鋼琴樂(lè )理入門(mén)教材(推薦幾本有關(guān)于鋼琴基礎樂(lè )理知識的書(shū))
1.推薦幾本有關(guān)于鋼琴基礎樂(lè )理知識的書(shū)
基本樂(lè )科教程 這個(gè)書(shū)真的很好 我就在用 是黃皮的 內容很全
本書(shū)是為高等師范院校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)的教材，它是把基礎理論知識（樂(lè )理）和基本技能訓練（視唱練耳）結合起來(lái)講授的一門(mén)音樂(lè )基礎課程。同時(shí)它還可作為藝術(shù)院伍業(yè)余班、教育、進(jìn)修院校、中師、幼師、文化館的教材，以及中小學(xué)音樂(lè )教師、音樂(lè )愛(ài)好者的自學(xué)參考書(shū)。
本書(shū)是《基本樂(lè )科教程》的一個(gè)分卷，在編寫(xiě)上和另兩個(gè)分卷：《練耳卷》、《視唱卷》是密切配合的。本書(shū)內容除包括記譜方法、基本知識（音長(cháng)、音高、拍子、節奏、速度、力度、音程、大小調式、民族調式、和弦、調性變換、裝飾音、曲調、織體等）兩部分外，還在總結多年的教學(xué)經(jīng)驗上增編了一些新的章節。如為培養節奏感的“力度級”和提高音高感的“音色”（如自然色彩、藝術(shù)色彩、色度差等），以及為分析民族調式的“調式音動(dòng)律”等，本書(shū)強調理論聯(lián)系實(shí)際，在音樂(lè )要素原理闡述中，提供了較多的音樂(lè )作品實(shí)例，避免了單純學(xué)理論的枯燥性，提高了學(xué)習興趣，鞏固了基礎知識。這一方面是為了視唱練耳課的需要，另一方面也是為了讓學(xué)生打好理論基礎，為日后學(xué)習其它課程掃清障礙、減少困難。
媒體推薦序
《基本樂(lè )科》是把基礎理論知識（樂(lè )理）和基本技能訓練（視唱練耳）結合起來(lái)講授的一門(mén)音樂(lè )基礎課程。對每一個(gè)音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都是極其重要的。但是有些學(xué)生，因為對于這門(mén)課程的教學(xué)目的不很明確，以為這門(mén)課程，僅僅是學(xué)習識譜、記譜而已。這是把教學(xué)手段當作教學(xué)目的的誤解。
建國后，我國一直沒(méi)有出版過(guò)集樂(lè )理、視唱、練耳為一體的適合高等師范院校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)使用的基本樂(lè )科教材。1992年，在濟南召開(kāi)的第五屆國民音樂(lè )教育改革研討會(huì )期間成立的中國音樂(lè )家協(xié)會(huì )師范基本樂(lè )科教育分會(huì )，應廣大教師的要求，組成了教學(xué)用書(shū)編纂委員會(huì )，著(zhù)手編寫(xiě)了包括樂(lè )理、視唱、練耳（音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)訓練）三個(gè)分卷的《基本樂(lè )科教程》.
這部教材系列，首先體現了基本樂(lè )科教學(xué)目的的新觀(guān)念：一、提高音樂(lè )素質(zhì)。二、發(fā)展音樂(lè )記憶。三、培養創(chuàng )造意識。這三個(gè)方面，我很贊同。一、提高音樂(lè )素質(zhì)不是單純技術(shù)訓練，應該在訓練音樂(lè )感知力的同時(shí)，培養音樂(lè )鑒賞力，使之提高理解音樂(lè )作品的能力。這是主要的。二、發(fā)展音樂(lè )記憶力對于每一個(gè)音樂(lè )工作者來(lái)說(shuō)，都是很重要的。沒(méi)有良好的音樂(lè )記憶力無(wú)論搞什么專(zhuān)業(yè)（奏樂(lè )、唱歌、撰文、譜曲）都是寸步難行的。傳說(shuō)中莫扎特和我國唐代歌女羅黑等有驚人的記憶力，雖然有其天賦的因素，但是和他們在學(xué)習過(guò)程中，早已在大腦里儲存了大量的音樂(lè )信息是分不開(kāi)的。據科學(xué)家測定，人腦可以?xún)Σ?600萬(wàn)個(gè)信息。一般的人，還有百分之九十的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。所以，我們在音樂(lè )基礎課中，幫助學(xué)生發(fā)展記憶力，是非常必的；多年的經(jīng)驗也表明是完全可能的。三、培養創(chuàng )造意識，首先要求學(xué)生養成獨立思考習慣.不僅課下必須堅持獨自完成作業(yè)，而且在課堂上要善于總結老師所講內容，能抓住重點(diǎn)，提出疑點(diǎn)。本教程中，設計了視唱練習的理論分析題和要求帶有即興創(chuàng )作性質(zhì)地進(jìn)行基本技能訓練。這些辦法對培養有創(chuàng )造精神的開(kāi)拓型人才是大有好處的。
參加編寫(xiě)《基本樂(lè )科教程》的二十幾位成員，都是在第一線(xiàn)教學(xué)多年、潛心鉆研、卓有效、勇于改革、敢于創(chuàng )新的、經(jīng)驗豐富的老師。特別是主編孫從音教授，從1946年在上海中華音樂(lè )院任職起，對本門(mén)學(xué)科進(jìn)行了近五十年的教學(xué)、科研工作，積累了豐富的經(jīng)驗。
《基本樂(lè )科教程》是在繼承優(yōu)秀傳統的基礎上，發(fā)揮集體智慧，首先總結我國教學(xué)經(jīng)驗，同時(shí)參考國外新的教材和先進(jìn)教法，汲取我國民族音樂(lè )理論科研成果，并突出師范性，從實(shí)際出發(fā)，面向基礎。對在我國爭論了幾十年的唱名法，本教程明確提出以首調唱名法為主，兼學(xué)固定唱名法的建議。這是符合我國師范院校實(shí)際的.本教程中所提出的如何掌握這兩種唱名法的具體教學(xué)方法，對初學(xué)者也是很有幫助的。
《基本樂(lè )科教程》的三個(gè)分卷，在教學(xué)上以練耳（音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)訓練）為主線(xiàn)。視唱和樂(lè )理的講授，要圍繞著(zhù)聽(tīng)覺(jué)訓練中的八個(gè)音樂(lè )要素，讓學(xué)生在八個(gè)反復循環(huán)的螺旋式上升中進(jìn)行學(xué)習。這種教材、教法，在國外已被充分肯定，廣泛使用。因為它符合人腦在學(xué)習時(shí)要求的由淺入深、循序漸進(jìn)、反復鞏固、不斷提高的客觀(guān)規律。
《基本樂(lè )科教程》的編成，使本學(xué)科的教學(xué)改革邁出了新的一步。祝愿大家繼續努力，使教材內容不斷豐富，日臻完善，為國民音樂(lè )教育改革做出更大的貢獻。
李凌 本書(shū)是為高等師范院校音樂(lè )專(zhuān)業(yè)編寫(xiě)的教材，它是把基礎理論知識（樂(lè )理）和基本技能訓練（視唱練耳）結合起來(lái)講授的一門(mén)音樂(lè )基礎課程。同時(shí)它還可作為藝術(shù)院伍業(yè)余班、教育、進(jìn)修院校、中師、幼師、文化館的教材，以及中小學(xué)音樂(lè )教師、音樂(lè )愛(ài)好者的自學(xué)參考書(shū)。
2.在家自學(xué)鋼琴用那些樂(lè )理書(shū)比較好
南師大 編寫(xiě)的 《走進(jìn)音樂(lè )殿堂》（很基礎）
中央音樂(lè )學(xué)院李重光教授編著(zhù)的《音樂(lè )理論基礎》
李重光編寫(xiě)的《怎樣讀五線(xiàn)譜》
李重光編寫(xiě)的《基本樂(lè )理通用教材》
郭瑛編寫(xiě)的《基本樂(lè )理教程》
石家莊繆斯藝考培訓學(xué)校的李寶勇校長(cháng)編著(zhù)的《我的樂(lè )理》
湖南文藝出版社的 高考音樂(lè )強化訓練之 基本樂(lè )理卷
《拜厄》，《哈農》，《湯普森》《車(chē)爾尼599》
跟我學(xué)基本樂(lè )理 VCD 主講：上海音樂(lè )學(xué)院教授 上海音樂(lè )學(xué)院附中校長(cháng) 黃祖庚
高等音樂(lè )藝術(shù)師范院校-基本樂(lè )理考試指南VCD主講：中央民族大學(xué)音樂(lè )系碩士研究生導師《人民音樂(lè )》編委夏中湯教授
樂(lè )理自學(xué)指南 作者：約翰.布林霍爾 編著(zhù) 樊建勤 譯
基本樂(lè )理簡(jiǎn)明教程 作者：李重光 基本樂(lè )理通用教材
基本樂(lè )理 作者：任達敏
基本樂(lè )理教程（修訂版） 作者：晏成囗
基本樂(lè )理教程-音樂(lè )卷
基本樂(lè )理簡(jiǎn)明教程-（附習題及答案） 作者：童忠良
樂(lè )理新思路教程 作者：舒澤池
高師專(zhuān)科音樂(lè )教育專(zhuān)業(yè)必修課教材-基本樂(lè )理
基本樂(lè )理模擬試題及答案-高考音樂(lè )強化訓練（第4版）（含課
件） 作者：錢(qián)仁平
基本樂(lè )理卷-高考音樂(lè )強化訓練（第4版） 作者：黃洋波
（新增：普通高等學(xué)校招生音樂(lè )專(zhuān)業(yè)考試大綱）（含教學(xué)課件）
高考音樂(lè )強化訓練基本樂(lè )理卷第3版 黃洋波
高考樂(lè )理實(shí)戰訓練 新編基本樂(lè )理習題集 作者：楊以平
樂(lè )理與視唱練耳 作者：趙瑋
基礎樂(lè )理與視唱練耳入門(mén)教程 附CD 作者：謝佩琪
中國傳統樂(lè )理教程 作者：杜亞
中國傳統樂(lè )理基礎教程 作者：童忠良 崔憲 胡志平
3.請幫忙推薦幾本基礎音樂(lè )樂(lè )理知識的書(shū)
個(gè)人覺(jué)得 李重光的《基本樂(lè )理600問(wèn)》可以做參考書(shū)用還有一本《實(shí)用樂(lè )理》 那本也編的不錯 練習題的話(huà) 個(gè)人推薦《高考30天沖刺 樂(lè )理卷》就不知道還能不能買(mǎi)到……視唱練耳的話(huà) 建議親去買(mǎi)中國音協(xié)的音樂(lè )素養考級教材 那個(gè)講得比較細一點(diǎn) 比較適合初學(xué)者練習題：《視唱練耳應試訓練方法與習題》 練耳卷/視唱卷 王玉澄著(zhù) 新世紀出版社這本編得不錯 唯一有些可惜的是配的碟 練耳的到更深難度的節奏聽(tīng)寫(xiě)時(shí)沒(méi)有音頻……但不妨礙初學(xué)者的使用覺(jué)得親最好找個(gè)老師帶一帶 特別是視唱練耳 視唱練耳自學(xué)真的很很很困難……樂(lè )理的話(huà)其實(shí)教材都差不多 但個(gè)人覺(jué)得李重光的并不是特別的好樂(lè )理不懂的 也可以私信我~我很樂(lè )意幫助親~^ ^。
