本科學(xué)分是干啥的(的學(xué)分是什么意思)

1.自考的學(xué)分是什么意思

一、學(xué)分：是用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分數(shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費的制度。通過學(xué)分可以評判學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)知識的廣度，學(xué)生獲得的學(xué)分越多，說明學(xué)生學(xué)到的東西也就越多。在某些大學(xué)中，學(xué)分也變成了評價學(xué)生優(yōu)秀程度的一個重要標準。每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。

自考課程中規(guī)定了課程的學(xué)分，在選修課中必須得到規(guī)定的最低學(xué)分，舉個例子，如果你選比較簡單即學(xué)分低的課程，可能你需要考6科，而選擇難些即學(xué)分高的課程，可能只需要考5科。你關(guān)注下課程的選修要求。

二、自考畢業(yè)條件：

1.遵守國家憲法和法律，思想品德鑒定合格；

2.按照專業(yè)考試計劃規(guī)定完成全部課程考試且成績合格；

3.完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的畢業(yè)論文（設(shè)計）和實踐環(huán)節(jié)考核且成績合格；

4.課程免考、轉(zhuǎn)考、抵免手機符合規(guī)定；

5.轉(zhuǎn)考考生在我省參加自學(xué)考試，取得的本科不少于4門的合格成績才能申請畢業(yè)；

6.考生不能同時申請辦理專科、本科畢業(yè)，必須在取得專科畢業(yè)證書半年后才能申請本科畢業(yè)；

三、學(xué)位：

學(xué)位是標志一個人學(xué)力的頭銜，即一個人通過學(xué)習(xí)取得學(xué)識及相應(yīng)學(xué)習(xí)能力程度的標志，由國家授權(quán)的高等學(xué)校頒發(fā)。一般包括學(xué)士、碩士、博士三種。學(xué)位和學(xué)歷的區(qū)別：學(xué)位是學(xué)力 的標志，不和學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷或?qū)W歷掛鉤；而學(xué)歷則必須是學(xué)校學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。所以有學(xué)歷不一定有學(xué)位，沒有學(xué)歷不一定沒有學(xué)位。根據(jù)所學(xué)專業(yè)不同，設(shè)置了相應(yīng)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位。

2.自考中的學(xué)分是什么意思

學(xué)分是用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分數(shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準。部分學(xué)校也有按學(xué)分收費的制度。

通過學(xué)分可以評判學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)知識的廣度，學(xué)生獲得的學(xué)分越多，說明學(xué)生學(xué)到的東西也就越多。在某些大學(xué)中，學(xué)分也變成了評價學(xué)生優(yōu)秀程度的一個重要標準。

學(xué)分制是一種更加靈活的彈性學(xué)制，為學(xué)生在校期間創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時間內(nèi)申請休學(xué)、創(chuàng)業(yè)，鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)提前畢業(yè)以及輔修、攻讀其他專業(yè)和學(xué)位。

擴展資料：

學(xué)分制計算方法。一般以每一學(xué)期的每周授課時數(shù)、實驗和實習(xí)時數(shù)以及課外指定自習(xí)時數(shù)為學(xué)分的計算依據(jù)，根據(jù)各門課程的不同要求給予不同的學(xué)分，并規(guī)定各種專業(yè)課程的不同的學(xué)分總數(shù)，作為學(xué)生畢業(yè)的總學(xué)分。

每一學(xué)年和學(xué)期修習(xí)的學(xué)分并不平均分配，以 4年制大學(xué)為例，一、二年級主要修習(xí)基礎(chǔ)課程，每學(xué)期規(guī)定修習(xí)課程的學(xué)分較多。三、四年級修習(xí)專門課程，每學(xué)期規(guī)定修習(xí)課程的學(xué)分較少。

參考資料來源：百度百科-學(xué)分

3.自考學(xué)分是什么意思

自考學(xué)分是自考生成功地完成某項科目所獲得的分值單位，用于表明學(xué)生獲得某種證書、文憑或達到某個級別所需要的學(xué)習(xí)量。自考中每門課程后面都有學(xué)分如數(shù)學(xué)：5分，語文：4分等。

自學(xué)考試采用學(xué)分累計的方式逐步完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)者完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績，完成畢業(yè)論文或其他教學(xué)時間任務(wù)，思想品德鑒定合格者準予畢業(yè)取得相應(yīng)畢業(yè)證書，國家承認其學(xué)歷。

用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分數(shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準。

部分學(xué)校也有按學(xué)分收費的制度。通過學(xué)分可以評判學(xué)生在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)知識的廣度，學(xué)生獲得的學(xué)分越多，說明學(xué)生學(xué)到的東西也就越多。在某些大學(xué)中，學(xué)分也變成了評價學(xué)生優(yōu)秀程度的一個重要標準。

擴展資料：

自考選報專業(yè)有以下四點：

考生可參考各省的考試計劃，考生結(jié)合自身實際情況選擇專業(yè)。

1、興趣是最重要的出發(fā)點。只有感興趣的東西，才會真正投入的去學(xué)。

2、有些專業(yè)對考生某些能力有特殊要求，選擇專業(yè)時一定要考慮自身能力特點。

3、合理安排職業(yè)規(guī)劃。需要對新的生活有一個明確的定位和堅定目標，要充分考慮社會需要及行業(yè)發(fā)展。

4、有些專業(yè)是面向社會開考，有些專業(yè)是部門委托開考，僅限本系統(tǒng)在職人員報考，一些本科段專業(yè)和特殊專業(yè)（如醫(yī)學(xué)類專業(yè)）對報考者的學(xué)歷、職業(yè)等還有一些具體要求。

參考資料來源：

百度百科-高等教育自學(xué)考試

百度百科-學(xué)分

4.自考的學(xué)分是什么意思

0、自考為什么實行學(xué)分制？

學(xué)分制是高等教育中一種教學(xué)管理制度，它以學(xué)分為計算學(xué)生學(xué)習(xí)份量的單位，根據(jù)各門課程每一學(xué)期的每周授課時數(shù)、實驗時數(shù)等給予一定的學(xué)分，學(xué)生學(xué)完規(guī)定的總學(xué)分數(shù)，方能取得畢業(yè)證書。

高等教育自學(xué)考試各專業(yè)?？啤⒈究频葘W(xué)歷層次的總學(xué)分與普通高校同等學(xué)歷層次的總學(xué)分基本相同，體現(xiàn)了二者的一致性。同時，各門課程的學(xué)分數(shù)為考試機構(gòu)掌握命題難易程度提供了依據(jù)，也便于各類助學(xué)單位的輔導(dǎo)教師和自學(xué)者根據(jù)專業(yè)考試計劃對各門課程的要求來安排課時和掌握授課、自學(xué)進度。其次，實行學(xué)分制為自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置選修課提供了前提，只要學(xué)分相同，應(yīng)考者可根據(jù)自己的自學(xué)能力選考課程，滿足了高等教育自學(xué)考試的開放性和適應(yīng)性特點，為培養(yǎng)學(xué)以致用人才提供了充分余地。再次，自學(xué)考試實行學(xué)分制是一種必然。因為自學(xué)考試是沒有學(xué)年的。應(yīng)考者每次考試及格一門課程，即取得相應(yīng)的學(xué)分，以后逐年積累，直到學(xué)完規(guī)定的課程總學(xué)分即能畢業(yè)，這是其他教育形式無法替代的。

1、什么是學(xué)分制？學(xué)分與考試成績是一回事嗎？

所謂學(xué)分，是高等學(xué)校計算課業(yè)時間的單位。學(xué)生讀夠規(guī)定的學(xué)分才能畢業(yè)。

高等教育自學(xué)考試各專業(yè)課程的學(xué)分，其計算辦法統(tǒng)一規(guī)定為：參照全日制普通高等學(xué)校相應(yīng)課程的授課時數(shù)，以及所需課外作業(yè)時數(shù)和各課程在考試計劃中的地位來確定的，凡一學(xué)期每周授課1學(xué)時，并需課外作業(yè)約2學(xué)時的課程，定為1學(xué)分；也就是17周（或18周）授課學(xué)時的內(nèi)容份量為1學(xué)分。所需課外作業(yè)時數(shù)少于2學(xué)時的，學(xué)分數(shù)適當?shù)販p少。在此基礎(chǔ)上再視課程在考試計劃中的地位，對學(xué)分數(shù)酌量增減。

按照上述計算辦法，自學(xué)考試規(guī)定：?？疲ɑA(chǔ)科）畢業(yè)的總學(xué)分一般不低于70學(xué)分，本科總學(xué)分（不包括畢業(yè)論文，畢業(yè)設(shè)計的學(xué)分數(shù)）定為125至140學(xué)分。一門課程規(guī)定多少學(xué)分，是根據(jù)該課程的教學(xué)要求和該課程在專業(yè)總教學(xué)計劃中占的比重所要求的教學(xué)時數(shù)計算出來的。

自學(xué)考試參照普通高等學(xué)校學(xué)分計算方法，來規(guī)定每門課程的學(xué)分多少，因此，一個專業(yè)的不同課程的學(xué)分可能是相同的，也可能是不同的。例如計算機信息管理（本科）專業(yè)，中國革命史和哲學(xué)都是4學(xué)分，而高等數(shù)學(xué)二）是9學(xué)分。同一門課程在不同專業(yè)中的學(xué)分可能相同。也可能不同。例如政治經(jīng)濟學(xué)在會計學(xué)專業(yè)是8學(xué)分，而在英語和行政管理專業(yè)中則為4學(xué)分。

從這里可以看出，學(xué)分直接與課程的教學(xué)要求，在教學(xué)計劃中占有的比重及其教學(xué)時數(shù)相關(guān)，與考試成績不是同一概念。但這兩者既有區(qū)別又有聯(lián)系，考試成績說明學(xué)生對某一課程的教學(xué)要求所達到的程度，與該課程在教學(xué)計劃中所占比重和教學(xué)時數(shù)并無關(guān)系，這是它與學(xué)分的區(qū)別。

以百分制來衡量這一程度，60分以上為合格，一門課程考試只要取得60分以上成績，就可以得到該課程所規(guī)定的學(xué)分，學(xué)分與考試成績在這里又有著一定的聯(lián)系。

2、自學(xué)考試是否限制及格率？

關(guān)于這個問題，社會上歷來傳聞很多。尤其當某門課程報名人數(shù)增幅較大時，一些考生，包括一些民辦學(xué)校的辦學(xué)者便會擔心自考辦會對及格率做某種限制。其實這種擔心不僅毫無根據(jù)，也是完全沒有必要的。事實上，自學(xué)考試自創(chuàng)建之日起，對及格率始終沒有任何限制。

作為學(xué)歷檢驗考試，自學(xué)考試在課程考試命題上，以普通高校相同層次、相同課程的結(jié)業(yè)水平為參照標準。每次考試，考生無論人數(shù)多少，只要達到這個標準，就可獲得合格成績。如果達不到，自然也就不能及格。至于各年考試及格率的不同，則是由于每一期考生原有的文化基礎(chǔ)，對新學(xué)知識理解掌握的程度，靈活運用的能力等不同而自然形成的。因此，考生要想在考試中取得理想的成績，唯一的捷徑就是認真讀書，在全面理解的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)的掌握并能靈活地運用所學(xué)知識，切忌猜題押題和臨時突擊。

5.自考的學(xué)分有什么用

學(xué)分是用于計算學(xué)生學(xué)習(xí)量的一種計量單位，按學(xué)期計算，每門課程及實踐環(huán)節(jié)的具體學(xué)分數(shù)以專業(yè)教學(xué)計劃的規(guī)定為準。

每一門課程都有一定的學(xué)分。只有通過這門課的考試，才能獲得相應(yīng)的學(xué)分。只有學(xué)分積累到專業(yè)要求后才能畢業(yè)。如果提前修完所要求課程與學(xué)分，還可以提前畢業(yè)。

學(xué)分制是一種更加靈活的彈性學(xué)制，為學(xué)生在校期間創(chuàng)造了更多的靈活性，包括在一段時間內(nèi)申請休學(xué)、創(chuàng)業(yè)，鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)提前畢業(yè)以及輔修、攻讀其他專業(yè)和學(xué)位。

部分大學(xué)要求學(xué)生在校期間必須修滿專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的必修課和選修課最低要求學(xué)分數(shù)，每學(xué)期必須如此，如果達不到，會得到成績警告。