高本科論文查重(論文是否查重)
1.自考論文是否查重
大家知道普通本科的畢業(yè)論文是需要進(jìn)行查重的，那么自考本科的畢業(yè)論文是否也需要查重呢？答案是肯定的。
關(guān)于自考本科畢業(yè)論文查重，基本上每個(gè)學(xué)校都會(huì )組織論文查重檢測，但也不排除有的學(xué)校是進(jìn)行抽查的。因此對待需要查重的論文，大家一定要認真聽(tīng)從老師指導修改達到合格標準。
自考畢業(yè)論文查重標準：
不要以為自考本科的畢業(yè)論文就沒(méi)有普通本科論文的要求那么嚴了，不可能的。
自考本科畢業(yè)論文的查重標準也是比較嚴格的，基本上每個(gè)學(xué)校都會(huì )組織論文查重檢測，一般情況下學(xué)校對于查重的相似度是要求不能超過(guò)20%的，也有一部分學(xué)校是30%。
也就是說(shuō)所以如果學(xué)院要求查重錄需達到30%，那么如果重復率超過(guò)30%，就不合格需重新修改論文，低于該百分比就表示合格。具體情況大家需要查看自己主考學(xué)校的規定。
（以上內容由學(xué)術(shù)堂整理提供）
2.請問(wèn)自考論文查重嗎
自考論文需要查重，一般學(xué)校會(huì )使用“中國知網(wǎng)”系統查重。
學(xué)校通過(guò)“中國知網(wǎng)”大學(xué)生論文管理系統，對申報自考學(xué)士學(xué)位考生的畢業(yè)論文進(jìn)行了檢測。復制比超過(guò)30%的畢業(yè)論文不合格，畢業(yè)論文不合格便不能授予學(xué)士學(xué)位。
一經(jīng)發(fā)現有網(wǎng)上下載或直接抄襲他人成果的，論文評審環(huán)節直接給予不合格成績(jì)，論文評審環(huán)節不合格成績(jì)者將不得參加畢業(yè)論文答辯工作。
擴展資料：
注意事項
所有自考本科學(xué)生都必須撰寫(xiě)畢業(yè)論文，撰寫(xiě)畢業(yè)論文是重要的教學(xué)環(huán)節和非常嚴肅的工作，須由學(xué)生本人獨立完成撰寫(xiě)工作，評審合格后方可參加論文答辯，答辯合格者才有頒發(fā)畢業(yè)證的相關(guān)資格。
各助學(xué)單位應高度重視自考學(xué)生的畢業(yè)論文撰寫(xiě)工作，嚴格按照《高等教育自學(xué)考試本科學(xué)生畢業(yè)論文撰寫(xiě)規范》的要求，切實(shí)做好畢業(yè)論文撰寫(xiě)指導和論文初審工作，尤其注意引用的文獻和數據，原則上要求為近5年的。
凡不符合規范要求的畢業(yè)論文將退回重寫(xiě)，由于初審把關(guān)不嚴導致學(xué)生畢業(yè)論文無(wú)法通過(guò)或影響學(xué)生畢業(yè)的所有責任由各助學(xué)單位自行承擔。
參考資料：河北師范大學(xué)-自考學(xué)士學(xué)位申請畢業(yè)論文查重結果
參考資料：河南工商大學(xué)-關(guān)于自考本科畢業(yè)論文撰寫(xiě)的通知
3.自考本科論文不用答辯是不是就不用查重
查重具備一定的重要性。
如果一個(gè)學(xué)生日夜奮戰，查閱無(wú)數資料，認認真真整理了讀書(shū)筆記，很有耐心的去思考每一個(gè)問(wèn)題，總結出自己的想法，將他們一個(gè)字一個(gè)字的組織成一篇論文，最后卻被另一個(gè)根本什么都沒(méi)做的學(xué)生全篇抄襲了，而各位導師一天閱文的數量根本不可能做到過(guò)目不忘，那么這件事被提前發(fā)現的幾率就會(huì )很小。
當兩位學(xué)生同一天答辯的時(shí)候，現場(chǎng)就會(huì )陷入一種很尷尬的氣氛，被抄襲的學(xué)生滿(mǎn)心委屈，抄襲的學(xué)生害怕被處分一定會(huì )堅決不承認，各位導師也很容易被誤會(huì )沒(méi)有認真閱文。這樣就很容易形成一種僥幸心理的抄襲之風(fēng)，那么誰(shuí)還會(huì )認真的研究課業(yè)，正確的對待知識呢？
所以，論文查重這項工作是非常重要的，當然也不是說(shuō)不可以借鑒，比如學(xué)生在研究課題時(shí)，發(fā)現有相同的想法，那么他完全可以以借鑒的方式，來(lái)吸取納入自己的論文中，只要查重比例不超過(guò)15%~30%，我相信這樣的論文一定是經(jīng)過(guò)學(xué)生認真思考后的杰作，這樣既可以督促學(xué)生認真面對論文撰寫(xiě)，又可以避免不正之風(fēng)的見(jiàn)長(cháng)，何樂(lè )而不為呢？
論文查重修改技巧：
方法一：外文文獻翻譯法
查閱研究領(lǐng)域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如Science,Nature,WaterRes等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點(diǎn)：（1）每個(gè)人語(yǔ)言習慣不同，翻譯成的漢語(yǔ)必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也不會(huì )出現抄襲的情況。（2）外文文獻的閱讀，可以提升自身英語(yǔ)水平，拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域視野。
缺點(diǎn)：英文不好特別是專(zhuān)業(yè)英文不好的同學(xué)實(shí)施起來(lái)比較費勁。
方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫(xiě)，或變換句式結構，更改主被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，或更換關(guān)鍵詞，或通過(guò)增減。當然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點(diǎn)：（1）將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現連續13個(gè)字重復，以及關(guān)鍵詞的重復，就不會(huì )被標紅。（2）對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時(shí)亦會(huì )如魚(yú)得水。
缺點(diǎn)：逐字逐句的改，費時(shí)費力。
方法三：減頭去尾，中間換語(yǔ)序
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動(dòng)句，句式和結構就會(huì )發(fā)生改變，再自行修改下語(yǔ)病后，即可順利躲過(guò)論文查重。
優(yōu)點(diǎn)：方便快捷，可以一大段一大段的修改。
缺點(diǎn)中文沒(méi)學(xué)好的，會(huì )很費勁，要想半天。
方法四：轉換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)論文查重系統目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過(guò)論文查重。
優(yōu)點(diǎn)：比改句序更加方便快捷。
缺點(diǎn)：用順手了容易出現整頁(yè)都是圖片的情況，會(huì )影響整個(gè)論文的字數統計。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來(lái)的文字通過(guò)word文檔的形式插入到論文中。
優(yōu)點(diǎn)：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進(jìn)行重新編輯，而圖片轉換法以后就不便于再修改了。
缺點(diǎn)：還沒(méi)發(fā)現。
方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空格字間距調到最小。因為論文查重的根據是以詞為基礎的，空格切斷了詞語(yǔ)，自然略過(guò)了論文查重系統。
優(yōu)點(diǎn)：從論文查重系統的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點(diǎn)：工作量極大，課可以考慮通過(guò)宏完成，但宏的編制需要研究。
方法七：自己原創(chuàng )法
自己動(dòng)手寫(xiě)論文，在寫(xiě)作時(shí)，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點(diǎn)：基本上絕對不會(huì )擔心論文查重不通過(guò)，哪怕這個(gè)查重系統的閾值調的再低。
缺點(diǎn)：如果說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)的話(huà)，就是寫(xiě)完一篇畢業(yè)論文，可能會(huì )死掉更多的腦細胞。
