春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……
冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內一片銀裝素裹的景象。樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!
冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。
冬天的校園是妖嬈的。銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。
冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛有笑意;冬天的校園,則有另一番景色。
瞧!校園四周,教室門(mén)口的樹(shù)木枝條上掛滿(mǎn)了沉甸甸、毛茸茸的雪球,我們的笑聲都把上面的積雪給震了下來(lái)。 來(lái)自:作文大全 看!那道路兩旁的青松翠柏、整整齊齊。
好像兩條巨大的、綠色的綢緞給這冰天雪地的冬天添上了春天的色彩。 雪停了。
紛紛揚揚的雪花飄落在地上。頓時(shí),萬(wàn)里江山。
呵!好一個(gè)富有詩(shī)意的校園。下課鈴響了,同學(xué)們涌出教室,五顏六色的身影輕盈地跳躍。
一片沸騰的景象。我們互相傳達著(zhù)彼此的興奮、溝通著(zhù)彼此的心靈。
啊!冬天的校園,你是如此美麗、可愛(ài)。
關(guān)于那塊土地的記憶,已有些斑駁、殘缺。如僵硬的碎裂的水泥皮紛紛掉落,余留下零星的碎片。然而,那白茫茫的一片,卻始終固執的堅持著(zhù)……
兒時(shí)就搬遷至廣東這溫情、濕潤的城市。冬天,只有凜冽、刺骨的寒風(fēng)將臉和裸露的手指吹得冰冷。卻再也看不到那被冰雪覆蓋的山巒、房屋和道路。心中無(wú)可避免地悵然一番。
喜愛(ài)在雪花紛飛的冬季回到故土,看看熟悉的面孔。可以躲在屋里,圍坐在暖爐邊,看著(zhù)跳躍的火苗在蜂窩煤間閃耀。邊欣賞窗外不規則晶體的優(yōu)美舞姿,邊吃煊羊肉、年貨。高談闊論。酒足飯飽后,扎好褲腿,便出門(mén)享受這冰天雪國的盛景。
一路看來(lái)。山上的數目在襯托下顯得越發(fā)青黑。樹(shù)尖上頂著(zhù)一頂白帽,像是溫柔的白衣天使。一些脆弱的小樹(shù)苗被白靄靄的雪堆壓折了腰,無(wú)力呻吟著(zhù)。山尖全白了,而分布不均的晶體卻為山體著(zhù)了色,一道兒白,一道兒暗黃,一點(diǎn)兒也不比綠裝時(shí)遜色。
等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光傾斜在房頂上,那臥著(zhù)的雪像是害羞的少女,微微紅了臉。
在廣東,可又不同。雖不及熱帶,陽(yáng)光熱辣辣地,但終年無(wú)雪,以至冬天的氛圍不濃厚。冬至過(guò)后,臨近海邊的樹(shù)葉,也不至于掉盡。時(shí)而冷空氣來(lái)襲,使得溫度驟降,至多也冷一個(gè)星期。待到灰云掃盡,曙光漸漸出現,城市的天空出現了灰白,空氣里變蔓延著(zhù)泥土的清香,有些春天的氣息。
湖南的寒冬,是被包裹的時(shí)節。清晨,老翁披上厚重的棉衣,外出散步健身。深一腳、淺一腳地在松軟的雪地上留下一連串印記。調皮的孩童會(huì )順著(zhù)那些凹下去的腳印天真地蹦跳,一路追尋。踩下去發(fā)現自己巴掌大的小腳在對比下顯得愈發(fā)小巧了。然后發(fā)出咯咯咯的笑聲,旁人不禁莞爾。
家鄉的道路呈屋脊狀,以便于融化后的雪水匯集流入下水道。雪水侵濕了泥土。每當這時(shí)候,大街上不再是白花花的一片。漸漸的,行人的旅步為這片蓬松的雪地帶來(lái)了新的色彩。這是雪最“丑陋”的時(shí)候,與淤泥混合后的雪“臟”地讓人心疼。雪的白仿佛曇花一現般。這短而無(wú)救的美,深入骨髓,絕不茍延殘喘。
舉辦視覺(jué)盛宴的時(shí)節。大街小巷,被喜慶的中國紅填滿(mǎn),門(mén)第間張貼著(zhù)人們對來(lái)年的期望。大人小孩搭伙結伴出游,五彩的裙裾令人歡喜。夜晚,煙花以頹靡的姿態(tài)開(kāi)放,色彩繁雜的蟹爪菊和繡球狀。肆意綻放。
那塊我離開(kāi)卻始終割舍不下的土地,那土地的冬景,細細的,絲一樣,若斷若續的,纏繞著(zhù)心臟……
秋姑娘邁著(zhù)她涼爽的腳步悄悄的離去,冬姐姐邁著(zhù)她寒冷的腳步悄悄的來(lái)到,轉眼間冬天即將就要過(guò)去了。要是問(wèn)我,在這個(gè)時(shí)候哪個(gè)地方最美麗?我會(huì )不假思索的告訴你:“在這個(gè)時(shí)候最美麗的地方就是冬天的校園”。
冬天的校園是白雪一片。當中午太陽(yáng)舉過(guò)頭頂時(shí),照耀著(zhù)操場(chǎng)上的白雪。白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,那么耀眼。
前幾天,下過(guò)一場(chǎng)雪,校園又披上一層白貂皮大衣,比原來(lái)顯得更白了,到處呈現一片白色,長(cháng)廊里鋪了一張“白地毯”,石桌和石椅上都蓋了一個(gè)白桌套和白椅套,小橋上也鋪了一張“白地毯”……
冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過(guò)學(xué)校的墻欄桿時(shí),從欄桿里可以看到,那些披著(zhù)“白毛衣”“白外衣”的松樹(shù),它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個(gè)都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛著(zhù)學(xué)校的安全。
冬天的校園是充滿(mǎn)活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個(gè)角落時(shí),我們仿佛一條剛出缸的小魚(yú)兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。
冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿(mǎn)活力的,在這個(gè)寒冷的季節中,冬天的校園對我印象最深。我愛(ài)冬天的校園!
學(xué)校的冬天
學(xué)校的冬天是我四季來(lái)我最?lèi)?ài)的一個(gè)季節。
學(xué)校的冬天和其他地方的冬天不同,因為在其他的地方,我們往往只能觀(guān)賞著(zhù)雪,看著(zhù)雪從天空中飄落,在學(xué)校,有老師、同學(xué)的陪伴,應該會(huì )別有一番樂(lè )趣吧。雖然我從來(lái)沒(méi)試過(guò)和同學(xué)打過(guò)雪仗,但我想我們玩起來(lái)的時(shí)候會(huì )很瘋狂的吧,會(huì )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的吧。
冬天,我很向往,我多希望可以和同學(xué),老師一起打雪仗,回憶起1年級、2年級。。我們那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩游戲,卻從沒(méi)有玩過(guò)打雪仗,假如有機會(huì ),我一定會(huì )嘗試。
學(xué)校的冬天也給我們另一種感受。
雖然學(xué)校的春天的到來(lái)讓我們聞到了清新的氣味,但是沒(méi)有白雪給我們帶來(lái)的寒冷銘心刻骨,雖然學(xué)校的夏天的炎熱使我們擺脫厚厚的棉衣,但是還是喜歡冬天包著(zhù)好多衣服的樣子,給我帶來(lái)了溫暖,雖然學(xué)校的秋天可以看見(jiàn)從樹(shù)上飄落的樹(shù)葉,但是沒(méi)有冬天的雪花飄的優(yōu)美,在空中翩翩起舞。
我愛(ài)學(xué)校的冬天,愛(ài)他給我帶來(lái)的歡樂(lè ),愛(ài)他的美麗,愛(ài)他的全部,學(xué)校的冬天我會(huì )等你的。等待著(zhù)你,讓我們歡笑。
校園的冬天
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意!
漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學(xué)大樓披上了潔白的素裝;小松樹(shù)的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因為那兒實(shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì )兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
有些人喜歡春天的花草;有些人喜歡夏天的溫馨;也有些人喜歡秋天的果實(shí);而我,則喜歡那無(wú)比圣潔的雪。
雪,像一位隱形的魔術(shù)師,它從天上飄下來(lái),用魔法棒輕輕一揮,人們就戴上了帽子,耳罩,圍巾,手套……田野里,屋頂上,大樹(shù)上,到處都是它的蹤影。
雪,有片片飛絮的輕柔,也有露珠的晶瑩,還有絲絲秋雨的涼爽。小雪花就是到四處旅行的小傘兵,還像那可愛(ài)的蒲公英的絨毛種子,漫天飛舞。
雪,玉蝶似的花,在空中翩然起舞,不停地變換舞姿。它有時(shí)像飛沙走石一般,有時(shí)像被扯碎的棉絮,輕輕飄灑,隨著(zhù)風(fēng)姑娘輕柔的手,像溫順的孩子,一朵朵輕飄飄的雪花繚繞在校園,繚繞在大地,繚繞在我們周?chē)?茨且欢涠浼儩嵉难┗ㄔ谔炜罩酗h舞,那迷迷蒙蒙的景色,我仿佛進(jìn)入了仙境。大街上,冰雕的樓,玉砌的墻,建筑物好像變成銀鑲的了。
雪,飄到校園里,孩子們都跑來(lái)跟雪交朋友,他們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的在風(fēng)與雪之間飛快地奔跑著(zhù)。
我愛(ài)你!雪!
冬天的校園
冬天到了,校園顯得更加溫馨,更加美麗。
早上同學(xué)們都穿著(zhù)厚厚的衣服,小臉凍得通紅,可是我們的心永遠熱情的。小鳥(niǎo)、花、大樹(shù)給我們美好的校園增添了無(wú)限生機。看,桃花是多么的耀眼,是多么的絢爛……我一邊走,一邊看,同學(xué)們正在認真的讀書(shū)。迎面走來(lái)的老師是多么的精神,他一定準備了許多知識傳授給同學(xué)們!走進(jìn)四一班的教室,同學(xué)們都是那么的熱情,他們一定會(huì )問(wèn):“今天早飯吃的是什么?”
中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出餐具包,排隊盛飯。洪老師總是那么的關(guān)心我們:“天冷了,飯一定要趁熱吃!”楊老師總是那么的幽默:“還有沒(méi)有‘要’飯的?”
下午,同學(xué)們做完了作業(yè),都出來(lái)玩耍。他們笑啊,唱啊,把寂寞的校園變成了熱鬧的。鈴聲響起,同學(xué)們都背著(zhù)各式各樣的書(shū)包回家了。
校園生活是酸甜苦辣的,也是歡聲笑語(yǔ)的,我永遠望不了這冬天的校園!
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我們的校園,像在美麗的大公園。
我看到過(guò)直入云霄的云杉,觀(guān)賞過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù),卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)垂榆這樣的樹(shù)。垂榆的葉子真綠啊,像一塊塊無(wú)瑕的的翡翠掛在枝干上;垂榆的枝干真密啊,夏天時(shí)一片片綠樹(shù)葉掛在上面,活像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,站在里面竟看不到一絲陽(yáng)光;垂榆的樹(shù)干真細啊,像一位美麗的姑娘在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。遠遠望去,一棵棵垂榆剛冒出新芽,這為美麗的校園增添了幾分春意。
垂榆?chē)@著(zhù)的是平整的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,上千人站在里面竟不顯得擁擠;操場(chǎng)真干凈啊,整個(gè)操場(chǎng)上沒(méi)有一片紙屑;操場(chǎng)上真熱鬧啊,下課后,同學(xué)們在一起踢球、跳皮筋、玩耍嬉戲……
這樣的垂榆環(huán)繞著(zhù)這樣的操場(chǎng),這樣的操場(chǎng)懷抱著(zhù)這樣的垂榆,更顯得春天的校園虎虎有生機!
春天的校園生機盎然;夏天的校園活力四射;秋天的校園沉穩微笑;冬天的校園卻另有一番情趣……冬天的校園是純潔的。
下雪了,路旁脫光了葉子的楊柳沾滿(mǎn)了晶瑩的雪花,好似“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”校園內一片銀裝素裹的景象。
樓房、操場(chǎng)、草坪都披上了銀白的大衣,舞動(dòng)的雪花在陽(yáng)光的照耀下翻滾著(zhù)、跳躍著(zhù),整個(gè)校園一片潔白,冬天的校園多么純潔呀!冬天的校園是熱鬧的。下課了,同學(xué)們紛紛擁入了雪的懷抱。
打雪仗、堆雪人、摔跤成了同學(xué)們常玩的游戲。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿(mǎn)著(zhù)整個(gè)校園。
冬季的校園里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái),洋溢著(zhù)生機與活力。冬天的校園是妖嬈的。
銀白的世界銀裝素裹分外妖嬈好一片冰清玉杰的北國風(fēng)光!潔白的雪花跳著(zhù)天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著(zhù)冬天的校園,使冬天的校園更加生動(dòng),更加美麗。
冬天的校園如詩(shī)如畫(huà)。校園里的柳樹(shù)垂下條條銀鏈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。
松樹(shù)上綴滿(mǎn)了怒放的白花,它又像一個(gè)個(gè)碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園里,我可以盡情地遐想。
想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。冬天五彩繽紛的校園啊!你是何等美麗、動(dòng)人。
雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹著(zhù)幾分愜意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會(huì )遠嗎?我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的校園。
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