我的樂(lè )園作文400字整校園(《我的樂(lè )園》作文400字)

1.《我的樂(lè )園》作文 400字

每一個(gè)人都有自己的樂(lè )園。我的樂(lè )園是一個(gè)炊煙裊裊、依山傍水、雞犬相聞的地方，這個(gè)地方是姥姥家的院子。

院子的西北角有一棵桃樹(shù)。你別看它矮，它長(cháng)得可有精神了，枝繁葉茂的。一到秋天，結了許多桃子，又大又紅，可甜啦。在桃樹(shù)的旁有一個(gè)狗窩，雖然不怎么精致，但卻非常的溫暖。這還是我和姐姐專(zhuān)門(mén)為小狗狗量身定做的。小狗狗是黑白色的，三角形的耳朵，毛茸茸的尾巴，漂亮極了，我和姐姐還經(jīng)常拉著(zhù)它去遛彎兒呢。院子的西南角是一個(gè)雞窩，姥姥養了一大群的雞。你瞧，那些公雞昂首挺胸，聳著(zhù)尾巴，可神氣了。那些母親雖然不像公雞威風(fēng)凜凜的，但是作用可大了。人們都說(shuō)，家雞蛋營(yíng)養豐富，姥姥說(shuō)她不怕辛苦地養這么多母雞，就是為了讓我們能吃到家雞蛋，身體長(cháng)得倍兒壯。姥姥疼我可是出了名兒的。

最有趣的是，桃樹(shù)下面還掛著(zhù)一個(gè)秋千呢。那是姥爺為我做的。他說(shuō)村里邊玩的少，擔心我無(wú)聊，沒(méi)事可做。蕩秋千可是我最大的樂(lè )事。一放暑假，我就去姥姥家住一陣兒，我一去，鄰居家小朋友就都過(guò)來(lái)了。我們迫不及待地去玩蕩秋千。我坐在秋千上，手抓住兩旁的繩索，腳一蹬地，一松開(kāi)，秋千便悠悠地蕩了起來(lái)。我的身子向后傾斜，閉上眼睛，就像躺在搖籃里，可舒服了。蕩著(zhù)蕩著(zhù)，我的膽子越來(lái)越大，竟然覺(jué)得秋千太低，不過(guò)癮了。于是我讓小明用力推我的背，忽然秋千便猛地蕩了起來(lái)，我的心就像飛出去一樣，刺激極了。連小狗也被感染了，跟著(zhù)秋千竄過(guò)來(lái)竄過(guò)去，我們的笑聲傳出很遠很遠。

姥姥家的院子裝載了我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我的快樂(lè )，是我的樂(lè )園，我永遠懷念她。

2.我的樂(lè )園作文四年級400字

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè )園，有煩惱，就有快樂(lè )，煩惱時(shí)在自己的樂(lè )園發(fā)泄，快樂(lè )時(shí)就在自己的樂(lè )園靜靜思考，創(chuàng )造屬于自己的世界。

我的樂(lè )園就是一間溫馨的小臥室，里面有一個(gè)三層床，一、二層是睡覺(jué)，第三層放著(zhù)許多可愛(ài)的小娃娃，我總喜歡爬到第三層給娃娃配音，生氣時(shí)看著(zhù)娃娃可愛(ài)的模樣，氣立刻拋到九霄云外。床邊有一個(gè)衣柜，衣柜里有許許多多我喜愛(ài)的衣服，有紅的、白的，黑的，綠的……

我的樂(lè )園里還有架古箏，煩躁時(shí)彈彈曲子，美妙的音符跑進(jìn)了我的耳朵，安撫了我浮躁的心。

有一樣東西，就像百科全書(shū)一樣，但更勝一籌，它就是電腦，它也能夠給我帶來(lái)樂(lè )趣，我能夠從上面搜索我喜歡的電視劇、音樂(lè )以及書(shū)籍，偶爾也會(huì )和遠方的親朋好友透過(guò)QQ來(lái)聊天。

有時(shí)候樂(lè )園也會(huì )無(wú)聊，書(shū)啃了個(gè)精光，電腦不想玩，古箏也沒(méi)情緒彈，這時(shí)，我會(huì )將漫畫(huà)書(shū)上的漂亮圖案透過(guò)復印機復印，把圖案貼的滿(mǎn)屋子都是，使房間顯得更加小巧可愛(ài)。

每個(gè)星期天樂(lè )園會(huì )來(lái)次大掃除，整理好書(shū)和衣服，桌子、椅子和書(shū)柜擦干凈，再掃地、拖地、擦地，最后只留下洗床單了，放洗衣機里，洗完后晾干，干了后鋪回我的床。大掃除結束后我總會(huì )噴幾滴花露水讓房間有屬于我的香味，看著(zhù)溫馨的小臥室干干凈凈的，心里也會(huì )產(chǎn)生小小的快感。

我的樂(lè )園雖說(shuō)不上獨特，但對于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的，我會(huì )珍惜好此刻所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切的一切。

3.求校園我的樂(lè )園

校園是我的樂(lè )園

在校園里，我度過(guò)了童年最美好的時(shí)光，那是我童年的樂(lè )園。校園里生機勃勃，書(shū)香濃郁，在這樣的校園里學(xué)習，我感到很快樂(lè )。

不必說(shuō)桂花含苞待放，像個(gè)害羞的小姑娘；也不必說(shuō)石榴樹(shù)的樹(shù)葉蒼翠欲滴，深邃中透著(zhù)生機；單說(shuō)那普普通通的花兒，就美麗無(wú)比。花兒們爭奇斗艷，紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，互相媲美。那不知名的、素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿(mǎn)學(xué)校的小花園。它們像天邊的彩霞那么耀眼，像高空的長(cháng)虹那么絢爛。我們的校園到處都充滿(mǎn)了生機、快樂(lè )。

學(xué)校的自然風(fēng)光美，人文景觀(guān)也不賴(lài)。愛(ài)因斯坦的雕像屹立在學(xué)校的花草之中，雕像上面寫(xiě)著(zhù)愛(ài)因斯坦的名言：“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。”往里走，就可以看見(jiàn)張衡、陶行知的雕像。沿著(zhù)臺階拾級而上，我感覺(jué)到學(xué)校對我們的期望——步步高升。隨著(zhù)臺階的步步高升，可以看見(jiàn)熱鬧的操場(chǎng)。高大的教學(xué)樓。看著(zhù)教學(xué)樓，我想起了張衡的一句話(huà)：“人生在勤，不索何獲。”我想：學(xué)習也應該勤奮，才會(huì )有收獲。操場(chǎng)上，同學(xué)們活蹦亂跳，籃球隊員個(gè)個(gè)生龍活虎、競爭激烈。同學(xué)們有的跳繩，有的打乒乓球，有的跑步，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )。隨即，我看見(jiàn)了在操場(chǎng)角落的垃圾桶，它藏污納垢，卻不求索取，我們的老師們不也是這樣的嗎？我情不自禁地想起了這樣一句詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

在生機勃勃的校園里學(xué)習，我很快樂(lè )，我愛(ài)美麗的校園，那是我的樂(lè )園。

4.我的樂(lè )園作文400字

在我的幼小心靈里，一直都有一個(gè)使我癡迷而又陶醉的樂(lè )園，它座落在和我家有一墻之隔的間壁間，那里是個(gè)美麗而又奇妙的小花園……

不必說(shuō)那翠綠的桑樹(shù)，光滑的石井蘭和紫紅的野葡萄；也不必說(shuō)在那草叢間蹦跳的蟋蟀，勤勞的小蜜蜂在那里采花蜜；同時(shí)也是鳥(niǎo)兒們的天堂。光是在花壇周?chē)陀袩o(wú)限的樂(lè )趣，蝴蝶在這里跳舞，而蟋蟀們在這里伴唱，在花壇周?chē)目p隙里你還可以發(fā)現幾只正在伴唱的蟋蟀呢！

下過(guò)雨的小花園更是樂(lè )趣之多，如果掀開(kāi)一塊磚來(lái)，你說(shuō)不定會(huì )遇上幾只小蚯蚓，如果把它切成兩段，你就會(huì )發(fā)現它不僅沒(méi)有死去，反而更活潑了些呢！當然雨過(guò)天晴之后，蝸牛自然也是必不可少的，只見(jiàn)那些綠草地上幾乎爬滿(mǎn)了小蝸牛，壯觀(guān)極了！如果仔細一看，你也許就會(huì )發(fā)現小蝸牛的那對長(cháng)長(cháng)的觸角和那雙可愛(ài)的小小的眼睛，若你用手輕輕的觸碰一下它的觸角的話(huà)，它就會(huì )立刻把觸角縮回去，你再碰一碰它的身體，它便會(huì )把它那光滑的身體縮進(jìn)隨身攜帶的小房子里去了，我小時(shí)候給這種現象起了一個(gè)名字，叫它“縮殼蝸牛”。饞嘴的我自然忘不了雨后的紫葡萄了，雨后的紫葡萄真是美麗極了，晶瑩剔透，它呀，不僅好看還很好吃呢，甜中透著(zhù)酸，酸中帶著(zhù)甜，現在回憶起來(lái)，嘴里還津津有味呢！不知是我的味覺(jué)變了還是因為別的，媽媽給我買(mǎi)的葡萄，叫我怎么吃也吃不出小花園里那野葡萄的滋味來(lái)。

可是一轉眼我就上六年級了，從陽(yáng)臺上看以前那座生機盎然、生機勃勃的小花園，如今卻變成了一個(gè)又臭又臟的垃圾堆了，以前那美麗的蝴蝶，勤勞的小蜜蜂，還有那又酸又甜的野葡萄，現如今都成了一群群骯臟的蒼蠅的棲息之地了，還有那一袋袋、一堆堆臭轟轟的垃圾。我深情地注視那里，我仿佛又看到了草叢間那美麗的蝴蝶在翩翩飛舞，可愛(ài)小蜜蜂在忙碌地采集花蜜，光滑的小蚯蚓在耕耘著(zhù)土地，蝸牛在慢慢爬行的繁忙景象，但是這也只在我的兒時(shí)記憶中能夠看到。

再見(jiàn)了我的蝴蝶們，再見(jiàn)了我的小蜜蜂們，再見(jiàn)了我的蝸牛們……，再見(jiàn)了！

5.寫(xiě)一篇以“校園外的樂(lè )園”為題的作文

樂(lè )園，顧名思義，是給人快樂(lè )的地方。有的人的樂(lè )園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺、而我的樂(lè )園卻是校園。

走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。天空光滑澄藍的象塊藍寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè )園。

下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭先恐后的往外涌，像鳥(niǎo)兒飛除了籠子，奔向藍天。我們玩起了各種游戲。看，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著(zhù)沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺(jué)的盯著(zhù)沙包，雙手伸出，像準備接零食的小孩。勝負就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標飛去，接沙包的同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂(yōu)。

上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專(zhuān)心致志聽(tīng)講，在知識的海洋遨游，在武警的智慧寶庫中尋找寶藏。在老師的指導下，我們披荊斬棘，戰勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習一個(gè)又一個(gè)知識，教室里也有樂(lè )趣。

班會(huì )課上，同學(xué)們會(huì )把精心排演的節目展現出來(lái)，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)引人入勝的節目，同學(xué)們看得津津有味，背著(zhù)有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！

這就是可愛(ài)的校園，它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。啊！我的樂(lè )園——校園

6.作文：我的樂(lè )園簡(jiǎn)單概括400字

我家的前面有一個(gè)不大的花園。此刻房子已經(jīng)租給別人了，最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時(shí)卻是我的樂(lè )園。

不必說(shuō)那青綠的小草，粗糙的石磚；也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢；單是葡萄架一帶，就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰斗；還有那不知長(cháng)了幾十條腿的蜈蚣……

最令我難忘的就是冬天的小花園。

冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球，再把雪壓死了，再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾，直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。之后，再做一個(gè)類(lèi)似的，比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面，然后還要做一個(gè)更小的雪球，并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當鼻子，然后再挖兩個(gè)小洞當作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一齊，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺。”果真按照叔叔說(shuō)的做，就能夠讓雪球穩穩地摞在一齊。可能你會(huì )問(wèn)，雪人做到這兒，就應把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會(huì )使雪人倒下的。看著(zhù)那完成的雪人，我興奮不已。

這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方，我對它來(lái)說(shuō)，我是它的常客。在那里我得到了快樂(lè )，看到蟲(chóng)子們在園子里快樂(lè )的生活，并讓我在那里學(xué)到了許多在校園學(xué)不到的知識。那里匯集了我童年的故事，我愛(ài)我的樂(lè )園！

7.我的釘釘樂(lè )園作文400字

對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，樂(lè )園都是他們心中最最獨特的地方。這個(gè)樂(lè )園可以是有趣的游樂(lè )場(chǎng)，也可以是充滿(mǎn)歡笑的校園。我的樂(lè )園就是我生活，學(xué)習了四年的地方—南山外國語(yǔ)學(xué)校。

清晨，我從床上清醒過(guò)來(lái)，校園也從蒙蒙的睡意中蘇醒。新的一天開(kāi)始了，大家吃過(guò)早餐，陸陸續續地上學(xué)來(lái)了。

書(shū)聲瑯瑯，我們的早讀課開(kāi)始了，之間同學(xué)們捧著(zhù)書(shū)本，大聲地朗讀起來(lái)。每個(gè)人都那么投入，那么用心，在知識的海洋里遨游。直到下課鈴響起，我們都意猶未盡。

課間十分鐘，也是我們的歡樂(lè )時(shí)光。同學(xué)們在一起聊天，玩游戲，在操場(chǎng)上奔跑著(zhù)快樂(lè )的笑聲在操場(chǎng)上，走廊上飄蕩著(zhù)……

我最喜歡的是體育課了。在體育課上，我和小伙伴們在操場(chǎng)上盡情地奔跑著(zhù)。有時(shí)我們會(huì )在單杠上玩“世界大戰”。玩完之后，我們都汗流浹背。有時(shí)我們一群人圍著(zhù)觀(guān)看別的班上的同學(xué)打羽毛球，精彩的比賽讓我們時(shí)而聚精會(huì )神，大氣也不敢出，時(shí)而為勝利的一方歡呼雀躍！

校園里有趣又漂亮的地方有很多。不過(guò)我最喜歡的還是乒乓球室。乒乓球室里有七個(gè)乒乓球桌，它可以同時(shí)容納七組人在里面打球。在這里打球既鍛煉身體，又不用擔心日曬雨淋。雖然現在乒乓球室還在修建中，但我已經(jīng)把它想好了。

這就是我的樂(lè )園。我在這里學(xué)習，成長(cháng)，有歡笑，也灑下辛勤的汗水。留下了好多美好的回憶。

8.學(xué)霸請幫忙：《我的樂(lè )園》作文加提綱怎么寫(xiě)

有的人樂(lè )園在學(xué)校的足球場(chǎng)；有的人樂(lè )園在滿(mǎn)是玩具的房間；有的人樂(lè )園在班級圖書(shū)角；而我的樂(lè )園是在美不勝收、風(fēng)景如畫(huà)的公園。

公園里的花，香醉人，草，綠如茵，湖，波光粼粼。那寬闊的水面，像一面巨大的鏡子，倒映著(zhù)天，倒映著(zhù)阡陌縱橫，倒映著(zhù)公園里郁郁蔥蔥的松柏。聽(tīng)，是風(fēng)伯伯又指揮著(zhù)他的樂(lè )團表演起來(lái)，“呼呼，呼呼”這是風(fēng)伯伯的大號，“沙沙，沙沙”這是小樹(shù)哥哥小提琴，“嘩啦，嘩啦”這是湖姐姐的小鼓！多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲

行走在公園中，只要輕輕一聞，一股濃香便會(huì )撲鼻而來(lái)。那是花兒在風(fēng)中搖曳，吐露的芬芳；那是小草伴隨音樂(lè )盡情舞蹈，留下的倩影。

傍晚，夕陽(yáng)西下，我低頭俯視，天空倒映在這紅彤彤的湖面里，火燒云和湖面連在一起。分不清哪里是云，哪里是湖面。此時(shí)，我彎下身子，想捧起這紅彤彤的湖水，但又猶豫了，生怕撕破這美不勝收的畫(huà)卷。

公園是我的一片天，一片可以讓我自由翱翔的地方，一個(gè)走進(jìn)來(lái)就可以忘卻煩惱的樂(lè )園。