春天,猶如一位時(shí)髦女郎,毫無(wú)保留地展現著(zhù)綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“ T ”型舞臺,任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬(wàn)種。
你看,校園門(mén)口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開(kāi)了,她們歡笑的鬧春呢!黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀(guān)世音手中的蓮花,它的花盤(pán)像一個(gè)播音機,似乎在提醒著(zhù)校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們,一年之計在于春……!”
在百花叢中,唯迎春花獨領(lǐng)風(fēng)騷了,當你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖晃晃,在碧綠的枝條中,特別耀眼。春風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚(yú)燈,使你有身臨水鄉的感覺(jué)。梧桐樹(shù)是最趕潮流的,只要春天一到,她來(lái)不及發(fā)芽就先開(kāi)花了,你看教室兩旁的梧桐樹(shù),那掛滿(mǎn)枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著(zhù):“春天來(lái)了,春天來(lái)了
英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì )開(kāi)花就象不會(huì )生孩子的小伙子,他有什么辦法報春呢?看!他靈機一動(dòng),趕快長(cháng)出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺上,向春天報告:“我來(lái)了你看學(xué)校后門(mén)口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著(zhù)一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。
望著(zhù)這滿(mǎn)目的鮮花,滿(mǎn)園的綠色,我想:如果沒(méi)有了春天,就沒(méi)有含苞欲放的花朵,就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。
描寫(xiě)校園春天的語(yǔ)段匯總如下
1、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。
2、春天到了,我們后操場(chǎng)的桐樹(shù)開(kāi)花了,那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇,成千上萬(wàn)的花是桐樹(shù)成了一把巨大的花傘,整個(gè)校園都好像被這美麗的花所包圍,成群結隊的蜜蜂,蝴蝶在花縱中翩翩飛舞,為春天增添了許多生機。
3、好一幅“綠”的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著(zhù)春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著(zhù)它那纖細的舞姿。當春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。
4、樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)們在歡樂(lè )、興奮地高歌,那歌聲令人陶醉,令人心動(dòng),好像正在贊美著(zhù)煥然一新的校園,為校園的變化而感到無(wú)比的驕傲。四周的樹(shù)木都爭先恐后地長(cháng)出了新枝綠葉。和煦的春風(fēng)正在輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐。啊!大地萬(wàn)物都蘇醒了,它們都在爭著(zhù)更換翠綠的新裝,為大地描繪出更美麗的色彩的使自己變得更加威風(fēng)、美麗!
5、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞,發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲,教室里老師們上課的聲音,同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲啊!
6、一年之計在于春,一日之計在于晨,春天是繁華似錦的季節,我們的學(xué)校就像一個(gè)美麗的花園。
7、傍晚,太陽(yáng)下上的時(shí)候,金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿(mǎn),露出可愛(ài)的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開(kāi)滿(mǎn)枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著(zhù)著(zhù)春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
【春天的校園】
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天的校園是美麗的,是令人向往的,春天的校園是承載著(zhù)孩子們的夢(mèng)想,是承載著(zhù)老師的辛勤,更是承載著(zhù)我們的希望。
春天不知不覺(jué)的來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復蘇。一切的事物都活了,一切都是嶄新的,讓我們從沉悶的冬天變成了朝氣蓬勃的春天。我們的校園也變了,變得寬闊,變得美麗,變得更讓人喜愛(ài)。
走進(jìn)校園,一排排整齊的教學(xué)樓向我們問(wèn)好。陣陣花的芳香迎面而來(lái),深呼一口氣,清新而自然的空氣流入心房,讓人心曠神怡!
再往前走幾步,走到了校園的花園里,一棵棵健壯的桃樹(shù)和梨樹(shù)都長(cháng)大了,樹(shù)上的花兒都你不讓我我不讓你開(kāi)滿(mǎn)了花,趕趟兒。嫩嫩的小草也迫不及待地從土里探出了小腦袋。享受著(zhù)初春的溫暖。
再跑到操場(chǎng)看一看,飽受冬天的沉悶空氣的學(xué)生都出來(lái)活絡(luò )活絡(luò )筋骨,抖擻抖擻精神。春天是那么美好,學(xué)生們有的在散步,有的在跑步,還有的在跳繩。各式各樣的鍛煉方式都讓人得到滿(mǎn)足。走到教室的門(mén)口,迎入耳連的是同學(xué)們的書(shū)聲瑯瑯,實(shí)在是讓人忍不住驚嘆:春天帶給人們動(dòng)力,真是無(wú)限大呀!
同學(xué)們都脫去了厚重的棉衣,在課堂上認真地聽(tīng)著(zhù)老師的講解,下課了,同學(xué)們在春天有的是活力,你跑我追,大家一起追逐打鬧,嘻嘻哈哈地笑聲足以傳遍整個(gè)校園。
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”,才剛起頭,我們就像這初春的太陽(yáng)一樣,放射著(zhù)刺眼的光芒,春天的校園是我們讀書(shū)的好地方,美麗,五彩,繽紛。
校園的春景是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習習、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng)第一范文網(wǎng) 你也可以投稿,啊!我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
校園的明月留給了美麗明天的幻想,母校留給了我們無(wú)私的愛(ài)、照顧,我愿意永遠在母校,因為母校給我的童年增添了樂(lè )趣、快樂(lè ),我將永永遠遠地不會(huì )忘記老師對我們的照顧以及關(guān)愛(ài),我愛(ài)你——母校。
描寫(xiě)春天的作文《春!你來(lái)了》
春啊!你終於來(lái)了,和你的冬妹妹交替了.當我們在過(guò)新年時(shí),你的倩影已經(jīng)不知不覺(jué)地出現,把你的妹妹給叫了回去,原本大地落葉繽紛,寒風(fēng)刺骨,這些景像和感覺(jué)也都因為你的出現而消失的無(wú)影無(wú)蹤了.
春啊!當你到來(lái)時(shí),萬(wàn)物因為你的溫暖而活動(dòng)了起來(lái).蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懶洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著(zhù),樹(shù)也不再枯萎,而是綠葉新枝,世界因為你溫暖而盎然.當你吹一口氣時(shí),花兒也開(kāi)了遍地,紅紅綠綠地,不再是冬的滿(mǎn)地枯草.
春啊!有你陪伴,校園是美好的,美好地想讓人躺在地上,聽(tīng)著(zhù)巧囀動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲,欣賞好似一幅圖畫(huà)的天空,享受著(zhù)所有所有你帶來(lái)的一切.當我走到街上看著(zhù)人群,大家都在說(shuō)著(zhù)一年新計劃,去哪兒賞花,我知道只有你的到來(lái)才能掀起人們的熱鬧.
春啊!你是一年之始,我也曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)音樂(lè )頌揚你,看過(guò)一些散文,詩(shī),詞談?wù)撃?我曾看過(guò)一首樂(lè )府詩(shī)寫(xiě)著(zhù)「山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香.枝頭好鳥(niǎo)亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你帶來(lái)的景色,他還寫(xiě)說(shuō)你可以伴我們一面讀書(shū),一面賞景,你為我們一成不變的讀書(shū)生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣與變化.
春,你來(lái)了!帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅,帶來(lái)了新希望!
春樂(lè )奏響了大地,彩霞的來(lái)臨,卷走了眼前的燦爛,但它仍會(huì )在漆黑的夜中,展現更精彩的一面.我愛(ài)春的溫暖,純潔,亦眷戀春的璀璨,我牽著(zhù)春的美而走了,心嘆:美是短暫的,但只要曾經(jīng)擁有,便再也沒(méi)遺憾了.
春天的校園 冬爺爺剛悄然離去,春姑娘便迫不及待地趕來(lái)了,她帶來(lái)了生命的種子,希望的種子,綠色的種子。
當然也沒(méi)忘給我們校園披上一層綠色的紗衣。 春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),濕潤了大地萬(wàn)物,雨后的空氣清新自然,其中還帶著(zhù)泥土的芬芳。
走進(jìn)校園大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)美麗的大花壇,花壇里的花兒正爭芳半艷,各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴,有的潔白如云,有的含苞欲放,有的嬌艷多姿,有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現出一片生氣勃勃的景象,我真被那幽香陶醉了。
我漫步在雨后的校園里,涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)。校園中心的人造草坪和塑膠跑道經(jīng)過(guò)春雨的涮洗,顯得一塵不染,干凈極了,道路兩旁的“綠色衛士”顯得更加神氣,更加挺秀了。
忽一轉彎,一座立體花壇呈現在我的眼前,立體花壇分五個(gè)小花池,為東西南北中,其中最為突出的是南花池中那群雕塑。你瞧,那兩名學(xué)生正神情專(zhuān)注地聽(tīng)一位年輕的教師給他們講著(zhù)什么,而女教師好像正講著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事,她多么想在“春天”這個(gè)季節里,將所有的故事隨著(zhù)沙沙的小雨都流進(jìn)孩子們的心田呀! 再看,東、西、北三個(gè)花池中,百花爭艷,綠草茸茸,它們心甘情愿地映襯著(zhù)南花池中的雕塑,顯得格外和諧。
與雕塑群最相呼應的要數中間花池中的兩棵高大挺秀的棕櫚樹(shù)了,它們喝足了春雨,更加蓬勃旺盛了,那寬大的葉子似乎已經(jīng)主動(dòng)承擔起保護那些剛剛抽出嫩芽的爬山虎的責任。 這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,剎那間,太陽(yáng)的光芒灑遍了大地,給我們的校園鍍上一層光亮的金邊,一切都變得那么晶瑩欲滴。
我眼前仿佛出現了花叢中蝴蝶翩翩起舞、蜜蜂忙里忙外,一片繁忙景象的畫(huà)面。 “春天”這兩個(gè)字寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)校園,它就寫(xiě)在同學(xué)們那充滿(mǎn)朝氣的笑臉上,寫(xiě)在同學(xué)們活躍的身影里,寫(xiě)在同學(xué)們那昂揚的斗志里!不是么? 春天的校園,我愛(ài)你! 英文:Spring is coming.The school is very beautiful! In the school, you can see a lot of beautiful flowers.Some bees and butterflies are flying around the flowers. The students are playing happily in the playground.And there are many birds are singing and flying trippingly. Every thing in the school tells us spring is beautiful, please enjoy youself! ~Spring is coming!Our school become much more beautiful than it in winter. ~As it wormer and wormer ,plant come to life.There are some green on the ground.Gradually,you can see many beautiful flowers in our schoolyard.Bees and butterflies fly around the flowers.Birds dance and sing happily in the tree.Every thing in the school tells us spring is coming. ~School in spring is like a garden.Studens paly and work happily in the garden.What a wonderful life!welcome to my school.let's share the happiness of spring school. 好段:~春天來(lái)了!我們的學(xué)校比冬天時(shí)變得更加美麗. ~天漸漸暖了起來(lái),萬(wàn)物開(kāi)始復蘇.土地上出現了點(diǎn)點(diǎn)綠色.漸漸的,你可以在校園里看到許多漂亮的花朵.蜜蜂和蝴蝶圍繞著(zhù)花兒飛舞,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè )地跳舞歌唱.學(xué)校里的一切事物告訴我們春天來(lái)了. ~春天的校園就像一個(gè)美麗的花園.同學(xué)們在花園里快樂(lè )地玩耍、學(xué)習.多么完美的生活啊!歡迎你到我們的學(xué)校來(lái),讓我們一同分享這春天的校園之美 春天的描寫(xiě) -- 描寫(xiě)春天 春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤著(zhù)泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著(zhù)過(guò)了冬眠的草根蘇醒復活過(guò)來(lái),漸漸地倔強有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(cháng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著(zhù)根須,爭取它們的生命。
今年的節氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。
天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。 大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè ),像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地,色調轉為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(cháng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過(guò)去了。
當春間二三月,輕隨微微的吹拂著(zhù),如毛的細雨無(wú)因的由天上灑落著(zhù),千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中,為春光平添了許多的生趣。 萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。
春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。
隨著(zhù)她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著(zhù)腳站出來(lái)啦。 西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節。
悄悄地,冬走了;悄悄地,春來(lái)了;悄悄地,她擁抱了這座城市,擁抱了每一個(gè)角落。每個(gè)地方都有她來(lái)過(guò)的腳步,每個(gè)地方都有不多不少的一點(diǎn)點(diǎn)。我們的校園也是一樣,也被她喚醒了。
春?jiǎn)拘蚜舜蟮兀瑔拘蚜诵@的大地。道路兩旁的綠化帶被喚醒了。小草偷偷的鉆出曾被積雪覆蓋的硬硬的土壤,為校園一角增添了一點(diǎn)綠意。放眼望去,草坪上,是枯黃的,小草都躺在地上。而那一小叢綠色的,綠色的小草在其中,若隱若現。走近仔細觀(guān)賞,小草嫩嫩的、短短的,很是可愛(ài)!這真是“草色遙看近卻無(wú)”啊!那灌木叢更是讓人眼前一亮。蒼老的綠色好像飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡了風(fēng)雪交加的摧殘。而灌木叢上冒出的芽,卻是嫩黃嫩黃的,大葉的,小葉的,還有像花苞那樣的。一切的一切都留下了春的腳步,綠色的腳步。
春?jiǎn)拘蚜巳f(wàn)物,而人們好像也被喚醒了。吃完午飯,走在路上,仰起頭,除了有那春日的暖陽(yáng),還有一只只飛得很高,很高的風(fēng)箏。你看,它們多么像迎接春的使者,都在爭先恐后的飛呀,飛呀,像是生怕春一下子就跑了似的。用不看,就知道,下面正在放風(fēng)箏的人們不是坐在草坪上拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn),就是拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在飛奔。
一切都是那么新鮮,那么快活,那么嫩綠,讓人在無(wú)意間感到舒暢、開(kāi)心。早春,我們早早地起床,我們感受春的美麗,春的氣息,春的溫暖,體驗春天,生機勃勃的大自然。我們一齊抬頭,勇敢地走向前方,迎接初春的美好,美好的未來(lái)。
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