我與新校園作文(我的新校園600字作文)

1.我的新校園600字作文

當我走進新校園的時候，我的內(nèi)心感到無比的陌生，陌生的老師，陌生的同學。但是我的內(nèi)心又想走進新校園，我也要以一個嶄新的我面對老師和同學。做老師的小助手，和同學和睦相處，一起去面對任何困難。

當我們上學的第一天我們見了我們的各科老師，不管是哪位老師都說：“中學的課程和小學的課程不一樣，只要好好學就一定能學會，學好。”我也相信是真的。在中學的生活和小學確實不一樣，每班都要有自己班的班名，班級口號，班訓，班徽，班歌。但是還有一個最重要的一項就是讓我們在班級里很好的生活，就是最嚴格的班規(guī)。還有學校的校規(guī)。但是我卻感到了無比的壓力，可是大人們卻感覺給我們壓力就是給我們動力。

但是我知道我對于這個學校還是陌生的，但是過了這段時間，我就會在著新的土地里，和同學們一起努力學習，當然在初中的這三年以來我們互幫互助一起快樂的成長。

這幾天剛開學有兩天都在拔草，在這其中讓我感受到了我們班同學的，團結(jié)互助的精神，學校給每班都安排了一塊地方拔草，誰們班拔完誰們班就可以回班。我看了一下其他班的同學有玩的，有說話的，可是我們班沒有一個人說話，都在那里安靜的拔草。

2.寫一篇作文《我的新校園》

我的新校園

漫步在贊化的校園內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷 ，也只有用心去感受她的魅力，才會發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。

在這個美麗的校園內(nèi)，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖艷，只是默默追求著和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內(nèi)排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望著會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻著的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規(guī)定，這幾個字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心里，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶著十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙擺，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面里，有出淤泥而不染的荷花，正向著柳樹微笑，柳樹更羨慕于玉帶河中清波的蕩漾，玉帶河里的溪水正驚嘆于甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那里，伴著夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴說她的苦苦思念，看著魚兒戲水時的快樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受著昔日的古色古香，仿佛一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？

操場前，立著一塊大石碑，上面刻著的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負云和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所說的那樣，以優(yōu)異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟梁之才！

偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結(jié)一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自己的風帆，在成長的海洋里揚帆起航了，是時侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。

3.以我的新學校為主題寫一篇800字作文

新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師…… 總之，一切都是新的。

剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。

在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。 但我最想說的還是我對新學校的認識。

說起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。

我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。

我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”

真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。 我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈目眩。

終于，在我費了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學樓里。

在開學的一段時間里，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。

不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。

來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋€“結(jié)點”，人們里三層外三層地把“結(jié)點”圍個水泄不通。

大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份?！?/p>

可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。

我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。 友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學校的特點。

我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。

4.我愛新校園 作文

新校園、新生活、新期許 鐵打的營盤，流水的學生，春去秋來，開學的日子，總給人一種節(jié)日的感覺，大大小小的校園門口，張貼出鮮紅的歡迎牌匾，臉上寫滿興奮與喜悅的小朋友和中學生成為一道特殊的風景，開學了，總會有開學的心情，也有不一樣的開學面面觀。

家長：了卻心事 對于家長來說，具體情況不同，就有不同的態(tài)度，有人認為，孩子多呆在家里，有利于親情的培養(yǎng)還不愿意開學這么早；而對于很多家長來說，生活節(jié)奏太快了，沒有多少時間和孩子在一起，更希望趕緊把孩子交到學校更放心。不少朋友都抱怨，現(xiàn)在的孩子越來越難管，一個暑假沒一天呆得住的，和同學跑出去，又放心不下，逼他在家又整天吵著看電視，看多了又擔心，有的經(jīng)不起孩子的糾纏，買了電腦給孩子本來聲明是上網(wǎng)學習的，但孩子不守“君子協(xié)定”，家長不時推開門縫觀察，卻招來孩子的責怪：侵犯隱私，真是里外不是人，苦惱不已。

終于等到開學了，就幫孩子系好書包帶、教孩子包好書皮，從家門走向校門。這不，剛剛送孩子辦完入學手續(xù)回來的陳老板說：“呵呵，終于得安心做自己的生意了?！?/p>

老師：開始忙活 在某中學工作的班主任小清剛開學就忙得團團轉(zhuǎn)，碰到記者扮著鬼臉說：“開學了，好呀，又得開始干活了?！眲傞_始工作的前幾年，她懷抱著投身新課程新課改的熱情，正準備大干一場，結(jié)果發(fā)現(xiàn)在教育教學實踐中基本上還是老套路，時間加汗水的題海戰(zhàn)術(shù)還是傳家寶，高強度的“飽和轟炸”讓她“沒時間照顧自己”。

新課改遇尷尬，成效不大，是不爭的事實，所謂“素質(zhì)教育轟轟烈烈，應試教育扎扎實實”是當前大多數(shù)人的共識。據(jù)說在華東某省區(qū)，一些學校開設(shè)的課程在白天就達到9節(jié)，早上6點鐘就開始上課，中午不休息，孩子們叫苦連天，學校還認為是“抓得辣，抓得狠，抓得好”。

難怪有些老師開學了又馬上到了教師節(jié)卻高興不起來，因為“又得干活了”。 學生：我行我秀 現(xiàn)代社會主張以人為本，教育以學生為主體。

一開學就可以看出，學生分為明顯的類型，一部分由于家庭壓力大等原因，一開學就以一種戰(zhàn)天斗地的精神投入到學習中去，這類孩子不用老師動員也見縫插針地找機會學習；相反，有一類孩子個性強烈，追逐時尚，總是處于“流行前線”，學習以“完成任務為底線”…… 現(xiàn)在的孩子“不聽教”，是許多老師的切身體會，現(xiàn)在的孩子思想活躍，信息來源廣，見多識廣，自我意識強烈，對很多事物有自己的觀點和看法，出現(xiàn)了很多新的教育課題，對教師的專業(yè)水平提出了更高的要求。商家：開門納財 這幾天，校園旁大大小小的商店門口人氣驟升，異場火爆，家長牽著孩子到商家選購學習用品、生活用品，商家趕緊滿臉堆笑，開門納財。

孩子們往往說一不二，小手指向哪里，家長就買到哪里，毫無心痛，肩扛手提，大包小包，“呵呵，不要緊不要緊，多買點多買點，備著用備著用”，商家看在眼里喜在心里捏在手里，看著鼓囊囊的錢包躲著偷笑。特別是住校的孩子，比如新的生活用品的購買更是如火如荼。

5.我的新學校作文500字

當前位置： 廣東高考網(wǎng) >常用文書 >作文 >時間：2014-05-07 13:43

新學校

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新學校作文500字

【第一篇】：新學校印象

有人說，新學校就是一個新世界。這話一點沒錯，當我邁入新學校的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學校重塑自我，迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè)，像兩個威風凜凜的哨兵?？绮阶呷氪箝T，眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇，里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過，楊柳依依，花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學校，我來了！

教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設(shè)計師的偉大，盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑?！?/p>

6.初一作文<>300

我的新校園

伴著秋風，踏著晨霧。在這個收獲的季節(jié)里，我信步走進XX學校。新的人，新的環(huán)境，給我一種新的感覺。短短的十幾天，這所新的校園交給我的，不僅僅是知識，更多的是做人的道理。

“學高為師，德高為范”鑲在教學樓上的這八個大字大高就是新校園的校訓了吧。知識豐富的人，充其也只能教別人知識，而品德高尚的人，才配做別人的典范，這所學校告訴我，“只有德，才兼?zhèn)洹！辈拍艹蔀閹煴砣颂?，以后，我該朝著這個方向?qū)W習了。

告別了懵懂的作日，告別了父母親友，只身一人的我初來乍到，有些孤獨無措，然而這種無措只是暫時的，因為我眼中的新校園，到處洋溢著溫暖、和諧親善的氣息，來這之前的顧慮無形中已消除了。

新校園整體還挺不錯的，各類教學設(shè)施一應俱全。舞蹈樓，風琴樓，美術(shù)樓，藝術(shù)樓，……為我們提供了學習知識，張揚個性，發(fā)揮想象的空間，每天遨游在這些藝術(shù)的“殿堂”里。我感覺自己“高雅”了許多，起碼多了一層氣質(zhì)，內(nèi)涵，少了一份浮躁。

眼中新校園的綠化面積比想象中的大多了。垂柳婀娜多姿，蒼松勁拔，剛毅，修長的楊樹剪得渾圓的冬青，開著白花的蘭草，無不透出勃勃的生機。最妙的要數(shù)餐廳一角的幾棵碩大的芭蕉?！坝甏虬沤丁睔v來是文人騷客借景抒情的對象，加上秋雨連綿，坐在芭蕉叢中的亭子里聽雨，別提多愜意了。“中庭地白樹棲鴉，冷落無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不只秋思落誰家?！蓖盹L送來濃郁的清香，甜甜的，是桂花。校園大概種的有桂花吧，愈發(fā)牽引我思鄉(xiāng)的愁緒了。每年的中秋節(jié)我?guī)缀醵际窃趯W校度過的，而在新校園這么遠的地方過，我還是頭一回，屆時的月亮不知是否會更圓。

聽說新學校已有幾十年的歷史了，可在我眼中它依舊年輕美麗，煥發(fā)著朝氣，因為它有了我們這些年輕的人注入，早已超過了時間的界限，每天都以新的面貌走向未來，攜著年輕的希望，年輕的夢，與時俱進……