1、目標肌肉 做動(dòng)作之前要明確訓練的部位。如做啞鈴上斜臥推時(shí),要明確所訓練的部位為胸肌上部、肱三頭肌,同時(shí)對三角肌前束有鍛煉作用。知道了訓練的肌肉群之后,重點(diǎn)是要感受目標肌肉的發(fā)力過(guò)程,這是最重要的。 2、動(dòng)作 充分了解某一部位的訓練動(dòng)作,對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)一個(gè)部位3-4個(gè)動(dòng)作就可以,到高級階段時(shí),一個(gè)部位的訓練動(dòng)作可以增加到8個(gè)。 3、組數 組數是指每個(gè)動(dòng)作所做的組數,一般初學(xué)者2-3組就夠了,中級階段4-6組,高級階段8-10組。 4、每組次數 每組次數這個(gè)概念非常重要,次數是一定重量的啞鈴每組最多完成的次數。一組6次以下用于提高力量;8-12次用于增大肌肉塊;15-25次以上用于提高肌肉分離度,雕刻肌肉線(xiàn)條;25次以上用于減脂; 一定要熟知的8個(gè)健身基礎知識。 5、重量 以只能完成一次動(dòng)作的重量為最大重量。最大重量的85%及以上為大重量;65%-80%為中等重量;65%以下的重量為小重量。以中、大重量進(jìn)行訓練,可以增長(cháng)力量和肌肉圍度。用中、小重量訓練則可以提高肌肉的清晰度、分離度和精細度并可減去一部分脂肪。 6、組間時(shí)間間隔 這是一個(gè)非常重要且容易忽視的概念,組間時(shí)間間隔是指相同動(dòng)作組與組之間的休息時(shí)間。通常短間隔在30-45秒左右,1分鐘左右為中等間隔,1分半中以上為較長(cháng)的間隔。 7、速度 在健身訓練時(shí),一般采用慢速動(dòng)作,適合大多數的健身訓練。當然不排除某些健身方法,通過(guò)提高動(dòng)作速度來(lái)獲得效果。 8、健身頻率 通常初學(xué)者3次/每周即可,中等水平的練習者每周可練3-4次,高水平的運動(dòng)員在賽季可天天練,甚至2次/每天。因實(shí)驗表明在一次劇烈的大運動(dòng)量訓練之后,2-3天身體機能處于下降水平,3-5天恢復到原水平,5-8天才會(huì )產(chǎn)生超量恢復!所以很多高水平的優(yōu)秀運動(dòng)員都采用每個(gè)肌群每周只練一次的方法進(jìn)行常規訓練。
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朋友你好!下面我來(lái)為你回答: 身體健康是為你生活中非常重要的!如何健身?首先需要制定健身計劃,然后按照計劃逐步實(shí)施。
制訂訓練計劃應遵循以下要點(diǎn)。 一、簡(jiǎn)單至上 每個(gè)訓練者剛開(kāi)始時(shí)都想找到能令肌肉快速發(fā)達的訓練秘訣,所以把明星的訓練方法奉為至寶。
但明星的訓練方法大多都相當復雜,包含很多孤立練習,有些還是自創(chuàng )的動(dòng)作,技術(shù)性很強,強度也很大。所以,明星 們的訓練方法并非初練者要尋找的秘訣。
如果說(shuō)健美訓練有什么秘訣的話(huà),那就是科學(xué)——訓練的科學(xué)。對初練者而言,訓練的科學(xué)就是簡(jiǎn)單的、基本的復合性訓練,如臥推、深蹲、硬拉等等。
盡管這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作很乏味, 但效果卻不容置疑。幾乎每個(gè)冠軍都是靠復合性訓練獲得了“超級大塊”。
八屆奧林匹亞先生獲得者李·哈尼在奪得全美冠軍后才開(kāi)始分部訓練,在此之前他的訓練計劃中差不多全部是復合性練習。 把基本的復合性訓練列為“主菜”,目的是增強基本素質(zhì),練出大肌肉塊,為將來(lái)的“精雕細琢”打下堅實(shí)基礎。
二、目標明確 你的訓練計劃最好用大紙、大字列出來(lái),訓練目標應用紅筆寫(xiě)在最醒目的位置。它越明確越好,比如“我要 練出 60厘米圍度的大腿!“或“體重 70公斤十8塊腹肌!” 當你對枯燥的訓練感到厭煩時(shí),當你想偷懶時(shí),那些醒目的字會(huì )深深地刺激你,讓你為自己的惰性感到無(wú)地自容。
三、持續性和漸進(jìn)性 持續性和漸進(jìn)性是制訂訓練計劃的的兩個(gè)重要原則。不堅持訓練,肌肉就得不到持續的、有規律的刺激, 以致生長(cháng)遲緩;訓練強度不增加,肌肉對所給予的刺激產(chǎn)生適應性,生長(cháng)也會(huì )遲緩。
一個(gè)有效的計劃除了保證訓練的持續性外,還要保證循序漸進(jìn)地增加訓練強度。 頻度、數量、強度是訓練計劃的三個(gè)要素。
這些要素的量和度都決定于是否能保持訓練的持續性和漸進(jìn)性。 所以,不要中斷訓練,不要錯過(guò)一節訓練課。
反之,訓練不能過(guò)頻,訓練量不能過(guò)大,增加重量不能急于求成,否則會(huì )造成訓練過(guò)度,甚至會(huì )因負荷過(guò)大而受傷。那樣你 就不得不中斷訓練了。
四、頻度 頻度是指一星期練幾次。頻度的設定取決于你訓練后的恢復能力,恢復能力又取決于身體素質(zhì)、睡眠和營(yíng) 養三個(gè)因素。
另外,你的工作性質(zhì)和家庭負擔對恢復能力的影響也不容忽視。如果你的工作和家務(wù)每天都耗費很多體力和精力,那就會(huì )延緩你的恢復過(guò)程。
一般來(lái)說(shuō),有工作有家庭的初級訓練者一星期進(jìn)行兩個(gè)循環(huán)的重量練習比較合適。對學(xué)生而言,一周三個(gè)循環(huán)也可以。
每個(gè)循環(huán)的具體安排視時(shí)間和身體狀況而定,最好一個(gè)循環(huán)練兩天,一天練上身,一天練腿。 一周兩循環(huán)是基于人體的平均恢復能力而言的,保證充足而不拖沓的恢復時(shí)間既兼顧了訓練的持續性,也不會(huì )破壞訓練的漸進(jìn)性。
一星期進(jìn)行兩個(gè)循環(huán)的重量練習能使時(shí)間比較寬松,體脂較大者還可在兩個(gè)循環(huán)之間的休息日安排 3O--40分鐘的有氧訓練。但有氧訓練的強度不能太大,以訓練時(shí)心率120—140次/分為宜。
五、數量 數量就是訓練量,練多少組、每組多少次以及組間休息時(shí)間的長(cháng)短等。 首先,組數的安排不是固定的,但每個(gè)動(dòng)作必須有一個(gè)熱身組。
熱身組的作用是:1.加速代謝,進(jìn)人訓練狀態(tài);2.充分活動(dòng)關(guān)節和韌帶,避免受傷。 其次,正式組以2—4組為宜,較少的組數有助于提高訓練效率。
每個(gè)正式組的次數6—12次,熱身組不少于 20次。 再次,每組之間的間歇時(shí)間一般不多于2分鐘。
間歇時(shí)間視身體狀況而定,2分鐘以上也是允許的,但不允許在休息時(shí)聊天或做其它影響訓練的事情。否則不但拖延了訓練時(shí)間,而且降低了訓練效率,破壞了訓練的持續性。
最后,每次訓練不要超過(guò)1小時(shí),因為在無(wú)氧訓練40分鐘后,一些影響訓練的重要的內分泌激素就會(huì )大幅度減少,直到基本停止,以致造成肌肉損耗。對初級訓練者而言,精簡(jiǎn)時(shí)間、提高效率是必須養成的習慣。
六、強度 強度是指訓練中你所承受的負荷水平。負荷水平高低取決于三個(gè)因素:重量,訓練間歇,力竭程度。
“高強 度”是指在訓練間歇較短的前提下,每組都使用較大重量訓練至接近力竭。“力竭”的概念是“無(wú)能力完成一次”。
“高強度”的要點(diǎn)是達到力竭的邊緣,而不是力竭; 因為力竭的時(shí)候肌肉無(wú)法完成一次完整的動(dòng)作,肌肉收縮不充分肌纖維就得不到足夠刺激。另外,力竭時(shí)肌肉對訓練重量失去控制,隨時(shí)都有受傷的危險。
所以,完全力竭對初級訓練者來(lái)說(shuō)不可取。 了解“高強度”的概念和要點(diǎn)對如何增加重量是很重要的。
因為增加重量就要影響訓練次數和力竭程度。 剛入門(mén)的朋友要注意,增加重量不可操之過(guò)急。
下面介紹一種行之有效的方法。 剛開(kāi)始訓練時(shí),正式組使用的重量允許你完成的次數(也就是練至力竭的次數)是:目標次數十5次。
例如,你的目標次數為8次,那么所使用的重量應該允許你完成13次,而你完成8次就停下來(lái)。接下來(lái)的6-8周內,逐漸增加重量,直到所使用重量允許你完成的次數變?yōu)?-10次,而你仍是完成8次就停下來(lái)。
保持這樣的強度訓練了2—3周, 然后改變目標次數為6次,使用力竭次數為11次的重量訓練。接下來(lái)仍然用上述方法增加重量。
肌肉的生長(cháng)決定于所受的刺激。經(jīng)常改變重量。
原發(fā)布者:鑫淼圖文
兒童健康衛生小常識主講人:冉龍艷貴州省人民醫院目錄contents1良好個(gè)人衛生習慣的內容2正確洗手的時(shí)機3正確洗手的步驟及方法4如何正確刷牙小朋友應該養成哪些個(gè)人衛生習慣呢?1、早晚洗臉2、早晚刷牙3、飯前便后要洗手4、睡前洗腳5、勤洗頭6、勤洗澡7、勤剪指甲手是人體接觸細菌最多的部位,因此不洗手細菌會(huì )很容易傳播,有很多疾病都是通過(guò)臟手傳播的,因此洗手去除細菌是有必要的。你知道為什么要洗手嗎?什么情況下應該洗手呢?(1)、飯前便后要洗手(2)、吃東西前應洗手什么情況下應該洗手呢?(3)、勞動(dòng)后要洗手(4)、玩游戲后要洗手THANKYOUSUCCESS2019/6/5什么情況下應該洗手呢?(5)、觸摸臟東西后要洗手(6)、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應洗手(7)、拿碗筷前應洗手如何進(jìn)行正確洗手呢(小謎語(yǔ)):兄弟生來(lái)白又白,整整齊齊排兩排,切菜舂米快又快,人人吃飯離不開(kāi)?6個(gè)月左右開(kāi)始萌出,2歲半左右全部長(cháng)齊,共20顆為什么要刷牙呢?如何正確刷牙?為什么要刷牙呢?1、去除口腔污物和按摩牙齦2、減少嘴里的細菌3、提高牙齦組織的抗病能力4、其他:如正常發(fā)育、強壯骨骼等如何正確刷牙?選擇小頭、每次軟毛牙刷,兒童專(zhuān)用不含氟牙膏,每次牙膏用量為豌豆粒大小正確刷牙的步驟12345謝謝觀(guān)看THANKYOUSUCCESS2019/6/5
初級健身計劃訓練時(shí)間盡量安排在下午至傍晚時(shí)段,因為人體在此時(shí)段,體力和柔韌性都處最佳狀態(tài)。
先熱身5~10分鐘(慢跑、跳繩、環(huán)繞胳臂肩腿,到身體微微出汗,關(guān)節不僵硬即可),再拉伸5分鐘(伸展肢體、這樣保證訓練時(shí)不容易拉傷),然后開(kāi)始當天的器械訓練或有氧運動(dòng)。 器械訓練時(shí),一個(gè)部位不超過(guò)3個(gè)訓練動(dòng)作,每個(gè)動(dòng)作3~4組,然后有氧35~50分鐘(跑步、運轉機,登山機或跳繩),最后針對訓練重點(diǎn)部位好好拉伸(肌肉進(jìn)行離心運動(dòng)它會(huì )收緊,產(chǎn)生乳酸堆積,拉伸可以起到緩解作用和肌肉恢復,使其彈性更佳)。
星期一器械訓練:(1)胸大肌:動(dòng)作1推舉或俯臥撐(3~4組,如果是以減脂塑形為主,每組10~15RM,如果是增加體重長(cháng)肌肉為主,每組8~12RM)動(dòng)作2啞鈴飛鳥(niǎo)(內容同上)(2)三頭肌:動(dòng)作1仰臥臂屈伸(內容同上)動(dòng)作2器械下壓(內容同上)有氧運動(dòng)35~50分鐘(跑步,運轉機,騎自行車(chē)。保持最大心率的60‰~85‰) 星期二有氧運動(dòng)35~50分鐘(可以上健身課或騎自行車(chē)、跑步等)星期三 器械訓練:(1)背闊肌:動(dòng)作1器械下拉或引體向上(3~4組,如果是以減脂塑形為主,每組10~15RM,如果是增加體重長(cháng)肌肉為主,每組8~12RM) 動(dòng)作2器械坐姿劃船或啞鈴單臂劃船(內容同上)(2)二頭肌:動(dòng)作1站姿杠鈴彎舉(內容同上) 動(dòng)作2啞鈴交替彎舉(內容同上) 有氧運動(dòng)35~50分鐘(跑步,運轉機,騎自行車(chē)。
保持最大心率的60‰~85‰)星期四 有氧運動(dòng)35~50分鐘(可以上健身課或騎自行車(chē)、跑步等)星期五 器械訓練:(1)三角肌:動(dòng)作1俯身啞鈴飛鳥(niǎo)(3~4組,如果是以減脂塑形為主,每組10~15RM,如果是增加體重長(cháng)肌肉為主,每組8~12RM) 動(dòng)作2站立啞鈴飛鳥(niǎo)(內容同上)(2)股四頭肌:動(dòng)作1負重深蹲(內容同上) 動(dòng)作2俯臥腿屈伸(內容同上) 星期六有氧運動(dòng)35~50分鐘(可以上健身課或騎自行車(chē)、跑步等)星期日 休息注:這里的RM是指在給定阻力下每組練習完成的最多重復次數。1RM是指在某次練習中完成一次重復動(dòng)作能采用的最大阻力。
10RM則是指采用較輕阻力和正確技術(shù),使練習者完成10個(gè)重復動(dòng)作,而不是11個(gè)重復動(dòng)作。 飲食方面少吃多餐,適量多攝入蛋、奶、肉。
每日食譜為:適度的蛋白質(zhì)、較少的脂肪、高含量的碳水化合物。3種主要營(yíng)養素的比例應為25∶20∶55左右。
饅頭、面條、米飯等主食及山芋、燕麥、土豆等的碳水化合物的含量非常高,可作為首選。蛋白質(zhì)是肌肉增長(cháng)最重要的營(yíng)養源,健美訓練者蛋白質(zhì)的攝人應以非脂或低脂食品為主,如脫脂牛奶、蛋清、魚(yú)、去皮家禽、牛排等。
經(jīng)濟條件允許,還可以補充乳清蛋白粉來(lái)補足體內蛋白質(zhì)的需求。 睡眠方面晚上最好睡足8小時(shí),中午若有時(shí)間,可再午睡30分鐘。
體育與健康基礎知識 一、名詞解釋?zhuān)? 、體育與健康課程:是一門(mén)以身體練習為主要手段,以體育與健康知識、技能和方法為主要學(xué)習內容,以增進(jìn)高中學(xué)生健 康為主要目的的必修課程,是學(xué)校課程體系的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育和培養德智體美全面發(fā)展人才必不可少的重 要途徑。
2 、健康:指個(gè)體在身體、心理和社會(huì )適應各方面都處于良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱。一個(gè)人只有在身體、心 理和社會(huì )適應方面保持良好的狀態(tài),才算的上真正的健康。
體育是促進(jìn)健康的主要手段。3 、新興運動(dòng)類(lèi)項目:指國際上比較流行但在我國開(kāi)展不久的或國內新創(chuàng )的、深受青少年喜愛(ài)并適合在學(xué)校開(kāi)展的運動(dòng)項目。
4 、運動(dòng)量:指人體在身體練習中所完成的生理負荷量。4 、體格:指人體形態(tài)結構方面,包括人體生長(cháng)發(fā)育水平,身體整體指數與比例及身體形態(tài)。
5 、體能(體適能) :指人體各器官的機能在肌肉活動(dòng)中表現出來(lái)的能力,包括身體素質(zhì)和身體基本活動(dòng)能力。6 、水平目標:指不同階段學(xué)生在各個(gè)學(xué)習領(lǐng)域中預期達到的學(xué)習結果。
7 、運動(dòng)負荷:包括負荷量和負荷強度。負荷量一般學(xué)用練習的次數、時(shí)間、距離、重量來(lái)表示;負荷強度一般以練習的速 度、密度、難度來(lái)表示,這兩者相互影響、相互制約。
8 、終身體育,是指一個(gè)人終身進(jìn)行身體鍛煉和接受體育教育。9 、運動(dòng)技能:指在體育運動(dòng)中有效完成專(zhuān)門(mén)動(dòng)作的能力,包括神經(jīng)系統調節下不同肌肉群間的協(xié)調工作的能力。
作為學(xué)習 領(lǐng)域的運動(dòng)技能,要求學(xué)生學(xué)習、掌握和運用基本的運動(dòng)知識和技能,形成一定的運用特長(cháng),為終身體育奠定良好的基礎。10 .體育教學(xué):是教與學(xué)的統一活動(dòng),是學(xué)生在教師有目的、有計劃的指導下,積極主動(dòng)地學(xué)習與掌握體育、衛生保健基 礎知識和基本技術(shù)、技能、鍛煉身體,增強體質(zhì),促進(jìn)健康,發(fā)展運動(dòng)能力,培養思想品德的一種有組織的教育過(guò)程,是 實(shí)現學(xué)校體育目標的基本途徑之一。
11 .身體素質(zhì):指人體在體育活動(dòng)中所表現出來(lái)的各種機能能力。包括力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等。
12 . 完整法:是指整套動(dòng)作或單個(gè)動(dòng)作不分部分地進(jìn)行教學(xué)的方法,它常用于比較簡(jiǎn)單的動(dòng)作或者結構嚴謹、難以分解的動(dòng) 作的教學(xué)。16 、體育與健康課堂常規:是為使課堂教學(xué)有一個(gè)嚴密的組織和正常秩序,保證體育與健康教學(xué)的正常進(jìn)行,對師生所提 出的一系列基本要求。
它一般包括課前課中課后三個(gè)部分。30 、課堂常規:教師和學(xué)生上課時(shí)所必須遵守的規章制度。
包括課前、課中、課后常規。14 、社會(huì )適應:是指個(gè)體為了適應社會(huì )生活環(huán)境而調整自己的行為習慣或態(tài)度的過(guò)程。
作為學(xué)習領(lǐng)域的的這會(huì )領(lǐng)域,要求 學(xué)生培養良好的合作和競爭精神,形成和諧的人際關(guān)系,學(xué)會(huì )獲取現代社會(huì )中體育與健康知識的方法。15 、體育:以發(fā)展體能、鍛煉體魄為目標的教育活動(dòng)。
16.運動(dòng)表象:在過(guò)去運動(dòng)感知覺(jué)的基礎上,在頭腦中重現出來(lái)的動(dòng)作形象。18.身體健康:指人的體能良好,機能正常,精力充沛的狀態(tài)。
19.有氧耐力:指長(cháng)時(shí)間進(jìn)行有氧工作的能力。20 、體育教學(xué)模式:是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導下,建立起來(lái)的、較為穩定的體育教學(xué)活動(dòng)結構和活動(dòng)程序。
21 、快樂(lè )三要素:簡(jiǎn)單的,沒(méi)有附加條件的,發(fā)自?xún)刃牡摹?2 、生物年齡:指個(gè)體在解剖結構、生理機能等生物方面達到的實(shí)際年齡,它反映了每個(gè)人生長(cháng)發(fā)育的快慢程度。
稱(chēng)之為 運動(dòng)訓練。23 、運動(dòng)指數:課內的平均每分鐘脈搏數除安靜時(shí)的每分鐘脈搏數。
24 、誘導性練習:體育活動(dòng)中正確掌握運動(dòng)技術(shù)所采用的過(guò)渡性練習。25 、運動(dòng)訓練:凡是培養運動(dòng)員的一切準備過(guò)程都是運動(dòng)訓練。
27 、練習軌跡:指在體育鍛煉中,身體和身體某些部位的移動(dòng)路線(xiàn)。28 、體質(zhì):是指人體的質(zhì)量,是在遺傳性和獲得性的基礎上,表現出來(lái)的人體形態(tài)結構、生理功能和心理因素綜合的相對 穩定的特征。
29 、需氧量:人體為了維持某種生理活動(dòng),提供足夠的能量,體內要氧化某些能源物質(zhì),所必不可少的氧量。31 、體育方法:是指體育教學(xué)、訓練、鍛煉的途徑和辦法。
1:每天早上6點(diǎn)~7點(diǎn)起床后先喝杯水,然后帶上耳機去跑步,跑之前先做簡(jiǎn)單的手腕和腳腕的熱身運動(dòng),慢跑至少半小時(shí)(初跑者可根據自身的身體條件和狀況適當的跑,10分鐘也可,以后慢慢增加跑步時(shí)間),要知道跑的時(shí)間太短是沒(méi)有多大效果的。
最好是能跑出汗。2:跑完步后做拉伸運動(dòng),拉腿和吊胳膊。
然后全身的轉動(dòng)把運動(dòng)神經(jīng)打開(kāi),完了之后一定得壓腿,壓到腿酸的程度,但要輕壓,壓1,2分鐘即可。3:跳繩或者啞鈴,打打拳擊(空打)。
這些可以自選4:俯臥撐,仰臥起坐或者其他運動(dòng)器械類(lèi)可以隨時(shí)隨地做,這些要堅持每天做的5:晚上最好不要做太多運動(dòng),以免興奮影響睡眠。 最后在附上我的運動(dòng)格言:1個(gè)字:練2個(gè)字:堅持3個(gè)字:每天練4個(gè)字:循序漸進(jìn)5個(gè)字:欲速則不達6個(gè)字:堅持就是勝利 。
希望這個(gè)對你有幫助、。這個(gè)比較科學(xué)這個(gè)好、、、、、。
健身房基礎知識
通常,健身房都會(huì )有三個(gè)區域,分別做不同類(lèi)型的訓練:有氧區、器械區(力量區)、操課區
有氧區:有氧鍛煉
有氧鍛煉能幫助我們改善心肺功能
同時(shí),通過(guò)有氧鍛煉能燃燒體內脂肪,是減肥減重的必須鍛煉
器械區(力量區):
器械區提供的有針對性地力量練習,這里需要提出的是,所謂的力量練習,不是只會(huì )將身體練成一塊塊的肌肉;通過(guò)力量訓練,也能幫助收緊肌肉,塑造身體線(xiàn)條。另外,力量的訓練也能提升骨骼和關(guān)節的強度,所以中老年人作力量訓練,能幫助預防骨骼的衰老。力量的訓練往往被認為是專(zhuān)用來(lái)塑造塊狀肌肉,其實(shí)更多的,是能根據我們需要鍛煉的部位作針對鍛煉,幫助我們達到需要的鍛煉效果。
操課區:
操課是鍛煉的另一種方式,其中融有有氧,力量,舞蹈等等,提供了興趣與鍛煉效果相結合的鍛煉模式。
通常健身房的操課有以下幾類(lèi):舞蹈類(lèi)、有氧力量類(lèi)、平衡類(lèi)、搏擊類(lèi)、瑜伽類(lèi)、單車(chē)類(lèi)等
舞蹈類(lèi):各種各樣的舞蹈,借以舞蹈的平臺作運動(dòng),一方面學(xué)習舞蹈,培養韻律,同時(shí)也能通過(guò)運動(dòng),達到消耗身體脂肪的目的。
有氧力量類(lèi):通過(guò)有氧的方式做力量訓練,一方面有有氧運動(dòng)的效果,同時(shí)在帶課教練的指導下,鍛煉身體的主要肌肉群,是減肥塑體的良方。
平衡類(lèi):這類(lèi)的課程主要是鍛煉身體的平衡(通常會(huì )借助道具,如平衡球、平衡板等等)。乍看之下,這類(lèi)課程好像就只是練習一下平衡感,其實(shí)在練習平衡的同時(shí),可以鍛煉身體核心肌群的肌肉控制能力。核心肌群能力的增強,會(huì )更好的保護我們身體的器官。
搏擊類(lèi):這類(lèi)就不用說(shuō)了,和舞蹈的方式類(lèi)似,基于搏擊來(lái)做運動(dòng),達到運動(dòng)的目的,同時(shí)學(xué)習搏擊。
瑜伽類(lèi):瑜伽就不用再介紹了,這兩年非常流行的靜體育運動(dòng)。能鍛煉關(guān)節,能鍛煉肌肉,還能鍛煉呼吸。關(guān)于瑜伽的,會(huì )另外有文再作詳解。
單車(chē)類(lèi):目前大多數健身房都有的課程。最簡(jiǎn)單的理解就是超豪華大劑量的有氧運動(dòng)。對于體脂的燃燒,心肺的鍛煉,壓力的釋放,都有很好的效果(效果卓越哦)。
操課的類(lèi)型大致就這幾種,但是由于教練的水平不同,鍛煉的效果也會(huì )有很大的不同:好的教練能讓我們運動(dòng)的時(shí)候興奮得不覺(jué)著(zhù)累,將鍛煉與休閑結合一體;差的教練可能會(huì )讓我們鍛煉得不得其法,鍛煉效果一般,有的非專(zhuān)業(yè)教練甚至會(huì )導致一定的運動(dòng)傷害。所以,這一點(diǎn)要非常注意哦。
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