美國高中(美國高中幾年學(xué)制)

美國高中共分為4個(gè)學(xué)年(9-12年級)相當于我們的初三到高三。如果學(xué)生能夠初二申請美國高中是最好的情況，這樣可以直接過(guò)去讀美國高中的9年級。
學(xué)期設置:一學(xué)年，兩學(xué)期，兩長(cháng)假，兩小假。
美國高中于每年9月開(kāi)課，至次年六月上旬結業(yè)，為期約三十六周，共分兩個(gè)學(xué)期每學(xué)年包括兩個(gè)主要假期(暑假和圣誕節假期)和兩個(gè)小假期(感恩節假期和復活節假期)。
美高跟我們普通認知中的中學(xué)實(shí)行的填鴨式教育不同，美國中學(xué)教育采用啟發(fā)式教育。任何課程都要求學(xué)生自己去發(fā)掘、編排資料、撰寫(xiě)報告。課堂上有很多發(fā)問(wèn)、討論的機會(huì )，這與國內的教育模式有著(zhù)很大的差異，國內學(xué)生需要經(jīng)歷至少1個(gè)學(xué)期以上的時(shí)間才能逐步適應其教學(xué)方式。需要自我鞭策和獨立思考學(xué)習的能力，這樣才能慢慢適應。
對于成績(jì)優(yōu)異或某些方面有特長(cháng)的學(xué)生，美國中學(xué)都開(kāi)設有大學(xué)學(xué)分課程(AP)，學(xué)習并且取得理想的成績(jì)后，進(jìn)入大學(xué)后可獲得相應課程學(xué)分的減免。
在美高申請中，國際生和本土學(xué)生是有區別的。這些區別在一些方面可能同學(xué)們需要付出更多的努力，但是也賦予了我們一些優(yōu)勢，所以在申請時(shí)同學(xué)們要學(xué)會(huì )利用優(yōu)勢避免劣勢。