校園里的花草樹(shù)木我的學(xué)校,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,校內的花草樹(shù)木多得數不清!現在,我就介紹本校特有的花草木!一進(jìn)校門(mén),首先仰入眼簾的是一排排桂花樹(shù)呈現在我們的眼前,像一頂綠蓬蓬的大傘。
旁邊,盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷得花,就像燃燒的火把。校園里的桃花有的已經(jīng)開(kāi)出了分紅色的花朵,有的含苞欲放。
一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花臉上呈現出微笑的臉。校園中間是一個(gè)大花壇,花壇里那一片綠油油的小草,靠著(zhù)集體的力量,鋪出一片綠色的天地,多么像一片綠色的地毯。
啊!綠色的小草給學(xué)校添加了無(wú)限的生機。真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!我真喜歡這里的花草樹(shù)木,他們不僅美麗,更有許多值得我們學(xué)習的精神呢。
我們學(xué)校有一個(gè)花壇,我十分喜歡它。
春天,春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了人間。她帶來(lái)了可愛(ài)的春雨妹妹,春雨妹妹喚醒了沉睡的花草樹(shù)木,它們張開(kāi)了嘴巴,貪婪地吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。花壇中頓時(shí)變得生機勃勃;樹(shù)上長(cháng)出了嫩葉,小草探出了小腦袋,好奇地望著(zhù)這個(gè)世界。一切都變得活躍起來(lái)了。
夏天,夏弟弟帶著(zhù)炎熱來(lái)到了人間,他們在人間高興地玩,人們熱的受不了了,可花壇中依然生機勃勃;葉子綠油油的,花兒開(kāi)了,香氣宜人。讓人覺(jué)得坐在花壇邊,就仿佛進(jìn)入了仙鏡。
秋天,秋婆婆來(lái)到了人間,小草為了歡迎她,紛紛換上了黃色的衣服,形成了一條黃色的地毯,小樹(shù)葉見(jiàn)了,也換上了黃色的衣服,落下來(lái),成了地毯上的點(diǎn)綴。美極了。
冬天,冬爺爺帶著(zhù)雪花來(lái)了,好心的雪花姑娘見(jiàn)花草樹(shù)木都睡著(zhù)了,便給它們披上了厚厚的一層棉被,花壇成了個(gè)銀色的世界。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習的天堂.我愛(ài)我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛(ài).春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇.小草發(fā)芽了,大樹(shù)發(fā)芽了,校園里的一草一木都發(fā)芽了.但是,校園里的花草老是被同學(xué)們摧毀,我為此而感到悲痛.每當這是,我心里總是想:為什么同學(xué)們要去破壞校園里的一草一木.你可知道,花草樹(shù)木對我們的生活是有很大的幫助.如果沒(méi)有他們,我們現在可能生活在非常艱難的環(huán)境中.你可以彎下腰去撿取一個(gè)塑料袋,撿取所有的垃圾,那我們的生活該是多么美好.所以,請同學(xué)們愛(ài)護校園里的一草一木,讓不文明的行為離開(kāi)我們的身邊.讓地上的垃圾離開(kāi)我,離開(kāi)這個(gè)快要充滿(mǎn)愛(ài)的世界.。
我的學(xué)校在上星期六進(jìn)行了一項美化校園活動(dòng),所有三年級至六年級的同學(xué)都必須參加。
當天一大清早,同學(xué)們已在校園集合。老師們分配好工作后,大家就動(dòng)手了。
美術(shù)老師帶領(lǐng)善于繪畫(huà)的同學(xué)在墻壁上畫(huà)出色彩鮮明的壁畫(huà)。長(cháng)得高大的同學(xué)則幫忙粉刷墻壁。
在校園的草地上,同學(xué)們一起松土種植樹(shù)木。老師讓我們修剪花樹(shù),然后叫我們把花盆整齊地排列在走廊上,整條走廊看起來(lái)頓時(shí)充滿(mǎn)了朝氣。
忙碌了一整天后,校園變得煥然一新。同學(xué)們和老師們都很累,但人人的臉上都掛著(zhù)快樂(lè )和滿(mǎn)足的笑容。
綠色校園400字 天藍白云伴,風(fēng)輕陽(yáng)光暖。白的葉,綠的草,專(zhuān)屬于美好的綠色校園。
當我們正做著(zhù)自己的事的時(shí)候,是否曾設想有一天我們將失去這個(gè)美麗的校園? “課間,當你與同學(xué)們在走廊上,操場(chǎng)上聊天,嬉戲時(shí),看到紙屑,不要怕丑,彎腰拾起,沒(méi)有人會(huì )笑你多管閑事。我環(huán)保,我美麗!當你看到有人在墻上信筆提書(shū),大練畫(huà)技時(shí),應當制止。
因為你要環(huán)保。校園,是如此令人神往,因為它深情灌輸著(zhù)感性與理性交織的思想,讓年輕的心從幼稚走向成熟。
校園,是如此令人留戀,因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間,令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們全體學(xué)子共同呵護,才會(huì )春意常在。
所以,我們要保護環(huán)境,創(chuàng )建美好校園。 綠色校園是美麗的。
但她給我們的,更多的是心靈的啟迪,思想的陶冶,內在氣質(zhì)的培養。當春天悄然而至,萬(wàn)物復蘇,盎然的生機彌漫在樹(shù)梢。
一天的課程結束之后,校園變成我們快樂(lè )的游樂(lè )園。羽毛球,籃球,乒乓球…。
各個(gè)角落空地上都有同學(xué)們的嬉笑聲…… “學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設靠的是我們。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,明確自身在學(xué)校環(huán)保工作中的地位。學(xué)校綠色需要你,需要我,需要我們大家共同努力。”
綠色的校園350字 宜昌實(shí)驗小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。 我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì )發(fā)現,校園里到處都充滿(mǎn)了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校大門(mén)口的花壇里,長(cháng)著(zhù)一棵生氣勃勃的鐵樹(shù),它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì )把你梳的頭破血流。 我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。
有高大的梧桐樹(shù),有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù),有一年四季散發(fā)著(zhù)香味的樟樹(shù),有挺拔俊秀的翠竹。每當微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。
下課后,同學(xué)們在樹(shù)下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。大家呼吸著(zhù)新鮮空氣,精神飽滿(mǎn),幸福極了。
我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。長(cháng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(cháng)滿(mǎn)了綠色的爬山虎。
它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛(ài),是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習。
因此,我們要好好地愛(ài)護它們,讓我們的校園永遠充滿(mǎn)綠色。綠色的校園350字 宜昌實(shí)驗小學(xué)是湖北省有名的學(xué)校,它坐落在宜昌市中心的中山路,距離兒童公園七八十米。
我們的學(xué)校有一個(gè)美麗的校園,只要你走進(jìn)校園,就會(huì )發(fā)現,校園里到處都充滿(mǎn)了綠色,學(xué)校每個(gè)角落都綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 學(xué)校大門(mén)口的花壇里,長(cháng)著(zhù)一棵生氣勃勃的鐵樹(shù),它的枝葉極像一把巨大的梳子,只不過(guò)它很淘氣,用它梳頭,肯定會(huì )把你梳的頭破血流。
我們教室的前后也都是綠色的樹(shù)木。有高大的梧桐樹(shù),有葉子厚厚的、開(kāi)起花來(lái)像燈泡一樣的玉蘭樹(shù),有一年四季散發(fā)著(zhù)香味的樟樹(shù),有挺拔俊秀的翠竹。
每當微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉、竹葉就在窗外顫動(dòng),發(fā)出沙沙的響聲,仿佛在向老師和同學(xué)們問(wèn)好。 下課后,同學(xué)們在樹(shù)下盡情玩耍,有的同學(xué)在樹(shù)下不聲不響地休息、看書(shū)。
大家呼吸著(zhù)新鮮空氣,精神飽滿(mǎn),幸福極了。 我們學(xué)校綠色的植物真是太多了。
長(cháng)廊上的迎春花,操場(chǎng)邊的太陽(yáng)花,就連排練廳的墻上,也長(cháng)滿(mǎn)了綠色的爬山虎。它們有的高,有的矮,形狀各異,五彩繽紛。
雖然有一些我叫不出它們的名字,但是,它們都很可愛(ài),是它們給同學(xué)們帶來(lái)了新鮮的空氣,是他們?yōu)橥瑢W(xué)們遮擋陽(yáng)光、風(fēng)雨,使我們愉快地學(xué)習。因此,我們要好好地愛(ài)護它們,讓我們的校園永遠充滿(mǎn)綠色。
校園的早晨300字 當東方的一縷陽(yáng)光掀起黑暗的一角,沉睡的校園也漸漸蘇醒了。睡醒的鳥(niǎo)兒唱起了優(yōu)美的歌曲,魚(yú)兒也歡快的在水中游動(dòng)。
一切都沉浸在靜謐的享受之中。 漸漸地,操場(chǎng)上出現了運動(dòng)健兒們的身影。
他們不管?chē)蓝€是酷暑,都起早貪黑的鍛煉著(zhù),每天都早到晚歸。青松為他們驕傲,太陽(yáng)為他們鼓舞,花草為他們喝彩。
他們贏(yíng)得的榮譽(yù),正是對他們每天辛勤努力的肯定。 很快,大門(mén)口出現了一群群孩子,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。
門(mén)口的家長(cháng)們對孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐,又幫助孩子整理整理衣服。當孩子則迫不及待的跑進(jìn)校園時(shí),家長(cháng)們還依依不舍地看著(zhù)孩子們飛奔著(zhù)遠去的。
作文:請愛(ài)護校園的一草一木
在學(xué)校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會(huì )及時(shí)關(guān)悼水龍頭,白天不亂開(kāi)教室的燈。
大人們常說(shuō),他們小的時(shí)候,天上的云朵象棉花一樣潔白,河水清澈地能看見(jiàn)小魚(yú)在游動(dòng),連雞肉,豬肉吃起來(lái)都是哪樣的香甜,而我們生活在新的時(shí)代,聽(tīng)到的卻總是地震,核泄漏,要么就是瘦肉精,催熟劑,我實(shí)在不愿意地球再這樣被破壞。我是一名小學(xué)生,未來(lái)要靠我們這一代人去實(shí)現,我覺(jué)得肩上的擔子很重,我沒(méi)有神奇的魔力去改變這一切,但我想把我在學(xué)校做的一些有利于環(huán)境保護的事情講一講,給別的小朋友提個(gè)醒,希望大家都加入到環(huán)保的隊伍里來(lái)。
首先,早上去上學(xué)我會(huì )在家吃早餐,盡量不去店里吃,這樣節省了一次性筷子和塑料袋,也不會(huì )增加校園垃圾。上學(xué)的時(shí)候,不下雨或者路程不遠的情況下,我不會(huì )讓大人開(kāi)車(chē)送,而選擇步行,這樣既鍛煉了身體又節約了汽油。
在學(xué)校里,我不摘花朵,不踩小草,不大聲喧嘩,不制造噪音,上洗手間,我會(huì )及時(shí)關(guān)悼水龍頭,白天不亂開(kāi)教室的燈。還有我用完的作業(yè)本,我會(huì )帶回家給家長(cháng)賣(mài)廢品。我所做的都是小事,可古人說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我相信只要同學(xué)們都能有主人翁的責任感,從我做起,從小事做起,那么我們的校園,我們的地球就一定會(huì )越變越美。
“哇,好漂亮啊!”這是我進(jìn)校園來(lái)時(shí)說(shuō)的第一句話(huà)。
看!這里的花,啊,真香,可謂十里飄香。花的上面蜂圍蝶陣;再看看小草,那翠綠的身姿,柔嫩的,不禁想叫人觸摸和叫人保護;還引我注意的就是那樹(shù)了!有的樹(shù)蒼翠挺拔,有的樹(shù)盤(pán)虬臥龍,猶如巨人勇士一般。我正在校園里邊走邊看,這仿佛人間仙境,不過(guò)這最吸引我的還是那有著(zhù)千姿百態(tài)花草樹(shù)木的花壇。
學(xué)校分四個(gè)花壇,每個(gè)花壇都有著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木,有:櫻花、松樹(shù)、丁香花、柳樹(shù)、楊樹(shù)等,真是數不勝數啊。雖然這些樹(shù)木都很普通,但他們都是裝飾校園的藝術(shù)品,在我們的心中是獨一無(wú)二的。
在我學(xué)校里面,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)雅的花園,花園里種著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木。
其中有一簇迎春花,到了早上的時(shí)候,迎春花會(huì )彎下身子,向太陽(yáng)公公問(wèn)聲好。到了傍晚的時(shí)候,它們會(huì )各自跟同伴說(shuō)一聲晚安。
校園里還有一棵柳樹(shù),它們的柳葉很長(cháng),滿(mǎn)身都是綠葉,在陽(yáng)光明媚的早上,它們還會(huì )經(jīng)常跟自己的同伴比舞呢,每當一棵柳樹(shù)說(shuō)自己最美的時(shí)候,另一棵柳樹(shù)就很不服氣,就要爭取到讓別的樹(shù)說(shuō)自己最美這種地步不可。
校園里的草地上還長(cháng)著(zhù)一叢叢機靈而又可愛(ài)的小草,正是因為有他們,這個(gè)校園才充滿(mǎn)了生機勃勃,還給校園增添了無(wú)限的笑聲,有的時(shí)候,草類(lèi)和花類(lèi)還交上了朋友,在一起玩捉迷藏的游戲。
啊!校園,你真美麗,到了將來(lái),我一定不會(huì )忘記你的
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間,它是那么美麗動(dòng)人.
校園里,百花綻放,那桃花粉紅粉紅的,像天邊的云霞,又像小姑娘的笑臉.那蘋(píng)果花雪白勝雪,大大的開(kāi)放,雖然有的顯得含苞欲放,可顯得那樣小巧玲瓏,中間的花蕊是金黃的,在陽(yáng)光的照射下,燦爛無(wú)比,輕輕上前聞聞,好香!給人帶來(lái)清幽,淡雅的感覺(jué),使人沉于之中.剛剛蘇醒的花翅膀蝴蝶和小圓頭蜜蜂好像也被這誘人的花香所陶醉了,在花間飛舞.
在通往教學(xué)大樓的小路旁,兩排柳樹(shù)又呈現出勃勃生機.柳樹(shù)小姐可愛(ài)美了,天天都洗洗它的長(cháng)辮子,如翠色欲流一般.還有,柳小姐天天都扎一個(gè)“小頭花”,美極了.
校園那百年老榆樹(shù)也偷偷蘇醒了,榆錢(qián)悄悄擠滿(mǎn)了樹(shù)杈,碧綠碧綠的,一天天長(cháng)大,一天天強壯,像一位老衛士,忠心守衛校園,在它的樹(shù)杈中,小鳥(niǎo)搭起了窩,準備在這里陪陪老榆樹(shù),為孩子們唱唱動(dòng)聽(tīng)的歌,每當校園寂靜下來(lái),小鳥(niǎo)的歌聲就越發(fā)的美妙.
蔚藍的天空,飄著(zhù)雪白的云,上面飛翔著(zhù)舞蹈家--燕子,它們是那么悠閑自在,在天空中伴著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲飛舞.
春天的校園勝于四時(shí),讓人們像在夢(mèng)里一樣盤(pán)旋,讓心潮跟著(zhù)春天飛翔,我愛(ài)你,如花似錦的春天校園!
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