校園里的青春作文500字(我的校園我的青春作文范文600初一)

1.我的校園我的青春作文范文600初一

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主.點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂(yōu)傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十四歲的灼熱年華，我的青春，我做主.

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂(yōu)傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路.

沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話(huà)中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數鮮花與掌聲的舞臺.我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心.不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實(shí)，畢竟我更趨向于現實(shí)的溫暖.而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì )永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng).

我們歌唱青春.其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮.我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春.

在這十四歲的灼熱年華，我們獨自享受著(zhù)快樂(lè )、憂(yōu)愁、喜悅、寂寞.點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂(yōu)傷，這就是青春.在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng )造無(wú)悔的青春.

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶.我們都是夢(mèng)想的創(chuàng )造者，我們抱著(zhù)夢(mèng)想踏入青春，帶著(zhù)感動(dòng)度過(guò)青春，帶著(zhù)希望邁出青春、走向未來(lái).

在青春的歲月里，我們張揚著(zhù)個(gè)性、飛揚著(zhù)思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著(zhù)、笑著(zhù)，有著(zhù)屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶.每個(gè)人都有自己的十四歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華.我們歌唱著(zhù)青春，歌唱著(zhù)生活，歌唱著(zhù)那并不完美卻絢爛多彩的年華.

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春.我的青春我做主！

2.“青春”作文500字

青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。

等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。 十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。

即使最后的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。

因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。

我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。

我們捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。 因為青春，我們自信。

在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。

用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。

讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。 因為青春，我們美麗。

青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利悾且环N不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。

讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。 因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

3.關(guān)于青春的作文500字

青春如同一粒種子，安逸過(guò)了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢(mèng)想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是，我啟程。只有啟程，才會(huì )達到理想的目的地；只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功；只有追求，才會(huì )放出生命的色彩。成功和喜悅從來(lái)就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來(lái)就不是撞樹(shù)而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來(lái)的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會(huì )萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會(huì )失明。心動(dòng)永遠不如行動(dòng)，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿(mǎn)鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著(zhù)我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著(zhù)我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來(lái)。當勝利再次悄悄來(lái)臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長(cháng)，因為我知道我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。

魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人生路無(wú)須過(guò)多的憂(yōu)慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)……” 你如果覺(jué)得長(cháng)隨便刪點(diǎn)

4.關(guān)于青春的作文500字到600字

時(shí)光永不停息的穿梭著(zhù)，漸行漸遠的青春年華，總有一種懷念卻永遠鐫刻在我們的心中。

那湛藍的天空，那群偶爾飛過(guò)的白色的鳥(niǎo)；

那咖啡色的夕陽(yáng)，還有那一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上奔跑的身影；

而最讓人感動(dòng)的是我們對愛(ài)情的執著(zhù)，相信愛(ài)，并可以天長(cháng)地久，一起為幸福落淚。這個(gè)信念永遠充滿(mǎn)著(zhù)那清新的薄荷味，一直沁入我們的心脾。

王箏的《我們都是好孩子》，唱出了我們那純真的學(xué)生時(shí)代，勾起我們那隱藏已久的浪漫氣息。

那時(shí)的我們，整日穿梭在食堂，教室，宿舍的三點(diǎn)一線(xiàn)中，整日充斥著(zhù)那份情感，透過(guò)那透明的玻璃，望著(zhù)那個(gè)熟悉的背影。

那時(shí)的我們真是一群孩子啊，自始至終都認為沒(méi)有什么可以褻瀆愛(ài)情的純潔。

我們帶著(zhù)這份堅持，經(jīng)歷了太多的坎坎坷坷，注下一段無(wú)法釋?xiě)训那榻Y。

只是現在的我們，再也做不成好孩子，當那份堅持被金錢(qián)，名譽(yù)所侵蝕時(shí)，我們所緬懷的，只是那個(gè)過(guò)去的自己，那個(gè)曾經(jīng)為愛(ài)癡狂的孩子。

當年的那個(gè)教室，還有幾人記起？當年的那個(gè)操場(chǎng)，還有幾人去回味？當年那個(gè)被我們所共識的信念，還有幾人在堅持？那時(shí)的我們熱烈而堅持，輕狂而執著(zhù)。這是我們青春的光芒，屬于我們那個(gè)時(shí)代的氣息。經(jīng)歷了歲月的蹉跎，一個(gè)單純幼稚的孩子，最后成長(cháng)為一個(gè)看透世間萬(wàn)象的成年人，這中間經(jīng)歷過(guò)怎樣的傷痛，只有我們自己知道。我一直很欣賞也很羨慕那些經(jīng)歷了歲月的洗禮卻一直保持著(zhù)自己青春風(fēng)范的人，敏感，剛烈，堅強，執著(zhù)。但有一種東西我們無(wú)論怎樣都挽留不住，因而愈加顯得珍貴而讓我們經(jīng)常潸然淚下，那就是屬于我們那個(gè)年代的青澀。

懷著(zhù)這份青澀，去回味屬于自己那學(xué)生時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去追憶當年的“好孩子”，再次去體會(huì )那一米陽(yáng)光，一個(gè)微笑，一份羞澀……，還有那份輕狂和執著(zhù)。

一切都已經(jīng)只付笑談中啊！

5.青春作文500字

[作文 把握青春，把握自己]從今天開(kāi)始，去努力做那些以前不敢做的事，去做那些連自己都不敢相信自己能做到的事，去攀登一座似乎沒(méi)有盡頭的山峰……，作文 把握青春，把握自己。

也許在你做這些的時(shí)候，很多人都在勸你不要那麼做，但是如果你真的有理想，你就應該堅持下去。或許你也會(huì )遭到別人的嘲笑，或許連你的父母都沒(méi)能給你最大的支持和鼓勵，但是你不應該就此放棄，越是這樣你就越要努力的去做，當你做到了，所有人都認為不可能做到的事的時(shí)候，你就成功了。

也許你并不需要做出多么偉大的事跡來(lái)，只要用心把每件平凡的小事做好，就是偉大！ 也許你現在的基礎很差，別人會(huì )笑你沒(méi)有實(shí)力。但是你自己千萬(wàn)不要也認為自己沒(méi)有實(shí)力，只要你努力，你的實(shí)力會(huì )遠遠的超過(guò)那些嘲笑你的人的。

請不要隨便說(shuō)一個(gè)人的實(shí)力差，因為人與人之間是平等的，沒(méi)有人會(huì )甘心落在別人后面，高中一年級作文《作文 把握青春，把握自己》。當有人向你請求幫助時(shí)，最好是熱心的幫助他，因為這是人的本性。

也許你覺(jué)得自己的目標離自己太遠了，那就不如把目標倒過(guò)來(lái)數數，比如說(shuō)：十年后我的生活要是什么樣的？這需要我有什麼實(shí)力？五年后………。.然后慢慢往前倒，然后再問(wèn)問(wèn)自己，實(shí)現這些目標自己應該怎么做？這樣你就可以很清楚的知道自己現在該做什么了。

最好找一句可以激勵自己的座右銘，如：路雖遠，行則必至；事雖難，作則必成。這將會(huì )是你疲憊時(shí)，心靈的加油站。

讓你有勇氣，繼續往前走！ 永遠記住一句話(huà)：人吃喝是為了活著(zhù)，但活著(zhù)并不是為了吃喝。 無(wú)論遇到什么難事，永遠都相信自己能行。

青春不是用來(lái)荒廢的，青春是用來(lái)拼搏的。青春的我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為！青春的我們應該盡全力做好我們該做的事，到達一個(gè)自己都想象不到的高度！ 把握青春，把握自己。

6.我的青春校園500多字

在六年級暑假的過(guò)完后，我踏進(jìn)我這個(gè)美麗的校園：寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室，漂亮的教學(xué)樓，幽默風(fēng)趣的老師，富有活力的課堂……在這個(gè)可愛(ài)的校園學(xué)習，是令人羨慕的。

記得剛開(kāi)學(xué)，跟原來(lái)的同班同學(xué)坐在一起聽(tīng)班主任的“開(kāi)學(xué)演講”，幾天過(guò)去，也就只和其他的同學(xué)借東西時(shí)才說(shuō)話(huà)。但是不久后，真摯的友誼就讓我和班上的幾個(gè)同學(xué)成了好朋友。

我在學(xué)校學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì )了認真聽(tīng)講不發(fā)呆，學(xué)會(huì )了自覺(jué)學(xué)習……不過(guò)，我并不能做到百分百，有時(shí)候和同桌開(kāi)小差，任老師在上面唾沫星子橫飛，我倆在底下切切私語(yǔ)討論著(zhù)一些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)題。 我的班主任是一個(gè)成天繃著(zhù)臉而嚴肅的老師，這是我對她的第一印象，但是，接觸后，就發(fā)現她也有可親的一面：采納同學(xué)們的建議，上課經(jīng)常開(kāi)開(kāi)小玩笑；同學(xué)做錯事不會(huì )大發(fā)雷霆，而會(huì )讓他（她）認錯并改正；我因為雨天回去不方便，正好順路，她載我回家……所以，不久，同學(xué)們對她的評論：成天跟別人欠她5百萬(wàn)似的就消除了，連語(yǔ)文老師都說(shuō)班主任是刀子嘴豆腐心。

數學(xué)老師是老教師了，經(jīng)驗很深，所以我們都對她的言行敬三分，數學(xué)課紀律可好了。 而語(yǔ)文老師，真是個(gè)“狠角色”，比其他老師狠多了，只要她布置的任務(wù)你沒(méi)有完成，那么就先請出去，下課再免費辦公室一游。

我非常喜歡這個(gè)校園，喜愛(ài)我的同學(xué)，喜愛(ài)我的老師們，在新的一學(xué)期，我會(huì )在這個(gè)我喜愛(ài)的環(huán)境好好努力。

7.以青春為題寫(xiě)一篇500字左右的作文

1.每一個(gè)人都擁有最快樂(lè )、最活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我們可以跳可以唱可以很多事，那個(gè)時(shí)候我們可以鰲游在書(shū)海之中，那個(gè)時(shí)候……那時(shí)候就是我們年輕氣旺的青春啊！青春就像春天里剛剛發(fā)芽的樹(shù)苗，以后將會(huì )成長(cháng)一棵又粗又高的大樹(shù)，青春是多么快樂(lè )多么美好一件事啊！但是你的青春美不美好那還是需要你自己去把握。

當我還是一個(gè)無(wú)知的小孩的時(shí)候，并不明白青春到底是一件什么東西，就只會(huì )玩弄我手中的玩具車(chē)，當我用一只腳踏進(jìn)了青春的門(mén)口時(shí)，才發(fā)現青春是多么有趣多么快樂(lè )的一件事，這里面充滿(mǎn)著(zhù)幻想、充滿(mǎn)著(zhù)驚險，充滿(mǎn)著(zhù)美好，還充滿(mǎn)著(zhù)汗水和淚水。青春往往是年輕人的天堂，但也是年輕人的地獄，我們就像一匹在綠油油的草地上奔馳的俊馬，那兒有山有水，還有鮮嫩的草，我們可以奔跑可以玩耍可以學(xué)習，當一匹無(wú)知的馬，盲目的在草地上奔跑時(shí)，有一天它會(huì )跌入沒(méi)有任何東西的深淵，在那黑暗的谷底哭泣、失望，最后孤獨的死去，這一切都是來(lái)自它本身的錯誤，它盲目的奔跑只會(huì )讓跌倒一次又一次的重演，最后只會(huì )掉出永不翻身的谷底。我們年輕人也是一樣，不可以盲目的生存，這樣只會(huì )令你浪費可貴的青春，每一個(gè)人的青春都是由他自己來(lái)把握的，沒(méi)有把握好的話(huà)你的人生就好像被定格的電影一樣，失敗和挫折會(huì )不斷的重復，而你就像走進(jìn)了沼澤一樣，越陷越深，無(wú)法自撥！我相信沒(méi)有一個(gè)人是愿意把青春浪費在做壞事以及不正當的事上，有時(shí)我們如果失去了方向，我們就要耐心聽(tīng)取指路人給你指明的道路。

青春是每一個(gè)人都應該擁有的一件最好的禮物，我們都應該把握好生命中青春時(shí)期的每一分鐘，別浪費了！讓自己別再對青春留有一絲遺憾，讓我們好好利用青春，把它用的淋漓盡致，讓自己的青春發(fā)光吧！亮得就如那太陽(yáng)光一樣，熱得就像太陽(yáng)的中心一樣，激情的燃燒吧！不再遺憾，不再傷心，不再浪費時(shí)間吧！

2.

輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來(lái)，像一陣微風(fēng)拂過(guò)衣袖，讓我不知不覺(jué)慢慢成長(cháng)。

轉眼間我走到了青春的大門(mén)前，帶著(zhù)小時(shí)的幻想、歡樂(lè )和淚水來(lái)了，不知何時(shí)，我已經(jīng)走進(jìn)了這扇華麗的大門(mén)，走進(jìn)了青春。青春帶走了小時(shí)候的童真無(wú)邪、歡樂(lè )，帶來(lái)的卻是多愁善感還有更繁重的學(xué)習和社會(huì )責任。

青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂(lè )的青春年華，后悔沒(méi)有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無(wú)暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。

在藍藍的天空下，我看著(zhù)兒時(shí)的照片，總會(huì )輕輕的淡然一笑，啊！那時(shí)我多幸福。每當我想到在小學(xué)時(shí)和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免會(huì )感到悲傷和憂(yōu)愁。那時(shí)我才真正地感到了青春已經(jīng)向我走來(lái)，我已經(jīng)長(cháng)大了。每到這時(shí)我便會(huì )埋怨青春，好想回到小學(xué)時(shí)代，和同學(xué)們在一起玩耍、過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。可是當我上了初中時(shí)感到更多的是快樂(lè )而不是憂(yōu)愁，每天都能和同學(xué)們一起忙碌的學(xué)習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實(shí)、美好，每當這時(shí)，我會(huì )感謝青春，它雖然吹去了小時(shí)的純真卻送來(lái)了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會(huì )到了生活的真正意義。

大文豪奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的時(shí)光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時(shí)候創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)生命的奇跡。雖然我們無(wú)法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過(guò)自身的努力來(lái)體現自己的價(jià)值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風(fēng)雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！

在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學(xué)們說(shuō)：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。

如滿(mǎn)意請采納

8.青春作文（500字）

十六歲，是個(gè)五彩斑斕的日子；十六歲，是個(gè)花花綠綠的日子；十六歲，是個(gè)振奮人心的日子······ 時(shí)光流走，童年已過(guò)，青春已來(lái)。將來(lái)我們面臨的就是五彩斑斕的日子，在這花花綠綠的日子里，我們多了一分歡樂(lè )，少了一分憂(yōu)愁；多了一分成熟，少了一分童稚；多了一分自由，少了一分約束······ 青春，是我們難忘的日子；青春，是我們的美好時(shí)光；青春，是我們幸福的日子；青春，是我們溫馨的時(shí)光；青春，是最短暫的；青春，也是最珍貴的······ 青春，拋棄了煩惱，換來(lái)了歡樂(lè )； 青春，拋棄了虛偽，換來(lái)了真誠； 青春，拋棄了痛苦，換來(lái)了幸福； 青春，拋棄了童稚，換來(lái)了成熟； 讓我們一起珍惜那一去不復返的青春吧！

青春頌歌

該如何贊美青春呢？這太陽(yáng)般備原始的神圣的詞匯，這擁有無(wú)窮無(wú)盡的光和熱的生命本質(zhì)的源泉，使豁達的天空，是躁動(dòng)不暗的海洋，使一望無(wú)際的草原，使全世界各種版本的詞典全都暗然失色。

太陽(yáng)每天升起，紅暈并不僅僅浮現在我們果實(shí)般鮮嫩的面龐，它穿透街道，樓房乃至整個(gè)太陽(yáng)的象征。就像穿透花朵與樹(shù)葉一樣簡(jiǎn)單，在它的勢力范圍中，沒(méi)有墻壁更沒(méi)有紅綠燈我們可以在路上輕松的行走著(zhù)，你內心里消費不盡的是愛(ài)，以及愛(ài)所帶來(lái)得幸福。世界，在我們眼中從來(lái)沒(méi)有這么美好過(guò)，也不可能再有更美好的時(shí)刻了。這一切，全都是青春的恩典。

青春時(shí)節，我們最向往自由與寬大，最?lèi)?ài)獨自去尋找安靜的地方。

青春時(shí)節，我們領(lǐng)悟了種種人生道理，也學(xué)會(huì )了永愛(ài)，孤寂，憂(yōu)傷。

青春時(shí)節，我們有些迷茫，找不到停泊的海港，在迷茫的大海中飄蕩。

青春時(shí)節，我們視平庸為天地，帶著(zhù)一份自信和執著(zhù)，追求心中的理想。

青春時(shí)節，我們不怕失敗，淚水沖刷痛苦后，我么變的更堅強。

青春時(shí)節，我們用激情燃燒生命，譜寫(xiě)人生的輝煌。

青春時(shí)代，寫(xiě)不完；青春的歌，唱不夠；青春的夢(mèng)，做不醒；青春的路，走不盡；青春的每道風(fēng)景，都有不同意境；青春的每個(gè)字節都有最璀璨的詩(shī)篇！然而青春只有一次，不好好把握就會(huì )轉瞬即逝。

9.以青春為主題的作文500字

1.夢(mèng)想——讓青春飛揚

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

記得四歲的時(shí)候，我的萌發(fā)第一個(gè)夢(mèng)想就是當一名超市的收銀員，到了小學(xué)則希望擁有屬于自己的一部自行車(chē)。到了初中，慢慢有了自己的價(jià)值觀(guān)，就不再那么盲目的崇拜什么，記得那時(shí)候真正夢(mèng)想擁有屬于自己的一個(gè)舞臺，因為我想當一名優(yōu)秀的主持人.當我和我的朋友們走在人生的道路上。。幻想著(zhù)自己實(shí)現夢(mèng)想的那一刻，好幸福，好快樂(lè )！

我知道，蝶在沉默了一個(gè)冬天之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成了現實(shí).而我們也應該堅定自己的信念，放飛夢(mèng)想，這樣才可以主宰屬于我們自己的世界。

有太多的遺憾在我們人生中停留，有太多的不幸與我們不期而遇，只要我們持之以恒，堅持自己所堅持的，就一定能把夢(mèng)想送到遠方，即使到了最后與我們預期的結果有所差距，我們依然可以挺直腰板向世界宣布：“我不后悔，因為我曾經(jīng)努力過(guò)。”

13歲，豆蔻年華，對未來(lái)的憧憬，我要像英雄一樣無(wú)所畏懼地前行，張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀；我要像李白般瀟灑，提筆暢言，揮灑著(zhù)青春；我要像劉翔一樣抓住那屬于我的舞臺，我將在這個(gè)舞臺放飛我的夢(mèng)想！我將在狂風(fēng)中舞蹈、驟雨中跳躍……

樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達那美麗的地方.樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)燦爛的明天.讓夢(mèng)想飛翔吧，讓信念開(kāi)花吧！因為夢(mèng)想----讓青春飛揚！

2.青春做伴好飛翔

青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂(yōu)郁；

青春期的我們，內心還充滿(mǎn)無(wú)言的惆悵；

青春期起的我們，內心仍有童年時(shí)無(wú)忌的肆撣。

處于青春期的我們，也許對外界仍會(huì )有無(wú)言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒(méi)有時(shí)間的永恒。

仰望夜空，會(huì )有一秒時(shí)的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。

青春期的我們是一個(gè)懵懂的青年。我們在歡聲笑語(yǔ)中暢飲未來(lái)，在花開(kāi)花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過(guò)難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個(gè)人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會(huì )傲慢的認為青春是一個(gè)無(wú)底洞，智者則會(huì )謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時(shí)間到了總要歸還。

深夜。

總會(huì )有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會(huì )認為微不足道。到頭來(lái)總是前功盡棄。

青春的我們，總會(huì )充滿(mǎn)奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會(huì )充滿(mǎn)一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會(huì )充滿(mǎn)好奇心，如春日百花爭妍。

昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來(lái)飛奔。

含淚的魚(yú)對水說(shuō)，“你看不見(jiàn)我內心的痛苦，因為你無(wú)法體驗。”水含情脈脈的對魚(yú)說(shuō)：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。”

含淚的我對青春說(shuō)，“你體會(huì )不到我的無(wú)奈，因為你的世界太大了。”青春微弱的對我說(shuō)：“我感受到你的無(wú)奈，因為我一直在你身邊——守護。”

我想飛，帶著(zhù)我的靈魂，帶著(zhù)我的夢(mèng)想，帶著(zhù)我的過(guò)去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~~~~~

我要飛的更高，更遠~~~~因為每個(gè)人身邊都會(huì )有青春，青春是無(wú)私無(wú)畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀！