溫柔到爆的神仙作文_句子學(xué)習
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溫柔到爆的神仙作文（精選一）
溫柔到爆的神仙作文500字1
我們班的唐老師，個(gè)子不高，每天戴著(zhù)一副不知多少度的眼鏡，頭上的白發(fā)也不知道有多少根了。我們班的有的學(xué)生不太喜歡她，嘴上天天掛著(zhù)“唐老師好煩啊”“唐老師今天怎么又布置這么多作業(yè)啊！”每天，同學(xué)們都紛紛議論。但是我不這么認為，在我的心里，唐老師就像是一只溫柔的老虎。
有一次，我把《補充習題》交給老師后，批完了便放回了抽屜。到了中午，我的《補充習題》突然不見(jiàn)了，我仔細地往回想，咦？我的《補充習題》好像交給老師了。我記得好像沒(méi)有拿回來(lái)。沒(méi)錯，應該在老師那。哼，老師也真是的，不把《補充習題》還給我！我怒氣沖沖地對老師說(shuō)：“老師我的《補充習題》好像交給你了，但你沒(méi)還給我。”“哦，是嗎？讓我找一找！”沒(méi)相屋，您不但沒(méi)有生氣，還心甘情愿地幫我找。要知道，您的時(shí)間可是很寶貴的，但您卻在這為了我一個(gè)人而浪費自己的時(shí)間。不知為什么，我真想扇自己一巴掌。過(guò)了一會(huì )后，我見(jiàn)您找得滿(mǎn)頭大汗、焦頭爛額，便和您說(shuō)：“老師，您別找了，等會(huì )我自己來(lái)找吧。”您猶豫了一會(huì )，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。一回到座位上，我便一個(gè)勁地往里面翻，不愿放過(guò)任何蛛絲馬跡，終于，在我的不懈努力下，《補充習題》現出了它的原形。但是，我心中卻多了一絲愧疚之情。
雖然唐老師經(jīng)常上課時(shí)聲音很大，但我知道，那是您想讓我們聽(tīng)得更清楚，你有時(shí)布置很多作業(yè)給我們，但我知道，那是為了讓我么學(xué)得更好……謝謝您，為我們付出的一切。
溫柔到爆的神仙作文500字2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)從一個(gè)只會(huì )寫(xiě)“a、o、e”的小女孩變成了五年級的小學(xué)生了。在我成長(cháng)的足跡里，不僅包含著(zhù)父母無(wú)微不至的關(guān)懷與深深的愛(ài)，其間更滲透著(zhù)老師的幾多汗水。你知道我要寫(xiě)的是哪位老師嗎？來(lái)看看我用文字描畫(huà)出來(lái)的老師吧。
老師有一頭長(cháng)而卷的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張櫻桃小嘴微微撅起，說(shuō)起話(huà)來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)，老師穿的很時(shí)尚，穿什么都好看，而且很溫柔，慈祥。但她不喜歡穿裙子，而喜歡穿牛仔褲，你猜猜她是誰(shuí)？她就是我們的王老師。
她很溫柔。有一次上課，王老師要求組長(cháng)把沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)名單寫(xiě)到小本子上。一個(gè)、兩個(gè)……眼看名字越來(lái)越多，老師眉頭緊皺。可是過(guò)了一段時(shí)間，老師嘆了一口氣，說(shuō)：“現在有名字的同學(xué)來(lái)我這里。”我的同桌也慢吞吞地走向老師，老師不但沒(méi)有罵他們，還語(yǔ)重心長(cháng)地給他們講了很多道理。
老師溫暖如春地教導我們，就像我們的媽媽一樣，我打心里愛(ài)我的老師。老師對待每一個(gè)學(xué)生都是如此，老師的每一堂課都會(huì )吸引很多人。老師每一天批改作業(yè)都到很晚，十分辛苦，但她毫無(wú)怨言。老師，謝謝你把知識教給我們，并讓我們懂得了做人的道理。
這就是我的老師，和藹、溫柔、敬業(yè)，我永遠不會(huì )忘記跟你學(xué)習的快樂(lè )時(shí)光。
溫柔到爆的神仙作文500字3
說(shuō)到我的英語(yǔ)老師“MissLi”，我的腦海里就立刻浮現出“溫柔”二字。
MissLi的個(gè)子高高的，一雙大眼睛似乎總是含著(zhù)一汪溫柔的泉水，如墨一般的長(cháng)發(fā)披在肩上，臉上總是掛著(zhù)淺淺的笑容。她很善解人意，像是我們最知心的朋友。下課時(shí)，她總是會(huì )與我們分享她的故事，時(shí)而歡樂(lè )，時(shí)而發(fā)人深省，讓我們身臨其境。她是英語(yǔ)老師中的“軍師”，每次英語(yǔ)活動(dòng)都是她來(lái)出主意，總是能帶給大家驚喜。
她的溫柔無(wú)處不在，記得那一次，又到了我們最?lèi)?ài)的英語(yǔ)課時(shí)間，當MissLi走進(jìn)教室的那一刻，班上又響起了同學(xué)們的歡呼聲。隨著(zhù)MissLi輕柔、純正的英語(yǔ)講解，不知不覺(jué)，課已經(jīng)上了一半了，絕大多數同學(xué)都聽(tīng)得入了迷。可就在這時(shí)，兩個(gè)同學(xué)的說(shuō)話(huà)聲響了起來(lái)，與老師講課的聲音形成了鮮明的對比，顯得格外突兀。同學(xué)們都把目光集中在了這兩名同學(xué)身上，對他們影響老師講課很是不滿(mǎn)，MissLi溫柔地提醒了他們，并沒(méi)有任何發(fā)怒的跡象，反而讓這兩位同學(xué)羞紅了臉，這樣溫柔、善意的譴責讓他們從此在課堂上再也沒(méi)有不認真聽(tīng)講了。
這就是我的英語(yǔ)老師，用潤物細無(wú)聲的溫柔，用溫暖的笑容，為我們傳授著(zhù)知識，使我們的英語(yǔ)在她春風(fēng)化雨的教授中，不知不覺(jué)變得越來(lái)越好。
溫柔到爆的神仙作文（精選二）
溫柔到爆的神仙作文500字1
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看著(zhù)世界的盡頭，你在盡頭，我在起點(diǎn)。也許緣分，我只能遙望遠方，看著(zhù)你淡淡的輪廓，感受遠方的柔情。
你是終點(diǎn)，我是起點(diǎn)，我們之間的距離，飛鳥(niǎo)都知道。我還在那里。凡人和仙人一樣，不能成為仙，但這并不意味著(zhù)他們不能對仙有虔誠。
從遠處望著(zhù)你，穿過(guò)云層，你坐在花叢里，盤(pán)子為你翩翩起舞，花兒為你飛翔，荊棘為你歌唱。溫暖的風(fēng)吹著(zhù)你的頭發(fā)蕩漾，紫光也在搖曳。它會(huì )把芬芳灑向千里之外的我身邊，讓我陶醉。所以，我更加堅定，你是我的信仰。
為了我的信仰，我放棄了尋找，埋葬，開(kāi)始加速，路上有太多的顛簸，有太多的`泥潭毒草，和凡人的誘惑。無(wú)論哪一個(gè)都足以讓我放棄，但希望的方向會(huì )指引我，讓我擺脫錯誤的道路，繼續前進(jìn)。
看到距離在近一點(diǎn)，但我不敢有一點(diǎn)喜悅，我害怕眨眼的那一刻，而被遠遠地甩在后面。最后，我也步入了終結者的行列。我離你很近，我什么都看得很清楚。我能數你耳朵里的頭發(fā)。
我的眼睛禁不住想起了下一年的言行，我往里看，卻覺(jué)得不像以前那么溫柔了。我想，一定是我的眼睛。直到那一天，揉著(zhù)眼睛休息了好多天，感覺(jué)依舊沒(méi)有變，迷茫縈繞在我那拒絕相信的心里。我的心在低語(yǔ)，不是以前。
過(guò)去，我和你相隔遙遠，依然可以看到你的柔情：現在，我和你近在咫尺，拉近距離，再沖淡柔情。也許我應該明白。
剩下的柔情，我應該永遠埋在心底保護，還是，拋棄？誰(shuí)來(lái)告訴我。
溫柔到爆的神仙作文500字2
每天早上，我穿好衣服，洗好臉刷完牙，當我在吃早飯的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)進(jìn)入忙碌的狀態(tài)。
她先到飲水機上接一杯熱開(kāi)水，把它涼到40~50度。然后挑一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果，放在水中浸濕，再在蘋(píng)果上放了一點(diǎn)食鹽，用手使勁的搓，蘋(píng)果上有很多小黑點(diǎn)，媽媽也會(huì )用手指一個(gè)一個(gè)地摳下來(lái)，再用水反復清洗了兩遍，最后再用紙來(lái)回地擦來(lái)擦去。接下來(lái)，媽媽拿出果盤(pán)，把蘋(píng)果小心翼翼地切開(kāi)，但是卻沒(méi)有切斷，這樣底下是連在一起的就沒(méi)那么容易壞。再用保鮮膜包好，四面都轉了一圈，看有沒(méi)有什么地方?jīng)]包好，最后用袋子裝好，還在上面打了一個(gè)結。
然后媽媽從冰箱里拿出了蜂蜜，把冰糖放入水中，再打開(kāi)蜂蜜蓋子。用筷子撈了一點(diǎn)蜂蜜出來(lái)，在杯子里抖了抖，但是蜂蜜好像在跟媽媽作對，死活都不下來(lái)。過(guò)了好久，蜂蜜終于可以自己下來(lái)了，媽媽用筷子攪拌一下蜂蜜，好了一杯蜂蜜冰糖水，完成了！媽媽把蜂蜜水倒入我的杯子中蓋上蓋子，遞給了我！
出門(mén)的時(shí)候，我把書(shū)包整理好，媽媽幫我把書(shū)包背好，撫摸著(zhù)我的頭親切地說(shuō)：“路上要小心點(diǎn)，到了學(xué)校把蜂蜜水喝完，飯后半個(gè)小時(shí)后再吃水果！”
我每天帶著(zhù)媽媽對我的愛(ài)上學(xué)，有了媽媽的愛(ài)，我才能健康快樂(lè )地成長(cháng)！
溫柔到爆的神仙作文（精選三）
溫婉到爆的仙人作文1
開(kāi)年后的一天，我看見(jiàn)姥姥拿著(zhù)一顆黑黑的麻麻的尤其不光滑的小圓粒。出自于好奇心，就問(wèn)姥姥：“這個(gè)是什么？”奶奶說(shuō)：“它是仙人掌的種子，我想把它種進(jìn)花盆里。”我心存疑惑，那么丑的物品能種？
但見(jiàn)姥姥把仙人掌種子種進(jìn)陽(yáng)臺上的花盆里，澆了小量的水，就從此沒(méi)管它了。
過(guò)去了幾日，我見(jiàn)花盆里毫無(wú)動(dòng)靜，又見(jiàn)姥姥不常去澆灌，就跑去問(wèn)姥姥：“您如何不給仙人掌澆灌呢，植物的生長(cháng)必須水。”姥姥笑呵呵地說(shuō)：“仙人掌不一樣，水澆多了反倒會(huì )不太好。”我盡管或是有點(diǎn)兒擔憂(yōu)，卻也沒(méi)太關(guān)心它了。
又過(guò)去了2個(gè)月，我到陽(yáng)臺上玩，發(fā)覺(jué)那一個(gè)仙人掌居然長(cháng)出來(lái)，扁扁的，橢圓型，披著(zhù)翠綠色的衣裳，遠看果然像一只翠綠色手掌心。僅僅，它全身全是刺，一點(diǎn)也不美。
迅速，到五月份。太陽(yáng)充足，“仙人掌精兵”已擠滿(mǎn)了盆栽花盆，像好多個(gè)帶刺的手掌心向外伸著(zhù)，看起來(lái)有一些猙獰。可是之后的一件事卻更改了我對它的觀(guān)點(diǎn)。
那一天，我得了腮腺炎，兩腮又大又紅，痛死了。姥姥了解后，說(shuō)：乖小孫子，姥姥讓你做一副藥，確保藥到病除。”說(shuō)著(zhù)，她來(lái)到陽(yáng)臺上，剪下一只仙人掌，細心地拔去銳利的刺，再剝削皮，搗爛如泥狀。隨后放鹽少量，涂到純棉布上，做成藥膏狀的物品。
看見(jiàn)那綠綠的物品，我認為有一些惡心想吐，想跑開(kāi)。但姥姥卻一把把握住我，笑呵呵地將它貼在了我的兩腮上。猛然，原先火辣辣的腮上間有一種滑滑的、涼涼的覺(jué)得。痛疼好像一下子來(lái)到許多。
奶奶說(shuō)：“這仙人掌可奇妙啦，一天涂2次，迅速就會(huì )更好的。”
就是這樣試了七天，伴隨著(zhù)兩腮的腫疼愈來(lái)愈輕，我對仙人掌的印像越變越好，這仙人掌盡管外觀(guān)設計不好看，但功效卻很大的，我乃至暗自地有一些尊敬這一小性命了！
看見(jiàn)太陽(yáng)底下生機盎然的仙人掌，我突然懂了一個(gè)大道理：對人看事，干萬(wàn)不可以光看表層，要擅于發(fā)覺(jué)它的實(shí)質(zhì)。
溫婉到爆的仙人作文2
過(guò)去，有一個(gè)退伍的兵士，他窮困潦倒得在森林里游蕩。突然，他見(jiàn)到前邊有一個(gè)人，這個(gè)人是仙人打扮的。仙人對兵士說(shuō)：“我需要一個(gè)助手，你想要為我服務(wù)嗎？酬勞會(huì )很高的。”兵士想著(zhù)：總之自身身無(wú)分文，便一口同意了。
仙人把兵士領(lǐng)取家里，對兵士說(shuō)：“你干的活其實(shí)不是很難，便是煮小籠包。可是，你不能偷看包子餡兒。不然，你也就無(wú)法得到點(diǎn)卷了。”仙人講完，便出來(lái)去玩了。
兵士送走主人家后，便逐漸干活兒。他發(fā)覺(jué)，小籠包尤其極大，想著(zhù)：這么大的小籠包能煮開(kāi)嗎？里邊究竟是什么餡子啊？但是，他或是認真地生著(zhù)火來(lái)煮小籠包。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，仙人沒(méi)有回家。兵士覺(jué)得很好奇，便悄悄地捅開(kāi)過(guò)包子餡兒。想不到，里邊居然是之前常常取笑自身的那一個(gè)伙伴。
兵士哈哈大笑：“嘿嘿！平常你一直戲弄我，此次看我不會(huì )將你煮熟了。”講完，又往火堆里添了把柴火。
然后，他又捅開(kāi)過(guò)第二個(gè)小籠包。此次槽糕了，里邊居然是他的親朋好友。兵士的雙眼潮濕了，他想解救她們來(lái)，但是為了更好地得到點(diǎn)卷，他或是把包子皮捏緊了。僅僅把火堆里的柴火抽出來(lái)幾根，火不會(huì )再那麼旺了。
最終，他又捅開(kāi)過(guò)最后一個(gè)小籠包。我的天哪！里邊居然是他那奄奄一息的老父親，老父親已經(jīng)求助呢！兵士從此忍不住了，他上前一步，一下就把爸爸抱了出去。隨后，把別的2個(gè)小籠包也所有開(kāi)啟。他的伙伴、親朋好友和老父親都得救了。
這時(shí)候，門(mén)吱扭一聲開(kāi)過(guò)，仙人回家了。仙人笑呵呵地對兵士說(shuō)：“我是想磨練你一下而已。我想看看你們人們究竟也有沒(méi)有感情和良知？如今我明白了，你或是具備這二種傳統美德的。因而，這袋金子歸你了。回家了好好過(guò)日子吧！”仙人講完，就化為一縷青煙，消退不見(jiàn)了。
兵士高興極了。他拾起地面上的金子包裝袋，背起老父親，向著(zhù)家的方向奔去。
此后，兵士一家人過(guò)到了美好的生活。
溫婉到爆的仙人作文3
在一個(gè)茂密的森林里,定居著(zhù)各種動(dòng)物。表面威武的老虎,憑借銳利而硬實(shí)的牙及其十足的霸氣側漏,變成山林理所應當的主宰。
離老虎住所很近的地區有一棵又高又大的樹(shù),樹(shù)枝住著(zhù)討人喜歡又聰慧的松鼠一家。松鼠曾一次次地親眼看到了老虎殘酷的一面:老虎不僅經(jīng)常欺壓別的小動(dòng)物,更悲劇的是,許多小動(dòng)物一不小心就變成老虎的特色美食。
松鼠看在眼中,急在心中。它想:我想想個(gè)辦法處罰老虎,解救柔弱的動(dòng)物朋友。
總算有一天,松鼠想到了一個(gè)絕佳的方法。
小動(dòng)物節到,松鼠提著(zhù)一大包禮物,昂首挺胸地趕到了老虎的家,它對老虎說(shuō):“尊重的大王,今天小動(dòng)物節,為了更好地表明對您的敬意,大家給您送了許多禮品,請您笑納……”老虎迫不急待地開(kāi)啟禮品包,里邊是包裝精致、各色各樣的糖塊,有花生糖、牛奶糖、玉米糖、人參糖、榴蓮糖、酸梅糖……它隨手拿了一顆牛奶糖放入口中嘗了嘗,“哇!真好吃!”老虎一邊吃一邊夸贊著(zhù),“啊!我幾乎也沒(méi)有吃過(guò)那么好吃的東西。”不一會(huì )兒,老虎就把一大包的糖塊吃完個(gè)精光。隨后,它用舌頭舔了舔嘴唇,仿佛意猶未盡的模樣。最終,它不客氣地說(shuō):“松鼠兄弟,還有沒(méi)有這種好吃的東西?”松鼠假裝熱情地說(shuō):“尊重的大王,假如您喜愛(ài),小弟想要每日都給您送過(guò)來(lái)。”老虎一聽(tīng),眉開(kāi)眼笑,說(shuō):“或是你最懂我心……”
一天、二天、三天、四天、五天……老虎好像吃糖吃上了癮,什么獸肉都不愿碰了。當然,這種糖是松鼠專(zhuān)業(yè)炮制的呢!老虎或許作夢(mèng)也意想不到,它早已不經(jīng)意間地跌進(jìn)了松鼠的圈套……
又不知道過(guò)去了多少天,當老虎又再想到要吃葷時(shí),森里里傳來(lái)老虎哇哇大叫的響聲:“哎呀!我的牙,疼死我了……”原先,老虎的牙已在吃各種各樣美味可口的糖塊時(shí)漸漸地壞掉了……
森林中,老虎經(jīng)常踽踽而行,好像在對自身的個(gè)人行為懺悔……
請記牢:不必隨便接納他人的贈予,或許那僅僅一個(gè)溫柔的陷阱。
