每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園,有煩惱,就有快樂(lè ),煩惱時(shí)在自己的樂(lè )園發(fā)泄,快樂(lè )時(shí)就在自己的樂(lè )園靜靜思考,創(chuàng )造屬于自己的世界。
我的樂(lè )園就是一間溫馨的小臥室,里面有一個(gè)三層床,一、二層是睡覺(jué),第三層放著(zhù)許多可愛(ài)的小娃娃,我總喜歡爬到第三層給娃娃配音,生氣時(shí)看著(zhù)娃娃可愛(ài)的模樣,氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)衣柜,衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服,有紅的、白的,黑的,綠的……
我的樂(lè )園里還有架古箏,煩躁時(shí)彈彈曲子,美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵,安撫了我浮躁的心。
有一樣東西,就像百科全書(shū)一樣,但更勝一籌,它就是電腦,它也能夠給我帶來(lái)樂(lè )趣,我能夠從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè )以及書(shū)籍,偶爾也會(huì )和遠方的親朋好友透過(guò)QQ來(lái)聊天。
有時(shí)候樂(lè )園也會(huì )無(wú)聊,書(shū)啃了個(gè)精光,電腦不想玩,古箏也沒(méi)情緒彈,這時(shí),我會(huì )將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案透過(guò)復印機復印,把圖案貼的滿(mǎn)屋子都是,使房間顯得更加小巧可愛(ài)。
每個(gè)星期天樂(lè )園會(huì )來(lái)次大掃除,整理好書(shū)和衣服,桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈,再掃地、拖地、擦地,最后只留下洗床單了,放洗衣機里,洗完后晾干,干了后鋪回我的床。大掃除結束后我總會(huì )噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味,看著(zhù)溫馨的小臥室干干凈凈的,心里也會(huì )產(chǎn)生小小的快感。
我的樂(lè )園雖說(shuō)不上獨特,但對于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的,我會(huì )珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切的一切。
一 我的小房間是我的樂(lè )園,樂(lè )園里有我的心肝寶貝,那是窗臺上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。
我的書(shū)柜里藏著(zhù)一片知識的海洋。在那里,我 可以歡樂(lè )地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著(zhù)作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì )孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游,我的書(shū)越來(lái)越多,我的知識也會(huì )越來(lái)越豐富。
在我那歡樂(lè )的樂(lè )園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(cháng)著(zhù)兩只細細的長(cháng)耳朵。我在學(xué)習之余,總會(huì )拽著(zhù)它的耳朵,把它當做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著(zhù)美食。
我即開(kāi)心又鍛煉了身體,現在我每天都離不開(kāi)它了。在我那溫馨的樂(lè )園里還有一張舒適的小床。
床上有許多玩具,有:“長(cháng)江七號”.“美羊羊”.“毛絨絨的小狗 ”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà).游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
這就是我的樂(lè )園,我在這溫馨的樂(lè )園里健康.快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。 二 在那遠離城市喧囂的故鄉,有我的樂(lè )園,那就是外公經(jīng)常帶我去的菜園子。
那里有這許多的營(yíng)養蔬菜。有番茄,也有豆角,還有茄子……單單一個(gè)油菜花就引來(lái)了我的無(wú)數好奇心。
為什么是黃的?為什么叫油菜花?我常常會(huì )盯著(zhù)油菜花看,一看就看小半天。如果運氣好,就會(huì )在油菜花上面找到一只毛毛蟲(chóng)在休息,渾身毛茸茸的,特別可愛(ài)。
有一次我看見(jiàn)菜地里有個(gè)西紅柿,一開(kāi)始我還以為是一個(gè)紅色的小球,就撿起來(lái)往地上一砸,小球一下子就變成了一塊紅色小餅。外公一看樂(lè )了,說(shuō):“你在干什么?”“我在玩小球啊。”
“這哪是小球啊,小孫女,這明明是西紅柿。”外公這么一說(shuō),我的小臉紅得都跟西紅柿有得一比了。
除此之外,我還很喜歡抓蝴蝶,那個(gè)菜地里有許多五彩繽紛的蝴蝶在翩翩起舞。每次抓蝴蝶的時(shí)候,我都會(huì )摔上幾跤,弄得渾身臟兮兮的。
不過(guò),也不會(huì )影響我的心情。這就是外公的菜園子,那里有著(zhù)我許多美好、快樂(lè )的回憶,我永遠不會(huì )忘記在那度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光。
這就是我心中的樂(lè )園! 三我的樂(lè )園既不在游樂(lè )園里,也不在自家院子里,更不在菜園里,而是在班級的圖書(shū)角里。我們班的書(shū)架是紅色的,它由幾個(gè)長(cháng)方形書(shū)柜組成,里面的書(shū)一排排整齊地擺放著(zhù),可干凈啦!下課時(shí),我總是喜歡到班級圖書(shū)角拿一本書(shū),回到座位上看,每打開(kāi)一本書(shū)時(shí),里面的故事就會(huì )像活了一樣展現在我的眼前,一個(gè)個(gè)精彩的故事,吸引著(zhù)我往下讀,里面的每一個(gè)故事,都讓人心曠神怡,仿佛一縷楊柳風(fēng),一絲杏花雨。
只要你慢慢掀開(kāi)它,慢慢發(fā)現它,你的腦海中就會(huì )浮現出很多不一樣的畫(huà)面。在這一個(gè)個(gè)奇妙、美麗的世界里,我看到了很多不一樣的畫(huà)面,想象到了各種神奇、有趣的圖畫(huà)。
它們,就像一個(gè)個(gè)小精靈,當我無(wú)聊時(shí),它們講故事給我聽(tīng);在我有困難的時(shí)候,它們把所有的知識傳遞給我……在圖書(shū)角里,書(shū)幫助我成長(cháng),教會(huì )我知識,更是讓我明白了驕傲使人落后的道理。這就是我們的班級圖書(shū)角,它是我學(xué)習的好伙伴,是我成長(cháng)的樂(lè )園。
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè )園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀(guān)賞著(zhù)這熟悉的一切。
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著(zhù)白色的瓷磚,顯得格外潔白。花壇里栽著(zhù)各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹(shù)上結滿(mǎn)了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著(zhù)我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開(kāi)了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!老遠就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎!
每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著(zhù)花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著(zhù)茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂(lè )園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀(guān)察昆蟲(chóng),完成觀(guān)察日記。
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講。
在你的童年里,你有一個(gè)特別舒服。溫暖的樂(lè )園嗎?我就有這樣一個(gè)待著(zhù)就不想走的樂(lè )園,你們想知道我的樂(lè )園在哪兒?jiǎn)幔克褪俏业男》块g。
我的小房間是我的樂(lè )園,樂(lè )園里有我的心肝寶貝,那是窗臺上的一株茉莉花,它乳白色的小花瓣散發(fā)出陣陣幽香,飄溢在房間的每一個(gè)角落。
我的書(shū)柜里藏著(zhù)一片知識的海洋。在那里,我可以歡樂(lè )地遨游:奇妙的想象作文令我仿佛身臨其境;小發(fā)明家的發(fā)明令我贊不絕口;大作家的著(zhù)作令我甘拜下風(fēng)……我總會(huì )孜孜不倦地在書(shū)海里美滋滋地遨游,我的書(shū)越來(lái)越多,我的知識也會(huì )越來(lái)越豐富。
在我那歡樂(lè )的樂(lè )園里有一只可以坐在上面跳的大氣球,它長(cháng)著(zhù)兩只細細的長(cháng)耳朵。我在學(xué)習之余,總會(huì )拽著(zhù)它的耳朵,把它當做坐騎,跳遍房間的每一個(gè)角落,邊跳邊吃著(zhù)美食。我即開(kāi)心又鍛煉了身體,現在我每天都離不開(kāi)它了。
在我那溫馨的樂(lè )園里還有一張舒適的小床。床上有許多玩具,有:“長(cháng)江七號”、“美羊羊”、“毛絨絨的小狗”……在我的心里它們就是我的朋友,就是我的同伴。我喜歡與它們說(shuō)話(huà)。游戲,讓它們伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
這就是我的樂(lè )園,我在這溫馨的樂(lè )園里健康。快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
我的校園
校園,擁抱著(zhù)每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長(cháng)。我在這紛芳飄香的校園里,度過(guò)了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。
我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門(mén),一棵菊花對你微笑,一條筆直的甬路展現在眼前。往南看是200米跑道的操場(chǎng)。這里是長(cháng)年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場(chǎng)上有各種活動(dòng)器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們在這些器材上盡情地玩樂(lè ),鍛煉得身強體棒。操場(chǎng)西側有個(gè)月亮門(mén),從那里進(jìn)去有機棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立。花壇形態(tài)各異,上面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級保護植物,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級保護植的,大家特別珍惜。操場(chǎng)南邊有十多年的二十棵柳樹(shù),每年夏天都為大家乘涼,而柳樹(shù)自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習的榜樣嗎? 伴隨著(zhù)甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意,我們順著(zhù)甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀(guān)。這座教學(xué)樓高5層,內有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺階,這五個(gè)臺階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺,臺上飄揚著(zhù)鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長(cháng),鼓舞我們成為祖國未來(lái)的棟梁。為了滿(mǎn)足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室,擺放跳箱、跳高等各類(lèi)器材。二樓是圖書(shū)館,各種圖書(shū)齊會(huì )聚,是我們課外渴望增長(cháng)知識的寶庫。三樓是階梯教室,開(kāi)大會(huì )用。新三樓外表刻著(zhù)校訓“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng )新思維。的確,我的校園就是這樣一個(gè)無(wú)限美好的地方。
教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長(cháng)的健康。我們的教室陽(yáng)光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識競賽穩居三甲,全市運動(dòng)會(huì )各項比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里,難道不自豪嗎?
雖然我的學(xué)校沒(méi)有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過(guò)去層,裝滿(mǎn)未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。啊!校園,走進(jìn)你,轉眼六年,我必須離開(kāi)你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。
一踏進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)平坦的操場(chǎng),地面鋪著(zhù)紅、白、藍相間的方形瓷磚。中間是一個(gè)色彩鮮艷的塑膠籃球場(chǎng),長(cháng)28米,寬15米。籃球場(chǎng)有兩個(gè)高大的籃球架,好像兩個(gè)巨人日夜守衛著(zhù)校園。每當上體育課,我們就在這里做體育活動(dòng),跌倒了也不會(huì )很疼。這里真是我們活動(dòng)的樂(lè )園。
操場(chǎng)的南面有一座由紅色大理石鋪成的升旗臺,莊嚴美麗。升旗臺聳立著(zhù)一根銀色的旗桿,鮮艷奪目的五星紅旗在旗桿上迎風(fēng)飄揚。每個(gè)星期一的早晨,全校師生就會(huì )在這里進(jìn)行愛(ài)國主義教育。每當我看到五星紅旗伴隨著(zhù)雄壯的國歌冉冉升起,愛(ài)國之情便在我心里油然而生。
操場(chǎng)的東面有一個(gè)的黑板報欄,內容豐富多彩,有優(yōu)秀習作、美麗圖畫(huà)、趣味數學(xué)題……這里成為同學(xué)們展示才華的平臺,是學(xué)校的知識廣角。每當下課時(shí),黑板報前總圍滿(mǎn)同學(xué)。大家都從中學(xué)到不少知識。
操場(chǎng)周?chē)€種了許多玉蘭樹(shù)和金風(fēng)樹(shù)。玉蘭樹(shù)枝葉繁茂,像一個(gè)亭亭玉立的美少女。當夏季到來(lái)時(shí),玉蘭化開(kāi)了散發(fā)出一股迷人的香味。這樣的香味,引來(lái)了很多的蜜蜂蝴蝶滿(mǎn)天飛舞,真美!金風(fēng)樹(shù)高大挺拔,像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。當夏天的時(shí)候,金風(fēng)花開(kāi)了,好似滿(mǎn)天的紅云。太美了!,每當下課時(shí),我們就在大樹(shù)下聊天、休息、看書(shū)……
我愛(ài)漂亮的操場(chǎng),我愛(ài)美麗的校園!我們在這里健康快樂(lè )地成長(cháng)。
們的學(xué)校美麗極了。
每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。 春天,我們的校園生機勃勃。
桃花開(kāi)了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍。 夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,舒服極了。
在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。 秋天,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。
樹(shù)上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的。
就讓我感到神清氣爽!走進(jìn)校門(mén),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分,操場(chǎng)上就會(huì )舉行一次升旗儀式。2美麗的校園春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地。
順著(zhù)校園中間寬闊的道路向前走。教學(xué)樓里還有很多專(zhuān)用教室,有高大的建筑,校園里綠樹(shù)成蔭,一走到它的懷里們的學(xué)校美麗極了、舞蹈室等!3美麗的校園我們的校園美麗極了,校園充滿(mǎn)了夢(mèng)幻,還會(huì )看見(jiàn)一間一間排列整齊的教室,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,它給我們帶來(lái)了許多快樂(lè ),比如多功能教室、打籃球,一陣秋風(fēng)吹來(lái)、辦公室;上體育課!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),還有些我不知道的綠樹(shù)也挺立在校園中,有的樹(shù)葉子落光了。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,惹得蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜。順著(zhù)校園中間寬闊的道路走到頭。
同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,搖晃著(zhù)枝頭?如果你覺(jué)得我們的校園美麗的話(huà),那時(shí),其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習了,首先就會(huì )聽(tīng)到一陣陣同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,是塑膠操場(chǎng)跑道和球場(chǎng)。
讓我帶你去參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧,舒服極了。教學(xué)樓的左側。
秋天,向右放眼望去。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹(shù),全校的同學(xué)都排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式,一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞,便開(kāi)滿(mǎn)了滿(mǎn)樹(shù)的鮮花,每當夏季,真漂亮,我愛(ài)我們的校園,升旗臺的周?chē)怯描F做的護欄,有漂亮的花園;課外活動(dòng)、計算機室,兩旁是茂密的芒果樹(shù),我愛(ài)我的學(xué)校!冬天,我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng),有好多棵高大的芒果樹(shù),別以為它會(huì )寂寞,露出那粉紅的臉,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式、踢足球,我們又回到了可愛(ài)的校園,漸漸變成枯黃了,像是一把綠色的大傘,盛開(kāi)的鮮花就像一張張可愛(ài)的笑臉!走進(jìn)校園的大門(mén),我們就在大樓里學(xué)習,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,這里卻是涼快極了,只剩下鹿角似的樹(shù)枝。
桃花開(kāi)了,操場(chǎng)是我們的樂(lè )園,每到春季,大地仿佛是軟綿綿的。走進(jìn)教學(xué)樓。
在這里,高興極了,校園就變得安靜了,是一個(gè)生機勃勃的校園!我們的校園美麗又干凈,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,你會(huì )看見(jiàn)路的兩側還有花壇,每天堅守在操場(chǎng)上,你就來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的校園吧。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,是我們的升旗臺。
這時(shí),我們做早操,為我們遮風(fēng)擋雨。每到星期一;?,教室門(mén)前的墻上貼著(zhù)中華傳統文化的手抄報,我就帶你參觀(guān)參觀(guān)這美麗的校園吧,也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,是在給我們打招呼呢。
樹(shù)上的葉子變黃了。春天!再看看校園的周?chē)?/p>
今天,種著(zhù)月季花和雞蛋花。往前走,看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,在微風(fēng)地吹拂下,便是升旗臺,茂盛的枝葉綠油油的,經(jīng)常能聽(tīng)到我們瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè )的嬉笑聲,還有寬闊的操場(chǎng)。
夏天,做一個(gè)健康的小學(xué)生,喜氣洋洋地探出頭來(lái),同學(xué)們在上面玩耍。我們的校園很美麗吧、跳繩?,為它解悶,我們的校園生機勃勃,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,這是學(xué)校的文化墻。
小草原來(lái)是嫩綠的,我們盡情地參加各種體育活動(dòng),是我們成長(cháng)的樂(lè )園,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),我們要把身體練得好好的。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),心情舒暢。
別的地方像火爐一樣熱,升旗臺的中央是高高的旗桿,就馬上涼下來(lái)了,可惹人喜愛(ài)了,給校園增添了許多生機。每到星期一、實(shí)驗室,總會(huì )結出金燦燦的果實(shí)。
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