基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)知識培訓(xùn)簡報(團(tuán)校簡報)

1.團(tuán)校簡報

第五期業(yè)余團(tuán)校簡報

為不斷的向共青團(tuán)輸送新鮮血液，壯大共青團(tuán)隊伍，擴(kuò)大共青團(tuán)在青年團(tuán)員中的影響力，同時在學(xué)生中間掀起爭做先進(jìn)青年的熱潮，從而帶動良好校風(fēng)的形成，我校舉辦了第五期業(yè)余團(tuán)校，發(fā)展了一批新團(tuán)員。

參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的同學(xué)共有156名。在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，努力提高自己的思想覺悟。本次業(yè)余團(tuán)校在學(xué)習(xí)內(nèi)容上作了一定的調(diào)整，除了學(xué)習(xí)團(tuán)章、時事政治外，結(jié)合我市迎亞太市長峰會這一大事，我們還將“峰會”的相關(guān)知識，以及亞太地區(qū)的城市風(fēng)情作為專題介紹給大家，豐富了團(tuán)課內(nèi)容，活躍了團(tuán)校的學(xué)習(xí)氣氛。另外我們還改變了只由老師講的授課方式，請學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員與參加學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行交流，暢談團(tuán)員的體會及前途，理想，讓參加學(xué)習(xí)的同學(xué)找到自己身上的不足，不斷的向團(tuán)組織靠攏，達(dá)到團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。最后在層層把關(guān)和嚴(yán)格考核下，有75名同學(xué)光榮的加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員在“守文明禮儀，樹校園新風(fēng)，迎亞太市長峰會”的誓師大會上，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓，光榮的加入了共青團(tuán)。

來自：學(xué)生處 加入時間：2005-6-9 上午 10:11:36

一些地方改一改 你就可以用了

2.團(tuán)校簡報

第五期業(yè)余團(tuán)校簡報 為不斷的向共青團(tuán)輸送新鮮血液，壯大共青團(tuán)隊伍，擴(kuò)大共青團(tuán)在青年團(tuán)員中的影響力，同時在學(xué)生中間掀起爭做先進(jìn)青年的熱潮，從而帶動良好校風(fēng)的形成，我校舉辦了第五期業(yè)余團(tuán)校，發(fā)展了一批新團(tuán)員。

參加業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的同學(xué)共有156名。在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的知識，努力提高自己的思想覺悟。

本次業(yè)余團(tuán)校在學(xué)習(xí)內(nèi)容上作了一定的調(diào)整，除了學(xué)習(xí)團(tuán)章、時事政治外，結(jié)合我市迎亞太市長峰會這一大事，我們還將“峰會”的相關(guān)知識，以及亞太地區(qū)的城市風(fēng)情作為專題介紹給大家，豐富了團(tuán)課內(nèi)容，活躍了團(tuán)校的學(xué)習(xí)氣氛。另外我們還改變了只由老師講的授課方式，請學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)員與參加學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行交流，暢談團(tuán)員的體會及前途，理想，讓參加學(xué)習(xí)的同學(xué)找到自己身上的不足，不斷的向團(tuán)組織靠攏，達(dá)到團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)。

最后在層層把關(guān)和嚴(yán)格考核下，有75名同學(xué)光榮的加入了共青團(tuán)。新團(tuán)員在“守文明禮儀，樹校園新風(fēng)，迎亞太市長峰會”的誓師大會上，面向團(tuán)旗莊嚴(yán)宣誓，光榮的加入了共青團(tuán)。

來自：學(xué)生處 加入時間：2005-6-9 上午 10:11:36 一些地方改一改 你就可以用了。

3.我是班上的團(tuán)支書 學(xué)校要求交簡報 怎么寫

簡報

簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋€題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。今日的簡報中，簡報軟件都不可或缺。Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的簡報軟件。但當(dāng)我們要表述一些復(fù)雜的圖表，而這些軟件的有限功能未能有效幫助我們，就要借助Adobe Illustrator之類的專業(yè)軟件來輔助制作。

簡報的架構(gòu)

要做一個好的簡報，可以依從下列四個步驟：

●計劃：了解你的聽眾，如他們的背景、需要、甚至演講的地點。對小學(xué)生作的簡報，要活潑簡明；對大學(xué)生作的簡報，要清楚而不含糊。在會議室作簡報，可以講得快一點；在學(xué)校的禮堂簡報，因為回音的影響而要慢慢講。當(dāng)時間不夠，就要對內(nèi)容有所刪減。所以要事前計劃可以怎樣放棄而不會遺漏最重要的內(nèi)容。

●準(zhǔn)備：先設(shè)立主題，然后是這個簡報的各個目的；之后開始寫大綱、銜蓋的范圍。簡報應(yīng)該鼓勵講者和聽眾的互動，引起他們學(xué)習(xí)的興趣，并鼓勵他們作出回應(yīng)。

●發(fā)表：現(xiàn)今發(fā)表簡報，都會借助簡報軟件，而很少印出或手寫投映片，所以在發(fā)表時要好好熟習(xí)。避免在簡報上引入過量的動畫，以免聽眾分神。如果簡報內(nèi)容對聽眾很重要，可以考慮把講稿放在每一張投映片的筆記欄內(nèi)，并把全份投映片連同筆記打印交與聽眾。

●檢討：很多時我們做簡報后，都需要向另一班聽眾重覆。因此，賽后檢討非常重要，以使下一次簡報時可以做得更好。

有用的道具

●瀑布圖：圖的Y軸表示100%的市場占有率。這種圖會把市場占有率由大至小，順序以棒型圖枚舉。

●BCG矩陣：一般的本科課程只會簡單講BCG矩陣的四個方格所代表的意思，但其實這個圖并非固定，反而我們可以從圖里看出有哪些地方可以改善，從而扭轉(zhuǎn)形勢。

●SWOT分析：SWOT分析的好處是簡明清楚，每一項都詳列，有助決策。

簡報要避免的地方

●字體要夠大。太細(xì)的話，擺出來也沒有人可以看到，就失去了意義。

●切忌在簡報內(nèi)插入表格，特別是資產(chǎn)損益表之類的表格。沒有人有心機(jī)去細(xì)閱每一行細(xì)字所表達(dá)的內(nèi)容。

●切忌貪心，在每一版塞入太多內(nèi)容。每一版內(nèi)最多放四、五行。太多的話，也最多分成兩版或三版表示。要是你發(fā)覺你的內(nèi)容超過三版，那表示你的簡報不夠簡潔。

4.團(tuán)務(wù)知識學(xué)習(xí)演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的青年朋友們： 大家好！ 今天，很榮幸也很激動代表奮斗在我縣團(tuán)務(wù)工作崗位上的青年朋友們在此發(fā)言。

共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。因此作為一名團(tuán)務(wù)工作者不僅要有扎實苦干的工作作風(fēng)，還要有堅定的信念和崇高的理想。

下面我從四個方面就我所做過的一些工作和取得的一點成績向各位領(lǐng)導(dǎo)和青年朋友們做個匯報。 一、學(xué)生為本，當(dāng)好一名教師 任教13年來，我秉持以學(xué)生為本的教育理念，恪守教書育人的職責(zé)。

始終堅持在教育教學(xué)工作的第一線，擔(dān)任初三美術(shù)中考專業(yè)的把關(guān)教師。課堂上嚴(yán)格要求，專業(yè)上刻苦訓(xùn)練，情感上循循善誘。

我把學(xué)生當(dāng)親人，堅持以情激勵學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生，做到用賞識代替挑剔，挖掘在學(xué)生身上的優(yōu)點與潛能，讓學(xué)生時時都能感到老師的真切關(guān)愛，達(dá)到了“親其師，信其道”的效果。使得那些文化成績不是很理想，對學(xué)習(xí)失去信心的學(xué)生有了自己新的人生目標(biāo)。

而我也被授予縣“青年教師希望之星”，“骨干教師”，市“美術(shù)教學(xué)標(biāo)兵”，“師德教育先進(jìn)工作者”等光榮稱號。還參加了省級骨干教師培訓(xùn)和去年的國培計劃學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)為先，當(dāng)好一名黨員 作為一名黨員，我積極參與了學(xué)校的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等系列活動。做到帶頭學(xué)習(xí)，先學(xué)一步，學(xué)深一層，用科學(xué)的理論武裝自己。

深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。積極參加調(diào)研座談會，撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章，并作了上萬字的學(xué)習(xí)筆記。

三、全局為重，當(dāng)好一名干部 作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)干部，我立足崗位，服務(wù)大局，堅持“服務(wù)青年成長，服務(wù)學(xué)校發(fā)展”的宗旨，根據(jù)學(xué)校實際，統(tǒng)籌各種資源，大力開展青少年喜聞樂見、促進(jìn)身心健康的活動。 除了組織學(xué)生上好團(tuán)課，學(xué)好團(tuán)章。

搞好每周一的升旗儀式之外，我還利用板報、櫥窗及時的為學(xué)生提供有利于青年發(fā)展的知識，信息。并通過“五四”青年節(jié) ，縣藝術(shù)節(jié)，慶“七一”，國慶節(jié)等大型活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和思想引導(dǎo)，鍛煉團(tuán)隊精神，培養(yǎng)他們樹立正確的理想和信念。

特別是在“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動中，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行參觀，走訪，收集相關(guān)資料，開展了《家鄉(xiāng)文化知多少》知識競賽，評出了“家鄉(xiāng)文化小神通”；進(jìn)行了《我可愛的家鄉(xiāng)文化》作文比賽，將優(yōu)秀作品裝訂成冊發(fā)放到學(xué)生手中，促進(jìn)活動取得實效。 同時，我還結(jié)合這項活動根據(jù)課改需求，主編了校本教材《坐標(biāo)》，應(yīng)用于實際課堂。

還將《XX圍棋之父——竹可羽》一課制作成課件，讓學(xué)生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)特色文化。這本教材在去年我市舉行的校本教材評比活動中獲市一等獎，獲縣“XXX教育基金獎”，我校團(tuán)委被團(tuán)縣委授予“家鄉(xiāng)文化大搜索先進(jìn)單位”。

5.誰能提供一篇有關(guān)勤學(xué)為主題的團(tuán)學(xué)簡報 急

文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；而政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。

 眾所周知，學(xué)習(xí)要靠勤奮刻苦。那初三的我們該偏向于勤奮還是刻苦呢？華羅庚先生說：科學(xué)的靈感，絕對不是坐等可以等來的。

如果說，科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會給懶漢。看來他是支持勤學(xué)的，而著名的戲曲表演藝術(shù)家梅蘭芳老先生曾說：“我是個拙笨的學(xué)術(shù)者，沒有充分的天才，全憑苦學(xué)?！?/p>

諸如這類的名言還有許多，比如巴爾扎克說“天才的作品是用眼淚灌溉的?！?，愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！?/p>

那么，聽了這些名人的話，大家是怎樣認(rèn)為的呢？ 自古以來，多少仁人志士，因為勤學(xué)而成材，并留下許多千古的佳話，如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。這部大型動畫系列片就是以古代名人勤奮好學(xué)的故事為素材的。

我們所知道的故事中有《華佗學(xué)醫(yī)》、《諸葛亮喂雞》、《魯班學(xué)藝》、《李白鐵杵磨成針》、《王羲之吃墨》、《張三豐創(chuàng)太極》等內(nèi)容。這些都是我們所耳熟能詳?shù)臍v史人物，這些故事都是中華民族歷史上勤奮學(xué)習(xí)的典范。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些人物，在看動畫片時還能學(xué)習(xí)那些勤奮的精神，不僅那些人物要成為你的偶像，還應(yīng)成為你的榜樣。 學(xué)習(xí)是唯一的途徑，只有學(xué)習(xí)好了，學(xué)懂了，學(xué)精了，才能有所作為。

而這些的前提就是怎么樣學(xué)，怎樣的學(xué)習(xí)方法鑄就怎樣的學(xué)習(xí)成與敗。 自古以來就有不少的名人墨客，以獨到的方法勉勵而成材的。

如吳思梁錐刺骨，拿螢火蟲做燈讀書，鑿壁偷光諸如此類，真是數(shù)不甚數(shù)，在古時都會有那么多的方法來學(xué)習(xí)成材，更何況在這大都市有良好的、優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境呢！ 中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個中國人更應(yīng)該發(fā)揚這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運用、不去實踐，是不行的；而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。

所以呀，好的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛，要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié)，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教。

套用一句，99%的勤奮+1%的汗水=成功 學(xué)海無涯，從小我們面對的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什么樣的方法是最適合自己的。 俗話說的好，勤能補(bǔ)拙，即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。

那么，怎么飛呢？ 雖然我也不是特別“勤”，但是一些想法，方法也是希望與大家一起分享的。 1. 學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎，古人的這句話點明了學(xué)習(xí)中為之重要的一點，就是在學(xué)習(xí)了新課后，一定要復(fù)習(xí)今天所學(xué)的知識，絕不能擺出覺得浪費時間，也沒什么用的架勢。

這樣才是扎實的學(xué)習(xí)。比別人多浪費些時間，收益卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)過之。

2. 學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，課堂是學(xué)生們學(xué)習(xí)的最重要途徑。因此，一定要在課堂上全神貫注，絕不可在課堂上糊里糊涂，回家拼命用功。

3. 在學(xué)習(xí)后，最好能相配做一些題目，不要多，但要精，拼命傻做題，并不代表你很勤奮，既沒有效果，又浪費時間，少而精是最重要的。希望能幫到你！ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，這句名言警句的原詩是：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

這是唐代書畫家顏真卿《勸學(xué)》中的名句。這句名言警句的意思是：少年時代不知道發(fā)憤苦讀，等到老了再想讀書就遲了，應(yīng)該珍惜時光。

從我們的記憶開始，我們小時侯看到那些五顏六色的圖畫就老叫爸爸媽媽把上面的故事告訴我們：那些《灰姑娘》《白雪公主》《青蛙王子》……一個個精彩的故事伴我們進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng)?？墒俏覀儸F(xiàn)在長大了，不喜歡讀那些童話故事了，喜歡看那寫小說，比如：楊紅櫻的作品。

有些小孩會問：“我們?yōu)槭裁匆x書呢？”我會毫不猶豫的回答：“讀書讓我們了解科學(xué)、文化、地理、民俗風(fēng)情等各方面的知識。讀書可以積累很多優(yōu)美的句子和好的詞匯，讓我在寫作時可以運用。

所以我們要讀書?！? 如果我們還遇到不懂的字、不懂的問題，可以去請教“無聲老師”——字典。

這樣我們讀書才有收獲！ 所以我們有時間的時候，要讀書，還要愛護(hù)書，因為書就像我們的一個形影不離的好朋友似的，始終伴隨著我們，是我們的良師益友。 所以少年時代的時候可以拼命刻苦的讀書，老了就會有收獲；如果少年時代的時候沒有讀書，到老了連后悔都來不及了。

知識好像砂石下的泉，倔得越深，泉水越清。通過讀書，一個多姿多彩的世界呈現(xiàn)在我面前；通過讀書，我知道了尊老愛幼、誠實守信的做人道理……讀書使我的生活充滿了樂趣！ 2、論學(xué)不如好學(xué)，好學(xué)不如勤學(xué)，好與勤固為一體，舍其一，皆非為學(xué)。

肅秋之晨，黑云抑天，瑟瑟秋風(fēng)，涓涓細(xì)流，喃喃斷燕，匆匆步吟。雖無管弦之盛，卻有其蕭瑟清幽之美。

蕓蕓學(xué)子皆切于時，快步若飛，勝比急湍猛浪。鳴鈴頓起，室內(nèi)書聲多涌起。

雖不比陽春卻勝似白雪。熟謂一代衰一代，分是英雄出不窮。

千古名流道不盡，大。

6.共青團(tuán)干部培訓(xùn)總結(jié)

這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過培訓(xùn)后，我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一，政治素質(zhì)； 第二，精神素質(zhì)；第三，智能素質(zhì)； 第四，心理素； 此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。

其次，在工作方面，個人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點：

一，組織能力； 二，表達(dá)能力； 三，收集處理信息的能力，另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。

再次，在學(xué)習(xí)方面，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點：

一，統(tǒng)籌兼顧；二，提高效率，效率高的人，時間安排是和越主動，余地就越大。最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

總之，作為一名學(xué)生干部就要求比其他的同學(xué)付出更多，承擔(dān)更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因為，他們身肩著更多的責(zé)任。

在培訓(xùn)中我知道團(tuán)干部應(yīng)具備各種能力：

（一）科學(xué)決策能力；（二）貫徹執(zhí)行能力；（三）組織管理能力； （四）綜合協(xié)調(diào)能力；（五）選材用人能力；（六）處事應(yīng)變能力；（七）開拓創(chuàng)新能力。

此次學(xué)生干部培訓(xùn)不僅讓我們充分認(rèn)識到自己的不足，也給我們指明了改進(jìn)的方向！行動是最響亮的語言，敢想還要敢做，相信通過此次培訓(xùn)我能更好的提升自己！

以上就是本人通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟，其實這一期的培訓(xùn)班還談到了其他很多方面，例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的幾個小時，但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn)，才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中讓我看到更多干部出色的工作能力，因此，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力，爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。

7.團(tuán)支部工作總結(jié) 500字左右 不要復(fù)制的

2010年黃峪口村團(tuán)支部工作總結(jié)

2010年我村團(tuán)支部在上級團(tuán)委和村黨總支的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，按照年初制訂的工作計劃、目標(biāo)和任務(wù)，緊緊圍繞村的中心工作，積極開展了創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)支部的活動，不斷完善團(tuán)的工作機(jī)制，拓展團(tuán)的服務(wù)功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年銳意進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤奮工作，較好地發(fā)揮了共青團(tuán)組織的生力軍和突擊隊作用，取得了一定的成績和經(jīng)驗，但也存在一些問題和不足，現(xiàn)將本年度的工作情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善組織建設(shè)

村團(tuán)支部在年初制定了工作計劃，并明確職責(zé)、落實分工，并召開團(tuán)員大會，廣泛征求大家的意見和建議，團(tuán)支部適時召開支委會，共同學(xué)習(xí)上級文件精神，商量探討團(tuán)務(wù)工作，解放思想實事求是，為更好地組織廣大團(tuán)員青年開展好工作，打下扎實的思想基礎(chǔ)。

二、完善和規(guī)范各項制度

定期向黨支部匯報團(tuán)支部的工作、學(xué)習(xí)情況，適時召開團(tuán)員大會.支委會對每位團(tuán)員進(jìn)行教學(xué)和評比，并對評出的優(yōu)秀團(tuán)員給予一定的物質(zhì)和精神獎勵，充分調(diào)動團(tuán)員的工作積極性。做好團(tuán)費的收繳工作，收繳率達(dá)到100%，并按時向上級團(tuán)委足額交納。

三、積極組織開展各類活動、發(fā)揮團(tuán)員作用

根據(jù)我村團(tuán)員青年的特點，制定相應(yīng)的活動計劃。在青少年暑期活動中，我們的團(tuán)員帶領(lǐng)青少年學(xué)生在小區(qū)發(fā)放公益簡報，宣傳資料，做好帶頭作用，確?；顒拥捻樌_展及學(xué)生們的安全。學(xué)生充分利用節(jié)假日和夜間開展各類文體活動，如籃球比賽、乒乓球賽等。繼續(xù)鞏固和發(fā)展青年志愿者隊伍，今年根據(jù)鄉(xiāng)團(tuán)委的工作布置，組織廣大團(tuán)員對我村的低收入青少年進(jìn)行了關(guān)愛行動調(diào)查，受到了廣大群眾的好評。我們還積極開展扶貧幫困、愛心助學(xué)等活動。在抗擊臺風(fēng)、洪水時組織團(tuán)員青年進(jìn)行值班、巡邏，充分發(fā)揮了團(tuán)員青年的生力軍和突擊隊作用。團(tuán)支部的活動經(jīng)費由村財務(wù)保障和安排，較好地保證了團(tuán)工作及活動的正常進(jìn)行。

四、存在不足

在日常工作中，我村團(tuán)支部還存在許多不足和缺點，與先進(jìn)兄弟單位相比還有一定的差距，特別是不能及時了解青年的思想狀況，與青年的談心比較缺乏，對團(tuán)員的思想教育和團(tuán)務(wù)知識培訓(xùn)開展的還不夠。

在今后的工作中，我村團(tuán)支部將努力改正自己的缺點和不足。積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開拓進(jìn)取。我們相信，只要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，依靠全體團(tuán)員青年的共同努力，我們的工作一定會上一個新的臺階。

黃峪口村團(tuán)支部

2010年12月27日