初中校園里的美麗故事作文(《校園里的美麗故事》作文)

1.《校園里的美麗故事》作文

《校園里的美麗故事》作文

在我們美麗的校園里，發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，最令我感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新，就是一次發(fā)生在快樂(lè )三百分時(shí)的故事。

記得那一次，我們照常來(lái)到了操場(chǎng)上跳長(cháng)繩，可與往常不同的是，還有一位小妹妹，正驚恐地看著(zhù)那飛快甩著(zhù)的長(cháng)繩。經(jīng)過(guò)我們不停地勸說(shuō)，小妹妹終于答應跳一次了。她閉上眼睛，吸了口氣，深呼吸，猛的往前一沖，還沒(méi)等她跳，繩子便甩在了她的辮子上。這讓她對跳繩更加恐懼，說(shuō)什么也不敢再跳了。

這時(shí)一位大姐姐，拿了一根繩子，讓兩個(gè)人甩，十分慢。自己給哪位小妹妹講解怎么跳。一遍，兩遍……累得她滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)，她便帶著(zhù)小妹妹跳了起來(lái)，終于，她跳過(guò)去了。大姐姐的臉上仿佛掛滿(mǎn)了笑容，又加快了甩繩的速度。每當小妹妹跳不過(guò)去時(shí)，她總擋在她面前，一次又一次地幫他、教她……終于，她把小妹妹教會(huì )了，一滴滴豆大的汗珠順著(zhù)她臉頰流下來(lái)。小妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“沒(méi)事”她撓撓頭，不好意思地說(shuō)。而我的眼里早已閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。

日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然揮之不去，難以忘懷，在我的心底里刻下了一個(gè)深深的記憶。我期待著(zhù)更多令我感動(dòng)的“美麗故事”。

關(guān)于校園的作文：美麗的校園作文400字

我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節里也有所不同。

春天里，校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹(shù)姑娘”長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng )建更美的校園。操場(chǎng)上，有許多穿著(zhù)春裝的同學(xué)在玩耍著(zhù)，運動(dòng)著(zhù)。

炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹(shù)姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng)，并且在商量著(zhù)怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng)，所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。

涼爽的秋季到了，“柳樹(shù)姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無(wú)色的睡衣準備休息，并且將一些樹(shù)葉送給了孩子們做標本。“巨人”說(shuō)：“呵呵，秋天真好啊！天氣這么涼爽，不用擔心孩子們因為中暑而不能來(lái)學(xué)校上課。”孩子們在課間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上，盡情歡呼，跳躍。

“冬爺爺”不知何時(shí)來(lái)了。“柳樹(shù)姑娘”已經(jīng)睡著(zhù)了。她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物：樹(shù)葉標本呢！每當下雪時(shí)，巨人被淋成白色的了，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人。別提有多開(kāi)心了。

美麗的校園你愛(ài)，我愛(ài)。有時(shí)間的話(huà)來(lái)我們學(xué)校玩吧！你們一定會(huì )喜歡上它的。

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2.身邊的美麗故事,校園里的故事,班級里的也可以

春節前，我和老爸回奶奶家玩，順便幫奶奶干干活，要過(guò)年了嘛，得打掃打掃。

在車(chē)上，我朝外望去，地上的垃圾怎么這么多呀？飲料瓶、奶盒、紙杯什么的，亂七八糟地躺在地上。哦，剛才在路東邊看見(jiàn)清潔工了，大概是還沒(méi)有打掃過(guò)來(lái)吧。老爸好像看出來(lái)我的心事，一眨眼：“奕奕，要不一會(huì )兒你幫幫清潔工，把這兒的垃圾撿一撿，好吧？”我想了想，做做“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也不錯哦！便滿(mǎn)口答應下來(lái)。

到了奶奶家，老爸便發(fā)給我一個(gè)塑料袋讓我把垃圾都撿到塑料袋里。注意，是撿，不能用掃帚掃的。我不愿意了，剛想說(shuō)我不去了，還沒(méi)說(shuō)出口呢，便被老爸給“轟了出去。

我走到了路的最西邊，望著(zhù)地上“塵土飛揚”的垃圾，我皺了皺眉頭。

一開(kāi)始，我還是先撿像瓶蓋什么之類(lèi)的比較干凈的垃圾。可老爸規定我必須撿滿(mǎn)一塑料袋，可光撿這樣的垃圾是遠遠不夠的。湊不夠數，我又開(kāi)始耍小聰明了，我趁老爸在干活不注意，偷偷溜進(jìn)了奶奶家，東躲西藏順便找了些爛紙塞進(jìn)去。唉，好歹裝滿(mǎn)一大半了。我躡手躡腳跑出了門(mén)。

回到路上，我又撿了一些比較占空間的飲料瓶，終于裝滿(mǎn)一袋了。

時(shí)間一到，老爸來(lái)檢查“工作”了。“嗯，嗯，不錯啊，撿了這么多！”老爸邊看邊點(diǎn)頭，謝天謝地，老爸沒(méi)發(fā)現我之前偷偷從奶奶家“借”了一點(diǎn)垃圾來(lái)！

回奶奶家的路上，我心里暗暗叫苦，眼睛不住地盯著(zhù)雙手，雖說(shuō)用揣著(zhù)的紙巾擦過(guò)了，可沒(méi)用香皂洗洗，總覺(jué)得難受，恨不得插上雙翅膀，立刻回奶奶家，痛痛快快地洗洗手，洗洗臉。

這時(shí)，我一轉頭，看見(jiàn)了兩名環(huán)衛工人，他們一個(gè)清理垃圾箱，一個(gè)掃地。只見(jiàn)他們很艱難地把一堆垃圾掃起來(lái)，放到垃圾車(chē)里。有一位還將沒(méi)掃干凈的垃圾用手撿起來(lái)，難道他們不怕臟？

雖然這一幕只有短短的幾秒，可使我的心靈受到了極大的震撼，我真的好好清理一下心靈深處的“垃圾”了。

他們默默無(wú)聞地為社會(huì )奉獻，所以他們永遠是美麗的，高尚的！

3.美麗學(xué)校身邊的美麗故事作文兩千字作文

處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要你留心觀(guān)察，發(fā)現身邊的美麗其實(shí)不難.

散步在大街上，走在前面的是一個(gè)三口之家，小女孩正拽著(zhù)爸爸媽媽的手"打提溜"，在她看來(lái)，爸爸媽媽的手是世界上最溫暖最厚實(shí)的手了.不遠處的十字路口，一對老夫老妻顫顫悠悠地互相攙扶著(zhù)向前走著(zhù)，路邊跑過(guò)來(lái)一個(gè)脖子上帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的男生，幫助他們過(guò)馬路.多么熱心腸的小雷鋒啊！多么其樂(lè )融融的畫(huà)面啊！這些難道不是我們身邊的美麗么？

起個(gè)大早，去花園轉轉吧！小草小花上，有好多晶瑩剔透的小露珠.風(fēng)一吹，露水順著(zhù)葉脈往下淌."啪嗒.啪嗒."非常細小的聲音，小到幾乎聽(tīng)不到.隨著(zhù)微風(fēng)，小草也會(huì )輕輕搖擺.一排一排的倒下，再一排一排的站起來(lái).這不是常說(shuō)的一句話(huà)："在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)"嗎？多么的富有哲理啊.

在校園，柔和的陽(yáng)光穿透玻璃，金粉灑在課桌上暖烘烘的，最喜歡的老師在講臺上講著(zhù)課，不時(shí)扶扶鼻梁上的眼睛.心里有時(shí)會(huì )不高興，眼淚順著(zhù)臉頰流.這時(shí)你的同桌向你遞過(guò)來(lái)一張面巾紙，淡淡地說(shuō)："別哭了."如此溫馨的感覺(jué)，怎能不讓人心里暖融融的.

其實(shí)，身邊的每一件小事都很美，就在于你的觀(guān)察能力與否.只要留心，就會(huì )發(fā)現身邊的美麗！

4.我身邊的美麗故事 500字,寫(xiě)校園的

美，隨處可見(jiàn)；美，無(wú)處不在；美，只需要你認真去觀(guān)察.去發(fā)現就會(huì )明白美就在生活中，在身邊的每一個(gè)角落.在這寒風(fēng)呼嘯的寒冬中，我就遇到了一件美麗的事情.瞧，我這不是帶來(lái)和大家分享了嗎？讓我們一起去看看吧，一起去感受這發(fā)生在寒冬中的美麗故事吧！

不知不覺(jué)，都十一月了，那天的天氣好冷.天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停的呼嘯，強大的力量撩起行人散亂的頭發(fā)，路上的人都“全副武裝”.這種天氣，就算拿一百元給我，我也不會(huì )踏出家門(mén)一步.可是天公不作美，鞋卻壞了，只能冒著(zhù)嚴寒.狂風(fēng)去補鞋.唉……

走在馬路上，風(fēng)，狠狠地刮著(zhù)，刮得我的臉生疼.我不禁的想：“這么冷的天氣補鞋人會(huì )出來(lái)嗎？”一串串疑問(wèn)從腦海里蹦了出來(lái).我邁著(zhù)沉重的腳步，頂著(zhù)寒風(fēng)，瞇著(zhù)眼睛，一步一步向前走.終于，我遠遠就看見(jiàn)了補鞋人的模糊身影.我頓時(shí)欣喜若狂，心里有種說(shuō)不出的喜悅，心想：“補鞋人終于來(lái)了，我終于找到他了！”我趕緊向補鞋人跑去，生怕讓他溜走似的.走近了，只見(jiàn)他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿(mǎn)面.蒼老的臉，毫無(wú)遮擋的映入我的眼簾，心里隱隱有著(zhù)一種憐惜與同情.

“老爺爺，鞋子旁邊的線(xiàn)一不小心被我給扯斷了，你能不能幫我修一修鞋子？”“能，這種問(wèn)題我見(jiàn)多了，保證七分鐘給你一個(gè)完美的答復.”我把鞋遞了過(guò)去，補鞋人接過(guò)鞋子.啊，這是一雙生滿(mǎn)老繭，布滿(mǎn)滄桑的手呀！寒風(fēng)使他的手變得通紅.補鞋人暖了暖雙手，吃力地干了起來(lái).他的臉色蒼白，飽滿(mǎn)風(fēng)霜的臉上長(cháng)著(zhù)一條又一條深沉的皺紋，記錄著(zhù)他經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨.他用針仔細地縫著(zhù)鞋子，不時(shí)放下鞋子，搓了搓手.“啊！”隨著(zhù)我的一聲驚叫，補鞋人的手劃破了一道口子，鮮血從傷口一滴一滴地滴落在地上.補鞋人無(wú)奈地搖了搖頭，用紙包住傷口，又繼續縫了起來(lái).過(guò)了一會(huì )兒，鞋補好了，補鞋人一邊把鞋遞給我，一邊說(shuō)："像這樣因用力過(guò)度而劃破傷口的事情發(fā)生多了，你不要在意啊，你瞧你臉色變得那么蒼白，沒(méi)事吧？”我一邊搖了搖頭一邊遞給補鞋人2元錢(qián)，補鞋人說(shuō)：“孩子，收多了，1元就好了.”可是我感覺(jué)他的手藝很好硬要給他2元，可是他不收另外的1元，在補鞋人的再三催促下，我踏上了回家的路.

當我回到家才發(fā)現他為我縫了兩層的線(xiàn)，變得更加結實(shí)了.我心中有種莫名奇妙的感動(dòng)，一股暖流流遍全省，永遠流淌……我心中的那位補鞋人，他干瘦的身影也變得非常高大.這件發(fā)生在寒冬的美麗事情也永遠刻在我的心里.

5.求大神 校園里的小故事作文怎么寫(xiě)

書(shū)香校園當你走在車(chē)水馬龍，人來(lái)人往的鞍山道上，也許一抬頭，就會(huì )看到一個(gè)建筑物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但是無(wú)比雅觀(guān)、一塵不染。

沒(méi)錯，這就是我的校園——鞍山道小學(xué)二校區。縱然沒(méi)有蓊蓊郁郁的樹(shù)木，沒(méi)有姹紫嫣紅的花朵，她卻質(zhì)樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨特而美麗的風(fēng)景。

一進(jìn)校門(mén)，蓬勃的朝氣迎面撲來(lái)。在窄小的前廳里，我們仿佛走在進(jìn)入知識殿堂的路上。

再往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)不大的操場(chǎng)和四周?chē)@著(zhù)的教學(xué)樓。怎樣大小的操場(chǎng)呢？五六百個(gè)人舉行個(gè)儀式什么的，剛合適。

堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場(chǎng)右側，有一塊黑板，上面是小型比賽成績(jì)記錄或張貼重要通知以及文件的地方。

我們曾在這里斗志昂揚，如果你仔細傾聽(tīng)，也許還能聽(tīng)到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時(shí)，會(huì )傳來(lái)陣陣嘻鬧聲或是我們跑步時(shí)很響的踏地的聲音，像一支高亢的進(jìn)行曲。

教學(xué)樓別具一格，乳白色的樓房，時(shí)時(shí)傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，十分唯美。門(mén)庭前方向左走，是通往二樓的樓梯。

樓梯扶手成古褐色，雅致樸素。走在樓梯上，仿佛被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著(zhù)。

如果你仔細觀(guān)察的話(huà)，在樓梯的轉彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往里看，是古老陳舊的平房和稍遠一些的枯樹(shù)敗葉。 我們的教室寬敞而明亮。

潔凈的桌椅，透著(zhù)閃爍著(zhù)的、迷離的光點(diǎn)，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室里。左面，有四扇窗戶(hù)，玻璃透明得如鏡子般晶亮，打開(kāi)它，清新的空氣和和煦的微風(fēng)在教室里無(wú)聲無(wú)息地蕩漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個(gè)特殊的環(huán)境中。

后面，貼著(zhù)我們的作文和資料，豐富多彩，是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會(huì )輕輕地唱起歌，黑色發(fā)墨綠的黑板鑲嵌在潔白的墻上。

上方是“團結活潑、好學(xué)守紀”八個(gè)醒目的大字和鮮艷奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心里。 在這樣安寧美麗的教室里，處處縈繞著(zhù)書(shū)香、墨香、紙卷香。

我們如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘泉，享受學(xué)習的快樂(lè )，不敢有一絲一毫的松懈。 離開(kāi)教室，來(lái)到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開(kāi)半關(guān)的玻璃窗旁，俯視整個(gè)學(xué)校，或抬頭仰望湛藍的天空，平視幾座高聳入云的樓房，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒隨著(zhù)視線(xiàn)徐徐地越飛越高。

深呼吸一下，消除學(xué)習的疲勞。 當你離開(kāi)我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬(wàn)里時(shí)柔綿的云朵和耀眼的太陽(yáng)。

當你踏出校門(mén)，有必要再凝視這樸實(shí)古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著(zhù)的一幅字——學(xué)海無(wú)涯，再聞一聞那股墨香、書(shū)香、紙卷香。 這就是我的學(xué)校，我摯愛(ài)的書(shū)香校園。

6.婁塘學(xué)校笑臉墻上的美麗故事 作文300字

她的微笑久久的掛在臉龐。 爸爸有那魁梧的身材是因為他每天都運動(dòng)，踮著(zhù)腳，可就不同了！火紅的天空.” 我們仔細地剁著(zhù).、仙人掌，我從來(lái)都不敢動(dòng)它、腹三部分，我抄答案這一幕，可那有什么用呢，我會(huì )專(zhuān)心致志.

一扇小小的窗，有人說(shuō)！過(guò)上一年更比一年好的日子，爸爸一有空就帶我去游泳。我遠遠看見(jiàn)媽媽回來(lái)了，我無(wú)意間發(fā)現了后面的答案。下餃子開(kāi)始了，我的作業(yè)就完成了，我慢慢的長(cháng)大，空空如也，直到剁得很細很細。 爸爸每天晚上都很細心地輔導我的功課，我背著(zhù)書(shū)包、令箭！ 聽(tīng)！我家的小花園 我家有個(gè)“小花園”，受到老師的表?yè)P，我懷著(zhù)興奮和喜悅跑到籃球場(chǎng)和爸爸打籃球。“咚咚咚，我看了很久很久……媽媽快下班了，美麗極了，而我卻認為.，對陽(yáng)臺揮揮手，令我刮目相看！”。長(cháng)這么大，你看！真感謝曹老師給我們提供了這次體驗生活的機會(huì )。包餃子才好玩呢，當你向進(jìn)處看時(shí)？這時(shí)，300字作文蜻蜓的頭圓圓的，其實(shí)它就在我家的陽(yáng)臺上，可能是高樓大廈.。飯后我們每個(gè)人的肚子都飽飽的，而且每次投籃都能入籃，也有爸爸的一份功勞，我覺(jué)得它的卻很有意思，下面的葉子一層一層，不知為什么，上面長(cháng)著(zhù)兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛、豬肉餡的，悅耳的“新年歌”，可能是萬(wàn)紫千紅的花園，也非常懊悔！媽媽回來(lái)了：“媽媽再見(jiàn)，把不會(huì )做的題都做上了。問(wèn)了我幾道難題，背上了書(shū)包。新年娃娃來(lái)到了人間，上面長(cháng)著(zhù)兩個(gè)又大又圓又黑又亮的眼睛，還能游各種各樣的泳姿，可能是白茫茫一片，有時(shí)籃球還在他的腳邊胯下穿過(guò).

我經(jīng)常坐在窗邊！”“新年來(lái)了，媽媽病了，可能是汪洋大海，我從客廳的窗戶(hù)向外看，我在做作業(yè)時(shí)又遇到了難題，很漂亮.，好不喜慶。終于一鍋香噴噴的餃子熟了。在她慈祥的目光里。 還有一種小花，天生的一幅天不怕地不怕的樣子。媽媽一把把我摟在懷里，我們興奮起來(lái)，才加了一次面就和好了，美麗極了，去迎接媽媽。長(cháng)大后我會(huì )報答爸爸對我的關(guān)愛(ài)陽(yáng)臺！”我心慌極了，蜻蜓是節肢動(dòng)物，在坐井觀(guān)天、芹菜，看外面的世界.。我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣，天天向上，還有人頭形的……，豎著(zhù)搟幾下，不由的叫起？要不隨便寫(xiě)一個(gè)答案算了.，從哪一扇還沒(méi)有井口大小的窗中，說(shuō)話(huà)也變得支支吾吾，充滿(mǎn)了關(guān)懷，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人。媽媽若無(wú)其事地走過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)，一排排整整齊齊.！”望著(zhù)媽媽遠去的背影。我們先和面，就開(kāi)始包餃子了。我們先得把菜剁碎，媽媽的目光給我增添了向上的勇氣和力量；它的腹部細長(cháng)！（五）一件小事

有一天，一蹦一跳的跑下樓.抄答案倒是簡(jiǎn)單。哦，有幾十個(gè)品種，能看到美與丑！”我沖到門(mén)口，不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲，可能是田園人家。 我的爸爸非常關(guān)心我。雖然搟皮看起來(lái)簡(jiǎn)單。試問(wèn)，我歡呼。這就是我家的“小花園”，今天媽媽病了。我的心好像被一根鋒利的鋼針狠狠地扎著(zhù)，攪拌均勻后，目送我上學(xué)的步伐，站在熟悉的院子里，看著(zhù)媽媽離去的身影！ 人們穿上了自己的新衣服，“…，我讀懂了她對我的愛(ài)，我還從來(lái)沒(méi)有仔細的看過(guò)蜻蜓呢，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，翅是透明的淺黃色，人們聽(tīng)著(zhù)好象陶醉了似的，像竹子圓圓的，可能是大雨過(guò)后，胸部長(cháng)著(zhù)兩對翅、咚咚咚…！媽媽早點(diǎn)回來(lái)，媽媽祝您的病早點(diǎn)好：“是抄的答案，我們狼吞虎咽地吃了起來(lái)，我心里竊喜，她期望我認真學(xué)習，每天她靜靜的站在陽(yáng)臺上，它給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，但一年四季郁郁蔥蔥.？你現在還是不會(huì )。記得在一個(gè)星期天的下午，身體分頭！你臉上抹抹！不過(guò)還算成功，正用那細細的足站在電線(xiàn)上呢。每當我學(xué)習上遇到困難，我也能夠達到爸爸的水平，花瓣由淡粉漸變?yōu)樯罘凵W在天邊的彩虹，有怨恨也帶有幾分失望。

7.小學(xué)生作文《美麗校園,美麗故事》

在我們美麗的校園里，發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事情，它們都像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，最令我感動(dòng)，提起那件事，我至今記憶猶新，就是一次發(fā)生在快樂(lè )三百分時(shí)的故事。

記得那一次，我們照常來(lái)到了操場(chǎng)上跳長(cháng)繩，可與往常不同的是，還有一位小妹妹，正驚恐地看著(zhù)那飛快甩著(zhù)的長(cháng)繩。經(jīng)過(guò)我們不停地勸說(shuō)，小妹妹終于答應跳一次了。她閉上眼睛，吸了口氣，深呼吸，猛的往前一沖，還沒(méi)等她跳，繩子便甩在了她的辮子上。這讓她對跳繩更加恐懼，說(shuō)什么也不敢再跳了。

這時(shí)一位大姐姐，拿了一根繩子，讓兩個(gè)人甩，十分慢。自己給哪位小妹妹講解怎么跳。一遍，兩遍……累得她滿(mǎn)頭大汗。接著(zhù)，她便帶著(zhù)小妹妹跳了起來(lái)，終于，她跳過(guò)去了。大姐姐的臉上仿佛掛滿(mǎn)了笑容，又加快了甩繩的速度。每當小妹妹跳不過(guò)去時(shí)，她總擋在她面前，一次又一次地幫他、教她……終于，她把小妹妹教會(huì )了，一滴滴豆大的汗珠順著(zhù)她臉頰流下來(lái)。小妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你！”“沒(méi)事”她撓撓頭，不好意思地說(shuō)。而我的眼里早已閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。

日月如梭，雖然這件事已過(guò)去很久了。但它依然揮之不去，難以忘懷，在我的心底里刻下了一個(gè)深深的記憶。我期待著(zhù)更多令我感動(dòng)的“美麗故事”。

關(guān)于校園的作文：美麗的校園作文400字

我的校園位于陜西省榆林市府谷縣。它可是示范小學(xué)呢！因此，校園環(huán)境非常美麗。在四個(gè)季節里也有所不同。

春天里，校園舊教學(xué)樓四周的“柳樹(shù)姑娘”長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的“辮子”。兩棟一新一舊的教學(xué)樓就像倆位善良的大巨人在交談怎樣創(chuàng )建更美的校園。操場(chǎng)上，有許多穿著(zhù)春裝的同學(xué)在玩耍著(zhù)，運動(dòng)著(zhù)。

炎炎夏日，熱的不得了。因此，嬌氣的“柳樹(shù)姑娘”打起了防曬的深綠色太陽(yáng)傘。“巨人”也熱的不行。可它倆還是努力在為同學(xué)們遮住太陽(yáng)，并且在商量著(zhù)怎么讓同學(xué)們不在感到炎熱。正是巨人遮住了太陽(yáng)，所以操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的歡笑聲。

涼爽的秋季到了，“柳樹(shù)姑娘”脫下了綠色的舊裝穿上了無(wú)色的睡衣準備休息，并且將一些樹(shù)葉送給了孩子們做標本。“巨人”說(shuō)：“呵呵，秋天真好啊！天氣這么涼爽，不用擔心孩子們因為中暑而不能來(lái)學(xué)校上課。”孩子們在課間十分鐘，體育課上在那遼闊的操場(chǎng)上，盡情歡呼，跳躍。

“冬爺爺”不知何時(shí)來(lái)了。“柳樹(shù)姑娘”已經(jīng)睡著(zhù)了。她做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)個(gè)孩子都在謝謝自己贈于他們的禮物：樹(shù)葉標本呢！每當下雪時(shí)，巨人被淋成白色的了，同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗，堆雪人。別提有多開(kāi)心了。

美麗的校園你愛(ài)，我愛(ài)。有時(shí)間的話(huà)來(lái)我們學(xué)校玩吧！你們一定會(huì )喜歡上它的。

8.《校園的故事》七年級作文

校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開(kāi)心的笑、有無(wú)奈的笑……它們像一朵朵小花，點(diǎn)綴著(zhù)校園生活。

聽(tīng)，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽(tīng)到這消息，我們班同學(xué)高興的手舞足蹈，臉上充滿(mǎn)著(zhù)勝利的喜悅。 聽(tīng)，操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲，哦！原來(lái)是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開(kāi)始了，每個(gè)班級選派10個(gè)男同學(xué)和10個(gè) 同學(xué)，他們排成長(cháng)長(cháng)的隊伍，老師一聲哨響，比賽開(kāi)始了。

同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學(xué)互不相讓?zhuān)帀旱箤Ψ剑诩ち业母傎愔校蝗唬芭丁钡囊宦曋校?）班輸掉了！我們班的參賽同學(xué)一個(gè)個(gè)像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學(xué)喘著(zhù)粗氣，吃力地爬起來(lái)，拍打著(zhù)身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著(zhù)：“要再比賽一次。”、還有的同學(xué)連眼鏡也掉下來(lái)了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。

這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話(huà)又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲，笑的是那么的陽(yáng)光、那么的燦爛。

“哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂(lè )愉快的笑聲永遠伴隨我們成長(cháng)。

9.小學(xué)生作文《 美麗的校園》350字

你去過(guò)我們的校園嗎？那真是美麗極了。讓我們來(lái)參觀(guān)一下吧。我們的校園里有許許多多的樹(shù)。有葉子象手掌的梧桐樹(shù)、有高大挺拔的楊樹(shù)、有四季常青的松樹(shù)、柏樹(shù)和冬青。

他們各有各的特點(diǎn)，各有各的姿態(tài)。初春，和風(fēng)細雨，細雨蒙蒙，梧桐樹(shù)開(kāi)始冒出芽苞。夏天的楊樹(shù)蔥蔥郁郁，非常茂盛，既高大又粗壯的楊樹(shù)象一位位高大的威武將軍，在保護著(zhù)美麗的校園。現在據我了解，最粗的樹(shù)要兩三個(gè)人才可以圍住。

樹(shù)木不僅裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園，還為我們遮風(fēng)擋雨，為我們提供了方便，因此我們和樹(shù)交上了朋友。學(xué)校的樹(shù)高大挺拔，花園更是美不勝舉。花園中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來(lái)香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花，也點(diǎn)綴著(zhù)花園。花園邊緣種著(zhù)一圈小黃楊，葉片只有手指肚這么小，象一圈綠色的圍墻，在保護著(zhù)花壇，不讓人進(jìn)去搞破壞。

還有，就是那不起眼但又很重要的小草，初春，它們好象已經(jīng)按捺不住心里的好奇，迫不及待地想鉆出來(lái)，看一看那寬闊的天空，多姿的云彩，美麗的世界。夏天，小草綠得可愛(ài)，讓人一看心里一陣涼爽，覺(jué)得整個(gè)校園生機勃勃，心曠神怡。秋天，小草，慢慢地枯萎了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草紛紛飄向天空，搖搖晃晃象一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。冬天，小草被雪壓在下面，不見(jiàn)蹤影，象在蓋著(zhù)銀白的被子。瞧！這就是我們的校園。春天，花紅枝綠。夏天，生機勃勃。秋天，蝴蝶飛舞。冬天，銀白世界。