高考語文成語(高考中需掌握的成語歸納)
1.高考中需掌握的成語 歸納
1.哀鴻遍野：比喻呻吟呼號、流離失所的災(zāi)民到處都是。
哀鴻，哀鳴的大雁，比喻悲哀呼號的災(zāi)民。 2.安步當車：古代稱人能安貧守賤。
現(xiàn)多用以表示不乘車而從容不迫地步行。安，安閑。
3.安土重還：安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。重，看得很重。
4.嗷嗷（áo）待哺（bǔ）：形容受饑餓的悲慘遭情景。嗷嗷，哀號聲；哺，喂食。
5.篳（bì）路藍縷：駕著柴車，穿著破舊的衣服去開辟山林。篳路，柴車。
藍縷，破衣服。形容創(chuàng)作的艱苦。
6.抱殘守缺：形容保守不知改進。 7.白駒過隙：比喻時間過得很快，就駿馬在細小的縫隙前飛快地越過一樣。
白駒，駿馬。 8.杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，妄自驚慌。
9.杯水車薪：用一杯水去救一車著了火的柴。比喻無濟于事。
10.別無長（cháng）物：沒有多余的東西。形容窮困或儉樸。
11.不足掛齒：不值得一提。謙虛說法。
12.不足為訓(xùn)：不值得很為效法的準則。訓(xùn)，準則。
13.不可理喻：沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執(zhí)。
比喻，使明白。 14.不脛而走：比喻消息傳得很快。
脛，小腿。 15.不負眾望：不能使群眾信服。
孚，使人信服。 16.不為（wéi）已甚：指對人的責(zé)備或處罰適可而止。
已甚，過分。 17.不即不離：不接近也不疏遠。
即，接近。 18.不卑不亢：對待人有恰當?shù)姆执?，既不低聲下氣，了不傲慢自大?/p>
卑，低下；亢，高。 19.不稂（láng）不莠（yǒu）：比喻人不成材，沒出息。
稂、莠，田里的野草。 20.不落窠臼：比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落舊套。
21.不容置喙（huì）：不容別人插嘴。喙，嘴。
22.不塞（sāi）不流，不止不行：比喻舊思想文化不予以破壞，新思想、新文化就不能樹立起來。 23.不以為然：不認為是對的，含有輕視意。
然，對，正確。 24.不以為意：不放在心上，不加注意。
25.不刊之論：形容不能改動或不可磨滅的言論?？鞒?，修改。
26.不瘟不火：指戲曲不沉悶乏味，也一急促。瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。
27.側(cè)目而視：斜著眼睛看人，不敢用正眼看。形容拘謹畏懼而又憤怒的樣子。
28.出神入化：形容技藝達到了絕妙的境地。 29.城下之盟：敵軍到了城下，抵抗不了，跟敵人訂的盟約。
泛指被迫簽訂的條約。 30.誠惶誠恐：惶恐不安。
原是君主時代臣下給君主奏章中的套語。 31.曾幾何時：時間沒有過去多久。
32.曾經(jīng)滄桑：比喻曾經(jīng)見過大世面，不把平常事放在眼里。 33.蠶食鯨吞：用各種方式侵占吞并。
（蠶、鯨，名詞作狀語） 34.滄海一粟（sù）：比喻非常微小。粟，谷子。
35.從善如流：接受善意的規(guī)勸，如同水流向下那樣迅速而自然。 36.大快人心：壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。
37.大而無當：雖然大，但是不合用。 38.大智若愚：某些有才智有才能的人不露鋒芒，表面看來好像很愚笨。
多含褒義。 39.大器晚成：指能擔(dān)當大事的人物要經(jīng)過長期的鍛煉，所以成就比較晚。
40.當仁不讓：遇到應(yīng)該做的事就要勇于承擔(dān)，不謙讓，不推托。仁，正義，正義的事，引申為應(yīng)該做的事。
41.得隴望蜀：比喻貪得無厭，含貶義。 42.登堂入室：比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高水平。
43.頂禮膜拜：比喻崇拜到極點，含貶義。 44.東山再起：東晉謝安退職后在東山做隱士，后來又出任要職。
比喻失勢之后，重新恢復(fù)地位。 45.豆蔻年華：指女子十三四歲的年紀。
語出唐代杜牧詩。 46.對簿公堂：簿，文狀訴書之類。
對簿，受審問。指公堂上受審。
47.多事之秋：事變很多的時期。 48.耳濡目染：耳朵經(jīng)常聽到，眼睛經(jīng)常看到，不知不覺地受到影響。
濡，沾濕。 49.耳熟能詳：聽的次數(shù)多了，熟悉得都能夠詳盡地說出來。
50.耳提在命：不但當面告訴他，而且揪著耳朵叮囑。形容懇切教導(dǎo)。
語出《詩經(jīng)》。 51.繁文縟（rù）節(jié)：不必要的儀式或禮節(jié)繁多。
也比喻多余鎖碎的手續(xù)。文，禮節(jié)，儀式；縟，繁多，煩瑣。
52.匪夷所思：指言談行動超出常情，不是一般人所能想像的。夷，平常。
53.分庭抗禮：原指賓主相見，站在庭院的兩邊，相對行禮。現(xiàn)在用來比喻平起平坐，互相對立。
54.紛至沓來：紛紛到來，連續(xù)不斷地到來。 55.粉墨登場：化妝上臺演戲。
今多比喻登上政治舞臺（含譏諷意）。 56.俯拾皆是：只要彎下身子來撿，到處都是。
形容地上的某一些東西、要找的某一類例證、文章中的錯別字等很多。也說“俯拾即是”。
57.感同身受：心里很感謝，如同親身感受到恩惠一樣。多用于代人向?qū)Ψ街轮x。
58.高屋建瓴（líng）：形容居高臨下，不可阻擋的形勢。建，傾倒；瓴，水瓶。
59.革故鼎新：去掉舊的，建立新的。 60.各行其是：各自按照自己以為正確的一套做。
是，對，正確。 61.狗尾續(xù)貂：比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱（多指文學(xué)作品）。
62.功虧一簣（kuì）：比喻事情只差最后一點沒有完成。虧，缺少；簣，土筐。
63.故步自封：比喻安于現(xiàn)狀，不求進步。故步，走老步子；封，限制住。
“故”也作“固”。 64.光怪陸離：形容奇形怪狀，五顏六色。
光怪，光彩奇異；陸離，色彩繁雜。 65.管窺蠡（lí）測：比喻對事物的觀察和了解很狹窄、很片面。
蠡，貝殼做的瓢。66.鬼斧神工：形容建筑、雕塑等技藝的精巧。
也說神工。
2.高考語文常考成語
在高考的語文考試中，會經(jīng)常考到的一些成語。下面是我收集整理的高考語文?？汲烧Z知識，相信這些文字對你會有所幫助的。
3.誰能為我提供一些高考語文基礎(chǔ)知識（讀音,易錯字,成語
【太多了貼不過來】
錯別字
A哀聲嘆氣（唉）愛婉動人（哀） 愛屋及鳥（烏）按步就班（部）安幫定國（邦） 安份守己（分）
暗然消魂（黯） 暗然失色（黯） 按裝機器（安）
B 白璧無暇（瑕） 白雪凱凱（皚皚） 百孔千窗（瘡）[百廢具興=百廢俱興=百廢俱舉] 裨官野史（稗）
班發(fā)獎狀（頒）班門弄爺（斧）搬門弄斧（班）板上走丸（阪、坂） 包羅萬項（象）
暴力恣雎（戾、保睢）殘守缺（抱） 暴虎平河（馮） 碑貼臨摩（帖） 卑躬曲膝（屈） 卑恭屈膝（躬）
[杯盤狼籍=杯盤狼藉] 倍受歡迎（備） 背景離鄉(xiāng)（井） 本份老實（分） 彼彼皆是（比比）
[畢恭畢敬=必恭必敬] [蓽路藍縷=篳路藍縷] 彼帚自珍（敝） 鞭苔三百（笞） 鞭劈入理（辟、里 ）
變換莫測（幻）變本加利（厲）別出新裁（心） 標炳史冊（彪） 彬彬有理（禮） 兵慌馬亂（荒）
并行不背（悖） 病入膏盲（肓）波光鱗鱗（粼粼） 搏取歡心（博） 步入正規(guī)（軌） 不記其數(shù)（計）
不記前嫌（計） 不甘勢弱（示） 不可思義（議）不落巢臼（窠） 不精之談（經(jīng)） 不識時物（務(wù)）
不加思索（假）不溫不火（瘟）不可名壯（狀）不肖一顧（屑）不辯椒麥（辨） 不求慎解（甚）
不可就藥（救）不徑而走（脛） 不卑不抗（亢） 不及不離（即） 不知所錯（措）不枝不漫（蔓）
不同凡想（響） 不可明狀（名） 布署已定（部） 步履畏艱（維）
容易讀錯的常用字字表
A
1.挨緊 āi 2.挨餓受凍 ái 3.白皚皚 ái
4.狹隘 ài 5.不諳水性 ān 6.熬菜 āo
7.煎熬 áo 8.鏖戰(zhàn) áo 9.拗斷 ǎo
10.拗口 ào
B
1.縱橫捭闔 bǎi hé 2.稗官野史 bài 3.扳平 bān
4.同胞 bāo 5. 炮羊肉 bāo 6.剝皮 bāo
7.薄紙 báo 8.并行不悖 bèi 9.蓓蕾 bèi lěi
10.奔波 bō 11.投奔 bèn 12.迸發(fā) bèng
13.包庇 bì 14.麻痹 bì 15.奴顏婢膝 bì xī
16.剛愎自用 bì 17.復(fù)辟 bì 18.瀕臨 bīn
19.針砭 biān 20.屏氣 bǐng 21.摒棄 bǐng
22.剝削 bō xuē 23.波濤 bō 24.菠菜 bō
25.停泊 bó 26.淡薄 bó 27.哺育 bǔ
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4.高考語文?？汲烧Z有哪些
1 高考語文?？汲烧Z分類精編 （一）易望文生義的成語 1、耿耿于懷：心事縈繞，不能忘懷。
2、胸?zé)o城府：形容待人接物坦率、真誠。 3、炙手可熱：比喻氣焰盛，權(quán)勢大。
4、目無全牛：比喻技藝高超。也比喻洞察事理，辦事精熟。
5、差強人意：（1）還能振奮人們的意志。（2）大致上還能夠令人滿意。
6、不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論。 7、首當其沖：比喻最先受到攻擊或災(zāi)難。
8、不足為訓(xùn)：指不值得作為準則或典范。 9、文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。
10、罪不容誅：指殺了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大惡極。
11、屢試不爽：屢次試驗，都沒有差錯。 12、萬人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動一時。
13、振聾發(fā)聵：比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺醒。 14、渙然冰釋：比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。
15、大快人心：指壞人壞事受到懲罰，使人們心里感到非常痛快。 16、久假不歸：長期借去，不歸還。
17、身無長物：指除自身外再沒有多余的東西。形容貧窮。
18、不名一文：連一文錢都沒。形容極為貧窮。
19、慘淡經(jīng)營：（1）形容極端艱苦地從事詩文創(chuàng)作。（2）形容苦心規(guī)劃和開拓某項事業(yè)。
20、側(cè)目而視：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黃花：多用來比喻過時的事物。
22、師心自用：指固執(zhí)己見，自以為是。 23、事半功倍：形容費力小，收效大。
24、洛陽紙貴：形容好的著作，風(fēng)行一時，廣為流傳。 25、不情之請：不合理的請求。
常用作求助于人時的客套話。 26、每況愈下：指情況越來越壞，越來越糟糕。
27、窮兵黷武：用盡全部兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容極端好戰(zhàn)。
28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八腳：形容很多人一起動手。
也形容人多手雜，非常忙亂的樣子。 30、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所達不到的地步。
31、三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。 32、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。
33、始作傭者：比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。
形容法紀嚴明，嚴格執(zhí)行。 35、不可理喻：不能夠用道理使之明白。
形容人不講道理。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復(fù)此發(fā)言 --------------------------------------------------------------------------------2 回復(fù)：高考語文?？汲烧Z分類精編 （二）褒貶易誤用的成語 貶義詞 1、彈冠相慶：指即將做官而互相慶賀。
2、粉墨登場：比喻登上政治舞臺。 3、無所不為：沒有什么不做。
指什么事都干。 4、死灰復(fù)燃：比喻失勢的人又重新得勢。
也比喻已經(jīng)消滅的事物又重新活動起 來。 5、炙手可熱：比喻氣炎盛，權(quán)勢大。
6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么做。 7、亦步亦趨：比喻因缺乏主見，任何事都模仿、追隨他人。
8、趨之若鶩：比喻很多人爭相追逐、趨附。 9、處心積慮：存著某種想法，早已有了打算。
形容用盡心思的謀劃。 10、評頭品足：泛指對人對事等多方議論、挑剔。
11、改頭換面：比喻只改變形式，而內(nèi)容、實質(zhì)不變。 12、沆瀣一氣：比喻氣味相投者結(jié)合在一起。
13、搖旗吶喊：比喻為別人助長聲勢。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反復(fù)無常。
15、坐而論道：指空談大道理而不見行動。 16、一團和氣：指態(tài)度溫和而不講原則。
17、一唱一和：比喻相互呼應(yīng)配合。 18、以鄰為壑：比喻把困難、災(zāi)禍推給別人。
19、頤指氣使：形容有勢力的人的傲慢神情。 褒義詞 1、嘆為觀止：贊美所看到的事物好到了極點。
2、有口皆碑：比喻人人稱頌。 3、東山再起：指隱退后復(fù)出任職。
4、雨后春筍：比喻新事物大量迅速地涌現(xiàn)出來。 5、蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展流行，行成風(fēng)氣。
6、鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。 7、不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論。
8、文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。 9、耳提面命：形容嚴格要求殷切教誨。
10、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所無法達到的地步。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復(fù)此發(fā)言 --------------------------------------------------------------------------------3 回復(fù)：高考語文?？汲烧Z分類精編 （三）具有雙重含義的成語 1、燈紅酒綠：（1）形容夜飲聚會的情景。
（2）多用來形容尋歡作樂的腐化生活。 2、苦心孤詣：（1）指盡心竭力鉆研，達到別人所達不到的地步。
（2）指為了達到目的而費盡心思。 3、想入非非：（1）指意念進入玄妙虛幻的境界。
（2）形容脫離實際，幻想不能實現(xiàn)的事 。 4、按圖索驥：（1）比喻做事死守教條，而不懂得變通。
（2）比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很順利。
（2）比喻辦事圓滑。 6、不絕如縷：（1）形容形勢十分危急。
（2）形容聲音微弱而悠長。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目傳情。
（2）比暗中討好別人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容詩文書法等自然流暢，不受拘束，就像飄浮著的云和流 動著的水一樣。
（2）形容事物流傳不遠，易于消失。 9、feng花雪月：（1）指華麗空洞的詩文或言論。
（2）比喻男女歡愛的風(fēng)流事。 10、瞻前顧后：（1）形容做事謹慎。
（2）形容顧慮太多，處。
5.高中語文字詞、字音、字型、成語等基礎(chǔ)知識總結(jié)
個人認為語文的基礎(chǔ)知識還是通過作題來積累效果比較好，自己不會的查出來你會記得很牢，長久后你會發(fā)現(xiàn)，你用字典的次數(shù)越來越少~~~希望能對你有點幫助！ 轉(zhuǎn)]成語辨析301例 1、目無全牛：《莊子?養(yǎng)生主》中說，一個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以后，技術(shù)純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。
用來形容技藝已達到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
2、天花亂墜：指說得極為動聽，多指夸大或不切實際。本詞只能用來形容說。
3、青梅竹馬：形容男女小時候天真無邪，在一起玩耍。多指男女間幼時的親密感情。
4、不刊之論：刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。
形容文章或言論的精當，無懈可擊。易誤用為貶義。
5、差強人意：差，稍微地。愿意是很能振奮人，現(xiàn)多用來表示比人預(yù)想的好一些，還算讓人滿意。
易誤解為“不如人意”。 6、彈冠相慶：《漢書?王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱‘王陽在位，貢公彈冠’，言取舍同也?！?/p>
彈冠，撣去帽子上灰塵準備做官。后來用“彈冠相慶”指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，多用作貶義。
使用時易弄錯感情色彩。 7、汗牛充棟：汗牛，用牛運輸，使牛累得出汗；充棟，堆滿了屋子。
形容書籍極多。形容的對象僅指書。
8、明日黃花：蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽節(jié)過后，菊花即將枯萎，便再也沒什么好玩賞的了。
后來用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應(yīng)時作用的事物。此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。
9、深孚眾望：孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。
易誤用成“不負眾望”。 10、重整旗鼓：指失敗后重新集后力量再干。
也可寫作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。
11、信口雌黃：指不顧事實地隨意亂說。注意與“信口開河”區(qū)別開來，“信口開河”也有隨口亂說的意思，但“信口雌黃”詞義更重。
12、處心積慮：千方百計地盤算。多用貶義。
13、萬人空巷：指家家戶戶的人都從巷子里出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家里，故萬巷皆為空之意。
14、不謀而合：沒有事先商量而彼此見解或行動完全一致。本詞應(yīng)與“不約而同”也只能做狀語不能做謂語。
15、無可非議：沒有什么可以指摘的。應(yīng)與“無可厚非”區(qū)別開來，“無可厚非”意為不可過分指責(zé)。
前者表示言行完全合乎情理，后者表示雖有缺點，但是可以原諒。 16、莫衷一是：指大家看法不同，不能得出一致的結(jié)論。
使用時要注意主語不能是某一個人。 17、鞭辟人里：里，里頭；辟，透徹。
形容能透徹說明問題。使用時要注意語境，不要隨便濫用。
如：“他對這個問題的分析很全面，可謂鞭辟入里?！边@一句就因誤用成語犯了前后不一致的毛病。
18、刮目相看：《三國志?呂蒙傳》記載，吳國大將呂蒙聽從孫權(quán)勸告，在繁忙的軍務(wù)中抽出時間讀書，學(xué)問大進，取得令人驚奇的成績。魯肅說：“士別三日，即當刮目相看?！?/p>
說明要用新的眼光來看待別人。注意本成語一般用來指看待別人取得的進步和成績。
19、不足為訓(xùn)：訓(xùn)，準則。不能當作典范或法則。
如：“他這種做法實在不足為訓(xùn)?！弊⒁獠荒軐⑦@里的“訓(xùn)”理解為“教訓(xùn)”。
20、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。該詞前面不能再加任何的數(shù)量詞。
21、好整以暇：形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。
22、仁者見仁：指對同一問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要注意語境。
如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達成協(xié)議共識?！边@句中的成語屬于誤用，在原則性的問題上當然不能“仁者見仁”，否則就不能“達成共識。”
23、曾幾何時：指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。
24、不稂不莠：稂，狼尾草。全詞比喻人不成才，沒有出息。
不能望文生義誤用作褒義。
6.高考語文基礎(chǔ)知識
1 高考語文常考成語分類精編 （一）易望文生義的成語 1、耿耿于懷：心事縈繞，不能忘懷。
2、胸?zé)o城府：形容待人接物坦率、真誠。 3、炙手可熱：比喻氣焰盛，權(quán)勢大。
4、目無全牛：比喻技藝高超。也比喻洞察事理，辦事精熟。
5、差強人意：（1）還能振奮人們的意志。（2）大致上還能夠令人滿意。
6、不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論。 7、首當其沖：比喻最先受到攻擊或災(zāi)難。
8、不足為訓(xùn)：指不值得作為準則或典范。 9、文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。
10、罪不容誅：指殺了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大惡極。
11、屢試不爽：屢次試驗，都沒有差錯。 12、萬人空巷：多形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動一時。
13、振聾發(fā)聵：比喻高超的言論能使麻木糊涂的人覺醒。 14、渙然冰釋：比喻疑慮、誤會等一下子完全消除。
15、大快人心：指壞人壞事受到懲罰，使人們心里感到非常痛快。 16、久假不歸：長期借去，不歸還。
17、身無長物：指除自身外再沒有多余的東西。形容貧窮。
18、不名一文：連一文錢都沒。形容極為貧窮。
19、慘淡經(jīng)營：（1）形容極端艱苦地從事詩文創(chuàng)作。（2）形容苦心規(guī)劃和開拓某項事業(yè)。
20、側(cè)目而視：形容敬畏、憎恨等神情。 21、明日黃花：多用來比喻過時的事物。
22、師心自用：指固執(zhí)己見，自以為是。 23、事半功倍：形容費力小，收效大。
24、洛陽紙貴：形容好的著作，風(fēng)行一時，廣為流傳。 25、不情之請：不合理的請求。
常用作求助于人時的客套話。 26、每況愈下：指情況越來越壞，越來越糟糕。
27、窮兵黷武：用盡全部兵力，任意發(fā)動戰(zhàn)爭。形容極端好戰(zhàn)。
28、匪夷所思：不是平常人所能想像的。 29、七手八腳：形容很多人一起動手。
也形容人多手雜，非常忙亂的樣子。 30、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所達不到的地步。
31、三人成虎：比喻流言惑眾，蠱惑人心。 32、莘莘學(xué)子：眾多的學(xué)子。
33、始作傭者：比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者。 34、令行禁止：有令必行有禁必止。
形容法紀嚴明，嚴格執(zhí)行。 35、不可理喻：不能夠用道理使之明白。
形容人不講道理。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復(fù)此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 2 回復(fù)：高考語文?？汲烧Z分類精編 （二）褒貶易誤用的成語 貶義詞 1、彈冠相慶：指即將做官而互相慶賀。
2、粉墨登場：比喻登上政治舞臺。 3、無所不為：沒有什么不做。
指什么事都干。 4、死灰復(fù)燃：比喻失勢的人又重新得勢。
也比喻已經(jīng)消滅的事物又重新活動起 來。 5、炙手可熱：比喻氣炎盛，權(quán)勢大。
6、上行下效：指上面的人怎么做，下面的人就跟著怎么做。 7、亦步亦趨：比喻因缺乏主見，任何事都模仿、追隨他人。
8、趨之若鶩：比喻很多人爭相追逐、趨附。 9、處心積慮：存著某種想法，早已有了打算。
形容用盡心思的謀劃。 10、評頭品足：泛指對人對事等多方議論、挑剔。
11、改頭換面：比喻只改變形式，而內(nèi)容、實質(zhì)不變。 12、沆瀣一氣：比喻氣味相投者結(jié)合在一起。
13、搖旗吶喊：比喻為別人助長聲勢。 14、翻云覆雨：比喻玩弄手段，反復(fù)無常。
15、坐而論道：指空談大道理而不見行動。 16、一團和氣：指態(tài)度溫和而不講原則。
17、一唱一和：比喻相互呼應(yīng)配合。 18、以鄰為壑：比喻把困難、災(zāi)禍推給別人。
19、頤指氣使：形容有勢力的人的傲慢神情。 褒義詞 1、嘆為觀止：贊美所看到的事物好到了極點。
2、有口皆碑：比喻人人稱頌。 3、東山再起：指隱退后復(fù)出任職。
4、雨后春筍：比喻新事物大量迅速地涌現(xiàn)出來。 5、蔚然成風(fēng)：形容一種事物逐漸發(fā)展流行，行成風(fēng)氣。
6、鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。 7、不刊之論：不可改動或不可磨滅的言論。
8、文不加點：形容文思敏捷，寫作技巧高超。 9、耳提面命：形容嚴格要求殷切教誨。
10、苦心孤詣：指盡心竭力鉆研達到別人所無法達到的地步。 作者：moonnypiggy 2009-4-16 13:14 回復(fù)此發(fā)言 -------------------------------------------------------------------------------- 3 回復(fù)：高考語文?？汲烧Z分類精編 （三）具有雙重含義的成語 1、燈紅酒綠：（1）形容夜飲聚會的情景。
（2）多用來形容尋歡作樂的腐化生活。 2、苦心孤詣：（1）指盡心竭力鉆研，達到別人所達不到的地步。
（2）指為了達到目的而費盡心思。 3、想入非非：（1）指意念進入玄妙虛幻的境界。
（2）形容脫離實際，幻想不能實現(xiàn)的事 。 4、按圖索驥：（1）比喻做事死守教條，而不懂得變通。
（2）比喻依據(jù)一定的線索去尋找事物。 5、左右逢源：（1）比喻做事很順利。
（2）比喻辦事圓滑。 6、不絕如縷：（1）形容形勢十分危急。
（2）形容聲音微弱而悠長。 7、暗送秋波：（1）比喻美女暗中以眉目傳情。
（2）比暗中討好別人或暗中勾搭。 8、行云流水：（1）形容詩文書法等自然流暢，不受拘束，就像飄浮著的云和流 動著的水一樣。
（2）形容事物流傳不遠，易于消失。 9、feng花雪月：（1）指華麗空洞的詩文或言論。
（2）比喻男女歡愛的風(fēng)流事。
7.歷年高考語文成語題
1 .下列各句中加點成語的使用，恰當?shù)囊痪涫牵? ） A .作為學(xué)生和語文知識之間的一座橋梁，中學(xué)語文教師如果能夠充分運用興趣原理，提 高教學(xué)過程中的趣味性，必然可以收到事半功倍 。
. 的效果。 B .中央電視臺的 " 實話實說 " 欄目，確實辦得妙趣橫生，每當我陶醉其中，就真有點樂不 .. 思蜀。
。 C .有些同學(xué)在寫作議論文時，遇到理論的闡發(fā)便感到理屈詞窮 。
. ，無話可說。 D .獨俏寒枝的梅花曾經(jīng)觸動多少文人墨客的審美心靈，吸引他們詩興大發(fā)，吟風(fēng)弄月 。
. 。 A ( B 樂不思蜀：樂而忘返。
中性詞。如：這個地方太美了，我都有點樂不思蜀了。
或指 樂而忘本。貶義詞。
用在此處不合語境。 C 理屈詞窮：理由已被駁倒，無話可說。
D 吟風(fēng)弄 月：指喜歡用風(fēng)花雪月做題材來寫作。含貶義。
) 2 .下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵? ） A .司馬遷推崇孔子，卻沒把孔子的每句話都當作清規(guī)戒律 。. ，這一點值得我們借鑒。
B .他見老領(lǐng)導(dǎo)工作十分辛苦，而生活條件也很差，不禁動了惻隱之心 。. ，忙到商店買了一 些果品回來。
C . 以每個人分發(fā)一百元錢然后遣散的方式來應(yīng)付民工集中追索欠款， 這種作為只能是揚 . 湯止沸 。 ，對解決問題毫無幫助。
D .某局長前不久因違紀受到處分，最近又因腐敗丑行而被停職，真是雪上加霜 。. 。
C （清規(guī)戒律：泛指規(guī)章制度，多指束縛人的死板的規(guī)章制度。揚湯止沸：比喻辦法不 徹底，不能從根本上解決問題。
惻隱之心：對受苦難的不幸的人表示同情。雪上加霜：比喻 一再遭受災(zāi)難，損害愈加嚴重（不用于指壞人） 。
） 3 .下列各句中加點成語使用正確的一項是（ ） A .仿佛昨天才踏進校門，誰料倏忽之間，高中三年已經(jīng)過去，吉光片羽 。. ，都為陳跡，令 人唏噓不已。
B . " 表現(xiàn) " 在美國大概是萬能的，作秀在咱們中國似乎也是萬能的，作秀現(xiàn)象鋪天蓋地， 作秀之說甚囂塵上 。. 。
C .瀘州老窖以 "1573 年始釀 " 為噱頭，結(jié)合其一貫的傳媒優(yōu)勢大力撞擊市場，在去年的 媒體上一鳴驚人 。. ，掀起了一股颶風(fēng)。
D .迅速反映現(xiàn)實生活，高奏時代主旋律，為人民群眾提供最好的精神食糧，這是文藝工 作者責(zé)無旁貸 。. 的職責(zé)。
B(A 吉光片羽：吉光，古代神話中的神獸名；片羽，一片毛。比喻殘存的珍貴文物。
此 處宜用 " 雪泥鴻爪 " 。雪泥鴻爪：雪泥，融化著雪水的泥土。
鴻爪，大雁在雪泥上踏過留下的 爪印。比喻往事遺留的痕跡。
B 甚囂塵上：甚：很；囂：喧嚷。人聲喧嚷，塵土飛揚。
原形 容軍中正忙于準備的狀態(tài)。后來形容消息普遍，議論紛紛。
現(xiàn)多指反動言論十分囂張。 C 一 鳴驚人：鳴，鳥叫。
一叫就使人震驚。比喻平時沒有突出的表現(xiàn)，一下子做出驚人的成績。
D 責(zé)無旁貸：貸，推卸。自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給旁人。
與 " 職責(zé) " 語義重復(fù)。 )。
