本科畢業(yè)的名人(看看都有哪些名人是畢業(yè)的)
1.看看都有哪些名人是自考畢業(yè)的
在自考制度成立的這35年里解救了太多因沒(méi)有學(xué)歷、沒(méi)有平臺而困擾的人們，其培養出來(lái)的優(yōu)秀人才為國家做出的貢獻也如數家珍。
這其中也有很多人因為自考得到了磨練，因自考改變了命運，從此走上人生巔峰。所以這里就為大家介紹了十位你不知道的自考名人，以及他們的勵志傳奇。
▼ 吳士宏她是TCL信息產(chǎn)業(yè)集團總經(jīng)理，她曾經(jīng)是一名小護士，之后卻在中國信息產(chǎn)業(yè)界開(kāi)辟了無(wú)數個(gè)第一：她是第一個(gè)成為跨國信息產(chǎn)業(yè)公司中國區總經(jīng)理的內地人；她是唯一一個(gè)在如此高位上的女性；她是唯一一個(gè)只有高教自考英語(yǔ)大專(zhuān)文憑的總經(jīng)理——吳士宏。 37年前，吳士宏得了白血病，那時(shí)候的她還只有15歲，經(jīng)過(guò)了4年的漫長(cháng)治療，在一次一次的化療之后她對生命有了重新的認識，她病中常常想等自己身體痊愈之后還能像原來(lái)那樣生活嗎？ 大病之后的吳士宏對生命又燃起了希望，在她看來(lái)生命仿佛從頭開(kāi)始了。
就這樣她開(kāi)始對人生有了新的規劃，當她從護士學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，她選擇參加了高等教育自學(xué)考試來(lái)徹底改變自己。因為病中的四年真的浪費了太多的時(shí)間、錯過(guò)了太多的機會(huì )，她只有更努力的自學(xué)拿到一個(gè)自學(xué)考試的文憑才能在社會(huì )上跟別人“拼”。
1985年，他憑借著(zhù)自考英語(yǔ)專(zhuān)科的文憑進(jìn)入了IBM公司任辦公勤務(wù)。之后又進(jìn)入銷(xiāo)售部門(mén)，因銷(xiāo)售業(yè)績(jì)突出不斷晉升，直至坐上IBM華南分公司總經(jīng)理的位置。
她在IBM一路披荊斬棘了12年之后，最終受聘于微軟中國公司總經(jīng)理，登上了職業(yè)巔峰。 “一個(gè)人如果總是在一個(gè)沒(méi)有大波浪的平緩狀態(tài)中生活，也許等他到白頭時(shí)，回頭一看，才發(fā)現那么多日子已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地過(guò)去了。”
——吳士宏 ▼ 牛根生他曾經(jīng)被50元錢(qián)從鄉下賣(mài)到城里，他曾經(jīng)在呼和浩特大黑和奶牛場(chǎng)當一名養牛工人；之后他卻成為了內蒙古蒙牛乳業(yè)（集團）股份有限公司做過(guò)董事長(cháng)兼總裁職務(wù)，他就是牛根生，一個(gè)曾在北京大學(xué)中國社會(huì )科學(xué)院研究生院工商管理碩士深造的自考生。 說(shuō)起他的經(jīng)歷，那就是是另外一個(gè)說(shuō)不盡的勵志傳奇。
CCTV2003“中國經(jīng)濟年度人物”中對牛根生的評價(jià)是：“他是一頭牛，卻跑出了火箭的速度”。當年牛根生從伊利集團出來(lái)后創(chuàng )辦了現在的蒙牛乳業(yè)，僅用6年的時(shí)間讓自己的企業(yè)在港上市，成為中國企業(yè)新領(lǐng)袖。
而就在他人生最輝煌的時(shí)候，他卻決定捐出在蒙牛的全部個(gè)人股份設立“老牛專(zhuān)項基金”，成為“中國捐股第一人”，解救了數萬(wàn)呼和浩特的貧困人民。之后他便辭去了蒙牛的職務(wù)，提前過(guò)上了退休生活。
牛根生一直信奉的一句話(huà)就是“小勝憑智，大勝靠德；財散人聚，財聚人散”，這也從側面的反映了牛根生是一個(gè)大智若愚的企業(yè)家，他不愛(ài)專(zhuān)權，走出了一條中國特色企業(yè)家之路，由此也創(chuàng )造了自己的人生價(jià)值。 ”學(xué)得辛苦，做得舒服；學(xué)得舒服，做得辛苦。”
——牛根生 ▼ 李福成他曾經(jīng)因十年動(dòng)亂失去了進(jìn)大學(xué)的機會(huì )，之后卻通過(guò)自考圓了一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。他就是北京燕京啤酒集團公司的總經(jīng)理、黨委書(shū)記，也是北京燕京啤酒股份有限公司的董事長(cháng)兼總經(jīng)理——李福成。
那時(shí)的燕京啤酒還是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小企業(yè)，卻剛好遇上了剛獲取自考大學(xué)學(xué)歷的李福成擔任燕京啤酒的第二任廠(chǎng)長(cháng)，那時(shí)的他用那股子堅韌不拔的勁帶動(dòng)了燕京的發(fā)展，將其改變成了中國最大啤酒企業(yè)之一，同時(shí)也是世界啤酒企業(yè)前15名的知名企業(yè)。 然而在他自考畢業(yè)之后也并沒(méi)有放棄學(xué)習，他選擇了繼續深造，最終取得了研究生學(xué)歷。
在這期間他歷任了順義化肥廠(chǎng)黨總支副書(shū)記，北京市燕京啤酒廠(chǎng)黨總支副書(shū)記、副廠(chǎng)長(cháng)、書(shū)記、廠(chǎng)長(cháng)，現任公司總經(jīng)理。他勇于探索、不畏艱險地在市場(chǎng)中與競爭者抗衡，并不斷探索新的發(fā)展模式。
依靠科技和創(chuàng )新使燕京的競爭力增強，成功捍衛了“燕京”的品牌。在它的準確定位和內涵式滾動(dòng)發(fā)展的思路的領(lǐng)帶下燕京已然成為有形資產(chǎn)88億元、無(wú)形資產(chǎn)90億元的現代化大型企業(yè)集團，為我國啤酒產(chǎn)業(yè)的壯大和發(fā)展做出了積極貢獻。
“是自考給了我一次補課的機會(huì )，為我指引了一條邁向成功之路” ——李福成 ▼ 王辛民他是賽特集團常務(wù)副總裁，他也是2003年度中國十大商業(yè)新聞及年度影響力人物。他曾先后在航空工業(yè)企業(yè)、國家經(jīng)委、國際文化交流中心工作，他就是王辛民，他曾經(jīng)也是一名自考生。
他曾說(shuō)過(guò)他人生中最寶貴的來(lái)那個(gè)段時(shí)光就是在工廠(chǎng)準備自考的時(shí)間和在賽特工作的時(shí)間。他也沒(méi)想到自己會(huì )在40這個(gè)不惑之年進(jìn)入賽特，開(kāi)始他人生中最寶貴的一段經(jīng)歷。
1994年，在賽特剛結束與日本八佰伴集團合作的時(shí)候，他受命于危難，擔任了賽特購物中心的總經(jīng)理。 在他接任時(shí)，大家都在紛紛討論賽特這次的作為是否離譜，這場(chǎng)議論持續了辦半年，參與者有全國的30余家媒體，然而這場(chǎng)沒(méi)有結果的議論給賽特帶來(lái)的影響負面多于正面。
回憶起那段力挽狂瀾的經(jīng)歷，王辛民依然充滿(mǎn)了激情，他說(shuō)那次轟動(dòng)商界和新聞界的大討論最終算是為賽特做了一次免費的廣告。 “我一生中最珍貴的是兩段時(shí)光：一段是在工廠(chǎng)準備自考的時(shí)間，另一段就是在賽特工作的時(shí)間。”
——王辛民 ▼ 畢福劍他是中央電視臺《星光大道》節目主持人——畢福劍。他中學(xué)畢業(yè)趕上插隊落戶(hù)，后進(jìn)（北海艦隊）國。
2.自考出來(lái)的名人有哪些
根據查閱的資料有以下名人是自考出來(lái)的：
畢福劍：
中央電視臺《星光大道》節目主持人
吳士宏：
自考生，TCL信息產(chǎn)業(yè)集團總經(jīng)理
吳士宏曾當過(guò)護士，通過(guò)自考獲得了英語(yǔ)大專(zhuān)文憑，通過(guò)其自身的不懈努力，現已擔任TCL集團副總裁，TCL信息產(chǎn)業(yè)集團總經(jīng)理。
趙普：
中央電視臺《朝聞天下》播音員
王辛民：
自考生，賽特集團常務(wù)副總裁2003年度中國十大商業(yè)新聞及年度影響力人物。
李福成：
自考生，北京燕京啤酒股份有限公司董事長(cháng) 。
走馬上任燕京啤酒集團公司總經(jīng)理后，他憑借在自學(xué)過(guò)程中練就的韌勁兒，將一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小企業(yè)帶成了連續多年名列國內同行業(yè)產(chǎn)銷(xiāo)量榜首、躋身世界啤酒企業(yè)前茅的知名企業(yè)，為民族啤酒產(chǎn)業(yè)的壯大和發(fā)展做出了積極貢獻。
張 羽：
自考生，中央電視臺《東方時(shí)空》節目主持人
阿 丘（丘孟煌）：
自考生 中央電視臺《今天故事會(huì )》節目主持人
劉建業(yè)：
自考生 中國人民抗日戰爭紀念館副館長(cháng)
牛根生：
自考生，創(chuàng )辦內蒙古蒙牛乳業(yè)（集團）股份有限公司并擔任董事長(cháng)兼總裁職務(wù)
牛根生是個(gè)苦孩子，據說(shuō)當年他從鄉下被賣(mài)到城里僅值50元錢(qián)。那個(gè)時(shí)侯無(wú)論是誰(shuí)都不會(huì )料到，今天他的身價(jià)竟然會(huì )上漲到幾千萬(wàn)倍。“牛”到了這個(gè)地步，因為他是蒙牛的“領(lǐng)軍人物”。
3.自學(xué)考試成才的名人
1910年，華羅庚出生在江蘇省的一個(gè)小縣城——金壇。他小時(shí)候，家中清貧，父親在小鎮上開(kāi)了個(gè)小雜貨鋪，代人收購蠶絲，一家人過(guò)著(zhù)半饑不飽的生活。華羅庚上初中時(shí)，對數學(xué)產(chǎn)生了特殊的興趣，他的老師王維克很器重這個(gè)聰明機靈的少年，常常單獨輔導他，給他出一些難題做，這使少年華羅庚得益匪淺。 華羅庚在金壇中學(xué)念完初中后，因家里無(wú)力再供他上學(xué)，只得輟（chuò）學(xué)到父親的小雜貨店里幫助料理店務(wù)。可這位酷愛(ài)數學(xué)的年青人，人雖然守在柜臺前，心里經(jīng)常琢磨的還是數學(xué)。王維克老師借給他幾本數學(xué)教材：一本大代數，一本解析幾何，一本微積分。華羅庚便跟著(zhù)這幾位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師步入了高等數學(xué)的大門(mén)。 華羅庚18歲那年，在王維克老師的幫助下，到金壇中學(xué)當了一名會(huì )計兼管學(xué)校事務(wù)工作。他曾回憶當時(shí)艱難的生活：“除了學(xué)校里繁重的事務(wù)外，早晚還要幫助料理小店的事務(wù)。每天晚上大約8點(diǎn)鐘才能回家。清理好小店的帳目之后，才能鉆研數學(xué)，常常到深夜。”
不久，金壇縣流行傷寒，華羅庚不幸染病，臥床半年。后來(lái)病慢慢好了，可是左腳卻彎曲變形，落了個(gè)跛足的終身殘疾。 華羅庚在貧病之中刻苦自學(xué)，不但讀了許多書(shū)，而且還勤于獨立思考，敢于向權威挑戰。19歲那年，他發(fā)覺(jué)一位大學(xué)教授的論文寫(xiě)錯了。便把自己的看法寫(xiě)成一篇文章，題目叫《蘇家駒之代數的五次方程式解不能成立之理由》，于次年發(fā)表在上海的《科學(xué)》雜志上。隨后，華羅庚又連續發(fā)表了幾篇數學(xué)論文，署名“金壇人”。 這個(gè)在數學(xué)論壇上嶄露頭角的“金壇人”，引起了清華大學(xué)數學(xué)系主任熊慶來(lái)教授的注意。當他打聽(tīng)到這個(gè)數學(xué)奇才原來(lái)是個(gè)只讀過(guò)初中的小青年時(shí)，深為震驚，便寫(xiě)信邀華羅庚來(lái)當時(shí)北平的清華大學(xué)數學(xué)系當管理員。
到清華后，華羅庚的進(jìn)步更快了。他自學(xué)了英語(yǔ)、德語(yǔ)。24歲時(shí)，已能用英文寫(xiě)作數學(xué)論文。25歲時(shí)，他的論文已引起國外數學(xué)界的注意。28歲時(shí)，他當上了西南聯(lián)大教授。后來(lái)，他又被熊慶來(lái)教授推薦到英國劍橋大學(xué)去深造。 華羅庚成功了！在走過(guò)坎坷的自學(xué)之路后，他成了世界著(zhù)名的數學(xué)大師，國外數學(xué)界這樣評價(jià)他：“華羅庚教授的研究著(zhù)作范圍之廣，足可使他堪稱(chēng)為世界上名列前茅的數學(xué)家之一”。 40年代后期，華羅庚應美國伊利諾斯大學(xué)之聘，在那里當教授。華羅庚在那里有著(zhù)優(yōu)異的生活、科研環(huán)境：他的住屋有4間臥室，2間浴室，還有一間可容納五六十人開(kāi)酒會(huì )的客廳。大學(xué)還給他配備了4個(gè)助手、1個(gè)打字員。 但是，當新中國成立的消息傳來(lái)時(shí)，華羅庚卻不再留戀美國的優(yōu)異條件，踏上了返回祖國的旅程。他說(shuō)：“為了抉擇真理，我應當回去！為了國家民族，我應當回去
！為了為人民服務(wù)，我應當回去！” 華羅庚 1950年的一天，這位已擔任了中國科學(xué)院數學(xué)研究所所長(cháng)的著(zhù)名教授，在填寫(xiě)戶(hù)口簿時(shí)，在“文化程度”一欄里寫(xiě)了“初中畢業(yè)”4個(gè)字。這雖然使許多人驚訝不已，卻是事實(shí)：他的的確確只有一張初中畢業(yè)證書(shū)。這位數學(xué)大師的數學(xué)知識，幾乎都是通過(guò)自學(xué)獲得的！ 1983年10月，華羅庚重游美國，接受了美國科學(xué)院外籍院士的榮譽(yù)稱(chēng)號。這是美國科學(xué)院120年歷史上第一次把這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號授予一位中國科學(xué)家。美國科學(xué)院院長(cháng)在向華羅庚致贊詞的時(shí)候說(shuō)：“他是一個(gè)自學(xué)出身的人，但他教育了千百萬(wàn)的人們。”
4.歷史上自學(xué)成才的名人有哪些
歷史上自學(xué)成才的名人有很多，如廣為傳唱的 頭懸梁錐刺股"頭懸梁" 囊螢如雪 "頭懸梁"是說(shuō)；漢朝信都（今冀州市）人孫敬。
他年少好學(xué)，博聞強記，而且視書(shū)如命.晚上看書(shū)學(xué)習常常通宵達旦。鄰里們都稱(chēng)他為“閉戶(hù)先生”。
孫敬讀書(shū)時(shí)，隨時(shí)記筆記，常常一直看到后半夜，時(shí)間長(cháng)了，有時(shí)不免打起瞌睡來(lái)。一覺(jué)醒來(lái)，又懊悔不已。
有一天，他抬頭苦思的時(shí)候，目光停留在房梁上，頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來(lái)一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。
這樣，每當他累了困了想打瞌睡時(shí)，只要頭一低，繩子就會(huì )猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會(huì )驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書(shū)時(shí)，都用這種辦法，發(fā)奮苦讀。
年復一年地刻苦學(xué)習，使孫敬飽讀詩(shī)書(shū)，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家，在當時(shí)江淮以北頗有名氣，常有不遠千里的學(xué)子，負笈擔書(shū)來(lái)向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問(wèn)。 "錐刺股"是說(shuō)戰國時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，也是出名的政治家。
在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。
這對他的刺激很大，所以，他決心要發(fā)奮讀書(shū)。 他常常讀書(shū)到深夜，想睡覺(jué)時(shí)，就拿一把錐子，一打瞌睡， 用錐子往大腿上刺一下。
這樣，猛然間感到疼痛，使自己醒來(lái)，再堅持讀書(shū)。 另外 囊螢和映雪分別指晉朝車(chē)胤和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪的反光刻苦讀書(shū)自學(xué)成才的故事。
鑿壁偷光，是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事，最終成為大學(xué)問(wèn)家。 古代勤學(xué)苦讀自學(xué)成才的名人舉不枚舉。
5.歷史上自學(xué)成才的名人有哪些
歷史上自學(xué)成才的名人有很多，如廣為傳唱的 頭懸梁錐刺股"頭懸梁" 囊螢如雪
"頭懸梁"是說(shuō)；漢朝信都（今冀州市）人孫敬。他年少好學(xué)，博聞強記，而且視書(shū)如命.晚上看書(shū)學(xué)習常常通宵達旦。鄰里們都稱(chēng)他為“閉戶(hù)先生”。
孫敬讀書(shū)時(shí)，隨時(shí)記筆記，常常一直看到后半夜，時(shí)間長(cháng)了，有時(shí)不免打起瞌睡來(lái)。一覺(jué)醒來(lái)，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時(shí)候，目光停留在房梁上，頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來(lái)一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時(shí)，只要頭一低，繩子就會(huì )猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會(huì )驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書(shū)時(shí)，都用這種辦法，發(fā)奮苦讀。
年復一年地刻苦學(xué)習，使孫敬飽讀詩(shī)書(shū)，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家，在當時(shí)江淮以北頗有名氣，常有不遠千里的學(xué)子，負笈擔書(shū)來(lái)向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問(wèn)。 "錐刺股"是說(shuō)戰國時(shí)期，有一個(gè)人叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大，所以，他決心要發(fā)奮讀書(shū)。 他常常讀書(shū)到深夜，想睡覺(jué)時(shí)，就拿一把錐子，一打瞌睡， 用錐子往大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己醒來(lái)，再堅持讀書(shū)。
另外 囊螢和映雪分別指晉朝車(chē)胤和孫康利用螢火蟲(chóng)的光和雪的反光刻苦讀書(shū)自學(xué)成才的故事。
鑿壁偷光，是西漢匡衡勤學(xué)苦讀的故事，最終成為大學(xué)問(wèn)家。
古代勤學(xué)苦讀自學(xué)成才的名人舉不枚舉。
6.例舉2個(gè)自學(xué)成才的名人事例
補充：
歐陽(yáng)修1007年出生于江西吉安縣。他四歲時(shí)父親就去世了。母親為了歐陽(yáng)修長(cháng)大能重振家業(yè)，對他教育很?chē)栏瘛Ｄ赣H為節儉開(kāi)支，用蘆葦、木炭做筆，在沙地上寫(xiě)字，教歐陽(yáng)修認字。兩年后，他6歲就已經(jīng)認識幾千個(gè)字。后來(lái)他母親沒(méi)什么可教他的了，他只能自學(xué)。他借人家的書(shū)，在規定的日期內把書(shū)抄完，還給人家。書(shū)抄完后再背誦。他10歲時(shí)就能寫(xiě)詩(shī)了。后來(lái)有很多人都來(lái)讓他教自己的孩子。他長(cháng)大后對中國文學(xué)做出了出色的貢獻。
比爾·蓋茨
比爾·蓋茨，出生于美國西北角的西雅圖市。他先后就讀于西雅圖的里奇景小學(xué)、湖濱中學(xué)。
比爾從小就精力過(guò)人，早在嬰兒時(shí)期自己就能讓搖籃晃動(dòng)起來(lái)，從小就極愛(ài)思考，一迷上某事便能全身心投入。從外祖母循循善誘的啟蒙教育到父母不辭辛苦地為比爾·蓋茨尋找適合他天分發(fā)展的社團與學(xué)校，無(wú)不為他天賦的發(fā)展提供了肥沃的土壤、清新的空氣。
外祖母特別喜歡和聰明的小比爾一起做游戲，尤其是涉及一些智力的游戲。她教少年比爾下跳棋、玩籌碼，還有打橋牌等她所喜歡玩的東西。玩游紅時(shí)，外祖母總愛(ài)對小比爾說(shuō)：“使勁想！使勁想！”她也常常為比爾下一步好棋、打一張好牌而拍手叫好，外祖母還常常讓比爾·蓋茨讀書(shū)，給他講故事，比爾·蓋茨從中受益匪淺。他在外祖母的幫助與指導下，成了興趣廣泛、廢寢忘食的讀者——讀書(shū)成了他打發(fā)精力的好方式。他十分喜歡他家附近一個(gè)圖書(shū)館舉行的夏季閱讀比賽，他總得男孩中的第一，偶爾也會(huì )勇奪總冠軍。外祖母意識到比爾·蓋茨在思維與記憶上的潛力，她總是不失時(shí)機地激活比爾這方面的潛能，有時(shí)祖孫倆到公園散步，外祖母常會(huì )與比爾·蓋茨交流下棋的技術(shù)或看某篇佳作，讓比爾尋找更新下法或表達更獨到精辟的見(jiàn)解。
比爾·蓋茨的父母也十分關(guān)注孩子的成長(cháng)。他們在質(zhì)樸的處世方式中，更多地關(guān)心孩子的成長(cháng)與教育，他們在工作之余總是盡可能地與孩子們呆在一起。一家人不斷地進(jìn)行各種游戲，從棋類(lèi)到拼圖比賽，幾乎所有的益智游戲。
隨著(zhù)兒子年齡的增長(cháng)，家庭中的環(huán)境已無(wú)法滿(mǎn)足比爾·蓋茨天賦的進(jìn)一步發(fā)揮。小比爾有時(shí)會(huì )責備母親智力不足呢！于是，父母把目光投向社會(huì )，積極為比爾尋找屬于他的空間。在一次活動(dòng)中，比爾·蓋茨給班上準備一份報告，叫《為蓋茨股份有限公司投資》。這篇報告幾乎成了全家人的事，他的外祖母幫著(zhù)弄封皮，連父親也插手幫忙，氣氛很活躍。
小學(xué)畢業(yè)后，父母在征求比爾·蓋茨意見(jiàn)后，送他進(jìn)了湖濱中學(xué)。在湖濱中學(xué)，比爾癡迷上令他今后傾注畢生精力的計算機。
比爾·蓋茨在湖濱中學(xué)讀書(shū)時(shí)，常按自己的興趣愛(ài)好來(lái)安排學(xué)習。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫，學(xué)得非常棒，如數學(xué)和閱讀方面。每次父母看到比爾拿回來(lái)的成績(jì)單，盡管他們知道比爾在一些課程上會(huì )學(xué)得更好，但他們并沒(méi)有拉下臉來(lái)責備比爾·蓋茨。
中學(xué)畢業(yè)后，比爾·蓋茨很想到哈佛大學(xué)去讀書(shū)，這也正是父母們最大的心愿。幸好，比爾·蓋茨的父母并沒(méi)有像其他父母那樣把孩子看做自己的私產(chǎn)，必須讓孩子們來(lái)完成父母喜歡的事。經(jīng)過(guò)冷靜思考后，父母放棄了讓兒子當律師的想法，讓比爾·蓋茨在大學(xué)領(lǐng)域里自由發(fā)展。這一點(diǎn)幫了比爾·蓋茨的大忙。
但一年后，更大的難題擺在了比爾·蓋茨的父母面前：比爾·蓋茨要離開(kāi)哈佛，放棄錦秀學(xué)業(yè)，與別人一起創(chuàng )辦計算機公司！
比爾與父母多次交談，平靜地表達了自己的想法。了解兒子秉性和志向的父母又能說(shuō)什么呢！或許兒子的天賦與計算機事業(yè)是最佳的切合點(diǎn)吧！比爾·蓋茨便毅然離開(kāi)了令億萬(wàn)學(xué)子向往的哈佛大學(xué)，開(kāi)始在軟件領(lǐng)域大展鴻圖。
很顯然，比爾·蓋茨的成功是個(gè)人天賦與家庭教育共同作用的結果。比爾的事例告訴我們：其一，我們應不斷激活孩子的天賦，注重對孩子天賦的培養與保護。其二，培養孩子的專(zhuān)注能力十分重要。
