視唱是學(xué)習音樂(lè )的基礎學(xué)科之一,屬于識譜技能訓練,一般是在教師指導下,調動(dòng)學(xué)生獨立運用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)進(jìn)行積極思維活動(dòng)練習識譜。通過(guò)視唱大量的音樂(lè )旋律片段或音樂(lè )主題旋律,使學(xué)生獲取大量的音樂(lè )養料、積累音樂(lè )素材與資料,逐步培養和提高學(xué)生獨立閱讀音樂(lè )資料及演唱(奏)水平,增加感受音樂(lè )和理解音樂(lè )的能力。
如何提高視唱練耳水平
視唱練耳包括視唱和練耳兩部分。練耳又包括聽(tīng)覺(jué)分析和聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)方面,它們之間是互相配合,互相補充,緊密相連不可分割的有機整體。
一 視唱部分 (一)音準 1、音準就是要準確地掌握各種音程關(guān)系,能夠將一音到另一音準確地連接起來(lái),對音準的要求毎時(shí)每刻都應十分注意,要唱準音,首先腦子必須對毎個(gè)音應有一個(gè)音髙概念,這樣唱時(shí)才能在你的大腦支配下唱準毎一個(gè)音。要先想音高再去唱,腦子走在嘴的前面。
2.視唱如有大跳,變音,fa si等音要重點(diǎn)練習,因為這幾方面是視唱音準的難點(diǎn)。如這幾方面能唱準,視唱的音準應該基本沒(méi)有問(wèn)題。
(二)節奏 1、節奏是組織起來(lái)的長(cháng)短關(guān)系,在節奏的訓練中要重視擊拍,養成邊視唱邊用指揮圖式劃拍的良好習慣,以起到指揮視唱和組織節奏的作用,并應特別重視節拍的強弱感,防止用腳打拍。 2、在進(jìn)行視唱前,應將每部分的節奏型先單獨練習,再對比練習,最后綜合聯(lián)系。 3、在練習節奏時(shí),要從開(kāi)始就培養學(xué)生對各種節奏型具有整體感,應把每一種節奏型看作是音符在時(shí)值上組合的整體,而不是音符的連接。要善于啟發(fā)學(xué)生抓住不同節奏型所產(chǎn)生的不同的節奏感。
二 練耳部分 (一)聽(tīng)覺(jué)分析聽(tīng)覺(jué)分析主要包括單音、音組、和弦的模唱,節奏模仿(手敲口念),曲調記憶模唱(固定音髙或哼唱模仿)。以考查學(xué)生對音高、節拍、節奏、調式等綜合模仿記憶能力。訓練的過(guò)程中要本著(zhù)由易到難、由短到長(cháng)、由簡(jiǎn)單到復雜的原則。 (二)聽(tīng)寫(xiě) 聽(tīng)寫(xiě)主要包括聽(tīng)寫(xiě)單音、旋律音程、和聲音程、和弦、和弦連接、節奏、旋律等。 1、聽(tīng)寫(xiě)單音聽(tīng)辨單音時(shí),要建立固定音感,牢牢記住標準音,然后用標準音與需要聽(tīng)記的音比較,確定其與標準音之間的音程關(guān)系,反映在譜上用全音符記寫(xiě)。 2、旋律音程 聽(tīng)寫(xiě)旋律音程時(shí)要借助含自然音程的熟悉歌曲,并且最好是歌曲的開(kāi)頭或髙潮部分,毎個(gè)音程關(guān)系要在腦子里打下烙印。
3、聽(tīng)寫(xiě)和弦 聽(tīng)和弦主要聽(tīng)音響效果和性質(zhì),大三明亮、小三暗淡、增三擴張、減三收縮,但更主要的是聽(tīng)性質(zhì),聽(tīng)性質(zhì)也可以借助熟悉的歌曲。 4、和弦連接 和弦連接應先聽(tīng)低音,然后聽(tīng)和弦的性質(zhì),最后根據和弦的性質(zhì)寫(xiě)音,聽(tīng)和弦連接要與調式音級級數聯(lián)系起來(lái)。
視唱是學(xué)習音樂(lè )的基礎學(xué)科之一,屬于識譜技能訓練,一般是在教師指導下,調動(dòng)學(xué)生獨立運用視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、感覺(jué)進(jìn)行積極思維活動(dòng)練習識譜。
通過(guò)視唱大量的音樂(lè )旋律片段或音樂(lè )主題旋律,使學(xué)生獲取大量的音樂(lè )養料、積累音樂(lè )素材與資料,逐步培養和提高學(xué)生獨立閱讀音樂(lè )資料及演唱(奏)水平,增加感受音樂(lè )和理解音樂(lè )的能力。如何提高視唱練耳水平 視唱練耳包括視唱和練耳兩部分。
練耳又包括聽(tīng)覺(jué)分析和聽(tīng)寫(xiě)兩個(gè)方面,它們之間是互相配合,互相補充,緊密相連不可分割的有機整體。一 視唱部分 (一)音準 1、音準就是要準確地掌握各種音程關(guān)系,能夠將一音到另一音準確地連接起來(lái),對音準的要求毎時(shí)每刻都應十分注意,要唱準音,首先腦子必須對毎個(gè)音應有一個(gè)音髙概念,這樣唱時(shí)才能在你的大腦支配下唱準毎一個(gè)音。
要先想音高再去唱,腦子走在嘴的前面。 2.視唱如有大跳,變音,fa si等音要重點(diǎn)練習,因為這幾方面是視唱音準的難點(diǎn)。
如這幾方面能唱準,視唱的音準應該基本沒(méi)有問(wèn)題。(二)節奏 1、節奏是組織起來(lái)的長(cháng)短關(guān)系,在節奏的訓練中要重視擊拍,養成邊視唱邊用指揮圖式劃拍的良好習慣,以起到指揮視唱和組織節奏的作用,并應特別重視節拍的強弱感,防止用腳打拍。
2、在進(jìn)行視唱前,應將每部分的節奏型先單獨練習,再對比練習,最后綜合聯(lián)系。 3、在練習節奏時(shí),要從開(kāi)始就培養學(xué)生對各種節奏型具有整體感,應把每一種節奏型看作是音符在時(shí)值上組合的整體,而不是音符的連接。
要善于啟發(fā)學(xué)生抓住不同節奏型所產(chǎn)生的不同的節奏感。二 練耳部分 (一)聽(tīng)覺(jué)分析聽(tīng)覺(jué)分析主要包括單音、音組、和弦的模唱,節奏模仿(手敲口念),曲調記憶模唱(固定音髙或哼唱模仿)。
以考查學(xué)生對音高、節拍、節奏、調式等綜合模仿記憶能力。訓練的過(guò)程中要本著(zhù)由易到難、由短到長(cháng)、由簡(jiǎn)單到復雜的原則。
(二)聽(tīng)寫(xiě) 聽(tīng)寫(xiě)主要包括聽(tīng)寫(xiě)單音、旋律音程、和聲音程、和弦、和弦連接、節奏、旋律等。 1、聽(tīng)寫(xiě)單音聽(tīng)辨單音時(shí),要建立固定音感,牢牢記住標準音,然后用標準音與需要聽(tīng)記的音比較,確定其與標準音之間的音程關(guān)系,反映在譜上用全音符記寫(xiě)。
2、旋律音程 聽(tīng)寫(xiě)旋律音程時(shí)要借助含自然音程的熟悉歌曲,并且最好是歌曲的開(kāi)頭或髙潮部分,毎個(gè)音程關(guān)系要在腦子里打下烙印。 3、聽(tīng)寫(xiě)和弦 聽(tīng)和弦主要聽(tīng)音響效果和性質(zhì),大三明亮、小三暗淡、增三擴張、減三收縮,但更主要的是聽(tīng)性質(zhì),聽(tīng)性質(zhì)也可以借助熟悉的歌曲。
4、和弦連接 和弦連接應先聽(tīng)低音,然后聽(tīng)和弦的性質(zhì),最后根據和弦的性質(zhì)寫(xiě)音,聽(tīng)和弦連接要與調式音級級數聯(lián)系起來(lái)。
視唱練耳可以考察學(xué)生聽(tīng)覺(jué)感受力、節奏感、音色感及強弱、速度感等基本音樂(lè )素質(zhì)。
視唱,就是給譜子,一般若干小節,讓你唱出來(lái),可能成旋律,可能不成旋律(如果考得難一些的話(huà),就會(huì )把各種音程和節奏寫(xiě)成一條非常難聽(tīng)特別別扭的視唱練習,根本不成調,純粹了為看你基本功)。 練耳的考試項目可以很多,單音模唱(彈一個(gè)音你跟著(zhù)唱),多音模唱,和弦聽(tīng)辨,和弦分解,聽(tīng)記節奏,聽(tīng)記旋律等等,看人家要考的是什么了。
樂(lè )理是學(xué)習音樂(lè )的入門(mén)課程。它要解決的問(wèn)題是有關(guān)聲音的性質(zhì)、律制、怎樣記譜(也就是怎樣讀譜)、音樂(lè )的基本要素、音與音之間結合的基本規律等等,而記譜(和讀譜)的方法是其中很重要的一個(gè)部分。
視唱練耳在學(xué)習音樂(lè )的一開(kāi)始就要嚴格的訓練,。。。。。。。我感覺(jué)你學(xué)習吉他方法錯誤的,。。。1,先學(xué)習五線(xiàn)譜。2,學(xué)習五線(xiàn)譜和吉他音位的對照。3,訓練各調子的音階。4,訓練各調子的常用和弦。5,彈奏單音旋律,學(xué)習視唱練耳,掌握音準和節奏。6,彈奏帶簡(jiǎn)單和弦的獨奏曲,分清楚旋律和伴奏的聲部。7,學(xué)習和聲知識,復調知識,8,彈奏古典吉他名曲。9,彈唱學(xué)習分開(kāi)訓練,先抓住主旋律的唱,單獨訓練轉換和弦,最后是彈唱。10,訓練音階的速度和準確,把音階速度訓練到瘋狂速度,提高技巧。11,還有問(wèn)題就找我。 。。.最關(guān)鍵是找到正確科學(xué)的訓練方法,在沒(méi)有找到正確方法之前不能過(guò)多的練琴,否則弊大于利,要勤于思考和研究,逐步把自己變成自己的老師來(lái)克服學(xué)習中困難。。。。。。。。。學(xué)習吉他方法應該多種多樣,可以結交吉他朋友,到書(shū)店博覽群書(shū)吸取精華,看大師的彈奏視頻,在電腦查找吉他學(xué)習資料,向高手請教。。。。。。。如果你喜歡音樂(lè ),喜歡吉他,就要把吉他當做你一生的朋友,。。。。。。。。。。。。。。。。。。
視唱練耳是通過(guò)視唱練習和聽(tīng)音訓練等途徑和手段,培養音樂(lè )聽(tīng)覺(jué)能力和讀譜能力,從而掌握正確的音準、節奏和基本的樂(lè )譜視唱能力。在視唱練習中,要把樂(lè )譜的音符,通過(guò)視覺(jué),用唱名熟練、準確地唱出音調來(lái)。這種能力除了要掌握識譜知識技能,具有音準、節奏感以外,還須有發(fā)聲器官的控制能力。
一、聽(tīng)——音樂(lè )的耳朵
聽(tīng)覺(jué)能力的培養和提高可以通過(guò)各種方法達到,而聽(tīng)音練習則是培養和提高兒童聽(tīng)覺(jué)能力的一條較為有效的途徑。首先,辨別聲源、音色、音的高低。然后辨別音的強弱、音樂(lè )進(jìn)行的快慢、音的長(cháng)短以及在音樂(lè )中的應用、音樂(lè )的結構形式等。
二、唱——音準是基礎
視唱練耳是培養你識譜能力的重要內容和手段,它能迅速提高音樂(lè )感受能力,。
我教你一些簡(jiǎn)易直接的方法,首先你要能達到隨口基本能唱得出簡(jiǎn)譜上的各個(gè)音符,不要求你能100%正確,但是至少也需要達到95%,我想你需要的就是這個(gè)結果.
視唱其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是給你一份譜你在很短的時(shí)間內就能唱出來(lái),也可以說(shuō)你拿著(zhù)一份譜就能唱出來(lái)!練耳也差不多同樣道理,讓你聽(tīng)一段旋律你就要唱出來(lái)這段旋律的譜!這期間需要不斷聯(lián)系才會(huì )有成果!你不明白怎么練習或者說(shuō)覺(jué)得很難!我將要教你的就是一下的方法:
視唱,練耳同時(shí)進(jìn)行,首先找你熟悉的歌曲或者旋律,同時(shí)找一份你將要使用的歌曲簡(jiǎn)譜,聽(tīng)著(zhù)歌曲對照譜表來(lái)唱,熟悉以后就丟開(kāi)譜跟著(zhù)歌曲唱,當你覺(jué)得自己已經(jīng)有進(jìn)步了,那就找不太熟悉的歌曲繼續使用我說(shuō)的方法來(lái)練習,一段時(shí)間的練習以后你就可以找根本不熟悉的歌曲來(lái)練習,覺(jué)得自己沒(méi)問(wèn)題以后再找到歌曲視聽(tīng),跟著(zhù)唱譜,檢查自己究竟對了多少,從而找到自己錯誤的地方加以改正!
接下來(lái)的就是記譜,你要是把我前面教你的聯(lián)系做好了以后,記譜也就不是多大的難度了!
視唱用鋼琴電子琴學(xué)唱都是一樣的``
但是要注意節奏和音準``
有同伴彈給你唱更好`
你就不會(huì )分心`
視唱跟音樂(lè )感覺(jué)有一定的關(guān)系`
但是只要經(jīng)常唱還是能學(xué)好的`
再跟你說(shuō)四點(diǎn):
一、開(kāi)口唱`
二、課下多聽(tīng)`
三、課下多背`
四、要有邏輯分析能力
第四點(diǎn)的意思是在唱的時(shí)候最好還注意樂(lè )理上的知識`
還有調式調性 在學(xué)唱的時(shí)候注意這些還可以增加一些樂(lè )理方面的知識!
新學(xué)的調 比如你一向唱的是C調 然后剛學(xué)了D調的 你千萬(wàn)不能在上面標簡(jiǎn)譜 多長(cháng)幾遍就能熟悉了知道?? 視唱學(xué)好了 在練耳上肯定也會(huì )有突破的`1
好好加油 我手都打出汗來(lái)了``````
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