參觀(guān)校園農耕園作文(第一次去農耕園作文450初中)

1.第一次去農耕園作文450初中

今天是星期天，爸爸的單位為了慶祝六一兒童節，特意組織了一次活動(dòng)，那就是去南豐的農耕園旅游。

一大早，我們就吃完早餐來(lái)到金海華飯店門(mén)口，只見(jiàn)2輛大巴早已等候在那里，有的是爸爸帶著(zhù)自己的孩子，有的是媽媽帶著(zhù)，我和媽媽選了一個(gè)靠窗的位子坐下了，汽車(chē)沿著(zhù)筆直的柏油路直奔農耕園，在大家的歡聲笑語(yǔ)中十幾分鐘的路程很快就結束了，我們就來(lái)到了農耕園，這里還發(fā)生了一點(diǎn)小小的意外，就是我把照相機也落在了大巴車(chē)上，媽媽狠狠地瞪了我一眼，我也不敢啃聲，好在有很多人在，媽媽也不敢怎么責備我，所以我也就逃過(guò)了這一劫。（^^）

導游幫我們買(mǎi)好票之后，大家陸陸續續地進(jìn)去了，首先映入我眼簾的是一束束，一朵朵競相開(kāi)放的鮮花，有的像害羞的姑娘一樣，有的像下凡的仙女。。。.有的花全開(kāi)了，有的只開(kāi)了兩三片花瓣，有的還是花骨朵，白的，紅的，黃的，令人眼花瞭亂，目不暇接。

最有趣的是我們還看了狗賽跑的游戲，只見(jiàn)訓練員把狗從狗圈里拉出來(lái)后給它們穿上有編號的衣服，并朝對方看了一眼，好像在說(shuō)，我肯定不會(huì )輸給你的。隨著(zhù)令人振奮的音樂(lè )一想起，別看它們細胳膊細腿的，可跑起步來(lái)那是健步如飛，一個(gè)個(gè)好像長(cháng)跑將軍一樣，突然音樂(lè )戛然而止，它們呢也來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，率先到達的是一只白狗，看它得意洋洋的從訓練員手中接過(guò)肉骨頭，其他伙伴只有看的份兒了。

不知不覺(jué)地就到了要回去的時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了農耕園。

2.參觀(guān)農耕文博苑的作文400字

今天，我們學(xué)校去秋游，目的地就是武湖的農耕年華。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)“奔波”，我們終于跨進(jìn)了農耕年華的大門(mén)。剛一進(jìn)去，我就呆住了，只見(jiàn)一座雄偉的雕塑展現在我們面前，那是一頭公牛高昂著(zhù)頭，提著(zhù)腿，一副不可一世的樣子。導游告訴我，那頭“公牛”背后的湖叫“金牛湖”。所以在這里雕了一頭牛。

繞著(zhù)湖走了一會(huì )兒，就能看見(jiàn)一個(gè)小木屋，上面寫(xiě)著(zhù)“奇石館”。奇石館里有許多奇形怪狀的石頭，有的像圓圓的月亮，有的像長(cháng)長(cháng)的笛子，有的像胖胖的茶壺，有的像矮矮的水杯……最有趣的是“大鵬展翅”，只見(jiàn)一只“禿鷹”用力地扇動(dòng)著(zhù)它的翅膀，惟妙惟肖，有趣極了！

再向前走一會(huì )兒，就看見(jiàn)了一個(gè)羊圈，里面有三只黑白相間的羊和一只棕色的羊，那三只黑白相間的羊正在吃草，而那只棕色的羊正在呼呼大睡呢！

羊圈右邊有一座石橋，過(guò)了石橋可以看見(jiàn)一條小溪，小溪前面是三輛腳踏式的水車(chē)，只要踏動(dòng)踏板，齒輪會(huì )帶動(dòng)水車(chē)轉動(dòng)。后面的手搖式水車(chē)可以把水引到水池里去。還有一口古井，搖動(dòng)手柄，把桶放下去，再反方向搖動(dòng)手柄，水就提上來(lái)了。

我們正興致勃勃地玩著(zhù)，“集合啦！”------老師在叫我們，我們只好依依不舍地離開(kāi)了農耕年華，我下次還要來(lái)這里玩！

3.農耕園體驗感想作文40字

美麗的農耕園，它就坐落在永綱廠(chǎng)的西面。

可以說(shuō)，農耕園是永聯(lián)的一大的特色。在農耕園剛開(kāi)業(yè)不久，正是春光明媚的時(shí)候，媽媽一回家就滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)：“女兒，我們一家人去農耕園玩，好不好？”我心想：在家里也悶得慌，倒不如出去玩個(gè)痛快！我開(kāi)心地說(shuō)：“好，出去玩嘍！”就這樣，出發(fā)了，開(kāi)車(chē)沒(méi)多久就看見(jiàn)農耕園的大門(mén)了，我迫不及待的買(mǎi)了票，進(jìn)入了大門(mén)。

我們一進(jìn)入大門(mén)，就呈現一派壯觀(guān)的景象，隱隱約約的聽(tīng)到有人贊美道：“真美啊！”真的如此美嗎？一看便知，我們滿(mǎn)心好奇的走去，“哇！”真，真的是美不勝收啊：靜靜的湖面清轍見(jiàn)底，猶如一面鏡子，大得很，岸邊楊柳依依，輕撫著(zhù)河畔的小草，隨風(fēng)飄揚，擺動(dòng)著(zhù)枝條在河邊洗發(fā)，一片碧綠的小草，五顏六色的花兒競相開(kāi)放著(zhù)，有海棠花等等，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂辛勤的采蜜，一根根蘆葦向大家點(diǎn)頭問(wèn)好，瞧！那漁夫乘著(zhù)小船正在河里興高采烈地捕魚(yú)哩！肯定收獲很多。一派生機勃勃的景色！ 還依依不舍這景色呢，爸爸就讓我繼續往前走，說(shuō)不定別有一番景色呢，走著(zhù)，走著(zhù)，傳出“嘰嘰嘰”的聲音，是鸚鵡，我直奔過(guò)去，原來(lái)這兒有只會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡，我似乎聽(tīng)懂了些什么，它正向我問(wèn)候呢，它有一身五顏六色的羽毛，眼睛又大又亮，可愛(ài)極了，有的鸚鵡還在睡覺(jué)。

還沒(méi)跟鸚鵡說(shuō)完，哥哥急忙對我說(shuō)：“哪兒有游樂(lè )場(chǎng)，快去看看。”大家自西面順著(zhù)往下走，只見(jiàn)有許多驚險游戲：狂呼，蕩船……其中我玩過(guò)蕩船，坐木馬，看鬼城。

玩盡興后，又路過(guò)騎馬場(chǎng)，看見(jiàn)兩匹駿馬在休息，它們個(gè)個(gè)都肌肉豐滿(mǎn)，體強力壯。 最后是去了牛場(chǎng)，肌肉發(fā)達的牛乘著(zhù)我足足轉了三圈，我坐在牛車(chē)里，仿佛回到了古代。

經(jīng)過(guò)這次游玩，收獲不錯！心滿(mǎn)意足的回家了。 原來(lái)是有了這么美不勝收的農耕園，才有了美麗的家鄉，生活才會(huì )多姿多彩，幸福美滿(mǎn)！。

4.春游（在農耕年華）作文400字

盼望著(zhù)盼望著(zhù)，六一兒童節到了，我們盼望已久的春游到了，一聽(tīng)老師說(shuō)是去農耕年華去玩，同學(xué)們都興高采烈的！而我也是一整天心不在焉的，想著(zhù)明天怎么玩。

星期三，在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光明媚的一天中，我們去了農耕年華游玩，向往已久的農耕年華就要到了，一進(jìn)門(mén)我就被眼前的景象給吸引了，一個(gè)非常美麗的荷塘呈現在我們的眼前，還有無(wú)邊無(wú)際的田野，非常美麗，像是進(jìn)了詩(shī)畫(huà)中的田園一般。過(guò)了一會(huì )，導游先帶我們進(jìn)了“石頭園”那里面有很多名貴和千奇百怪的石頭，導游說(shuō)，這里最貴的石頭價(jià)值幾千萬(wàn)，他還帶我們看“長(cháng)壽石”，他說(shuō)，摸了這塊石頭就可以長(cháng)生不老了，同學(xué)們都爭先恐后的摸這塊石頭，我也不例外。然后我們來(lái)到了有踩水車(chē)、走吊橋和有走獨木橋的地方，導游說(shuō)我們解散吧，就在這里玩一會(huì )，同學(xué)們都紛紛的找自己想玩的地方，而我呢，我先去玩走吊橋，雖然這個(gè)吊橋不高，但是我走上去還是有一點(diǎn)害怕，我小心翼翼的走上去，但是前面的人老是搖搖晃晃的，弄得我總是左右搖擺，我努力克服自己搖晃的不那么大，經(jīng)過(guò)艱難的5分鐘我終于過(guò)去了。下一個(gè)目標，走獨木橋，這個(gè)獨木橋可是底下有水的，一不小心就會(huì )掉下去，于是我非常小心點(diǎn)走了上去，剛一上去我走的很穩，但是，走到中間我就有一點(diǎn)搖搖欲墜了，于是我靈機一動(dòng)使出了了我的“輕功水上飄”不一會(huì )我就過(guò)去了。然后我又玩了踩水車(chē)，這個(gè)水車(chē)很好玩，用腳一踩它就會(huì )出來(lái)水，我踩了半天才出來(lái)幾滴水，真的很累啊。然后導游說(shuō)，我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！我們都異口同聲的說(shuō)，好！下面我來(lái)說(shuō)一下游戲的規則：誰(shuí)輸了表演一個(gè)節目，如果過(guò)同學(xué)的掌聲大我就獎勵他3瓶水。我說(shuō)今天我雞腿，你們就問(wèn)多少錢(qián)一斤，我說(shuō)，11·5元，你們就做成11·5元，難上1元，女生0·5元。下面游戲開(kāi)始！幾年我買(mǎi)牛肉，我們異口同聲的說(shuō)，多少錢(qián)一斤啊，6·5元，我們就迅速組成了6元，眼看就差0·5元了，可是女生已經(jīng)組好了，哎，我們輸了，導游說(shuō)誰(shuí)來(lái)表演一個(gè)節目啊？我們鴉雀無(wú)聲，我說(shuō)，我來(lái)！表演什么你們隨便點(diǎn)！那幫女生說(shuō)，唱忐忑！“啊哦，啊哦誒，啊嘶嘚啊嘶哆，啊嘶嘚咯嘚咯哆。”我唱完了她們笑的牙都掉了，但是掌聲很大，所以導游給了我3瓶水。然后我們又來(lái)到現代農苑，采用的是高科技的栽培方式，首先，我們來(lái)到了榕樹(shù)博覽園，那里面全是榕樹(shù)，石老師還給我們講“廣東的馬路上到處都種榕樹(shù)，夏天可涼快，然后我們到了椰林風(fēng)情園，這里面種的全是熱帶的植物，全部參觀(guān)完后，我才不禁感到自己又餓又累，導游找了一個(gè)地放讓我們吃飯午飯過(guò)后，我才依依不舍地離開(kāi)了農耕年華，農耕年華真是個(gè)讓人流連忘返的好地方！

5.關(guān)于農耕社會(huì )的作文

3月16日。

早上，徐老師激動(dòng)地對我們說(shuō)：“下午，我們要乘著(zhù)校車(chē)到李逸凡父親的學(xué)校——來(lái)安學(xué)校小學(xué)參觀(guān)農耕博物館！”我們班同學(xué)都欣喜若狂，就像快樂(lè )的小兔子一樣蹦蹦跳跳。 到了下午，午讀下課后，徐老師在門(mén)口叫：“同學(xué)們，出來(lái)整隊了！出來(lái)整隊了！”我們聽(tīng)到徐老師的叫聲，迅速地擺好桌椅，跑出門(mén)外。

過(guò)了一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍，向1號校車(chē)走去。 行駛了大約十幾分鐘。

我們到了來(lái)安小學(xué)。聽(tīng)說(shuō)，這幾天有好多學(xué)校組織小記者團來(lái)參觀(guān)博物館呢。

進(jìn)入校門(mén)，首先，映入眼簾的就是行知園，老師還為我們講了一個(gè)大腦、兩只壯手、三圈連環(huán)、四把鑰匙、五路探討、六組文化、集體創(chuàng )造、八位顧問(wèn)、九九難關(guān)和誓必克服等陶行知爺爺的教育理論。其中，給我印象最深的是五路探討，討論是：1、體驗2、看書(shū)3、求師4、訪(fǎng)友和5、思考。

另外，我還喜歡每天“四問(wèn)”：我的身體有沒(méi)有進(jìn)步？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？接下來(lái)，我們來(lái)到了農耕博物館。首先，我們踏著(zhù)磨盤(pán)路，扶著(zhù)石磙墻，來(lái)到了第一展覽室廳，里面擺滿(mǎn)了古代勞動(dòng)人民的農具，有鐮刀、鋤頭、鐵叉……過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了第二展示廳，里邊有斗、鍘刀，說(shuō)到鍘刀，我想起了我們的小英雄——劉胡蘭。

劉胡蘭，原名劉富蘭，1947年，劉胡蘭因叛徒告密而被捕，死在了敵人的鍘刀下。來(lái)到第三展示廳，首先看到的是我們現在常用的書(shū)包和文具盒，我定睛一看，有一個(gè)書(shū)包不同尋常，當我正在懷疑這是不是書(shū)包時(shí)，李逸凡的父親李叔叔過(guò)來(lái)講解說(shuō)：“這是古代時(shí)用的書(shū)包，也許，你們會(huì )問(wèn)，這書(shū)包怎么這么小？告訴你們，古代時(shí)的書(shū)就只有幾頁(yè)，只要把書(shū)卷起來(lái)，放進(jìn)這個(gè)小書(shū)包里，就可以了……”走進(jìn)農耕，感受農辛。

這次的參觀(guān)讓我知道了，古代人民的生活，是多么艱苦。所以，我們要好好珍惜現在的美好生活！名師點(diǎn)評：這是篇取材和立意都很新穎的作文，敘述了小作者班里人去來(lái)安學(xué)校參觀(guān)農耕博物館的一次經(jīng)歷，介紹了整個(gè)農耕博物館參觀(guān)的現場(chǎng)情況和珍奇物品，使讀者感受到了別樣的農耕氣息，也體會(huì )到了農民的艱辛，另外，還展現了小作者不錯的文筆！作文里主要描述的場(chǎng)景有：行知園、第一展覽室廳、第二展示廳和第三展示廳，對每個(gè)展示廳里面的陳設的物品都有列舉，充滿(mǎn)了濃郁的古典氣息。

6.春天的農耕園怎么寫(xiě)作文

春天的農耕園今天是3月16日。

早上，徐老師激動(dòng)地對我們說(shuō)：“下午，我們要乘著(zhù)校車(chē)到李逸凡父親的學(xué)校——來(lái)安學(xué)校小學(xué)參觀(guān)農耕博物館！”我們班同學(xué)都欣喜若狂，就像快樂(lè )的小兔子一樣蹦蹦跳跳。 到了下午，午讀下課后，徐老師在門(mén)口叫：“同學(xué)們，出來(lái)整隊了！出來(lái)整隊了！”我們聽(tīng)到徐老師的叫聲，迅速地擺好桌椅，跑出門(mén)外。

過(guò)了一會(huì )兒，我們排著(zhù)整齊的隊伍，向1號校車(chē)走去。 行駛了大約十幾分鐘。

我們到了來(lái)安小學(xué)。聽(tīng)說(shuō)，這幾天有好多學(xué)校組織小記者團來(lái)參觀(guān)博物館呢。

進(jìn)入校門(mén)，首先，映入眼簾的就是行知園，老師還為我們講了一個(gè)大腦、兩只壯手、三圈連環(huán)、四把鑰匙、五路探討、六組文化、集體創(chuàng )造、八位顧問(wèn)、九九難關(guān)和誓必克服等陶行知爺爺的教育理論。其中，給我印象最深的是五路探討，討論是：1、體驗2、看書(shū)3、求師4、訪(fǎng)友和5、思考。

另外，我還喜歡每天“四問(wèn)”：我的身體有沒(méi)有進(jìn)步？我的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步？我的工作有沒(méi)有進(jìn)步？我的道德有沒(méi)有進(jìn)步？接下來(lái)，我們來(lái)到了農耕博物館。首先，我們踏著(zhù)磨盤(pán)路，扶著(zhù)石磙墻，來(lái)到了第一展覽室廳，里面擺滿(mǎn)了古代勞動(dòng)人民的農具，有鐮刀、鋤頭、鐵叉……過(guò)了一會(huì )兒，我們來(lái)到了第二展示廳，里邊有斗、鍘刀，說(shuō)到鍘刀，我想起了我們的小英雄——劉胡蘭。

劉胡蘭，原名劉富蘭，1947年，劉胡蘭因叛徒告密而被捕，死在了敵人的鍘刀下。來(lái)到第三展示廳，首先看到的是我們現在常用的書(shū)包和文具盒，我定睛一看，有一個(gè)書(shū)包不同尋常，當我正在懷疑這是不是書(shū)包時(shí)，李逸凡的父親李叔叔過(guò)來(lái)講解說(shuō)：“這是古代時(shí)用的書(shū)包，也許，你們會(huì )問(wèn)，這書(shū)包怎么這么小？告訴你們，古代時(shí)的書(shū)就只有幾頁(yè)，只要把書(shū)卷起來(lái)，放進(jìn)這個(gè)小書(shū)包里，就可以了……”走進(jìn)農耕，感受農辛。

這次的參觀(guān)讓我知道了，古代人民的生活，是多么艱苦。所以，我們要好好珍惜現在的美好生活。

7.農耕體驗園有感的作文冬天的400個(gè)字

美麗的農耕園，它就坐落在永綱廠(chǎng)的西面。

可以說(shuō)，農耕園是永聯(lián)的一大的特色。在農耕園剛開(kāi)業(yè)不久，正是春光明媚的時(shí)候，媽媽一回家就滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)：“女兒，我們一家人去農耕園玩，好不好？”我心想：在家里也悶得慌，倒不如出去玩個(gè)痛快！我開(kāi)心地說(shuō)：“好，出去玩嘍！”就這樣，出發(fā)了，開(kāi)車(chē)沒(méi)多久就看見(jiàn)農耕園的大門(mén)了，我迫不及待的買(mǎi)了票，進(jìn)入了大門(mén)。

我們一進(jìn)入大門(mén)，就呈現一派壯觀(guān)的景象，隱隱約約的聽(tīng)到有人贊美道：“真美啊！”真的如此美嗎？一看便知，我們滿(mǎn)心好奇的走去，“哇！”真，真的是美不勝收啊：靜靜的湖面清轍見(jiàn)底，猶如一面鏡子，大得很，岸邊楊柳依依，輕撫著(zhù)河畔的小草，隨風(fēng)飄揚，擺動(dòng)著(zhù)枝條在河邊洗發(fā)，一片碧綠的小草，五顏六色的花兒競相開(kāi)放著(zhù)，有海棠花等等，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂辛勤的采蜜，一根根蘆葦向大家點(diǎn)頭問(wèn)好，瞧！那漁夫乘著(zhù)小船正在河里興高采烈地捕魚(yú)哩！肯定收獲很多。一派生機勃勃的景色！ 還依依不舍這景色呢，爸爸就讓我繼續往前走，說(shuō)不定別有一番景色呢，走著(zhù)，走著(zhù)，傳出“嘰嘰嘰”的聲音，是鸚鵡，我直奔過(guò)去，原來(lái)這兒有只會(huì )說(shuō)話(huà)的鸚鵡，我似乎聽(tīng)懂了些什么，它正向我問(wèn)候呢，它有一身五顏六色的羽。

8.我們去春陽(yáng)樂(lè )耕園作文三百字

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光”我的心情不一般的好。你猜這是為什么？因為學(xué)校組織今天去農耕園誒。聽(tīng)了這個(gè)消息，難道你能抑制住內心的激動(dòng)之情嗎？反正我不能。

剛一到農耕園大門(mén)口，就看見(jiàn)女導游已經(jīng)候在那了。她熱情地介紹了起來(lái)：“張家港的同學(xué)們，歡迎來(lái)到農耕園。這次的游覽活動(dòng)，我們先參觀(guān)一下農耕園的大概……”此時(shí)的我一心看著(zhù)農耕園大門(mén)口，完全沒(méi)有在聽(tīng)導游的熱情介紹，“然后同學(xué)們就可以去游樂(lè )園玩了。”什么？游樂(lè )園？對了，這可是我來(lái)農耕園一半的理由。游樂(lè )園幾乎是每個(gè)孩子心里的圣地！

終于進(jìn)了農耕園。一進(jìn)農耕園，迎面襲來(lái)陣陣花香，讓我急躁的心情瞬間平靜了下來(lái)。正當我奇怪這正值盛夏，何來(lái)這百花怒放的景象時(shí)，我忽然在怒放的花叢中捕捉到了一抹忙碌的身影。一位頭戴草帽，一身素衣的農民形象出現在我眼前。噢，著(zhù)勤勞的農民不正是農耕園一大特色嗎？

這一路的動(dòng)植物，真是讓人目不暇接！這一片湖水綠波蕩漾，岸邊楊柳依依。那一塊草地寬廣無(wú)比，地上嫩草青翠欲滴。岸邊吹來(lái)涼爽的清風(fēng)，柳枝盡情舒展腰身。地上動(dòng)物家禽開(kāi)心地游玩了起來(lái)。白天鵝在岸邊悠閑地散步，而一只奪目的黑天鵝屹立在風(fēng)中凝望著(zhù)湖面，似乎在思念天各一方的家人。而小路一邊的草地里竟有幾只小羊在吃草，它們吃草的樣子太可愛(ài)了。突然跑出一只草雞。它低頭在草地里尋找著(zhù)什么。我想它這是在找它的午飯吧。

離開(kāi)了美麗的農耕風(fēng)光，我們來(lái)到了“農耕部落”。這里主要表演雜技。首先表演的是五只可愛(ài)的狗狗。這幾只小狗個(gè)頂個(gè)的聰明。有的能前腳走路，又有的能后腳走路。有的小狗一邊走還一邊跳圈。還有的小狗能兩只后腳站立，一蹦一跳地跳過(guò)前面的障礙物……其中最讓我欣賞的是“人狗合一”絕妙合作。一人在前面走著(zhù)，小狗在其后跟著(zhù)，接著(zhù)小狗在人的兩腳之間來(lái)回穿梭，且他們的速度始終保持不變，這種協(xié)調的配合贏(yíng)得了場(chǎng)上觀(guān)眾的陣陣歡呼聲。

中午吃過(guò)豐盛的午餐，我們如愿地來(lái)到了游樂(lè )園。一解散，我便迫不及待地沖向“鬼城”，這可是我一直都非常期待的游戲。一進(jìn)“鬼城”那可正是伸手不見(jiàn)五指，那黑的好似潑了墨汁一般。我鼓足勇氣努力前進(jìn)，可忽然前面一聲尖叫打破了我好不容易積攢的勇氣，我泄氣了。我轉身朝身后走去。剛一出洞，從出口迎面沖出同校的三個(gè)女同學(xué)，她們尖叫著(zhù)奔跑著(zhù)，好像身后正有鬼一樣。看著(zhù)她們我覺(jué)得好笑，不過(guò)也在為我剛才的果斷感到慶幸。接下來(lái)的游樂(lè )就略顯無(wú)聊，不過(guò)我依舊玩得很嗨。

今天的農耕園活動(dòng)在我戀戀不舍地狂歡中結束了，時(shí)間雖然短暫，但是我已近很滿(mǎn)足了。這次活動(dòng)我會(huì )永遠記在心中，成為我童年的美好回憶！

9.寫(xiě)下沙二小農耕國的作文300個(gè)字

前些天，陳老師帶我們去嗇園秋游，我們別提多高興了。

我們乘坐公交車(chē)來(lái)到了嗇園。進(jìn)入大門(mén)，只見(jiàn)道路的兩旁長(cháng)著(zhù)一棵棵蒼勁挺拔的松柏，像一個(gè)個(gè)高大的士兵一樣。而在松柏的下方還有數不勝數的野花在綻開(kāi)美麗的笑臉，好似在歡迎我們的到來(lái)。

陳老師繼續帶我們向前走去，不一會(huì )兒，就來(lái)到了我們的最?lèi)?ài)——“勇者之路”。等老師一說(shuō)解散，我們就各自來(lái)到自己喜歡的娛樂(lè )項目，我和殷樂(lè )來(lái)到了刺激的滑梯那兒，這個(gè)滑梯與眾不同，如果一滑下去，就一定會(huì )磨到屁股，這正是我們喜歡的原因。然后，我們又玩了走木樁、爬隧道、蕩秋千……

陳老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了農家樂(lè )。活動(dòng)區域一共有三個(gè)區域——“農家生活創(chuàng )意園”、“農家生活文化園”、“農家生活體驗園”。我們先來(lái)到“創(chuàng )意園”，里面有農民畫(huà)《大豐收》，有體驗生活場(chǎng)景的民間工藝品，又展現農耕場(chǎng)景的《農耕年華》，有形似色肖、靈秀非凡的巨型百果壺，還用玉米、赤豆、豇豆、稻谷做成的看圖猜成語(yǔ)和寓言故事。房頂上還吊著(zhù)蛇瓜、砍瓜、五彩椒……

接著(zhù)又來(lái)到了“文化園”，里面氣息濃：一米一栗養育了勤勞吃苦的人民，又展現農耕女織的生活場(chǎng)景，耕種、紡織，自給自足，自得其樂(lè )。

最有趣的是“體驗園”了，陳老師讓我們感受一下大自然，享受田園生活。只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣“一二一”的口令，我向發(fā)出的聲音走去，原來(lái)，同學(xué)們在推石磨，我趕緊加入到他們的隊伍中來(lái)，口中也喊著(zhù)口令，開(kāi)心得不亦樂(lè )乎。

最后我們依依不舍的離開(kāi)了嗇園。這次活動(dòng)不僅讓我得到了樂(lè )趣，也感受到大自然，真是一舉兩得！

10.春游（在農耕年華）作文400字

盼望著(zhù)盼望著(zhù)，六一兒童節到了，我們盼望已久的春游到了，一聽(tīng)老師說(shuō)是去農耕年華去玩，同學(xué)們都興高采烈的！而我也是一整天心不在焉的，想著(zhù)明天怎么玩。

星期三，在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光明媚的一天中，我們去了農耕年華游玩，向往已久的農耕年華就要到了，一進(jìn)門(mén)我就被眼前的景象給吸引了，一個(gè)非常美麗的荷塘呈現在我們的眼前，還有無(wú)邊無(wú)際的田野，非常美麗，像是進(jìn)了詩(shī)畫(huà)中的田園一般。過(guò)了一會(huì )，導游先帶我們進(jìn)了“石頭園”那里面有很多名貴和千奇百怪的石頭，導游說(shuō)，這里最貴的石頭價(jià)值幾千萬(wàn)，他還帶我們看“長(cháng)壽石”，他說(shuō)，摸了這塊石頭就可以長(cháng)生不老了，同學(xué)們都爭先恐后的摸這塊石頭，我也不例外。

然后我們來(lái)到了有踩水車(chē)、走吊橋和有走獨木橋的地方，導游說(shuō)我們解散吧，就在這里玩一會(huì )，同學(xué)們都紛紛的找自己想玩的地方，而我呢，我先去玩走吊橋，雖然這個(gè)吊橋不高，但是我走上去還是有一點(diǎn)害怕，我小心翼翼的走上去，但是前面的人老是搖搖晃晃的，弄得我總是左右搖擺，我努力克服自己搖晃的不那么大，經(jīng)過(guò)艱難的5分鐘我終于過(guò)去了。下一個(gè)目標，走獨木橋，這個(gè)獨木橋可是底下有水的，一不小心就會(huì )掉下去，于是我非常小心點(diǎn)走了上去，剛一上去我走的很穩，但是，走到中間我就有一點(diǎn)搖搖欲墜了，于是我靈機一動(dòng)使出了了我的“輕功水上飄”不一會(huì )我就過(guò)去了。

然后我又玩了踩水車(chē)，這個(gè)水車(chē)很好玩，用腳一踩它就會(huì )出來(lái)水，我踩了半天才出來(lái)幾滴水，真的很累啊。然后導游說(shuō)，我們來(lái)做一個(gè)游戲吧！我們都異口同聲的說(shuō)，好！下面我來(lái)說(shuō)一下游戲的規則：誰(shuí)輸了表演一個(gè)節目，如果過(guò)同學(xué)的掌聲大我就獎勵他3瓶水。

我說(shuō)今天我雞腿，你們就問(wèn)多少錢(qián)一斤，我說(shuō)，11·5元，你們就做成11·5元，難上1元，女生0·5元。下面游戲開(kāi)始！幾年我買(mǎi)牛肉，我們異口同聲的說(shuō)，多少錢(qián)一斤啊，6·5元，我們就迅速組成了6元，眼看就差0·5元了，可是女生已經(jīng)組好了，哎，我們輸了，導游說(shuō)誰(shuí)來(lái)表演一個(gè)節目啊？我們鴉雀無(wú)聲，我說(shuō)，我來(lái)！表演什么你們隨便點(diǎn)！那幫女生說(shuō)，唱忐忑！“啊哦，啊哦誒，啊嘶嘚啊嘶哆，啊嘶嘚咯嘚咯哆。”

我唱完了她們笑的牙都掉了，但是掌聲很大，所以導游給了我3瓶水。然后我們又來(lái)到現代農苑，采用的是高科技的栽培方式，首先，我們來(lái)到了榕樹(shù)博覽園，那里面全是榕樹(shù)，石老師還給我們講“廣東的馬路上到處都種榕樹(shù)，夏天可涼快，然后我們到了椰林風(fēng)情園，這里面種的全是熱帶的植物，全部參觀(guān)完后，我才不禁感到自己又餓又累，導游找了一個(gè)地放讓我們吃飯午飯過(guò)后，我才依依不舍地離開(kāi)了農耕年華，農耕年華真是個(gè)讓人流連忘返的好地方。