【概念】水利一詞最早見(jiàn)于戰國末期問(wèn)世的《呂氏春秋》中的《孝行覽·慎人》篇,但它所講的"取水利"系指捕魚(yú)之利。
約公元前 104~前91年, 西漢史學(xué)家司馬遷寫(xiě)成《史記》,其中的《河渠書(shū)》(見(jiàn)《史記·河渠書(shū)》)是中國第一部水利通史。該書(shū)記述了從禹治水到漢武帝黃河瓠子堵口這一歷史時(shí)期內一系列治河防洪、開(kāi)渠通航和引水灌溉的史實(shí)之后,感嘆道:"甚哉水之為利害也",并指出"自是之后,用事者爭言水利"。
從此,水利一詞就具有防洪、灌溉、航運等除害興利的含義。 現代由于社會(huì )經(jīng)濟技術(shù)不斷發(fā)展,水利的內涵也在不斷充實(shí)擴大 1933年,中國水利工程學(xué)會(huì )第三屆年會(huì )的決議中就曾明確指出:“水利范圍應包括防洪 、排水 、灌溉 、水力、水道、給水、污渠、港工八種工程在內。”
其中的“水力”指水能利用 ,"污渠"指城鎮排水。進(jìn)入20世紀后半葉,水利中又增加了水土保持 、水資源保護 、環(huán)境水利和水利漁業(yè)等新內容,水利的含義更加廣泛。
因此,水利一詞可以概括為:人類(lèi)社會(huì )為了生存和發(fā)展的需要,采取各種措施,對自然界的水和水域進(jìn)行控制和調配,以防治水旱災害,開(kāi)發(fā)利用和保護水資源。研究這類(lèi)活動(dòng)及其對象的技術(shù)理論和方法的知識體系稱(chēng)水利科學(xué)。
用于控制和調配自然界的地表水和地下水,以達到除害興利目的而修建的工程稱(chēng)水利工程 。 從此,水利一詞就具有防洪、灌溉、航運等除害興利的含義。
現代由于社會(huì )經(jīng)濟技術(shù)不斷發(fā)展, 水利的內涵也在不斷充實(shí)擴大。 1933年,中國水利工程學(xué)會(huì )第三屆年會(huì )的決議中就曾明確指出:"水利范圍應包括防洪、排水、灌溉、水力、水道、給水、污渠、港工八種工程在內。
"其中的"水力"指水能利用,"污渠"指城鎮排水。進(jìn)入 20世紀后半葉, 水利中又增加了水土保持、水資源保護、環(huán)境水利和水利漁業(yè)等新內容,水利的含義更加廣泛。
因此,水利一詞可以概括為:人類(lèi)社會(huì )為了生存和發(fā)展的需要,采取各種措施,對自然界的水和水域進(jìn)行控制和調配,以防治水旱災害,開(kāi)發(fā)利用和保護水資源。研究這類(lèi)活動(dòng)及其對象的技術(shù)理論和方法的知識體系稱(chēng)水利科學(xué)。
用于控制和調配自然界的地表水和地下水,以達到除害興利目的而修建的工程稱(chēng)水利工程。【作用】 水是一切生命的源泉,是人類(lèi)生活和生產(chǎn)活動(dòng)中必不可少的物質(zhì)。
在人類(lèi)社會(huì )的生存和發(fā)展中,需要不斷地適應、利用、改造和保護水環(huán)境。水利事業(yè)隨著(zhù)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷發(fā)展,并成為人類(lèi)社會(huì )文明和經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱。
原始社會(huì )生產(chǎn)力低下,人類(lèi)沒(méi)有改變自然環(huán)境的能力。人們逐水草而居,擇丘陵而處,靠漁獵、采集和游牧為生,對自然界的水只能趨利避害,消極適應。
進(jìn)入奴隸社會(huì )和封建社會(huì )后,隨著(zhù)鐵器工具的發(fā)展,人們在江河兩岸發(fā)展農業(yè),建設村莊和城鎮,遂產(chǎn)生了防洪、排澇、灌溉、航運和城鎮供水的需要,從而開(kāi)創(chuàng )和發(fā)展了水利事業(yè)。【發(fā)展】 18世紀開(kāi)始的產(chǎn)業(yè)革命,帶來(lái)了科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。
一些國家開(kāi)始進(jìn)入以工業(yè)生產(chǎn)為主的社會(huì )。水文學(xué)、水力學(xué)、應用力學(xué)等基礎學(xué)科的長(cháng)足進(jìn)步,各種新型建筑材料、設備、技術(shù),如水泥、鋼材、動(dòng)力機械、電氣設備和爆破技術(shù)等的發(fā)明和應用,使人類(lèi)改造自然的能力大為提高。
而人口的大量增長(cháng),城市的迅速發(fā)展,也對水利提出了新的要求。19世紀末,人們開(kāi)始建造水電站和大型水庫以及綜合利用的水利樞紐,水利建設向著(zhù)大規模、高速度和多目標開(kāi)發(fā)的方向發(fā)展。
水利工程曾包括在土木工程學(xué)科之內,與道路、橋梁、公用民用建筑并列。水利工程具有下列特點(diǎn):水工建筑物受水作用,工作條件復雜;施工難度大;各地的水文、氣象、地形、地質(zhì)等自然條件有差異,水文、氣象狀況存在或然性,因此大型水利工程的設計,總是各有特點(diǎn),難于劃一;大型水利工程投資大、工期較長(cháng),對社會(huì )、經(jīng)濟和環(huán)境有很大影響,既可有顯著(zhù)效益,但若嚴重失誤或失事,又會(huì )造成巨大的損失或災害。
由于水利工程具有自身的特點(diǎn),以及社會(huì )各部門(mén)對水利事業(yè)日益提出更多和更高的要求,促使水利學(xué)科在20世紀上半葉逐漸形成為獨立的科學(xué)。【現狀】 二次世界大戰以后,隨著(zhù)各國經(jīng)濟的恢復和發(fā)展,以及系統論、控制論、信息論等新理論和電子計算機、遙感、微波通信等新技術(shù)的出現,水利事業(yè)進(jìn)入蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。
但是在某些地方由于對水土資源的過(guò)量開(kāi)發(fā),或未能有效地進(jìn)行保護,已造成惡果。例如:大量侵占江河湖泊水域,降低了防洪能力;濫伐濫墾森林草原,加劇了水土流失;工礦排放有毒廢水,污染了水源;超量開(kāi)采地下水,造成了水源危機等。
因此,水利又面臨許多新的課題。 通觀(guān)歷史,人類(lèi)與水一直存在著(zhù)既適應又矛盾的關(guān)系。
隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷發(fā)展,人與水的矛盾也在不斷變化,需要不斷地采取水利措施加以解決,而每一次大規模的成功的水利實(shí)踐,都會(huì )進(jìn)一步提高水利在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中的重要地位。【研究與分支】 水利科學(xué)涉及范圍較廣,需要研究的課題很多。
主要有兩方面:一是研究自然界中水的運動(dòng)規律及與自然環(huán)境、社會(huì )環(huán)境之間的相互關(guān)系;二是研究水利事業(yè)的先進(jìn)技術(shù)、經(jīng)濟規律和管理措施。 水利科學(xué)的研究方法,。
水利水電工程培養具有水利水電工程的勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的知識,能在水利、水電等部門(mén)從事規劃、設計、施工、科研和管理等方面工作的高級工程技術(shù)人才。水利水電工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習水利水電工程建設所必需的數學(xué)、力學(xué)和建筑結構等方面的基本理論和基本知識,使學(xué)生得到必要的工程設計方法、施工管理方法和科學(xué)研究方法的基本訓練,具有水利水電工程勘測、規劃、設計、施工、科研和管理等方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎,較好的人文社會(huì )科學(xué)基礎和外語(yǔ)綜合能力;
2.掌握工程力學(xué)、流體力學(xué)、巖土力學(xué)、工程地質(zhì)、工程測量、工程水文學(xué)、河流動(dòng)力學(xué)、管理學(xué)等基本理論、基本知識;
3.掌握工程結構設計基本理論、知識和技能;
4.掌握大中型水利水電樞紐、河道治理工程的勘測、規劃、設計、施工和管理技術(shù);
5.具有較強的計算機應用能力;
6.具有水利水電工程所必需的測繪制圖、運算和基本工藝操作技能。
主干學(xué)科:土木工程、水利工程
主要課程:理論力學(xué)、材料力學(xué)、結構力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué)與地基基礎、水工鋼筋混凝土結構學(xué)、水利工程材料、水工鋼結構、水利工程經(jīng)濟、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、工程水文、工程測量、水利水能規劃、水工建筑物、水電站、水利工程施工、結構CAD等。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括課程實(shí)習、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、課程設計和畢業(yè)設計等、其中每門(mén)課程設計一般安排1--2周,畢業(yè)設計一般安排12--13周。
主要開(kāi)設本專(zhuān)業(yè)的高校:
內蒙古農業(yè)大學(xué) 貴州大學(xué) 長(cháng)沙理工大學(xué) 廣西大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 武漢大學(xué) 河海大學(xué) 清華大學(xué) 山東大學(xué) 四川大學(xué) 鄭州大學(xué) 西安理工大學(xué)
華中科技大學(xué) 大連理工大學(xué) 南昌大學(xué) 沈陽(yáng)農業(yè)大學(xué) 蘭州理工大學(xué) 蘭州交通大學(xué) 河北農業(yè)大學(xué) 河北工程大學(xué) 新疆農業(yè)大學(xué) 東北農業(yè)大學(xué)
西北農林科技大學(xué) 三峽大學(xué) 揚州大學(xué) 華北水利水電學(xué)院 中國農業(yè)大學(xué) 甘肅農業(yè)大學(xué) 福州大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 寧夏大學(xué) 昆明理工大學(xué)、長(cháng)春理工大學(xué) 等48所高校
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設計、科學(xué)研究機構、企事業(yè)單位和高等院校從事相關(guān)的設計、施工、管理、營(yíng)銷(xiāo)和教學(xué)等工作,也可在土木建筑、交通和市政工程及其他行業(yè)從事相關(guān)工作。
深造情況
可在水利工程、水利水電工程、水文學(xué)及水資源、水力學(xué)與河流動(dòng)力學(xué)、水工結構工程、農業(yè)水土工程、水土保持與沙漠化防治等專(zhuān)業(yè)方向繼續深造。每年約有1/3的應屆本科畢業(yè)生考取研究生繼續深造。
農田水利學(xué),水工建筑物,水利工程管理等,包括可能會(huì )相關(guān)水法,防洪法,每年3月有中國水周,世界水日的宣傳日。
堤防管理知識與農田水利是覆蓋面在水務(wù)部門(mén)里最廣泛也是最重要的。其他的相對要簡(jiǎn)單些,事情也少些。
圍繞三農工作思路去考慮水務(wù)工作,差不多路子就是對的,如今的水務(wù)工作推行民生水務(wù),不僅僅是防汛抗洪那么簡(jiǎn)單。如果從事水務(wù)工作,基本上是從事農業(yè)方面的工作,你所說(shuō)的綜合基礎知識, 是應該包括 農田水利血,水工建筑物,水利工程管理,水利水電工程施工技術(shù),這是肯定有的。
請參考。
《水利工程經(jīng)濟》施熙燦 中國水利水電出版社
《土力學(xué)與地基基礎》陳希哲 清華大學(xué)出版社
《水利工程施工與管理》于會(huì )泉 水利水電出版社
《農田水力學(xué)》河海大學(xué)
《水力學(xué)》吳持恭
《水利工程定額與造價(jià)》
水利水電工程專(zhuān)業(yè)基礎知識(注冊土木工程師水利水電工程資格考試指定輔導教材)
當然不可以,既然要準備當然要準備充分,要就不考要考就要中。水利實(shí)務(wù),同時(shí)注意看下農田水利。我上次考的水工專(zhuān)業(yè)知識考試題型為:1、判斷20題(穿堤建筑物等級問(wèn)題,土壩測量只記得這兩題了)
2、選擇水法5道,水庫分級小I型水庫、測量精度1題,貌似是誤差精度 土壩(均質(zhì)壩)1題 拱壩1題受力 渠道2題、干支斗農、
3、簡(jiǎn)答 其中一道是: 噴灌系統由哪三部分組成 按壓力大小分哪幾種型式
4、問(wèn)答:1、大概是某地地形導致一處地勢高干旱,另一處水量充沛,如何處理水量分配問(wèn)題以及采取啥措施,2、某縣城河道整治,修建防洪堤(要求既要防洪也要美觀(guān)符合未來(lái)城區發(fā)展)天然河道穿過(guò)城區,政府欲開(kāi)發(fā)此處,但是河道有灣有直,有河灘且動(dòng)植物珍惜,完全整治又擔心破壞生態(tài),問(wèn)如何規劃此河道,堤防型式用啥好;3、你出巡是發(fā)現有非法采砂,毀壞堤腳,上前制止,采砂人員瀑粗,為防治事態(tài)擴大化你如何應對并針對非法采砂問(wèn)題說(shuō)出你的解決方法 4、如何保障水源水能夠安全及合理利用 5、論述分析 水資源分析
能記得的大概就這些吧。每個(gè)地方考得題都不一樣。看看水利實(shí)務(wù)還是蠻好的。同時(shí)注意農水、水工建筑物、水利工程施工。測量(測量誤差、儀器) 還是那句話(huà)要就不考要考就要中,拿到高分才是王道。進(jìn)了面試才有機會(huì ),沒(méi)進(jìn)面試神馬都是浮云。 不知道打電話(huà)問(wèn)就說(shuō)水利方面的書(shū)實(shí)在太多范圍太廣了,能不能劃定哪幾方面的,呵呵。。回答了就好,不回答就作罷。試一試無(wú)妨
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:2.679秒