關(guān)于本科演講稿(激勵(lì)演講稿)
1.激勵(lì)自考演講稿
自考——放飛夢(mèng)想
我的未來，我選擇。我的選擇，我堅(jiān)定。
自從與夢(mèng)想中渴望的象牙塔擦肩而過之后，我就開始了我的選擇。曾想過很多人的人生跨步，但最終選擇了自考。曾想過放棄學(xué)業(yè)進(jìn)入“艱苦奮斗”的工作道路，那時(shí)單純的我看到的世界、社會(huì)、身邊的一切，都是那么的簡(jiǎn)單。當(dāng)自己真正拿著行李找工作時(shí)，才知道一切其實(shí)并沒有那么的容易。感覺自己以前的想法好好笑，從來都沒有想過，要給自己的人生、繪畫繪畫。自己真正想要的是什么，應(yīng)該怎樣的朝著自己的夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)。原本對(duì)自考一無所知的我，如今已踏上了自考的旅程。
自考是一所沒有圍墻的大學(xué)。它向所有無緣踏進(jìn)高校門檻卻欲圓大學(xué)夢(mèng)的人開放。它又是一座凹凸不平的書山，學(xué)海浩瀚，“寬進(jìn)嚴(yán)出”的大學(xué)。你可以輕輕松松地進(jìn)去，在花叢錦簇的園子里徜徉、成長(zhǎng)、尋夢(mèng)。但你卻不可以輕輕松松的從它的懷里走出來。因?yàn)橛械缹W(xué)識(shí)的門坎需要你去跨越，一座座理論的山峰要你去攀登。只有積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈，持之以恒的人，才能越過那載途的荊棘，成為勝利者，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。想成功，必須要有不屈的毅力，堅(jiān)強(qiáng)的恒心和持久的精神。每一次考試都是一次挑戰(zhàn)，洗禮，磨練和鍛煉。其間的辛苦、心酸和幸福也只有真正經(jīng)過的人才能體會(huì)得到。只有當(dāng)你真正的深入其中，投入精力時(shí)，你才會(huì)知道燦爛和輝煌。它讓你在平淡無奇的生活中增添一份喜悅。
自考是一個(gè)艱苦的旅程。在這一年的自考生涯里，我是多少次的因?yàn)闊o趣的生活，無味的書本而想過放棄。但是我沒有，為了我的夢(mèng)想我堅(jiān)持下來了。每當(dāng)我搞懂一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)就相當(dāng)于我又接近了夢(mèng)想一步。千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)的第一步就是要自行制定目標(biāo)，樹立信心。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，就會(huì)有壓力，漸漸地這種壓力升華為動(dòng)力，從而促使你不停地前進(jìn)。自考就像一座高山，只要堅(jiān)持著不放棄，努力向前，總有一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己離成功已經(jīng)不遠(yuǎn)了。通過了一年的學(xué)習(xí)，讓我感觸到了多少回魂?duì)繅?mèng)繞，多少次默默的期盼。多少喜悅，多少辛酸，多少汗水，連成一片，終于澆灌了夢(mèng)想的花朵。行走在自考的路上既是辛苦的，又是快樂的。
故天將降大任于人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。一年來自考學(xué)習(xí)的實(shí)踐告訴我們，每個(gè)人的一生總有許多的挫折，你積極地面對(duì)它，它自然是你登向成功的一個(gè)臺(tái)階，把挫折和磨難當(dāng)成是上天對(duì)自己的一種考驗(yàn)。讓自己在失敗與苦難中變的強(qiáng)大。自考，學(xué)到了知識(shí)，磨練了我的意志。自考，釋放著我的青春，放飛著我的夢(mèng)想。我的自考路，還在繼續(xù)，相信“功夫不負(fù)有心人”只要我堅(jiān)定的向著我的目標(biāo)前進(jìn)，夢(mèng)想就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
2.關(guān)于自考學(xué)習(xí)方法和心得體會(huì)的講演稿范文
首先，明確自考的優(yōu)劣，如果你想渾文憑，或不想太費(fèi)力，自考絕不是你的首選。
自考文憑在成人教育中是最好的，其次依次為文憑考試，高職，成考，黨校，難度也逐級(jí)降低，請(qǐng)量力而為，不要好高鶩遠(yuǎn)，要有所得，也不一定自考就一定好，要選最適合你的，比如成考就可以直接考本也很有優(yōu)勢(shì)。但如果你認(rèn)為有實(shí)力，自考絕對(duì)是最好的選擇，以學(xué)歷而論，成人教育自來倍受歧視，但除自考外的其他學(xué)歷更是倍受歧視，自考生成功的案例不在少數(shù)，比如足跡遍布微軟、IBM、TCL的吳仕虹就是自考英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)。
在升學(xué)上，我研究過，自考的學(xué)歷最有優(yōu)勢(shì)，比如?？浦鄙芯可鹊取６鴮W(xué)位，自考是成教中唯一個(gè)能拿到學(xué)位的，對(duì)你考碩士來說真是事半功倍。
而學(xué)習(xí)的大環(huán)境也很好，例如課程設(shè)置，助學(xué)院校，發(fā)證機(jī)關(guān)等等都很不錯(cuò)，比如我的?？朴?jì)算機(jī)及其應(yīng)用專業(yè)就是北京大學(xué)發(fā)證。最后是與你一同努力的同學(xué)們，大家的心態(tài)，理想也都很相近，物以類聚，人以群分。
SYUE.COM 其次，選擇專業(yè)也會(huì)影響到你今后學(xué)習(xí)過程。我原來考過經(jīng)濟(jì)信息管理，中英合作商務(wù)管理，現(xiàn)在?？朴?jì)算機(jī)及應(yīng)用，本科工商企業(yè)管理。
我考經(jīng)濟(jì)信息管理的時(shí)候，本來想考計(jì)算機(jī)專業(yè)的，但很多人都對(duì)我說，計(jì)算機(jī)專業(yè)很難，你考不過。我抱著聽人勸吃飽飯的心理選擇相對(duì)較為簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)信息管理，但很可惜直到中專畢業(yè)，我只通過了企業(yè)會(huì)計(jì)一門課。
后來，我放棄了這個(gè)專業(yè)轉(zhuǎn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)，我發(fā)現(xiàn)在這里我如魚得水，每次考試最少通過三門，而且專業(yè)課都是高分過關(guān)，90、97的成績(jī)也有出現(xiàn)在成績(jī)單上。別人覺得很頭痛的上機(jī)考試更是讓我這個(gè)從計(jì)算機(jī)等級(jí)考試1級(jí)一直考到4級(jí)而且考遍所有語(yǔ)言的人有回家的感覺。
這些考試我平均都是在六分之一的規(guī)定時(shí)間就完成了考試，而且成績(jī)優(yōu)良。?？频目荚嚕屛颐靼琢艘恍┑览?，小學(xué)的時(shí)候就學(xué)過小馬過河的故事，河水到底有多深，一定要自己試過才知道。
我是那種不服輸?shù)娜?，和大多的自考人一樣，我們?huì)很聽取別人的意見，慎重的選擇專業(yè)，不受外界的影響，堅(jiān)持到底，如果一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)事實(shí)證明自己的選擇是錯(cuò)誤的，就要敢于面對(duì)，不怕哪幾次三番從頭再來。 內(nèi)容來自"歲月聯(lián)盟" 再次，選擇學(xué)校，有些同學(xué)不聽課，也不聽串講，如果是經(jīng)濟(jì)問題，那是沒有辦法的。
如果是時(shí)間問題，相信絕大多數(shù)都能解決。自考的時(shí)間比較靈活，周一至周五的晚上，周六日都可以安排。
尤其是自制力差的同學(xué)，這種強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)方式，讓你哪怕是在課上睡覺，也能略有收獲，總比你在家把時(shí)間浪費(fèi)掉要好的多。串講也不錯(cuò)，建議同學(xué)們一定要聽，比如京海串毛概的那位老師可是真真正正的金字招牌，鐵嘴鋼牙，聽他的串講背他給的資料，不是通不通過的問題，而是看考多少分的問題。
計(jì)算機(jī)專業(yè)就推薦北大的系統(tǒng)班，封閉式教學(xué)，苦是苦了點(diǎn)，但平均通過?？茣r(shí)間在只有兩年左右，一年過14門（專本連讀）的那位女同學(xué)我也親眼見過了。 "歲月聯(lián)盟"提供 然后，就是學(xué)習(xí)方法，理工科科類的課程需要理解，死記硬背沒有太大的效果，這種科目不需要投入太多的時(shí)間復(fù)習(xí)，平常上課好好聽講，做到理解，課后不需要復(fù)習(xí)的，因?yàn)橄麓蔚纳险n會(huì)用到以前的知識(shí)。
考前抽出最多一周，就可以復(fù)習(xí)的很好。而且這些科目有個(gè)特點(diǎn)，每年考試的題目都差不多，做歷年的試卷看來似乎是有點(diǎn)土的辦法，但確實(shí)是最有效的辦法，比如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)那道考爛了的局域網(wǎng)計(jì)算最短幀長(zhǎng)的題，年年考，為什么？仔細(xì)分析，不難發(fā)現(xiàn)，整本書中的重點(diǎn)公式就那么幾個(gè)，不考這個(gè)還能考什么，如果真的不考，那個(gè)出書的教授非找那個(gè)出題的教授不可，怎么著？我說重點(diǎn)的您一個(gè)也不考，你讓我不讓我混了，所以說換換數(shù)來年接著考吧。
而文科的科目，就要下點(diǎn)功夫記憶一下了，這方面不是我的特長(zhǎng)。但我有自己的絕招，就是一分是一分。
其實(shí)說白了很簡(jiǎn)單，就是自己會(huì)做的絕對(duì)不能出錯(cuò)。在考試中出現(xiàn)你不會(huì)或者沒有復(fù)習(xí)好的題目是很正常的事，因?yàn)樽钥疾幌窀呖?，是泛考類考試?/p>
這一類的題你能答對(duì)或者能拿到分的幾率只有20%左右。所以不必浪費(fèi)太多時(shí)間在上面，只要?jiǎng)e空就可以，因?yàn)橛袝r(shí)候58、59的擦邊考生，閱卷人會(huì)大發(fā)慈悲，但如果你的考卷大面積空白，佛爺就算再慈悲也渡不了無緣之人。
而如果你會(huì)的題目還總出很多問題，敢問一句，仁兄，你的60分從哪來？對(duì)于自考0分59分一樣，60分100分一樣，同學(xué)間卻有多一分浪費(fèi)，少一分受罪的諺語(yǔ)。所以，基于這樣的前提，你沒必要直到所有的東西，抓重點(diǎn)，把自己已經(jīng)會(huì)的東西復(fù)習(xí)好，去迎接挑戰(zhàn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為贏。
我的英語(yǔ)（一）就是這么過的，我沒有賣書，也沒有上課，就是聽了一個(gè)串講，把老師給的東西仔細(xì)看看了看，實(shí)在不會(huì)的就略過?？课乙郧暗姆e累，閱讀拿分，基礎(chǔ)知識(shí)拿分，單詞翻譯基本不會(huì)，但也沒有空白，把keywords都寫上去了，最后我也有70多分的進(jìn)項(xiàng)，還不錯(cuò)吧。
我的這種學(xué)習(xí)方法很輕松，在別人看來很不刻苦，但我覺得很適合我，在這期間，我的工作和其他方面也有了一些成功，這都拜我的學(xué)習(xí)方法所賜。 Syue.com 最后是交流，這才是自考的真諦。
我。
3.誰(shuí)能幫我搞一篇自考新生開學(xué)演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我們就是一名初中生了，作為國(guó)際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開。
我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。如何做最好的中學(xué)呢？我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了
4.競(jìng)選自考學(xué)生會(huì) 對(duì)自考的認(rèn)識(shí)
對(duì)自考的認(rèn)識(shí)，那就說說自考的優(yōu)勢(shì)吧！1.就業(yè)本科學(xué)歷比?？茖W(xué)歷找工作的優(yōu)勢(shì)顯而易見，?？茖W(xué)歷，無形之中將喪失許多理想的工作機(jī)會(huì)。
當(dāng)然，高學(xué)歷并不必然能事業(yè)成功，許多沒有學(xué)歷的人一樣創(chuàng)業(yè)很成功，但當(dāng)今社會(huì)通常學(xué)歷越高工作機(jī)會(huì)越多，上升空間越大，發(fā)展速度越快。2.工資定級(jí)當(dāng)前，我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比?？乒べY高一檔次，較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資，如在蘇州、上海、深圳等地外資企業(yè)或國(guó)內(nèi)知名企業(yè)上班，上崗工資本科工資比?？乒べY高500元以上是正常的，而且本科以上的獎(jiǎng)金和提升機(jī)會(huì)都比?？葡鄬?duì)多一些，當(dāng)然也有部分企業(yè)部分崗位，尤其是一些未成型的企業(yè)，并不以學(xué)歷定崗，只考慮為其創(chuàng)造了多少效益。
3.人事改革許多單位提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競(jìng)選資格，機(jī)遇擺在面前卻抓不住，在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會(huì)直接導(dǎo)致下崗，即?？埔韵录词拐业焦ぷ?，在以后的工作中可能面臨下崗失業(yè)的危險(xiǎn)。4.考研考研本科學(xué)歷可以直接報(bào)考研究生（部分院校不招收自考畢業(yè)生），而?？粕荒茉趯？飘厴I(yè)滿兩年，或兩年以上，以同等學(xué)力報(bào)考研究生，盡管國(guó)家規(guī)定允許專科畢業(yè)滿兩年后以同等學(xué)力報(bào)考研究生，但許多大學(xué)實(shí)際上卻不愿招收專科生，會(huì)在許多方面設(shè)障礙，要求發(fā)表論文，加試專業(yè)課，英語(yǔ)達(dá)到什么水平等。
另外，在職獲取碩士學(xué)位還要有學(xué)士學(xué)位，如果是專科，今后若想在職獲取碩士學(xué)位，機(jī)會(huì)渺茫。5.考證許多國(guó)家職業(yè)資格證都要求本科以上學(xué)歷，如公證員、律師、法官和檢察官的司法考試報(bào)名條件要求必須是本科以上學(xué)歷，國(guó)家承認(rèn)均可，不分專業(yè)，如許多律師本科都不是學(xué)法律的，學(xué)中文的、經(jīng)濟(jì)的、化工的，什么專業(yè)都有。
而如果只是?？?，不管是哪個(gè)專業(yè)，也不管畢業(yè)于哪個(gè)學(xué)校，也不管個(gè)人有什么背景關(guān)系，就一生永遠(yuǎn)做不了公證員、律師、法官和檢察官了。6.留學(xué)許多國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的本科學(xué)歷，尤其是自考，在幾種專升本途徑中相對(duì)難度高，在國(guó)際上的認(rèn)可度非常高，世界上二十幾個(gè)主要發(fā)達(dá)國(guó)家都承認(rèn)我國(guó)的自考，有了本科，就可以在國(guó)外直接報(bào)讀更高一級(jí)學(xué)歷了，不需要在國(guó)外再浪費(fèi)時(shí)間，這樣會(huì)省許多費(fèi)用。
7.職稱評(píng)定如今各類職稱評(píng)定幾乎都與學(xué)歷掛鉤，在評(píng)定高級(jí)職稱時(shí)專科以下基本上沒有機(jī)會(huì)，而許多的單位的主管領(lǐng)導(dǎo)幾乎都是由高級(jí)職稱的人擔(dān)任的，沒有高級(jí)職稱會(huì)喪失許多當(dāng)主管領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì)，而沒有本科，又會(huì)喪失評(píng)高級(jí)職稱的機(jī)會(huì)。希望回答能幫助到你，你也可以追問。
5.求一大學(xué) 演講稿~~我的XX （不限） 3分鐘左右,口才考試用
供參考！！
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃，放遠(yuǎn)目光。本文由一起去留學(xué)編輯整理，轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)/轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留出處。
古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，毛澤東也有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向，也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo)，又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書，這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí)，假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如：爭(zhēng)取畢業(yè)前拿到自考文憑，人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大，實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞，到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。
第二，要放遠(yuǎn)眼光。
是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺，要成就大事業(yè)，就必須大事抓緊，小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺，孰不知，暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
第三，要樹立就業(yè)危機(jī)感。
我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng)，沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說：“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí)，從直接意義上來說，就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么？多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢(shì)的異常嚴(yán)峻，所以心里很是后怕。有人說目前找工作：要么有關(guān)系，要么有文憑，要么有才能（技能）。而我們呢？文憑只是本科；關(guān)系，相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以，我們唯一的出路便是要有才能。而這，就要問問自己：你學(xué)到了什么，你掌握了什么？現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么，而是我們不想學(xué)。
第四，是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。
以前是重知識(shí)而輕能力，但現(xiàn)在不同了，恰相反，由于社會(huì)上影響，文憑要求的適當(dāng)下降，所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的，那沒話說，反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是，為了一份端菜的服務(wù)生工作，不惜請(qǐng)假曠顆，晚自習(xí)也不上。現(xiàn)在，出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮，就是，在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員，紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”，而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。
還有就是，要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài)，知曉國(guó)家大事，掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科，我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者，就應(yīng)該博學(xué)，什么都應(yīng)該了解一下，并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科！
好了，我今天的演講也到此為止了。一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！彼徒o我自己，也送給大家！
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6.求演講稿 5分鐘的 題目：我熱愛 我堅(jiān)持 我選擇
彈指一揮間，五年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過。
還記得，小的時(shí)候，“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛。
還記得，上學(xué)以后，能歌善舞的老師就是我心目中的天使。
還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毫不猶豫地寫下“師范”。
往事一幕一幕。
15歲，我背著行囊走進(jìn)師范。在那里，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，嚴(yán)格的基本功訓(xùn)練，讓我明白了教師這兩個(gè)字眼的深刻含義：“學(xué)高為師，身正為范”。
18歲，我?guī)е荒樦蓺庾哌M(jìn)這所學(xué)校，滿腔熱情地融入到與我年齡相仿的學(xué)生當(dāng)中。望著那些在教育戰(zhàn)線上嘔心瀝血幾十年的老教師仍孜孜不倦，看著他們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng)，我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師：“捧著一顆心來，不帶半根草去”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
我深深地知道：作為教師，光有奉獻(xiàn)是不夠的，振興民族的希望是教育，振興教育的希望在教師，特別是世紀(jì)之交的青年教師，我們要有一種緊迫感、使命感，必須不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)我們提出的越來越高的要求，從1999年至今，我走過了我人生不平凡的五年。
曾先后兩次參加縣英語(yǔ)匯教獲二等獎(jiǎng)。并取得了全國(guó)高等教育自學(xué)考試的大專文憑。2003年5月我被評(píng)為“全縣模范青年團(tuán)員”。去年，參加全國(guó)成人高考，被三峽大學(xué)成教院英語(yǔ)系本科錄取。最重要的是去年8月，我以全縣第四名的成績(jī)被錄用為正式編制教師。
我永遠(yuǎn)不能忘記的是那一段黑色的日子：2001年10月，第一次參加進(jìn)編考試的我因一分半之差被拒之門外。我失望，彷徨，一度想，要離開，想去看看外面的精彩世界，但最終我選擇留下來了，我離不開我心愛的講臺(tái)，我離不開我心愛的學(xué)生，這里有我兒時(shí)的夢(mèng)，這里有我一生的追求。
“一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾”，我無悔我的選擇。
“撐一支長(zhǎng)篇，向青草更青處漫溯”，我將永不懈怠我的追求，我深信，終有一天，我會(huì)“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”。
7.我是一名?？茖W(xué)生,我想報(bào)一門自考本科,自己擅長(zhǎng)演講,組織能力
營(yíng)銷往上走，就是管理的相關(guān)職位。從純學(xué)習(xí)的角度來說，自考有一些專業(yè)是二者結(jié)合的，比如營(yíng)銷管理。
銷售有無專業(yè)背景不重要，看的是素質(zhì)和能力。但是管理必須具備相關(guān)的理論知識(shí)，管理的理論知識(shí)話說都很簡(jiǎn)單，做起來很難，自考的形式未必適合你-----你的情況，更適合和一幫人在一起學(xué)習(xí)，討論或其他。當(dāng)然，自考很考驗(yàn)個(gè)人的毅力。
如果一定要建議---建議你多忘管理方面考慮。你的經(jīng)歷已經(jīng)證明了你的業(yè)務(wù)和演講能力不錯(cuò)，你需要的只是拓寬你的知識(shí)面，管理很多理論是通用的。
你說呢？
8.一篇演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅，無畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活，讓我們一起飛翔！信管04503班的楊國(guó)興給您們帶來最真摯的演講。今天我演講的題目是《而今邁步從頭越》。
大學(xué)的我們渴望收獲才華，學(xué)富五車。我們渴望搏擊信息大潮，收獲才能，引領(lǐng)IT走向。胡適先生說過：“學(xué)問是鑄器的工具，放棄了學(xué)問，便摧毀了自己。”然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過我們每天收獲了什么？
在校園的幽僻處，總有幾個(gè)‘人約黃昏后’，動(dòng)情處他們竟會(huì)旁若無人。我們那樣就不覺得慚愧嗎？
此外，在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？
我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒有過硬的本領(lǐng)，沒有豐富的知識(shí)，是無法在社會(huì)上立足的。
就在去年6月下旬，國(guó)家教育部在新聞發(fā)布會(huì)上公布，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截止6月20日，全國(guó)普通高等學(xué)校的畢業(yè)生簽約率約為50%，比去年下降了15%，其中研究生的簽約率約為80%，本科生的簽約率約為50%，?？粕暮灱s率約為30%。去年畢業(yè)的大學(xué)生總數(shù)是212萬(wàn)，也就意味著全國(guó)還有100萬(wàn)左右的學(xué)生尚未落實(shí)工作。面對(duì)就業(yè)形式的嚴(yán)峻。四年之后我們做什么？大學(xué)生就業(yè)難只是客觀原因嗎？讓我們分析主觀原因吧！
生活腐化，追求時(shí)尚，崇尚名牌。玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界。理性侏儒，缺乏判斷能力和審美能力。學(xué)術(shù)精神的失落，道德低下，行為放蕩，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)去精神和承受力。如果您是老板，您會(huì)選擇我們這樣的員工嗎？
同學(xué)們，看看吧！看看李開復(fù)教我們?cè)鯓佣冗^大學(xué)四年。他說到：大學(xué)四年是人生中最關(guān)鍵的階段。從入學(xué)的第一天起，你就應(yīng)當(dāng)對(duì)大學(xué)四年有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
同學(xué)們，醒醒吧！是該醒的時(shí)候了。不要被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。讓我們問問自己，我們對(duì)得起含辛茹苦的父母嗎？如果父母知道我們?cè)趯W(xué)校中的表現(xiàn)，父母是多么的傷心。同學(xué)們讓我們拿起筆算一算四年我們需要花費(fèi)多少錢，我們是否對(duì)的得起父母為我們付出的一切。
同學(xué)們，想想吧！是該想的時(shí)候了。羅馬并非一日建成，成功更非一蹴而就。為了自己，為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時(shí)候該充實(shí)自己，完善自己了。
同學(xué)們，一起努力吧！只有全心奮斗，才有滿心收獲。
9.求：《大學(xué),通向成功的站臺(tái)》演講稿
我是一名自考生，今年來江西財(cái)經(jīng)大學(xué)就讀，之所以選擇這，是沖著這里良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)秀的你們來的，我以你們?yōu)轵湴粒矠樽约耗艹蔀榻髫?cái)大中的一員而感到無比的自豪！我并不是只能讀自考，也許你們覺得我們高考分?jǐn)?shù)很低，?？贫既ゲ涣?，相反我的分?jǐn)?shù)差幾分就達(dá)到本科線.也許你們會(huì)說有那么多分干嘛來自考，認(rèn)為我騙人！那我告訴你們，我本來拿到江西理工大學(xué)?？其浫覜]去，因?yàn)閬斫髫?cái)大讀書是我的夢(mèng)想，我相信這里是我走向成功的舞臺(tái)！最近聽到很多關(guān)于網(wǎng)上談?wù)撟钥忌膯栴}，你們的言語(yǔ)讓我感到很失望，很痛心！我一直認(rèn)為你們能接受我們，也許是因?yàn)槲覀冏钥忌哪承┬袨樽屇銈兒芊锤?，在這里我向你們說聲：“對(duì)不起！”我希望你們能以平和的心態(tài)來看待自考生，同樣是走在求學(xué)道路上的學(xué)子，只是我們走的方向不同而已，希望你們別用仇視的眼光看我們！
