表現(xiàn)，如果水分掌握不當(dāng)，顏色會起變化，涂改次數(shù)不宜過多。
油畫紙：紙面較粗，有布紋感，較適合干畫畫法和涂較厚的顏色，色彩干濕變化不大，有如油畫的感覺。
3、固有色、光源色、環(huán)境色，原色、間色、復(fù)色、補(bǔ)色，作為初學(xué)者，這些都是必學(xué)課程。
(1)固有色：是物體在正常逛下下（如日光、燈光）所呈現(xiàn)出的色彩，是物體本身所固有的顏色。從嚴(yán)格意義上講，固有色只是一個(gè)假定的概念，因?yàn)槿藗冎荒軕{借日光、燈光才能看清物體，辨別色彩，但這時(shí)所看到的色彩已經(jīng)受到了光的影響，由于光線的不斷變化和物體所處環(huán)境不同，我們幾乎不可能看清真正的固有色。
(2)光源色：由于光的照射、物體的受光部位色彩產(chǎn)生變化。光是產(chǎn)生光源色的先決條件，光源主要有暖色光（陽光、火光、紅色光等）和冷色光（天光、熒光、藍(lán)色燈光等）兩種，受暖色光影響，物體的受光部位色彩偏暖；反之，物體的受光部位色彩則偏冷，物體受光部位的色彩，通常是光源色和固有色的間色。
(3)環(huán)境色：物體周圍環(huán)境的色彩由于光的反射作用而引起物體的色彩變化。也是指物體受周圍色彩的影響，產(chǎn)生復(fù)雜的色彩變化，環(huán)境色主要反映在物體的暗部，環(huán)境色雖然沒有光源色那么強(qiáng)，但它卻能引起比較復(fù)雜的色彩變化，它幾乎可以改變固有色。
周圍的色彩受光照越強(qiáng)，環(huán)境色彩變化越大，反之變化就越小，物體的暗部除了環(huán)境色，還有和亮部色彩對比而產(chǎn)生的補(bǔ)色。
(4)原色：又稱第一次色，是其他任何顏色無法調(diào)配出來的，而其他顏色均是由這三種原色按不同的比例調(diào)配出求。
原色為：品紅、擰檬黃、湖藍(lán)。
(5)間色：又稱第次色，是由兩個(gè)原色相加所得的顏色。
間色：橙，綠，紫。即：紅+戰(zhàn)=憧，黃+藍(lán)=綠，藍(lán)+紅=紫。
將任何2個(gè)原色按一定的比例相加都可得到不同同的橙、綠，紫。
(6)復(fù)色：又稱第三次色，是由任何兩個(gè)間色相加，或一個(gè)原色與其他顏色相加而成。也可以說是由三種以上的顏色相加產(chǎn)生的。
如：紅+綠（藍(lán)+黃）=復(fù)色，黃+紫（紅+藍(lán)）=復(fù)色，藍(lán)+橙（紅+黃）=橙色，或：橙+綠，綠+紫，橙+紫等。
(7)補(bǔ)色：一個(gè)原色和相對應(yīng)的間色互補(bǔ)稱為補(bǔ)色，有紅與綠、黃紫，藍(lán)與橙。
將這六種標(biāo)準(zhǔn)色按序排列成六個(gè)色環(huán)，可以看出它們的互補(bǔ)關(guān)系，補(bǔ)色是所有色彩中對比最強(qiáng)烈的。
8.水粉的理論知識
幫你找了下，呵呵 水粉畫的性能材料及作畫工具（一） 一、水粉畫的概念 水粉畫就是用水調(diào)合粉質(zhì)顏料來作畫的一種繪畫形式。
水粉畫是以水作為媒介，這一點(diǎn)，它與水彩畫是相同的。所以，水粉畫也可以畫出水彩畫一樣的酣暢淋漓的效果。
但是，它沒有水彩畫透明。它和油畫也有相同點(diǎn)，就是它也有一定的覆蓋能力。
而與油畫不同的是，油畫是以油來作媒介，顏色的干濕幾乎沒有變化。而水粉畫則不然，由于水粉畫是以水加粉的形式來出現(xiàn)的，干濕變化很大。
所以，它的表現(xiàn)力介于油畫和水彩畫之間。水彩畫的特點(diǎn)是顏色透明，通過深色對淺色的疊加來表現(xiàn)對象。
而水粉畫的表現(xiàn)特點(diǎn)是處在不透明和半透明之間。如果在有顏色的底子上覆蓋或疊加，那么這個(gè)過程，實(shí)際上是一個(gè)加法，底層的色彩多少都會對表層的顏色產(chǎn)生影響，這也就是它較難掌握的地方。
但是，有經(jīng)驗(yàn)的畫家往往就是利用它的這種特性來表達(dá)水粉色彩自身的和特有的藝術(shù)魅力。 二、水粉色彩純度與明度的局限性 水粉畫在濕的時(shí)候，它顏色的飽和度和油畫一樣很高，而干后，由于粉的作用及顏色失去光澤，飽和度大幅度降低，這就是它顏色純度的局限性。
水粉明度的提高是通過稀釋、加粉或含粉質(zhì)顏料較多的淺顏色來實(shí)現(xiàn)的。它的干濕變化非常之大，往往有些顏色只加少許的粉，在濕時(shí)和干時(shí)，其明度就表現(xiàn)出或深或淺的差別。
由于水粉畫干后顏色普遍變淺，所以，運(yùn)用好粉是水粉畫技術(shù)上最難解決的問題。而含粉的色彩又恰恰是水粉畫的魅力所在，它使畫面的顏色充滿水粉畫特有的“粉”的品質(zhì)，而出現(xiàn)特別豐富的中間色彩。
三、水粉畫顏料的個(gè)性差異 水粉顏料大部分顏色是比較穩(wěn)定的，如土黃、土紅、赭石、桔黃、中黃、淡黃、橄欖綠、粉綠、群青、鈷藍(lán)、湖藍(lán)等等。但是，水粉顏料中的深紅、玫瑰紅、青蓮、紫羅蘭等顏色就極不穩(wěn)定，容易出現(xiàn)翻色，不易覆蓋。
水粉顏色的透明色彩種類較少，只有檸檬黃、玫瑰紅、青蓮等少數(shù)幾種顏色，要畫好水粉畫就必須充分掌握水粉各顏料的個(gè)性，了解它的受色能力的強(qiáng)弱、覆蓋能力的大小、色價(jià)的高低。這些問題都要通過不斷實(shí)踐，做到熟能生巧。
四、作畫工具的選擇 現(xiàn)在市場流行的水粉筆不外乎三大類——羊毫、狼毫及尼龍毛筆。羊毫的特點(diǎn)是含水量較大，醮色較多，優(yōu)點(diǎn)是一筆顏色涂出的面積較大，缺點(diǎn)是由于含水量太大，畫出的筆觸容易渾濁，不太適合于細(xì)節(jié)刻畫。
狼毫的特點(diǎn)是含水量較少，比羊毫的彈性要好，適合于局部細(xì)節(jié)的刻畫。隨著現(xiàn)代化工業(yè)的進(jìn)步，市面上大量流行尼龍毛筆，在選擇尼龍毛筆的時(shí)候，要特別注意它的質(zhì)地，要軟且具有彈性，切忌筆鋒過硬。
過硬筆鋒的筆往往很難醮上顏料，在畫面上容易拖起下面的顏色，使覆蓋力大為降低。在選擇筆的形狀上，不同的種類都選擇一些，如扁頭、尖頭、刀筆等，以備不同場合，不同題材的作畫之需。
顏料最好使用正宗美術(shù)用品生產(chǎn)廠家生產(chǎn)的錫管裝的專業(yè)產(chǎn)品，它膏體細(xì)膩，色彩較飽和。切勿被廉價(jià)的劣質(zhì)產(chǎn)品所迷惑。
在紙張的選擇上，應(yīng)選用有紋理的優(yōu)質(zhì)水彩畫紙作畫，吸水性不能太強(qiáng)。有些劣質(zhì)的紙張，不但吸水還吸顏色，使顏色干后發(fā)黑，用這樣的紙張作畫，畫面的顏色難以明快亮麗 水粉畫的性能材料及作畫工具（二） 關(guān) 于 固 有 色 固有色，就是物體本身所呈現(xiàn)的固有的色彩。
對固有色的把握，主要是準(zhǔn)確的把握物體的色相。由于固有色在一個(gè)物體中占有的面積最大，所以，對它的研究就顯得十分重要。
一般來講，物體呈現(xiàn)固有色最明顯的地方是受光面與背光面之間的中間部分，也就是素描調(diào)子中的灰部，我們稱之為半調(diào)子或中間色彩。因?yàn)樵谶@個(gè)范圍內(nèi)，物體受外部條件色彩的影響較少，它的變化主要是明度變化和色相本身的變化，它的飽和度也往往最高。
范例1 A 《蘋果與梨》（單個(gè)物體練習(xí)演示） A-1 通常我在畫水果時(shí)，因?yàn)闄幟庶S沒有覆蓋能力，所以利用檸檬黃顏色的透明性，先用檸檬黃薄涂一層打底，此目的是為了把握水果顏色的純度與明度。 A-2 從物體的暗部入手，用固有色加深顏色先畫出物體的暗部，再用純度較高的顏色畫出固有色。
A-3 在亮部加上一些淺黃色，形成蘋果的調(diào)子關(guān)系。 A-4 畫出投影，提高蘋果亮部的明度。
注意亮部要偏冷。 A-5 畫出梨子的暗部與半調(diào)子。
A-6 用筆鋒掃暗部反光。在梨的亮部加上少許檸檬黃和白色，使亮部冷一些。
用尖頭筆畫出梨和蘋果把。 A-7 加強(qiáng)梨的暗部。
在蘋果的亮部再做進(jìn)一步塑造，使蘋果的亮部色彩更豐富一些。 A-8 完成以后的蘋果和梨。
水粉畫的著色方法 水粉畫顏色有較強(qiáng)覆蓋能力，但也不能毫無顧及地隨便亂涂，它有自己一定的著色方法和步驟。從著色順序方面有如下幾種： 1、從整體到局部 水粉畫是色彩畫的一種，它同水彩、油畫一樣，都是從畫大色塊入手。
整體著眼和從大體入手是我們的作畫原則，大色塊和大片色，對畫面色調(diào)起決定性作用，應(yīng)首先畫準(zhǔn)組成畫面的主要色塊的色彩關(guān)系，然后再進(jìn)行局部的塑造和細(xì)節(jié)刻劃。 2、從深重色到明亮色 明亮色多是厚涂，一遍遍薄涂亮不起來。
先畫深重色，容易被明亮色覆蓋；相反，一般是先畫面積較大的深重色（包括暗部和明部和重色。
