走月亮課文_句子學(xué)習
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走月亮課文
走月亮課文原文內容
秋天的夜晚，月亮升起來(lái)了，從洱海那邊升起來(lái)了。
月盤(pán)是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在洱海里淘洗過(guò)嗎？月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
這時(shí)候，阿媽喜歡牽著(zhù)我，在灑滿(mǎn)月光的小路上走著(zhù)。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！
細細的溪水，流著(zhù)山草和野花的香味，流著(zhù)月光。灰白色的鵝卵石，布滿(mǎn)河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著(zhù)一個(gè)月亮！哦，阿媽?zhuān)滋炷阍谙锵匆律眩遥脴?shù)葉做小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽?zhuān)覀兊较吶グ桑覀內タ纯葱∷粒纯此晾锏脑铝粒纯次也蛇^(guò)鮮花的地方。
啊，我和阿媽走月亮……
村道已經(jīng)修補過(guò)，坑坑洼洼的地方，已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了，收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風(fēng)俗。秋蟲(chóng)唱著(zhù)，夜鳥(niǎo)拍打著(zhù)翅膀，魚(yú)兒躍出水面，潑剌一聲，銀光一閃……從果園那邊，飄來(lái)果子的甜香。是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭上那片果園里，這些好吃的果子掛滿(mǎn)枝頭。溝水汩汩，很滿(mǎn)意地響著(zhù)。是啊，旁邊就是它澆灌過(guò)的田地。在這片地里，我們種過(guò)油菜，種過(guò)蠶豆。我在豆田里找過(guò)兔草。我把蒲公英吹得飛啊，飛，飛得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂著(zhù)頭。現在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽?zhuān)覀兊教锕∩先グ桑∧悴皇钦f(shuō)中秋節放假了，阿爸就要回來(lái)了嗎？我們用哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，我和阿媽走月亮……
有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，講古老的傳說(shuō)；有時(shí)，卻什么也不講，只是靜靜的走著(zhù)，走著(zhù)。阿媽溫暖的手拉著(zhù)我，我嗅得見(jiàn)阿媽身上的氣息。走過(guò)月光閃閃的溪岸，走過(guò)石拱橋；走過(guò)月影團團的果園，走過(guò)莊稼地和菜地……啊，在我仰起臉看阿媽的時(shí)候，我突然看見(jiàn)，美麗的月亮牽著(zhù)那些閃閃爍爍的小星星，好像也在天上走著(zhù)，走著(zhù)……
多美的夜晚啊，我和阿媽走月亮！
走月亮課文知識點(diǎn)
一、生字組詞
淘táo（淘洗、淘米、淘氣）
牽qiān（牽掛）（牽制）（魂牽夢(mèng)繞）
鵝é（鵝掌、鵝蛋、鵝毛）
卵luǎn（鳥(niǎo)卵、雞卵、孵卵）
坑kēng（坑洼、水坑、泥坑）
洼wā（水洼、山洼、坑坑洼洼）
填tián（填寫(xiě)、填平、義憤填膺）
莊zhuāng（莊稼、莊、莊嚴）
稼jià（莊稼、稼穡、莊稼漢）
俗sú（俗語(yǔ)、俗氣、庸俗）
躍yuè（躍進(jìn)、飛躍、龍騰虎躍）
葡pú（葡萄、葡糖、葡萄酒）
萄táo（葡萄、葡萄干、葡萄架）
稻dào（水稻、旱稻、稻米）
熟shú（成熟、熟睡、熟悉）
二、多音字
載zǎi（三年五載）zài（載客）
假jià（放假）jiǎ（假如）
三、近義詞
柔和—柔軟風(fēng)俗—習俗滿(mǎn)意—滿(mǎn)足
澆灌—灌溉招待—款待
四、反義詞
明亮—昏暗坑坑洼洼—平平整整
五、理解詞語(yǔ)
洱海：名，在云南。
淘洗：用器物盛顆粒狀的東西，加水攪動(dòng)，或放在水里簸動(dòng)，使除去雜質(zhì)。
運載：裝載和運送。
坑坑洼洼：形容地面或器物表面高一塊低一塊。
澆灌：澆水灌溉。
鍍亮：一種工藝，可以使金屬起到裝飾，耐磨的效果。
風(fēng)俗：社會(huì )上長(cháng)期形成的風(fēng)尚、禮節、習慣等的總和。
汩汩：形容水流動(dòng)的聲音。
閃閃爍爍：(光亮)動(dòng)搖不定，忽明忽暗。
奇妙：稀奇巧妙（多用來(lái)形容令人感興趣的新奇事物）
六、詞語(yǔ)搭配
(高高)的點(diǎn)蒼山(細細)的溪水
(灰白色)的鵝卵石(新鮮)的花瓣
(月光閃閃)的溪岸(月影團團)的果園
(美麗)的月亮(閃閃爍爍)的小星星
七、詞語(yǔ)擴展
AABB式詞語(yǔ)：坑坑洼洼閃閃爍爍
整整齊齊圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)順順當當簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單
八、課文分段
第一部分(第1-3自然段)：“我”和阿媽在“小路上”走月亮。
第二部分(第4-5自然段)：“我”和阿媽在“溪邊”走月亮。
第三部分(第6-7自然段)：“我”和阿媽在“田埂上”走月亮。
第四部分(第8-9自然段)：寫(xiě)走月亮帶給“我”的感受。
九、句子解析
1、月亮照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
作者運用排比的修辭手法，選取了明月、點(diǎn)蒼山、大青樹(shù)、鄉間的路等自然景物，生動(dòng)形象的描繪出了一副山村月夜圖。寫(xiě)出了著(zhù)迷人的月夜使我和阿媽感受到了月色的美好，為我們創(chuàng )設了一個(gè)靜謐、美好、祥和的境界。
2、喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊，每個(gè)小水塘，都抱著(zhù)一個(gè)月亮！
用了擬人的修辭手法生動(dòng)形象的寫(xiě)出了鵝卵石間的無(wú)數個(gè)可愛(ài)的小水塘倒映著(zhù)圓圓的月亮，月亮隨著(zhù)微波輕輕搖晃的情景。
3、春天，我們種油菜，種蠶豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飛啊，飛……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著(zhù)頭，稻田像一片月光鍍亮的銀毯。
用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)出了想象到從春天到秋天我和阿媽在地里勞動(dòng)、玩耍的’美景。這些細膩，形象生動(dòng)的描寫(xiě)，讓人在腦海中呈現的不僅僅是一路美麗的景致，而更多的是真真切切的情，相融相沫的愛(ài)。
十、問(wèn)題歸納
1、讀課文，想一想課文寫(xiě)了什么？
本文描述了“我”和阿媽在秋天的夜晚走月亮的情形。
2、我和阿媽走過(guò)了哪些地方？
點(diǎn)蒼山、村頭、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱橋、果園和菜地。
3、“我和阿媽走月亮!”在文中出現了幾次，有什么作用？
這句話(huà)看似重復，實(shí)則妙筆之句，充分表達了小作者和阿媽走月亮時(shí)無(wú)比幸福和喜悅之情。細細咀嚼這種情致，意趣，雖是秋夜，卻讓人心中涌起融融的暖意。
4、文中不單單寫(xiě)了“我”和阿媽走月亮時(shí)的所見(jiàn)所聞，還加入了“我”回憶的內容，這樣寫(xiě)的用意是什么？
走到溪邊，“我”想起了阿媽曾經(jīng)在這里洗衣裳，“我”曾經(jīng)在這里用樹(shù)葉做小船的情景；走到田埂上，“我”想到了種莊稼，找兔草、吹蒲公英等情景。這些美好的回憶給“我”留下了深刻的印象，突出了童年生活的無(wú)拘無(wú)束，表達了“我”對美好生活的贊美。
十一、課文主題
本文描寫(xiě)了在秋天的夜晚，我和阿媽在灑滿(mǎn)月光的小路上漫步時(shí)的所見(jiàn)、所聞、所感，表達了我和阿媽之間濃濃的親情和作者對生活的熱愛(ài)。
