90代本科考幾門(現(xiàn)在本科和以前90年代本科具體有什么區(qū)別呢)
1.現(xiàn)在本科和以前90年代本科具體有什么區(qū)別呢
現(xiàn)在本科和以前90年代本科最大區(qū)別是大眾教育與精英教育的區(qū)別。
適齡人口入學(xué)率在15%以下者稱為精英教育，入學(xué)率在15%以上至45%以下者稱為大眾化教育
現(xiàn)在本科是高等教育年年擴(kuò)招，大眾化教育下的本科。大眾化是一個(gè)量與質(zhì)統(tǒng)一的概念，量的增長(zhǎng)指的是適齡青年高等學(xué)校入學(xué)率要達(dá)到15%─50%。質(zhì)的變化包括教育理念的改變、教育功能的擴(kuò)大、培養(yǎng)目標(biāo)和教育模式的多樣化、課程設(shè)置、教學(xué)方式與方法、入學(xué)條件、管理方式以及高等教育與社會(huì)的關(guān)系等一系列變化。
90年度本科是精英教育下的本科。精英教育是選拔方式。精英教育特別強(qiáng)調(diào)受教育者的智力、強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，有機(jī)會(huì)接受所謂精英教育的人占同齡人的比例很小； 精英教育不是指單純通過(guò)考試分?jǐn)?shù)來(lái)培養(yǎng)“考試型”人才，而是以綜合素質(zhì)提高來(lái)衡量學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)。
2.自考是怎樣一個(gè)概念,自考好不 ,自考都考些什么
言歸正傳，下面我來(lái)一一回答這位學(xué)友的問(wèn)題。
這位學(xué)友，我估計(jì)你是一個(gè)剛剛接觸自考的人，所以我想答的稍微詳細(xì)而又通俗易懂點(diǎn)。在這之前，我先把我的經(jīng)歷跟你說(shuō)一下，我看到你考試失敗了，好像很灰心，所以我想以我的經(jīng)歷來(lái)與你共勉。
我是一個(gè)考了十多年的自考生，到現(xiàn)在已經(jīng)是自考本科畢業(yè)，而且自考的專科也有。我當(dāng)時(shí)為了自考，把自考的各種政策從里到外研究了一個(gè)透。
我現(xiàn)在還在自考在自學(xué)考試中比較難的英語(yǔ)專業(yè)。 我原來(lái)是一個(gè)中專生，在我們那個(gè)時(shí)代就是90年代初，中專還是比較吃香的，所以我當(dāng)時(shí)跟隨大流去念了中專，但沒(méi)想到等我念完中專以后，社會(huì)的形勢(shì)已發(fā)生了根本的變化，中專生不包分配了，我一下子就懵了。
我不知道何去何從。還好，我遇到了自考，所以我一下子就喜歡上了自考。
我針對(duì)你的問(wèn)題一一作答。 一， 我今年考得不好，想上自考學(xué)校，但是又不知道自考好不好。
答：自考好與不好，只有你參加了自考或者說(shuō)只有明確的目的才能回答。如果你是想混一張文憑的，那我勸你去念電大，成人高考啥的，但是我想對(duì)你說(shuō)，也僅是能混到文憑而已，而且到底國(guó)家是否承認(rèn)還不好說(shuō)，或者說(shuō)是否社會(huì)承認(rèn)也不好說(shuō)。
因?yàn)橄癯扇烁呖嫉目诒切U差的，好像只要入了學(xué)，就是交錢再抄抄就能通過(guò)的考試，所以純粹是混文憑。而隨著我國(guó)自84年以來(lái)就開(kāi)考的自學(xué)考試來(lái)說(shuō)，已經(jīng)在社會(huì)上培養(yǎng)了各行各業(yè)的一大批人才，現(xiàn)在已經(jīng)有很多大學(xué)的在校生也加入到了自學(xué)考試的隊(duì)伍，因?yàn)樗麄儺厴I(yè)時(shí)手里有了二三張文憑，所以他們的綜合能力更強(qiáng)，在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng)。
自考有幾大好處，一是入學(xué)門檻低，只要年滿十八的成年人，二是學(xué)習(xí)費(fèi)用低，大概一門專科全部學(xué)完只要二千元不到，三是學(xué)習(xí)時(shí)間靈活，就是說(shuō)不管你考幾年，學(xué)習(xí)時(shí)間沒(méi)有限制，只要把它開(kāi)考的課程全部考完就可以了，哪怕考十年都沒(méi)關(guān)系，四是文憑含金量高，因?yàn)檫@是國(guó)家組織的考試，而且國(guó)家已有文件規(guī)定自考生與普高生的待遇是一樣的，而且是社會(huì)上公認(rèn)的最硬的文憑，因?yàn)橐粋€(gè)自考生在沒(méi)有老師教的情況下也通過(guò)了考試，你想他的能力有多強(qiáng)，我想比目前的許多在校生強(qiáng)多了。 關(guān)于自考學(xué)校的問(wèn)題，我想對(duì)你說(shuō)的是，不要太樂(lè)觀。
因?yàn)槟阆胙剑钥家彩菄?guó)家辦的考試，而且每個(gè)省的主考學(xué)校也都是名校，那么你既然可以上這些學(xué)校，為啥到頭拿的是自考的文憑呢，因?yàn)槟慵热荒苓M(jìn)比如說(shuō)南京大學(xué)，那么不就是可以發(fā)普高文憑了嗎，所以反過(guò)來(lái)說(shuō)，所謂的自考學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有國(guó)家的正式文件承認(rèn)過(guò)，那些打著招牌的也是社會(huì)上一些民辦的，也就是說(shuō)他們完全是以利為目的，至于教學(xué)質(zhì)量到底如何，我想你也能明白幾分了。不過(guò)，我想說(shuō)，因?yàn)閲?guó)家開(kāi)辦自學(xué)考試就是為了讓沒(méi)考上大學(xué)的人圓夢(mèng)，讓人多學(xué)到知識(shí)，讓在工作中的人也有充電的機(jī)會(huì)。
所以從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，自考更強(qiáng)調(diào)的是自已的學(xué)習(xí)，更適合沒(méi)有時(shí)間到學(xué)校去的人來(lái)學(xué)習(xí)，我本人就只是參加了幾次輔導(dǎo)課而已就通過(guò)了考試。但如果有機(jī)會(huì)有老師教那會(huì)更好，只是最后還是在于自己。
二， 關(guān)于就業(yè)。 現(xiàn)在，自考經(jīng)過(guò)了這么多年的發(fā)展，已在社會(huì)上形成了良好影響。
國(guó)家對(duì)自考生的待遇也與普高生一樣，而且在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng)。但是我想說(shuō)的是，由于一些偏見(jiàn)，在某些地方，還有許多單位對(duì)自考生認(rèn)識(shí)不足。
另外，由于自考是自已學(xué)習(xí)，所以對(duì)于一些實(shí)踐性強(qiáng)的課程，在現(xiàn)實(shí)中由于沒(méi)有動(dòng)手的機(jī)會(huì)，或者說(shuō)由于沒(méi)有老師的輔助，所以造成了對(duì)于這些課程的掌握程度不是很好，所以也是在一些專業(yè)特別是工科專業(yè)上不如在校生的主要原因，而且由于工科的專業(yè)性太強(qiáng)的原因，一些工科專業(yè)連年的通過(guò)率不高，能完成畢業(yè)的更是少數(shù)。這也是今后自考中要解決與完善的地方之一，就是如何解決學(xué)生的動(dòng)手能力，如何解決理論與實(shí)踐的問(wèn)題。
如果這個(gè)問(wèn)題解決好了，那我想自考生的天空必定燦爛無(wú)比。 三， 關(guān)于自考的難度。
有人說(shuō)，自考很難，這句話說(shuō)對(duì)了一半，對(duì)于沒(méi)有興趣來(lái)學(xué)習(xí)的人，自考是十分苦的，對(duì)于一個(gè)對(duì)自考有著強(qiáng)烈的興趣或是有一種非要攻下它的勇氣的人，那么這種苦算不了什么。確實(shí)，自考相對(duì)于其它的學(xué)習(xí)方式，是比較枯燥的，因?yàn)榇蟛糠质且磕阋粋€(gè)人的意志力在支撐的，只有要學(xué)習(xí)的人才能通過(guò)。
這也是自考為啥比較硬的原因，比如說(shuō)像英語(yǔ)本科它的寫作課程歷年通過(guò)率只有10%不到，甚至比律師資格考試都要難。 正因?yàn)樽钥加辛穗y度，所以才最后考出了人才。
就好像猜足球彩票一樣，如果哪一期沒(méi)有冷門，哪一期比較簡(jiǎn)單，那我想最后肯定又是一個(gè)火鍋獎(jiǎng)。如果是比較容易的，那你到時(shí)拿了文憑，不是更沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了嗎，但是也不要灰心，只要有決心信心與恒心，有超強(qiáng)的毅力，能抵擋這個(gè)略顯浮躁的社會(huì)的各種誘惑，想真正的學(xué)到一門知識(shí)，那我想自考是你最好的選擇。
只有親身經(jīng)歷自考的人，才能懂得自考，也只有通過(guò)自考的人，那么再大的困難也難不倒了，因?yàn)樗憻捔四愕囊庵荆悄阋簧膶氋F精神財(cái)富。
3.我是自考形式獲得的二學(xué)歷 在職稱評(píng)定時(shí)還是按本科來(lái)算嗎（我是全日
沒(méi)錯(cuò)。還是按本科來(lái)看待。
雖然你通過(guò)自考獲得了第二個(gè)本科（學(xué)士）的學(xué)歷，是屬于 雙學(xué)士學(xué)位 / 雙學(xué)歷 。在上世紀(jì)80年代和90年代初期，雙學(xué)士學(xué)位的人在評(píng)定時(shí)，是按碩士同等看待的（那時(shí)沒(méi)開(kāi)放那么多自考的學(xué)歷，所以那時(shí)能獲得雙學(xué)位的，都是在校時(shí)讀書(shū)成績(jī)超牛的牛人）。
不過(guò)現(xiàn)在嘛，嘿嘿，無(wú)論你有多少個(gè)學(xué)士學(xué)位， 你的本質(zhì)等級(jí)還是本科。所以，現(xiàn)在還只能算是本科生階層（雖然有些事業(yè)單位還是會(huì)有雙學(xué)士這個(gè)選項(xiàng)，但待遇等級(jí)還是按本科看齊）。 想要更進(jìn)一步，那就只能進(jìn)修研究生取得碩士學(xué)位啦。
4.國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷有哪些
國(guó)家承認(rèn)的成人高等學(xué)歷教育分為：自學(xué)考試，成人高考，中央電大和遠(yuǎn)程教育幾種形式（學(xué)歷性質(zhì)是沒(méi)有任何區(qū)別的），成人高考的學(xué)歷現(xiàn)在已經(jīng)在逐步淘汰了，如果你已經(jīng)工作了，建議不要上這種形式的，成人高考的學(xué)歷分為三種：脫產(chǎn)、函授、業(yè)余。
其中脫產(chǎn)的基本上已經(jīng)全部取消了，函授和業(yè)余的是每學(xué)期集中授課一到兩周，但是現(xiàn)在的面授課已經(jīng)被扭曲了，老師根本不講課，都是給你畫一下考試重點(diǎn)就完了，你根本學(xué)不到東西。而且成人高考的學(xué)歷畢業(yè)也慢，從你成人高考名開(kāi)始到你開(kāi)學(xué)就要經(jīng)過(guò)大半年的時(shí)間了，然后從入學(xué)時(shí)間算起，還要學(xué)兩年半才能畢業(yè)。
等你拿到畢業(yè)證還要再拖幾個(gè)月，所以全部耗時(shí)下來(lái)要三年半的時(shí)間了。太浪費(fèi)時(shí)間了。
建議你可以選擇中央電大或者網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)歷，一年兩次注冊(cè)，注冊(cè)就直接入學(xué)了，然后兩年半準(zhǔn)時(shí)畢業(yè)，每個(gè)專業(yè)的每一門課網(wǎng)上都有教學(xué)視頻，只要你有時(shí)間還能上網(wǎng)，你就能自主學(xué)習(xí)，教學(xué)站一般也都會(huì)有面授課，考試也比較簡(jiǎn)單。（注明：畢竟是成人上學(xué)，學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)都是你自己的事，其實(shí)學(xué)校是不分好壞的，主要是看你自己愿意不愿意學(xué)習(xí)了。）
自學(xué)考試時(shí)所有成人學(xué)歷考試中 最難的一種，耗時(shí)也是比較長(zhǎng)的，基本上你考完需要三到五年的時(shí)間。所以如果你沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū)備考的話，建議不要選擇自考的。
（切忌的一點(diǎn)：只要是在中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查不到的學(xué)歷就是國(guó)家不承認(rèn)的學(xué)歷，請(qǐng)大家一定要報(bào)國(guó)家承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷，現(xiàn)在上當(dāng)受騙的太多了）。
5.獨(dú)立本科與本科有啥區(qū)別
兩個(gè)本科都是自考的名詞 國(guó)家承認(rèn) 就同一個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，目前只有律師和法律專業(yè)，兼有2種本科，其余專業(yè)，要么是獨(dú)立本科，要么是本科，不會(huì)同時(shí)兼有。
解釋起來(lái)很麻煩，涉及我國(guó)50年代對(duì)專科的態(tài)度和繼承于前蘇聯(lián)的本科教育思想。 唉，我還是解釋下吧 省的瞎抄網(wǎng)上的 最早，自考在80年代初期創(chuàng)建時(shí)，本科專業(yè)只有本科層次，沒(méi)有獨(dú)立本科的概念。
為什么呢？ 當(dāng)時(shí)中國(guó)教育還受蘇聯(lián)影響，認(rèn)為專科不是一個(gè)完整的教育形態(tài)，僅僅是本科的過(guò)渡，因此所謂專科，就是把本科4年的課程，截下前2年的就叫專科，當(dāng)時(shí)叫基礎(chǔ)科，意思是給日后的本科打基礎(chǔ)的。 因此你要注意下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自考有個(gè)很奇怪的專科，叫基礎(chǔ)科，其實(shí)就是專科專業(yè)，主要是80年代開(kāi)辦的中文，法律，新聞等。
80年代末，我國(guó)逐漸接受西方比較先進(jìn)的教育理念，專科也逐步從本科教育脫離出來(lái)，作為一個(gè)獨(dú)立的教育形態(tài)存在，而其他教育形式，如成人教育，普通專科教育產(chǎn)生的大量專科生如何接本科也成為自考面臨的問(wèn)題。 在這種背景下，自考開(kāi)出了獨(dú)立本科的專業(yè)，也就是專門為各類專科畢業(yè)生接考自考本科專業(yè)而設(shè)計(jì)的本科。
本科和獨(dú)立本科兩個(gè)詞只見(jiàn)于自考，在其它教育形式里是沒(méi)有的。 90年代開(kāi)始，自考開(kāi)設(shè)的本科主要以獨(dú)立本科為主，教育部認(rèn)為80年代的本科和基礎(chǔ)科已經(jīng)在觀念上落后的，因此除了因政策原因，一般不再批本科類專業(yè)的開(kāi)考。
本科比較于獨(dú)立本科，科目少，本科一般11-13們課程，而獨(dú)立本科不少于15們。 這是這兩類本科最大的區(qū)別。
