從光圈、快門(mén)、焦距、感光度學(xué)起,再學(xué)習端穩相機,這些都是基本功,然后就是構圖,用什么都能練習構圖,旁軸、單反、卡片機、甚至是手機,四根手指。我最初看一些器材和各種題材攝影的書(shū),后來(lái)看構圖方面的書(shū)。現在你看看紐約攝影學(xué)院出的書(shū)吧,少看那些什么單反相機速成、圣經(jīng)之類(lèi)的,誤人子弟,看看操作之外的書(shū),比如攝影思想。看一些攝影,繪畫(huà)作品,增加自己的鑒賞力。拍照時(shí)千萬(wàn)不要用自動(dòng)檔,全手動(dòng)是極有樂(lè )趣的,沒(méi)照好不要怪相機,想想自己哪做的不對,哪些方面還要改進(jìn),多聽(tīng)聽(tīng)攝影思想方面的忠告,多談技術(shù)與想法,多想想按快門(mén)之前的事;少依賴(lài)后期,少談?wù)撜障鄼C,少買(mǎi)賣(mài)照相機。
實(shí)踐是最重要的,我自己總結的步驟,下面每一步都是練好了再練下一步。第一步:拍攝相片內所有景物都清晰的照片。第二步:拍攝相片內主體清晰其他模糊的照片。第三步:以高速快門(mén)拍攝。第四步:以低速快門(mén)拍攝。第五步:拍攝低速運動(dòng)的物體。第六步:拍攝高速運動(dòng)的物體。第七步:夜間拍攝。第八步:拍攝低調照片。第九步:拍攝高調照片。第十步:追隨拍攝。第十一步:擺拍,用自然光。第十二步:擺拍,自己部光。第十三步:抓拍,表現大場(chǎng)面。第十四步:抓拍,表現人物表情。第十五步:想方設法把自己拍進(jìn)照片,而照片中不出現相機。第十六步:自己創(chuàng )新。第十五步以前禁止用閃光燈。你會(huì )覺(jué)得以上越來(lái)越難,但通過(guò)了,自己的水平就漲一塊。
首先你得知道你得知道學(xué)攝影拍什么,如果只是隨便拍拍的話(huà)現在的手機包括 現在的數碼相機都很先進(jìn)包括快門(mén)光圈都不需要自己調節,都是全自動(dòng)的。
如果自己想拍出專(zhuān)業(yè)有意境的影像就要學(xué)習一些基礎知識,攝影是一門(mén)光和影,還有構圖的藝術(shù),角度,焦距不同拍出的相片都不一樣,還有現在都是數碼相機不用膠卷了,有時(shí)調整好曝光,你可以多試幾張,不同的組合,來(lái)得到適合的光圈快門(mén)數值,你這里可以買(mǎi)本攝影基礎的教科書(shū),像冒寶都有的。
攝影剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候比較好玩,感覺(jué)很新鮮,但是真正能堅持做下去,或者能拍出大片的很少,這其中要付出很多,也要些天賦。
攝影攝像模塊的教學(xué)有著(zhù)時(shí)代性、選擇性和基礎性。
當然這些特性都是從教學(xué)模塊的功能上來(lái)說(shuō)的,而我認為,攝影攝像模塊的教學(xué),不僅是同學(xué)們增加了部分知識和技能的問(wèn)題,而更重要的是使學(xué)生使學(xué)生通過(guò)這個(gè)契機,增加了觀(guān)看社會(huì )的一個(gè)視角,可以使他們在人生、在社會(huì )的理解上更成熟,能更加的理解這個(gè)社會(huì ),或者增加了對這個(gè)社會(huì )中問(wèn)題的思考。我想,這是攝影攝像模塊教學(xué)更重要的教學(xué)意義。
我是通過(guò)看采訪(fǎng)廣州美術(shù)學(xué)院數碼藝術(shù)設計系客座教授吳慕清女士的那段談話(huà)中得到的感觸和理解。國外的攝影攝像課程從小學(xué)就開(kāi)始了,初中階段有一個(gè)過(guò)渡,把藝術(shù)中的傳統手繪也加入其中,到了高中,高二、高三的時(shí)候則是和大學(xué)有所聯(lián)系,有不同愛(ài)好和專(zhuān)業(yè)意向的學(xué)生根據自己的愛(ài)好選擇不同的課程。
我覺(jué)得這一點(diǎn)也可以給我們很大的啟發(fā),在這一點(diǎn)上,我們的新課改也可以借鑒。避免小學(xué)、初中和高中的部分課程產(chǎn)生沖突。
畢竟我們的藝術(shù)教學(xué),如果開(kāi)發(fā)一些手工或者漫畫(huà)課程很有可能跟初中的美術(shù)課撞車(chē),這樣對于學(xué)生來(lái)講,就不會(huì )有很好的教育意義。 而且,還有一點(diǎn),就是現在的孩子都很“單純”,家長(cháng)把該孩子考慮的事情都考慮過(guò)了,什么事都不讓孩子操心,而社會(huì )上的問(wèn)題,畢竟和他們的生活有一段距離,所以,甚至于現在的孩子,到了上大學(xué)的年齡還是單純的要命,在新聞媒體的報道中我們可以看到很多大學(xué)生、研究生輕易被騙,而且缺乏相應的自救本領(lǐng)。
而如果,我們從高中、甚至初中就增加可以讓學(xué)生自主思考的課程,可以讓學(xué)生理解這個(gè)社會(huì )的課程,孩子們可以更好的能夠認識到自己在社會(huì )中的位置,以及如何對社會(huì )中存在的問(wèn)題進(jìn)行干預的思考,這對于我們的社會(huì )來(lái)講,無(wú)疑是一件大好事。 我也看了其他學(xué)校教學(xué)的例子,我想,現代的教學(xué),可以讓學(xué)生能有更深意義的思考的啟發(fā)是很有必要的,教授攝影不僅僅要包括講解光圈、快門(mén)、景深等等專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),不能僅僅是拍攝人像、風(fēng)景或靜物這些分類(lèi),更要啟發(fā)學(xué)生思考我手中的相機可以告訴大家什么?可以設計此類(lèi)教學(xué)作業(yè),比如,吳女士提到的《鄰居的英雄》,讓學(xué)生探索社會(huì )問(wèn)題,更加理解社會(huì )中的個(gè)人,及不同的人不同的價(jià)值觀(guān)。
對于學(xué)生完善社會(huì )觀(guān)念、完善自身人格更有意義。這樣對于學(xué)生價(jià)值觀(guān)的培養也不在是紙上談兵,而是讓學(xué)生思索,我要成為什么樣的人?我能做什么樣的事?我對社會(huì )有什么樣的意義?可能這正是藝術(shù)教育更深層次的意義。
不管如何,這次得到的啟發(fā)會(huì )告訴我,教學(xué)的意義是什么,以后我將啟發(fā)我的學(xué)生們,讓他們成為有思想的人。
參考相機說(shuō)明書(shū),改變某個(gè)參數,觀(guān)察改變前后拍出來(lái)成像的對比,結合理論來(lái)理解原理和作用。當相機說(shuō)明書(shū)上所有的功能都有一定了解后,基礎就差不多打好了。
以下是幾個(gè)要掌握的基本知識,設置方法可以參照相機說(shuō)明書(shū):
1.光圈: 簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),光圈是用f值來(lái)表示,f值越小,則光圈越大。
光圈越大景深越淺,越容易拍出那種主體清晰,背景模糊的照片來(lái)。
2.快門(mén):準確來(lái)說(shuō)應該稱(chēng)之為快門(mén)速度,用時(shí)間長(cháng)短來(lái)表示:如1/125秒,1/8秒,1秒,數字越大,時(shí)間越長(cháng),快門(mén)速度越慢。
3.ISO:意為感光度,這個(gè)概念是從膠片時(shí)代沿用下來(lái)的一個(gè)參數標準
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),ISO值越低,對光的敏感性越差,同時(shí)畫(huà)面會(huì )更細膩。在這種情況下,需要更大的光圈或者更慢的快門(mén)速度
ISO值越高,對光越敏感,但是畫(huà)面會(huì )出現顆粒和噪點(diǎn)。在這種情況下,可以用比較快的快門(mén)速度或者較小的光圈。
4.對焦:一般在拍攝靜物或者人物時(shí)可以使用單點(diǎn)對焦,將對焦點(diǎn)調整到主體上。
5.測光:在拍光比比較平均的場(chǎng)景時(shí),可以使用平均測光(也稱(chēng)多重測光)。
在光比比較大,或者在拍人像時(shí),使用點(diǎn)測光,主要是對準人臉測光
6.白平衡:一般情況下使用RAW格式拍攝,不用特別設置,使用自動(dòng)白平衡即可。
初學(xué)攝影需要注意的:
1、最基本一步是正確地按下快門(mén)。新手照片常常會(huì )覺(jué)得拍不清楚,往往是因為最基本技術(shù)沒(méi)掌握,沒(méi)有能夠自動(dòng)對上焦。對焦的時(shí)候應該將取景框中間的十字對著(zhù)主題上有邊沿線(xiàn)條(最好是豎向線(xiàn)條)的地方,半按快門(mén)鎖定后不松手(千萬(wàn)別松哦),略為調整整個(gè)取景構圖合適后再繼續按快門(mén)到底拍攝。各機型的自動(dòng)對焦都這樣,如果對著(zhù)光滑的、色彩均勻的地方有時(shí)候無(wú)法對好焦的。
另外,剛剛開(kāi)始學(xué)的新手,建議設置機器為全自動(dòng)就好,對應海灘,雪景,煙火,夜晚風(fēng)景,夜晚肖像的,可以選擇相應的場(chǎng)景模式來(lái)拍攝,其他的功能等你進(jìn)一步熟悉相機再逐步試.
2、需要學(xué)習一些基本的知識和操作,不是三兩句話(huà)可以說(shuō)清楚的,一是應該詳細閱讀和對照相機說(shuō)明書(shū)練習,二是可以在網(wǎng)上找些適合新手的資料,如:
3、有了一定基礎,建議再具體網(wǎng)絡(luò )下一份或者購買(mǎi)一套《美國紐約攝影學(xué)院攝影教材》上下冊,可以系統深化學(xué)習。
4、關(guān)于后期,photoshop比較專(zhuān)業(yè),換句話(huà)說(shuō)也比較難學(xué)些,建議先弄明白2-3種常用的,熟悉后再深入學(xué),會(huì )有個(gè)過(guò)程。可以先
怕麻煩的話(huà),可以百度個(gè)Turbo Photo,試用可要6.0左右版本的破解,處理照片后期很直觀(guān)和方便,我一直在用。其中配套的 Turbo Photo 相冊的里面有多張照片集合編輯的功能,不但可以批量加水印、日期、圖框,還可以批量編輯調整明暗、顏色、大小等等,界面也很直觀(guān),容易學(xué)會(huì ),很方便
1,構圖: 構圖與生硬的技術(shù)關(guān)系不是很大,盡管有很多什么幾分構圖法之類(lèi)的理論,但在實(shí)際拍攝中很難應用出來(lái)。構圖更多的體現是感性的世界的審美,你認為怎么好看,就怎么拍,舉起相機再去糾結幾分構圖法,真的邯鄲學(xué)步了,不一定學(xué)到那樣的精髓,反而失去了自己。 練習構圖是第一步的,如果是你新手,先不要糾結曝光準不準,先練習構圖,拍上半年一年的,可以用自動(dòng)擋,可以用A檔,都是可以的。 先把照片構圖拍的有美感,在拍攝構圖過(guò)程中,再去慢慢體會(huì )曝光的樂(lè )趣。
2, 曝光:曝光相對構圖而言,更多的是技術(shù)理性問(wèn)題,學(xué)習需要系統,可以參考我之前曝光帖子與曝光分享課。慢慢體會(huì ),但總體來(lái)說(shuō),也是熟練工,了解基本原理之后,就是長(cháng)期練習和自己體會(huì )。我個(gè)人還是建議先練習構圖,可以先不用過(guò)問(wèn)曝光,先建立感性的美,有了信心,再去啃理性的知識。新人經(jīng)常是拍照一張亮,一張暗的不穩定曝光原因就是沒(méi)有理解測光的問(wèn)題,如果真的理解測光,需要理性學(xué)習一下,什么測光,參考說(shuō)明以及網(wǎng)絡(luò )上的帖子,我之前也分享過(guò)系統的測光問(wèn)題。 然后有耐心的長(cháng)期練習即可,我記得我個(gè)人在大學(xué)到畢業(yè)工作那幾年理解測光用了三四年,當然,大部分朋友可能半年一年就可以做到,重要的不要放棄。
3,學(xué)習計劃:學(xué)習計劃性很重要,以三個(gè)月有周期,先熟悉相機,再練習構圖,再曝光,九個(gè)月下來(lái),就基本算是可以入門(mén)了。下面的三兩年,盡可能多拍,然后看自己的照片,對比你喜歡的高手的照片,對比差距在哪里。有很多差距其實(shí)不是技術(shù)上的,更多的感性審美上的,技術(shù)可以學(xué),可以苦練,但藝術(shù)審美的東西是需要慢慢去積累的。文學(xué),藝術(shù),美術(shù),都可以提高審美,這個(gè)主要看自己修行。
使用專(zhuān)業(yè)單反相機和鏡頭普通手機雖然可以拍照,但功能一般比較簡(jiǎn)單,而且無(wú)法配置專(zhuān)業(yè)的鏡頭,不能實(shí)現出更好的效果,所以專(zhuān)業(yè)單反相機和鏡頭是必須的。
作為新人,可以購買(mǎi)一套二手的相機和鏡頭練手,經(jīng)驗豐富后再購買(mǎi)新的設備。 學(xué)習基本的拍照參數 使用單反攝影有很多參數,這些參數有些比較重要,有些可能很難用到,要把重要的一部分參數,比如光圈、快門(mén)等了解清楚,其它一些參數可以后續再慢慢了解。
多使用相機的自動(dòng)模式 對于新人來(lái)講,在設置光圈大小、快門(mén)速度等方面有所欠缺,這段時(shí)間可以多使用自動(dòng)模式,通過(guò)效果照片了解這些參數的意義,后續再自己進(jìn)行調整。 學(xué)習簡(jiǎn)單的構圖技巧 一些精品照片之所以美觀(guān),很大程度是因為構圖的原因。
基本的構圖知識是每個(gè)攝影師都必須要牢記的。一開(kāi)始不需要掌握太深的知識,在網(wǎng)上找幾篇介紹構圖的帖子,了解一些常用的構圖方法就可以了。
學(xué)習PS 一張好的照片離不開(kāi)后期的處理,所以PS技術(shù)是每個(gè)攝影師都必須掌握的。安裝PS軟件,購買(mǎi)一本入門(mén)的教程或者下載一套視頻教程,就可以學(xué)習到處理照片的知識了。
從拍攝靜物入手 一開(kāi)始可以先拍攝一些靜物,比如花卉、動(dòng)物,使用專(zhuān)業(yè)單反和鏡頭會(huì )讓成品有事半功倍的效果,也可以增加自己的自信心和興趣,靜物掌握后再開(kāi)始拍景物、人像等其他方面。
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