病理學(xué)筆記(病理學(xué)重點(diǎn)大一病理學(xué)課程,考點(diǎn)及重點(diǎn))
1.病理學(xué)重點(diǎn)大一病理學(xué)課程,考點(diǎn)及重點(diǎn)
、植物病害：由于致病因子（生物因子和非生物因子）的作用，植物正常的生理生化功能受到干擾，生長(cháng)和發(fā)育受到影響，因而在生理和組織結構上出現多種病理變化，表現出各種不正常狀態(tài)即病態(tài)，甚至死亡的現象。
2、侵染性病害：由生物因子引起的植物病害，可以在植物個(gè)體間互相傳染，因而也稱(chēng)傳染性病害。 3、非侵染性病害：由非生物因子即不適合的環(huán)境因素引起的植物病害，不能在植物個(gè)體間傳染，因而也稱(chēng)非傳染性病害。
4、癥狀：植物感染病原物或受非生物因子的影響，經(jīng)過(guò)生理病變和組織病變后，最后在形態(tài)上出現 有別于正常植株的病變，這種病變后的形態(tài)特征稱(chēng)為癥狀。 包括病狀和病征兩方面。
5、病狀：是患病植物本身在受到某種致病因素的作用后，由內及外所表現的不正常狀態(tài)。 6、病征：是生長(cháng)在植物生病部位表面的病原體（諸如病原物營(yíng)養體、繁殖體和休眠結構等）。
7、寄生性：指病原物在寄主植物活體內取得營(yíng)養物質(zhì)而生存的能力。 8、致病性：指病原物所具有的破壞寄主和引起病變的能力。
9、營(yíng)養體：真菌營(yíng)養生長(cháng)階段的菌體。絕大多數真菌的營(yíng)養體都是可分枝的絲狀體。
10、菌組織：有些真菌的菌絲體生長(cháng)到一定階段形成的疏松或緊密的組織。 11、生活史：指真菌從一種孢子萌發(fā)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一定的營(yíng)養生長(cháng)和繁殖階段，最后又產(chǎn)生同一種孢子的過(guò)程。
12、全寄生：寄生性種子植物葉片退化，葉綠素消失，根系也退化成吸根，并以吸根中的導管和篩管分別與寄主植物的導管和篩管相連，從寄主植物奪取其自身所需的全部生活物質(zhì)的一種寄生方式，如菟絲子和列當等。 13、半寄生：有些寄生性植物的莖葉有葉綠素能進(jìn)行正常的光合作用，但根系退化以吸根的導管與寄主維管束的導管相連，吸取寄主植物的水分和無(wú)機鹽的寄生方式，也稱(chēng)水寄生，如寄生林木的桑寄生和槲寄生等。
14、侵染過(guò)程：指病原物與寄主植物可侵染部位接觸，并進(jìn)入寄主，在其體內繁殖和擴展，使寄主顯示病害癥狀的過(guò)程，也是植物個(gè)體遭受病原物侵染后的發(fā)病過(guò)程，因而也稱(chēng)為病程。 15、局部侵染：病原物侵入后擴展的范圍局限于侵入點(diǎn)附近的現象。
16、潛伏侵染：有的病原物侵入后在寄主體內潛伏，寄主并不立即表現癥狀，而是在一定條件下或在寄主不同發(fā)育階段才表現癥狀的現象。 17、癥狀隱蔽：有的病原物侵染后使寄主變現癥狀，但在某些條件如低溫或高溫下，癥狀可以暫時(shí)隱蔽，當條件適宜時(shí)又可重新出現的現象。
18、復合侵染：在侵染過(guò)程中，病原物隨機傳播到寄主植物上，同一侵染位點(diǎn)可同時(shí)或先后遭受不止一種病原物的侵染，并常常表現集中病原物混合寄生的復雜癥狀，這種侵染稱(chēng)為~~ 19、病害循環(huán)：指病害從寄主植物的一個(gè)生長(cháng)季節開(kāi)始發(fā)病到下一個(gè)生長(cháng)季節再度發(fā)病的過(guò)程。 20、單循環(huán)病害：只有初侵染而沒(méi)有再侵染的病害，也稱(chēng)單利病害或積年流行病害。
※系統性病害， 流行程度取決于初始菌量※ 21、積年流行病害：指病害從少量發(fā)生起，需要經(jīng)過(guò)年度間的病原物積累，才能造成嚴重危害的病害。※局部性病害，流行程度取決于氣象條件※ 22、多循環(huán)病害：除初侵染外還有再侵染的病害，也稱(chēng)復利病害或單年流行病害。
23、單年流行病害：指在作物一個(gè)生長(cháng)季節中，只要條件適宜，菌量能夠不斷積累，引起流行的病 害。 24、病原物的越冬、越夏：指病原物以一定的方式在特定場(chǎng)所度過(guò)不利其生存和生長(cháng)的冬季及夏季 （寄主休眠期或中斷期）的過(guò)程。
25、抗病性：寄主植物具有的能減輕或克服病原物致病作用的可遺傳的性狀。 26、植物檢疫：依據國家法規，對植物及其產(chǎn)品進(jìn)行檢驗和處理，以防止檢疫性有害生物通過(guò)人為傳播擴散的一種植物保護措施。
27、農業(yè)防治：在農田生態(tài)系統中，通過(guò)改進(jìn)耕作栽培技術(shù)來(lái)調節病原物、寄主及環(huán)境之間的關(guān)系，創(chuàng )造有利于作物抗病、不利于病原物侵染的環(huán)境條件，從而控制病害發(fā)生與發(fā)展的方法。 28、生物防治：是利用對植物無(wú)害或有益的微生物或其代謝產(chǎn)物影響或抑制病原物的生存和活動(dòng)，從而控制植物病害的發(fā)生與發(fā)展的防治方法。
29、物理防治：指通過(guò)利用物理方法清除、抑制、鈍化或殺死病原物控制植物病害發(fā)生發(fā)展的方法。 30、化學(xué)防治：利用化學(xué)藥劑即農藥控制植物病害發(fā)生發(fā)展的方法。
二、填空（判斷/選擇） 1、常見(jiàn)病狀類(lèi)型：變色、腐爛、壞死、萎蔫、畸形。 2、常見(jiàn)病征類(lèi)型：霉層、粉層、銹粉、顆粒、菌索、菌膿。
3、植物病原物主要有真菌、原核生物（細菌和菌原體）、病毒、線(xiàn)蟲(chóng)和寄生性種子植物等類(lèi)群。 4、真菌菌絲變態(tài)結構：吸器、附著(zhù)胞、附著(zhù)枝、假根、菌絲索、菌環(huán)、菌網(wǎng)。
5、菌組織類(lèi)型：菌核、子座、假子座、根狀菌索。 6、真菌的有性孢子有休眠孢子囊、卵孢子、接合孢子、子囊孢子以及擔孢子5種。
7、常見(jiàn)的無(wú)性孢子有孢囊孢子、游動(dòng)孢子、分生孢子。 8、根據單倍體、二倍體和雙核階段的有無(wú)及長(cháng)短，可將真菌的生活史分為以下5種類(lèi)型：無(wú)性型、單倍體型、單倍體—雙核型、單倍體—二倍體型以及二倍體型。
9、真菌命名采用拉丁雙名法。 10、細菌一般為球狀、桿狀、螺旋狀，植物病原細菌。
2.您了解病理嗎
您了解病理嗎？——病理基本知識介紹（1）病理學(xué)是研究疾病病因、發(fā)病機制、形態(tài)結構改變以及由此而引起的功能變化的一門(mén)基礎醫學(xué)與臨床醫學(xué)之間的橋梁學(xué)科。
醫院病理科是重要的臨床基礎學(xué)科，它是將外科送檢的手術(shù)標本、內鏡咬檢標本、各種脫落細胞（痰業(yè)、尿液、胸腹水）及尸檢器官等制成切片后，由病理醫生在顯微鏡下直接觀(guān)察，通過(guò)綜合分析，科學(xué)判斷后，提出明確的病理診斷、提供可能的病因學(xué)證據或線(xiàn)索、提供有關(guān)的預后因素。該診斷不僅是指導臨床治療和評估預后最可靠的證據，而且是目前公認的疾病輔助診斷中最可信賴(lài)的一種方法，特別是在腫瘤性質(zhì)的確定方面，它是目前任何手段都無(wú)法替代的最終診斷。
病理診斷對臨床醫生治療疾病具有重要的指導作用，有時(shí)好比臨床醫生的眼睛，有“等米下鍋”的感覺(jué)。比如，常見(jiàn)的胃腸癌、乳腺癌、肺癌、體表肉瘤等，病理確診后外科醫生才能決定能否手術(shù)切除、切除多大范圍。
淋巴瘤病理確診了，腫瘤科醫生據此制定化療方案，病情可能會(huì )迅速緩解。 病理診斷醫生要求具有本科以上學(xué)歷，并且經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓，工作、學(xué)習五年后才能出具診斷報告，有的診斷報告還要求由副主任醫師以上醫師發(fā)出。
這就要求病理醫生需要具備非常高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人悟性，以及為了提高專(zhuān)業(yè)能力不斷鉆研學(xué)習。同時(shí)也反映了病理診斷的艱難，它同檢驗、化驗有著(zhù)本質(zhì)的區別。
根本沒(méi)有機械手段能夠代替病理醫師作出病理診斷。病理診斷醫生雖然不直接接觸病人，但他面對臨床醫生。
在臨床醫生診斷治療病人的過(guò)程中，病理診斷醫生是臨床醫生最好的咨詢(xún)者和合作者，在英美國家，病理醫生素有doctor's doctor（醫生的醫生）之稱(chēng)。（待續）。
3.人類(lèi)疾病的病原病理學(xué)基礎
、疾病的概念三、疾病的病因四、疾病的轉歸第二節 病原學(xué)的概念第三節 病理學(xué)的概念第二章 疾病狀態(tài)下機體組織與細胞的損傷和反應第一節 細胞與組織損傷的表現一、變性和物質(zhì)異常沉積二、細胞死亡第二節 組織和細胞對損傷的反應一、適應性改變二、再生和修復三、創(chuàng )傷愈合第三節 炎癥一、炎癥的概念二、炎癥局部的基本病理變化三、急性炎癥和慢性炎癥的分類(lèi)四、常見(jiàn)的炎癥類(lèi)型五、炎癥的結局六、臨床常見(jiàn)的炎癥第三章 發(fā)熱第一節 發(fā)熱的概念第二節 發(fā)熱的原因一、致熱原和發(fā)熱激活物的概念二、發(fā)熱激活物的種類(lèi)與性質(zhì)第三節 發(fā)熱的發(fā)病機制一、內生致熱原的信息傳遞二、體溫調節中樞調定點(diǎn)的上移三、調溫反應第四節 發(fā)熱的時(shí)相及熱代謝特點(diǎn)一、體溫上升期二、體溫高峰期或高熱稽留期三、體溫下降期或退熱期第五節 發(fā)熱時(shí)機體功能和代謝的改變一、機體功能的變化二、機體代謝的變化第六節 發(fā)熱的生物學(xué)意義及處理原則一、發(fā)熱的生物學(xué)意義二、發(fā)熱時(shí)的處理原則第四章 應激第一節 概述一、應激與應激原二、全身適應綜合征第二節 應激反應的基本表現一、應激的神經(jīng)內分泌反應二、應激的細胞、體液反應三、應激時(shí)機體代謝和功能的變化第三節 應激與疾病一、應激性潰瘍二、原發(fā)性高血壓第五章 血液及體液循環(huán)障礙第一節 水腫一、水腫的發(fā)病機制二、水腫的特征三、常見(jiàn)水腫類(lèi)型與特點(diǎn)四、水腫對機體的影響第二節 充血一、動(dòng)脈性充血二、靜脈性充血第三節 血栓形成一、血栓形成的條件和機制二、血栓形成的過(guò)程及血栓的形態(tài)三、血栓的結局四、血栓對機體的影響第四節 栓塞一、栓子運行的途徑二、栓塞的類(lèi)型及其對機體的影響三、常見(jiàn)栓塞舉例第五節 梗死一、梗死的原因二、梗死的病理變化三、常見(jiàn)梗死舉例四、梗死對機體的影響和結局第六節 出血一、出血的病因和發(fā)病機制二、出血的病理變化三、出血的后果第七節 彌散性血管內凝血一、彌散性血管內凝血的病因和發(fā)病機制二、影響彌散性血管內凝血發(fā)生發(fā)展的因素三、彌散性血管內凝血的分期和分型四、彌散性血管內凝血時(shí)機體的功能、代謝變化和臨床表現五、彌散性血管內凝血的防治原則第八節 休克一、休克的病因和分類(lèi)二、休克的發(fā)病過(guò)程及其機制三、休克時(shí)細胞和器官功能變化四、休克的防治原則第六章 缺氧第一節 缺氧的類(lèi)型、原因和發(fā)病機制一、低張性缺氧二、血液性缺氧三、循環(huán)性缺氧四、組織性缺氧第二節 缺氧時(shí)機體的功能代謝變化一、缺氧時(shí)的代償性反應二、功能和代謝障礙第三節 影響機體對缺氧耐受性的因素一、代謝耗氧率的高低二、機體的代償能力第四節 氧療與氧中毒一、氧療二、氧中毒第七章 感染性疾病第一節 感染的基本概念一、生物體之間的相互作用二、影響感染發(fā)生、發(fā)展與結局的因素三、感染的類(lèi)型四、感染時(shí)機體的反應五、感染的預防第二節 細菌感染一、細菌的生物學(xué)特性二、細菌的致病性三、細菌的耐藥性四、細菌感染的免疫五、其他原核細胞型微生物感染第三節 病毒感染一、病毒的生物學(xué)特性二、病毒的感染與致病性三、病毒感染的免疫四、朊病毒第四節 真菌感染一、真菌的生物學(xué)特性二、真菌的致病性與免疫性三、臨床常見(jiàn)的真菌感染第五節 寄生蟲(chóng)感染一、寄生蟲(chóng)的生物學(xué)特性二、常見(jiàn)的人體寄生蟲(chóng)三、寄生蟲(chóng)感染的免疫四、寄生蟲(chóng)病的流行與防治第八章 免疫性疾病第一節 免疫與疾病一、免疫反應的兩面性二、病理性免疫的概念及意義第二節 超敏反應一、概述二、抗體介導的超敏反應三、T細胞介導的超敏反應-Ⅳ型超敏反應第三節 自身免疫和自身免疫病一、概述二、常見(jiàn)的自身免疫病第四節 移植排斥反應一、概述二、移植免疫的發(fā)生機制三、移植排斥反應的臨床類(lèi)型四、防治移植排斥反應的基本措施第五節 免疫缺陷病一、概述二、臨床常見(jiàn)的原發(fā)性免疫缺陷病三、獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS）第九章 腫瘤第一節 腫瘤的概念第二節 腫瘤的基本特性一、腫瘤的基本組織結構二、腫瘤的生長(cháng)方式三、腫瘤的異型性四、腫瘤的分級與分期五、腫瘤對機體影響第三節 腫瘤的擴散一、腫瘤的直接蔓延二、腫瘤的轉移第四節 良性腫瘤與惡性腫瘤的區別第五節 腫瘤的命名、分類(lèi)和常見(jiàn)腫瘤舉例一、腫瘤的命名原則二、腫瘤的分類(lèi)三、常見(jiàn)的上皮組織腫瘤四、常見(jiàn)的間葉組織腫瘤五、癌前病變、非典型性增生和原位癌六、癌與肉瘤的區別第六節 腫瘤的病因學(xué)和發(fā)病學(xué)一、環(huán)境致癌因素及其致癌機制二、腫瘤基因第七節 我國常見(jiàn)腫瘤基本情況介紹一、食管癌二、胃癌三、大腸癌四、肝癌五、肺癌六、乳腺癌七、子宮頸癌第八節 腫瘤免疫一、腫瘤免疫和腫瘤抗原二、腫瘤免疫的效應機制三、腫瘤逃避免疫攻擊的可能機制四、腫瘤的免疫學(xué)治療。
4.求生理病理解剖學(xué)筆記
生理學(xué) 第一章 緒論 了解生理學(xué)的研究對象和任務(wù)。
掌握機體內環(huán)境及其穩態(tài)的概念，掌握生理功能的調節。了解體內的控制系統，掌握負反饋的概念。
第二章 細胞的基本功能 掌握細胞膜的跨膜物質(zhì)轉運功能，跨膜信息傳遞功能，細胞的興奮性，生物電現象及其產(chǎn)生機制，興奮的引起和傳導機制，神經(jīng)-肌接頭處的興奮傳遞，興奮-收縮耦聯(lián)，骨骼肌的收縮機制。了解骨骼肌收縮的外部表現和力學(xué)分析。
第三章 血液 了解血液的基本組成、血量和血漿的化學(xué)成分，掌握血細胞比容的概念和血液的理化特性。了解造血過(guò)程的調節，掌握三種血細胞的數量，掌握紅細胞的生理特性和生成調節，了解紅細胞生成所必需的原料和因素，了解紅細胞和白細胞的功能。
熟悉生理止血，血小板的生理特性和功能，血液凝固與抗凝，以及纖維蛋白溶解與抗纖溶。掌握ABO血型系統和輸血的原則，了解Rh血型系統。
第四章 血液循環(huán) 掌握心臟的泵血功能及其調節，各類(lèi)心肌細胞的生物電現象及其形成機制，熟悉心肌的電生理特性。掌握心電圖各波意義，動(dòng)脈血壓的形成及影響因素，中心靜脈壓，靜脈回心血量及其影響因素，組織液的生成及其影響因素，心血管活動(dòng)的神經(jīng)與體液調節，冠脈循環(huán)的特點(diǎn)和調節。
了解本章其他內容。 第五章 呼吸 了解呼吸的概念及其三個(gè)環(huán)節。
掌握肺通氣的動(dòng)力和阻力，基本肺容積、肺容量和肺通氣量。掌握肺換氣的原理及其影響因素。
熟悉O2和CO2在血液中的運輸形式，掌握氧容量，氧含量，氧飽和度的概念，氧離曲線(xiàn)及其影響因素。熟悉呼吸中樞，呼吸節律形成的假說(shuō)。
掌握呼吸的反射性調節，化學(xué)因素對呼吸的調節。 第六章 消化和吸收 掌握消化和吸收的概念，消化的兩種方式。
掌握消化道平滑肌的一般特性，熟悉基本電節律，胃腸神經(jīng)支配及其作用，胃腸激素其及作用。掌握胃液、胰液和膽汁的分泌及其調節，胃的排空及其控制。
了解大腸內消化，熟悉小腸內主要營(yíng)養物質(zhì)的吸收。 第七章 能量代謝和體溫 了解能量代謝的測定原理。
掌握食物熱價(jià)，氧熱價(jià)，呼吸商的概念，影響能量代謝的因素，食物的特殊動(dòng)力作用。掌握基礎代謝和基礎代謝率，了解基礎代謝率的測定方法。
掌握體溫的概念及其正常變動(dòng)。熟悉機體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程，汗腺的神經(jīng)支配。
掌握體溫調節機制。 第八章 尿的生成和排出 了解尿的生成和排出在維持機體內環(huán)境相對穩定中的意義。
熟悉腎血液循環(huán)的特征，掌握腎血流量的調節。掌握尿生成（濾過(guò)、重吸收和分泌）的過(guò)程及其影響因素。
了解尿液的濃縮和稀釋機制。掌握尿生成的調節。
掌握清除率的概念，熟悉利用清除率的概念測定腎小球濾過(guò)率和腎血流量，以及推測腎小管的功能。熟悉排尿反射。
第九章 感覺(jué)器官的功能 了解感受器和感覺(jué)器官的定義，掌握感受器的一般生理特性。掌握視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的感受原理。
熟悉前庭器官的適宜刺激和感受原理，掌握眼震顫的概念和生理意義。了解嗅覺(jué)、味覺(jué)和皮膚感覺(jué)。
第十章 神經(jīng)系統的功能 了解神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞的一般功能，掌握神經(jīng)纖維傳導興奮的特征，經(jīng)典的突觸傳遞（突觸的微細結構，突觸傳遞過(guò)程，突觸后神經(jīng)元的電活動(dòng)變化，突觸的抑制和易化，突觸傳遞的特征）和非突觸性化學(xué)傳遞，神經(jīng)遞質(zhì)和受體基本概念及周?chē)窠?jīng)系統中的膽堿能和腎上腺素能遞質(zhì)受體系統。了解中樞神經(jīng)元的聯(lián)系方式。
掌握神經(jīng)系統的感覺(jué)分析功能，了解皮層誘發(fā)電位和腦電圖，覺(jué)醒與睡眠的機制，掌握睡眠的時(shí)相。掌握神經(jīng)系統對姿勢、軀體運動(dòng)、內臟活動(dòng)、本能行為和情緒反應的調節。
了解腦的高級功能。 第十一章 內分泌 熟悉激素的概念和作用方式，激素的分類(lèi)及作用機制。
掌握下丘腦調節肽及幾種主要激素（生長(cháng)素，甲狀腺激素，甲狀腺旁腺激素，腎上腺糖皮質(zhì)激素，胰島素等）的生物學(xué)作用及其分泌調節，應激和應急反應的概念。對本章中其他內容作一般了解。
第十二章 生殖 熟悉男、女性激素的作用。掌握卵巢周期中雌激素、孕激素、促性腺激素和促性腺激素釋放激素分泌的變化及其與卵巢和月經(jīng)周期的關(guān)系。
病理的太多，這里發(fā)不了。
5.病理知識的書(shū)有哪些,最好是成套的,通俗易懂的
這是我下載的，看看能不能幫到你，對了，是在中國醫學(xué)資格考試網(wǎng)下載的，你可以去看看。
還有好多，這只是一部分，包括執業(yè)醫師、執業(yè)助理、臨床、口腔、中醫、公共衛生、護士、護師等。 【診斷學(xué)】習題集 醫學(xué)免疫學(xué)模擬試題集（1-2）及答案 2009醫師資格考試各章節大綱考點(diǎn)試題集【免疫學(xué)】1—15單元 2009醫師資格考試各章節大綱考點(diǎn)試題集【醫學(xué)倫理學(xué)】1--7單元 醫學(xué)倫理學(xué)模擬試題集（1-2-3套）及答案 2009醫師資格考試各章節大綱考點(diǎn)試題集【生物化學(xué)】1—16單元 口腔執業(yè)醫師習題（一 二 三套） 口腔助理復習資料集合 各學(xué)科 速記歌訣 國家護士執業(yè)資格考試歷年試題（外科護理部分） 09年口腔執業(yè)醫師考試模擬試題（含答案） 2009執業(yè)助理考200分必看之500題 歷年考點(diǎn)速記手冊【藥理學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【外科學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【生物化學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【生理學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【內科學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【婦產(chǎn)科學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【兒科學(xué)】 歷年考點(diǎn)速記手冊【病理學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【醫學(xué)心理學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【醫學(xué)微生物學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【醫學(xué)免疫學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【醫學(xué)倫理學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【藥理學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【衛生法規】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【外科學(xué)5】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【外科學(xué)4】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【外科學(xué)3】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【外科學(xué)2】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【外科學(xué)1】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【生物化學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【生理學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【神經(jīng)病學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【內科學(xué)3】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【內科學(xué)2】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【內科學(xué)1】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【婦科學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【兒科學(xué)】 醫師資格考試歷年考點(diǎn)精要與解析【病理學(xué)】 2009年口腔執業(yè)助理醫師資格考試復習試題（五） 2009年口腔執業(yè)助理醫師資格考試復習試題（四） 2009年口腔執業(yè)助理醫師資格考試復習試題（三） 2009年口腔執業(yè)助理醫師資格考試復習試題（二） 2009年口腔執業(yè)助理醫師資格考試復習試題（一） 口腔助理綜合模擬試題+答案 2009年口腔執業(yè)（含助理）醫師實(shí)踐技能考試第三站 2009年口腔執業(yè)（含助理）醫師實(shí)踐技能考試第二站 2009年口腔執業(yè)（含助理）醫師實(shí)踐技能考試第一站 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師實(shí)踐技能考試 第一站 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師實(shí)踐技能考試 第三站 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師實(shí)踐技能考試 第二站 2007年執業(yè)醫師筆試真題及答案（共4單元；600題） 2006年執業(yè)醫師筆試真題及答案（共4單元；600題） 2005年執業(yè)醫師考試真題及答案（共4單元；600題） 臨床執業(yè)醫師筆試重復率較高的580題 實(shí)踐技能考試考官提問(wèn)【118問(wèn)】 病理學(xué)模擬試題匯總【共10套 全套1000題，包含病理學(xué)所有內容】 2008年口腔執業(yè)助理醫師考試復習試題（1-5套） 2008年中醫執業(yè)醫師考試百日沖刺試題和答案一 2008年中醫執業(yè)醫師考試百日沖刺試題和答案二 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（B1型題3） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（B1型題2） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（B1型題1） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A3型題） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A2型題） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題8） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題7） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題6） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題5） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題4） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題3） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題2） 中西醫結合助理醫師藥理學(xué)試題（A1型題1） 08年執業(yè)醫師考試口腔助理A1-A2-A3-A4-B2型考題 2009年口腔醫師實(shí)踐技能考試內容最新調整 口腔執業(yè)醫師實(shí)踐技能--病例分析 口腔執業(yè)醫師實(shí)踐技能--輔助檢查 口腔執業(yè)醫師實(shí)踐技能--基本操作 臨床執業(yè)醫師技能操作考試《考官手冊》 2005~2008年執業(yè)醫師綜合筆試試題精編【共計640道試題】 2009護士執業(yè)資格考試考后回憶答案 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 內分泌代謝系統 筆記 2009臨床執業(yè)助理醫師（一考通過(guò)）必看之知識點(diǎn) 2009臨床執業(yè)醫師（一考通過(guò)）外科講義 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 消化系統復習筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 生物化學(xué)復習筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 泌尿系統筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 呼吸系統復習筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 生理學(xué) 筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師考試 基礎知識筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師 循環(huán)系統 復習筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師 婦產(chǎn)科復習筆記 2009臨床執業(yè)（含助理）醫師 血液系統 復習筆記 參考資料：中國醫學(xué)資格考試網(wǎng)。
6.我想了解一下神經(jīng)病理學(xué)方面的基礎知識
在很多人的頭腦中，常常存在一種錯誤的概念，就是把神經(jīng)病和精神病混為一談。每當聽(tīng)到人家說(shuō)“神經(jīng)病”，馬上就會(huì )想到“瘋子”、“傻子”。所以，不少文藝刊物和電視、電影中常常出現將精神病稱(chēng)為神經(jīng)病的錯誤叫法。其實(shí)，精神病和神經(jīng)病是兩種完全不同的疾病，不能混為一談。
精神病，也叫精神失常，是大腦功能不正常的結果。現有的儀器設備還查不出大腦結構的破壞性的變化。根據現有的資料表明，精神病是由于患者腦內的生物化學(xué)過(guò)程發(fā)生了紊亂，有些患者的中樞神經(jīng)介質(zhì)多了，有些則是缺少某些中樞神經(jīng)介質(zhì)，或是某些體內的新陳代謝產(chǎn)物在腦內聚集過(guò)多所致。由于精神病患者大腦功能不正常，所以這些患者出現了精神活動(dòng)的明顯不正常，如莫名其妙地自言自語(yǔ)，哭笑無(wú)常，有時(shí)面壁或對空怒罵，有時(shí)衣衫不整，甚至赤身裸體于大庭廣眾面前……
神經(jīng)病是神經(jīng)系統疾病的簡(jiǎn)稱(chēng)。前面已提到神經(jīng)系統是人體內的一個(gè)重要系統，它協(xié)調人體內部各器官的功能以適應外界環(huán)境的變化，起著(zhù)“司令部”的作用。凡是能夠損傷和破壞神經(jīng)系統的各種情況都會(huì )引起神經(jīng)系統疾病。例如頭部外傷會(huì )引起腦震蕩或腦挫裂傷；細菌、真菌和病毒感染會(huì )造成各種類(lèi)型的腦炎或腦膜炎；先天性或遺傳性疾病可引起兒童腦發(fā)育遲緩；高血壓腦動(dòng)脈硬化可造成腦溢血等等。那么，常見(jiàn)的神經(jīng)系統疾病有哪些癥狀呢？頭痛、頭暈、睡眠不正常、震顫、行走不穩定、下肢癱瘓、半身不遂、肢體麻木、抽風(fēng)、昏迷、大小便不能自己控制、肌肉萎縮以及無(wú)力等均是最常見(jiàn)的表現。概括地說(shuō)，可以將癥狀分為兩類(lèi)：一類(lèi)是刺激癥狀，表現為疼痛、麻木；另一類(lèi)是破壞癥狀，表現為癱瘓。當然，有些神經(jīng)病患者也可以表現出一定程度的精神失常，但這種精神失常和精神病人的精神失常有所不同，醫生根據癥狀、檢查以及各種化驗等可以把這兩者區別開(kāi)來(lái)。
由此可見(jiàn)，神經(jīng)病和精神病是不同范疇的兩種疾病，其發(fā)病原因、臨床表現等均不一樣，所以在日常生活中應該把這兩種概念搞清楚。如果遇到精神病患者看病的話(huà)，應當建議他到精神病院或精神科去；而神經(jīng)病患者，則應該到神經(jīng)科去看病。
需要說(shuō)明的是，神經(jīng)衰弱和神經(jīng)病、精神病也完全不同，更不能混為一談。
