校園秋韻作文高中(求一篇關(guān)于《校園秋韻》的作文)

1.求一篇關(guān)于《校園秋韻》的作文

望著(zhù)，盼望著(zhù)。

秋天的第一縷微光降落到了校園的墻頭，帶來(lái)的是陣陣喜悅和笑聲。 一片片枯黃的梧桐葉像小姑娘搖搖晃晃的從樹(shù)枝上打著(zhù)旋飄落了下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響，編織出了動(dòng)人心玄的樂(lè )章。

校園的小徑上拂起了陣陣微風(fēng)，感覺(jué)像是爸爸的手掌在撫摸著(zhù)你，是那么和藹，那么輕柔。 枯葉已經(jīng)落下。

但舉起的是希望，托起的是夢(mèng)想。 秋天是開(kāi)始的地方，他醞釀了希望。

當清晨的第一縷秋光斜射在墻頭時(shí)，他的臉總是那么燦爛。帶給我們的卻是憧憬。

當微微的水珠滴灑在樹(shù)葉上時(shí)，你才真正明白枯葉不是悲哀，而是開(kāi)始的搖籃。 中午，陽(yáng)光照在你的身上，雖然沒(méi)有春天的嫵媚，但他卻緊緊地擁抱著(zhù)你，給你他的溫暖。

夕陽(yáng)下的秋景在校園中是最美的！整個(gè)校園金燦燦的象一金碧而又輝煌的宮殿。校園的一角映在這美美的夕陽(yáng)下，為它拍下最美好的身影。

一棵棵大樹(shù)在柔和的秋光照耀下顯得格外美麗。 最妙的是在夕陽(yáng)下下點(diǎn)小雨了！雨珠雖然沒(méi)有春雨的精細，夏雨的瘋狂，冬雨的猛烈，但它就是有一種說(shuō)不出來(lái)的撼動(dòng)人心。

秋光下點(diǎn)點(diǎn)的小雨將沉積在枝頭的灰塵洗去。樹(shù)葉兒晃晃悠悠的，仿佛是為秋雨的滋潤而發(fā)出的感謝。

金秋時(shí)期，總是有著(zhù)意想不到的驚喜。秋天是一個(gè)成熟的季節，是它告訴我們要有果實(shí)的累累，就必須從頭打好基礎。

秋雨之戀，秋水之思，秋香之夢(mèng)，難道這不是美的所在嗎？ 一盆菊花在秋中獨自綻放，朵朵卻鋪成“黃金甲”，為我們守侯著(zhù)。校園中我未曾看到過(guò)一盆，但秋天的校園仍是婀娜多姿。

雖然秋天沒(méi)有春的多彩，夏的高貴，冬的潔白，但我就是喜歡它，喜歡它收獲的快樂(lè )，喜歡它那個(gè)認真的勁。

2.求一篇關(guān)于《校園秋韻》的作文

望著(zhù)，盼望著(zhù)。

秋天的第一縷微光降落到了校園的墻頭，帶來(lái)的是陣陣喜悅和笑聲。 一片片枯黃的梧桐葉像小姑娘搖搖晃晃的從樹(shù)枝上打著(zhù)旋飄落了下來(lái)，發(fā)出沙沙的聲響，編織出了動(dòng)人心玄的樂(lè )章。

校園的小徑上拂起了陣陣微風(fēng)，感覺(jué)像是爸爸的手掌在撫摸著(zhù)你，是那么和藹，那么輕柔。 枯葉已經(jīng)落下。

但舉起的是希望，托起的是夢(mèng)想。 秋天是開(kāi)始的地方，他醞釀了希望。

當清晨的第一縷秋光斜射在墻頭時(shí)，他的臉總是那么燦爛。帶給我們的卻是憧憬。

當微微的水珠滴灑在樹(shù)葉上時(shí)，你才真正明白枯葉不是悲哀，而是開(kāi)始的搖籃。 中午，陽(yáng)光照在你的身上，雖然沒(méi)有春天的嫵媚，但他卻緊緊地擁抱著(zhù)你，給你他的溫暖。

夕陽(yáng)下的秋景在校園中是最美的！整個(gè)校園金燦燦的象一金碧而又輝煌的宮殿。校園的一角映在這美美的夕陽(yáng)下，為它拍下最美好的身影。

一棵棵大樹(shù)在柔和的秋光照耀下顯得格外美麗。 最妙的是在夕陽(yáng)下下點(diǎn)小雨了！雨珠雖然沒(méi)有春雨的精細，夏雨的瘋狂，冬雨的猛烈，但它就是有一種說(shuō)不出來(lái)的撼動(dòng)人心。

秋光下點(diǎn)點(diǎn)的小雨將沉積在枝頭的灰塵洗去。樹(shù)葉兒晃晃悠悠的，仿佛是為秋雨的滋潤而發(fā)出的感謝。

金秋時(shí)期，總是有著(zhù)意想不到的驚喜。秋天是一個(gè)成熟的季節，是它告訴我們要有果實(shí)的累累，就必須從頭打好基礎。

秋雨之戀，秋水之思，秋香之夢(mèng)，難道這不是美的所在嗎？ 一盆菊花在秋中獨自綻放，朵朵卻鋪成“黃金甲”，為我們守侯著(zhù)。校園中我未曾看到過(guò)一盆，但秋天的校園仍是婀娜多姿。

雖然秋天沒(méi)有春的多彩，夏的高貴，冬的潔白，但我就是喜歡它，喜歡它收獲的快樂(lè )，喜歡它那個(gè)認真的勁。

3.校園秋韻600字的作文,不會(huì )啊

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，校園熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。不但天氣轉涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變……

碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹(shù)的變化。剛步入校園時(shí)，小山坡的果樹(shù)還是空空蕩蕩，滿(mǎn)是綠色。現在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個(gè)種植師。看著(zhù)那紅通通的果實(shí)，就會(huì )使人垂涎欲滴。

落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹(shù)木的變化。路邊的兩排銀杏樹(shù)，以由綠變黃，一直飄落在地。我們教室外的“小花園”，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就開(kāi)始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家，看著(zhù)它們紛紛飄落，就會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀(guān)的歌舞劇。

水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚(yú)兒出沒(méi)，嬉水的場(chǎng)景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來(lái)，而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。望著(zhù)那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè )家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。

衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。以往穿著(zhù)短袖、短褲的我們，現在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí)，都是縮著(zhù)脖子，握著(zhù)手出來(lái)，在座位上還會(huì )時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫(huà)家，在天冷時(shí)，讓我們加衣。

校園的秋天，總會(huì )有一些變化，而這些變化，總會(huì )讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌，讓人去細細口味它的內在美。希望能幫到你

4.校園秋韻600字的作文,不會(huì )啊

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，不多久，校園熱烈的感覺(jué)一下子變得涼爽極了。

不但天氣轉涼了，我們校園的其他東西和人也有了一定的改變…… 碩果累累、瓜果飄香，這是我們校園果樹(shù)的變化。剛步入校園時(shí)，小山坡的果樹(shù)還是空空蕩蕩，滿(mǎn)是綠色。

現在，再走在山坡旁的小路上，我就能感到秋天是一個(gè)種植師。看著(zhù)那紅通通的果實(shí)，就會(huì )使人垂涎欲滴。

落葉飄飄、漫天飛舞，這是我們校園樹(shù)木的變化。路邊的兩排銀杏樹(shù)，以由綠變黃，一直飄落在地。

我們教室外的“小花園”，在風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就開(kāi)始了它們的群舞表演，有是往左飄，有的往右，有的旋轉不落。我就能感到秋天是一個(gè)編舞家，看著(zhù)它們紛紛飄落，就會(huì )覺(jué)得這是一場(chǎng)猶為壯觀(guān)的歌舞劇。

水波粼粼，陣陣微波，這是我們校園弦歌湖的變化。以往魚(yú)兒出沒(méi)，嬉水的場(chǎng)景，都被秋天所“騙倒”，它們并非不出來(lái)，而是在風(fēng)吹來(lái)時(shí)把頭縮回去。

望著(zhù)那陣陣微波的湖面，我就能感到秋天是一個(gè)音樂(lè )家，在陣陣微波的映襯下，奏出一曲又一曲的優(yōu)美歌曲。 衣服增多、插兜蹦跳，這是我們校園學(xué)生的變化。

以往穿著(zhù)短袖、短褲的我們，現在都穿上了一層薄薄的外套。早氣喘吁吁口口操時(shí)，都是縮著(zhù)脖子，握著(zhù)手出來(lái)，在座位上還會(huì )時(shí)不時(shí)的打幾個(gè)哆嗦，從同學(xué)們一層秋衣一層毛衣的穿，我就能感到秋天是一位畫(huà)家，在天冷時(shí)，讓我們加衣。

校園的秋天，總會(huì )有一些變化，而這些變化，總會(huì )讓人不經(jīng)意地贊嘆。秋天像一首美麗的詩(shī)歌，讓人去細細口味它的內在美。

希望能幫到你。

5.以《秋韻》為題寫(xiě)一篇800字作文

秋珊珊而來(lái)，秋韻愈來(lái)愈濃了。

秋是一個(gè)美麗的季節。楓葉紅了，銀杏黃了，松柏愈加蒼翠了。天高云淡，秋高氣爽，大雁南飛。夕陽(yáng)落山之際，晚霞璀璨無(wú)比。起初，余輝斜射在朵朵白云上，或淡或深，層次不一。原野上點(diǎn)綴著(zhù)忙碌的身影，天空中回蕩著(zhù)一串串笑聲。隨著(zhù)太陽(yáng)的退隱，天際的色彩愈來(lái)愈暗，愈來(lái)愈朦朧。這種景致總會(huì )引起人們的遐想，喚起我們對秋的深思。

秋是一個(gè)安詳的季節。清晨走在鄉間小道上，樹(shù)葉片片，悠悠然飄落下來(lái)。枯黃，萎縮，單薄，一碰即碎。看似如此平凡，卻在化作春泥中升華了自己，望著(zhù)飄零的身影，油然而生敬意。這是對大自然的敬畏，更是對生命的敬畏。失去了葉的裝扮，樹(shù)林里更多的是肅穆，是凝重，是安詳。

秋是一個(gè)成熟的季節。瑪瑙似的山楂，紅通通的棗，金燦燦的梨，黃澄澄的柿子，全都垂在了枝頭，就連石榴都忍俊不禁地大笑起來(lái)，露出一口的皓齒。我禁不住唾津的潛溢了。菊花謙虛地低下了頭，桂花迎著(zhù)秋風(fēng)散播自己的芬芳。玉米、高粱與谷子，花生、地瓜與板栗都爭先恐后地捧出了自己孕育的果實(shí)。它們悠然自得的神態(tài)，只為等待那些忙碌身影的到來(lái)。

秋是一個(gè)豐收的季節。“秋”，顧名思義，一“禾”，加上一“火”，不就象征了莊稼豐收，農民的日子紅紅火火嗎？經(jīng)歷了春的播種，夏的耕耘，終于換來(lái)了秋的豐收。田間地頭，鄉間小路，到處是忙碌的身影。滿(mǎn)臉的汗珠遮不住內心的喜悅，滿(mǎn)手的老繭換來(lái)的是豐腴的收獲。

用心去感受吧——

秋韻愈來(lái)愈濃了……

6.求一篇名為“秋韻”的800字作文

秋 韻 陣陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，片片落葉輕舞飛揚。

吹走夏的炎熱，舞來(lái)秋的涼爽，秋姑娘披著(zhù)金黃的輕紗翩翩起舞，舞動(dòng)出怡人的秋韻。 轉眼間，翠綠變金黃，一切都在悄然改變。

滿(mǎn)院的翠綠霎娜間溢滿(mǎn)耀眼的金黃，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹撫下，自由起舞，自由搖曳，閃現出秋的光華，搖來(lái)了秋的碩果；門(mén)外的楊柳像是位流浪者經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后顯得格外疲憊，開(kāi)始慢慢沉睡，片片綠葉在飄落，落在水里，落在地上，發(fā)出各種奇異的響聲，像是在為自己的凋零而哭泣，又好似為來(lái)年的青綠而歡喜，只有充分休憩，方能來(lái)年再綠；隨手揀一塊石子用力投入水中，河水也仿佛像調皮的孩子收斂了許多，不再激起浪花朵朵，增添幾份成熟沉著(zhù)，依舊沿著(zhù)自己的軌跡，月夜不停地流向遠方，途中迂回曲折，偶爾也會(huì )逗留，像是留戀夏的喧鬧，又像是應和春的活力，又好似裝點(diǎn)秋的韻美，它載著(zhù)人們的希望滿(mǎn)懷自己的追求，執著(zhù)不息。 變了，秋景顯得格外高潔，格外爽朗。

身未動(dòng)必先移，伴隨著(zhù)秋的腳步，街上的行人也改裝換顏，脫去夏的輕快，換上秋的厚暖，任憑秋風(fēng)恣意凌亂頭發(fā)，任憑秋風(fēng)吹動(dòng)落葉沙沙作響，而人們心曠神怡的容顏卻無(wú)法吹走，秋景中，人暖心暖。 秋風(fēng)吹走了夏的那份懶躁，只來(lái)了秋的涼爽；吹走了夏季火熱的太陽(yáng)，讓秋的陽(yáng)光普照生靈。

秋景中的人也格外輕盈，更加高潔。 漫山遍野的綠山也彈指間金黃簇簇，從山腳到山頂，金黃把山來(lái)鑲嵌，仍有點(diǎn)點(diǎn)綠色在為秋景增光放彩，原來(lái)，殘綠也依舊醞釀著(zhù)夏的激情，夏的靈魂留連不舍。

路依舊，腳步依舊，人們心情隨季節而變化，惟一不變的是永恒的信念，途中缺少了濃妝艷抹的夏，卻彌漫著(zhù)：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的爽朗氣息。 腳踏四季，走過(guò)金秋，不悔前進(jìn)！ 貌似沒(méi)有800字，你湊合看吧。

7.求一篇寫(xiě)秋韻的作文

《秋韻》

秋來(lái)了，穿著(zhù)一襲黃衣，帶著(zhù)縷縷沁人的風(fēng)，伴著(zhù)絲絲輕柔的雨，不緊不慢的如約而至……

經(jīng)過(guò)了春的繁榮，捱過(guò)了夏的狂熱，秋天，步履翩然地走來(lái)了，攜著(zhù)颯然的長(cháng)風(fēng)，帶著(zhù)清爽的空氣。

秋來(lái)了，穿著(zhù)一襲黃衣，帶著(zhù)縷縷沁人的風(fēng)，伴著(zhù)絲絲輕柔的雨，不緊不慢的如約而至…… 秋，沒(méi)有春的昂然生機，不似夏般激情四射，也不像冬那樣銀裝素裹……但，它卻擁有自己獨特的味道，淡淡的，柔柔的，是清，是爽，是涼！

秋的神韻令人向往，它可以讓你沉醉在金黃的世界中，能讓你忘記一切的煩惱，好讓你來(lái)細細品味這秋的韻味。一陣秋風(fēng)，落葉飄飄揚揚的從金黃的樹(shù)枝上吹落，一晃一晃的，當你沉浸在這種意境當中的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現這些落葉在落下時(shí)很慢，隨風(fēng)盈動(dòng)，就像美麗的蝶兒，一雙雙、一對對，翩翩起舞……時(shí)高時(shí)底。讓人回味無(wú)窮。再抬頭仰望這些還在用最后的力量吸附在這禿禿的樹(shù)枝上的枯葉，你會(huì )發(fā)現，那以往蔚藍的天空在今日卻變的時(shí)而無(wú)一絲雜云般的蔚藍，時(shí)而卻又好像與這金色的秋天一般變成了金黃色的，仿佛與那些殘掛在樹(shù)上的枯葉融為了一體，又好像是遍地的落葉成為了天的倒影，將天空染成了金黃色的。讓人實(shí)在捉摸不透。

秋又好像是一個(gè)教育家，農民伯伯在秋天拿到了他們應得的收獲與喜悅，同時(shí)也在告訴人們，只有付出，才能得到收獲，兩者之間是對等的，就好像農民伯伯一般，有了春的付出，才有了秋的收獲，好像是在提醒人們，只有付出才有收獲。這時(shí)，秋又搖身一變，從一位偉大的教育家變成了頑皮的孩童，不管大街小巷，不管高地平原，你處處都能看到秋——這個(gè)頑皮的孩子玩耍過(guò)的痕跡。那遍地的落葉就仿佛是它調皮的杰作，這可讓環(huán)保工人有了事做。真是讓哭笑不得。但是，它又好像意識到了錯誤，一陣秋風(fēng)，將地上的落葉全都掃走了，但好像好心辦了壞事，那樹(shù)上殘留的葉子又被吹落了，真是既可氣但又叫人想笑啊！

秋風(fēng)吹在臉上，似乎是在告訴人們，冬天就要來(lái)臨，天地即將被冰封，提醒人們天冷了。秋天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，不管哪里都能看到秋的美麗，聽(tīng)到秋的旋律，聞到秋的味道。在水邊漫步，水里的倒影也是金黃色的；落葉的颯颯讓人不禁有了一絲寒意。落葉也散發(fā)出了一種古老成熟的氣息。秋的可愛(ài)，秋的灑脫，秋的多姿多彩，讓人愛(ài)不釋手，猶如從容飄逸劃過(guò)夜空的流星。

秋來(lái)了，秋到了，秋是收獲的季節，秋是思念的季節…… 大自然既然給我們造就了這么好的時(shí)光，讓我們一起，吟一首秋的贊歌，沉醉在這秋的美景中吧……

8.有關(guān)秋韻的作文

1秋 韻 陣陣清風(fēng)徐徐而來(lái)，片片落葉輕舞飛揚。

吹走夏的炎熱，舞來(lái)秋的涼爽，秋姑娘披著(zhù)金黃的輕紗翩翩起舞，舞動(dòng)出怡人的秋韻。 轉眼間，翠綠變金黃，一切都在悄然改變。

滿(mǎn)院的翠綠霎娜間溢滿(mǎn)耀眼的金黃，在陽(yáng)光的照耀下，在秋風(fēng)的吹撫下，自由起舞，自由搖曳，閃現出秋的光華，搖來(lái)了秋的碩果；門(mén)外的楊柳像是位流浪者經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打后顯得格外疲憊，開(kāi)始慢慢沉睡，片片綠葉在飄落，落在水里，落在地上，發(fā)出各種奇異的響聲，像是在為自己的凋零而哭泣，又好似為來(lái)年的青綠而歡喜，只有充分休憩，方能來(lái)年再綠；隨手揀一塊石子用力投入水中，河水也仿佛像調皮的孩子收斂了許多，不再激起浪花朵朵，增添幾份成熟沉著(zhù)，依舊沿著(zhù)自己的軌跡，月夜不停地流向遠方，途中迂回曲折，偶爾也會(huì )逗留，像是留戀夏的喧鬧，又像是應和春的活力，又好似裝點(diǎn)秋的韻美，它載著(zhù)人們的希望滿(mǎn)懷自己的追求，執著(zhù)不息。 變了，秋景顯得格外高潔，格外爽朗。

身未動(dòng)必先移，伴隨著(zhù)秋的腳步，街上的行人也改裝換顏，脫去夏的輕快，換上秋的厚暖，任憑秋風(fēng)恣意凌亂頭發(fā)，任憑秋風(fēng)吹動(dòng)落葉沙沙作響，而人們心曠神怡的容顏卻無(wú)法吹走，秋景中，人暖心暖。 秋風(fēng)吹走了夏的那份懶躁，只來(lái)了秋的涼爽；吹走了夏季火熱的太陽(yáng)，讓秋的陽(yáng)光普照生靈。

秋景中的人也格外輕盈，更加高潔。 漫山遍野的綠山也彈指間金黃簇簇，從山腳到山頂，金黃把山來(lái)鑲嵌，仍有點(diǎn)點(diǎn)綠色在為秋景增光放彩，原來(lái)，殘綠也依舊醞釀著(zhù)夏的激情，夏的靈魂留連不舍。

路依舊，腳步依舊，人們心情隨季節而變化，惟一不變的是永恒的信念，途中缺少了濃妝艷抹的夏，卻彌漫著(zhù)：“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”的爽朗氣息。 腳踏四季，走過(guò)金秋，不悔前進(jìn)2我腦海里每一縷記憶的游絲都和我那心愛(ài)的書(shū)在一起，它牽著(zhù)我的魂，繞著(zhù)我的夢(mèng)…… 兒時(shí)在山區里的我進(jìn)學(xué)校念書(shū)了。

老師常帶著(zhù)我與同伴們坐在校園的草地上，繪聲繪色地講著(zhù)：美人魚(yú)的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默等。從此，書(shū)像磁鐵那樣深深地吸引著(zhù)我。

童年時(shí)，我更渴望擁有天下所有的好書(shū)，好讓自己在知識的海洋中快樂(lè )地成長(cháng)。加上外公送給我好幾本厚實(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《世界歷史縱橫》等書(shū)。

以后，一見(jiàn)到好書(shū)，那種想據為己有的感覺(jué)老揮之不去。 我最記得，那年與媽媽去山那邊的集市上賣(mài)菜，經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我不由分說(shuō)地鉆了進(jìn)去。

在那里我看到了渴望已久的《世界著(zhù)名童話(huà)全集》，我把它捧在懷里，生怕它會(huì )溜走，并津津有味地讀呀讀。也到了不知什么時(shí)候，媽媽已悄悄地站在我的身邊，臉上露出一絲笑容，慈祥地說(shuō)：“海兒，你喜歡？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后馬上搖搖頭 ，立刻把書(shū)放回原處，拉著(zhù)媽媽的手，邁著(zhù)沉甸甸的腳步走出書(shū)店。

趁媽媽不注意時(shí)，還不時(shí)回過(guò)頭去瞧瞧那書(shū)店，想著(zhù)那兒還有更神奇的世界等著(zhù)我…… 其實(shí)我并不是不喜歡那本書(shū)，我搖頭是因為我知道家里根本就沒(méi)有錢(qián)為我買(mǎi)那本厚厚的《世界童話(huà)全集》。那時(shí)，父母親除了要供我和哥哥讀書(shū)外，還要負擔年老體弱的爺爺、奶奶的生活和醫療費用。

可那本全集卻要65元！65元，哪有那么多錢(qián)呢？一想到要與心愛(ài)的童話(huà)書(shū)無(wú)緣，我就很難過(guò)，唯有每天在夢(mèng)里去書(shū)中遨游。 媽媽卻比以前更忙了，她每天天剛蒙蒙亮就出門(mén)了，直到天黑才回來(lái)。

因此，我也常說(shuō)媽媽不好，因為她沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我講昨夜的美夢(mèng)里我與灰姑娘見(jiàn)面的動(dòng)人情景。日日如此，我決定去探個(gè)究竟。

那天早上，媽媽又像以往那樣早，隨著(zhù)彎曲陡峭的山路，我在月光下跟著(zhù)前方媽媽的身影顛簸不平地走著(zhù)，好不容易來(lái)到了山那邊的市場(chǎng)。只見(jiàn)媽媽那一彎腰，一伸腰的樣兒，一只只易拉罐不一會(huì )兒擠滿(mǎn)了那個(gè)大大的布袋。

目睹眼前的一切，我如鯁在喉，使出全身勁也叫不出一聲“媽媽”。我轉身跑了，再也控制不住自己，淚水像潮水般奪眶而出，滾燙的淚水不禁流瀉出我的苦與痛，更多的是我的無(wú)奈。

夜里，媽媽回來(lái)了。我盛好飯菜，低聲地說(shuō)：“媽?zhuān)斐园桑紱隽恕崩哿艘徽斓哪赣H卻像小孩似的，哼著(zhù)快樂(lè )的小曲，哄我閉上雙眼，我卻淘氣地作假。

哇！我看到了，這是我最想要的《世界童話(huà)全集》！ 我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的那本書(shū)！在夢(mèng)里，我不止一次地想象過(guò)我實(shí)現愿望時(shí)的喜悅。可此刻，我唯有摟著(zhù)媽媽的脖子，任熱淚縱橫…… 夜深了，窗外，深藍色的夜空綴滿(mǎn)了寶石般的星星，銀盤(pán)似的月亮鋪灑下皎潔的月光。

在這迷人的月夜里，我不由地捧著(zhù)這新書(shū)，心里卻暗藏著(zhù)心酸的淚。仰望星空，月光映照星光，星光襯托月光，融成一幅美麗的圖畫(huà)。

我暗想：明天定是晴朗的天！ 我和書(shū)的故事，是人間親情的真實(shí)譜寫(xiě)，更是我一生的感動(dòng)！ 我和書(shū)的故事像一幅畫(huà)。畫(huà)里我偎依在媽媽溫暖的懷里，講著(zhù)《世界童話(huà)全集》里的故事，讓媽媽幸福、快樂(lè )地笑著(zhù)。

我和書(shū)的故事，更像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和媽媽的母女情懷。我要用這濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬(wàn)物知曉母親的偉大。

恩啦。

9.關(guān)于秋韻的作文

“層林盡染，疊翠流金，大雁南飛，果實(shí)累累” 在人們眼中，秋就僅僅局限于這幾個(gè)詞之中。

但廣東的秋卻不是如此，她在我眼里別具風(fēng)韻的。 廣東的秋，就好像脫了鞋子踮起腳尖走的小姑娘，來(lái)得悄悄然，不易讓人覺(jué)察。

日歷上明明寫(xiě)著(zhù)入秋了，可天地間一切都似乎還是老樣子。廣東的秋不像其它地方的秋，早晨一開(kāi)門(mén)，迎來(lái)的就是昨夜未散去的霜和干冷干冷的空氣。

在廣東，早起的人們一定會(huì )發(fā)現，當天空還是蒙蒙亮的時(shí)候，當天邊還眨著(zhù)幾顆微弱的星星的時(shí)候，當窩里的小鳥(niǎo)還沒(méi)睜開(kāi)眼的時(shí)候，天上總會(huì )看到一層薄薄的霧，很薄很薄，薄得幾乎看不見(jiàn)，似乎喊一聲就能把霧驚走似的。但只要太陽(yáng)一出，霧便會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，導致人們很難發(fā)現秋的蹤跡。

在人們還以為是盛夏時(shí)，秋就悄悄地走到你身邊。秋的不易覺(jué)察，是她有她獨自的韻味吧！ 廣東的秋風(fēng)，是干冷干冷的。

當你感受到了如此的秋風(fēng)，才知道窗外已是深秋。深秋的風(fēng)，總帶著(zhù)點(diǎn)西北風(fēng)的味道，就像迎面撲來(lái)的碎玻璃，能割得你體無(wú)完膚。

但我卻很喜歡這秋風(fēng)，這使我想起童年，春節，天很冷，冷得我發(fā)抖，但仍堅持在室外放鞭炮。風(fēng)會(huì )吹得我抖啊抖的，但鞭炮聲卻把我的心嚇得抖啊抖的。

聞到這干冷的秋風(fēng)，便想起了童年，這也是就是秋的韻味所在吧！ 秋雨，就更有韻味了！廣東的秋雨，來(lái)得不急不緩，就像一個(gè)時(shí)髦的女郎，優(yōu)雅出場(chǎng)；更像一個(gè)文質(zhì)彬彬的紳士，叼著(zhù)玫瑰，尋找著(zhù)前來(lái)約會(huì )的女士……它也像秋一樣，來(lái)得悄悄然，但下得十分有韻味。有時(shí)它會(huì )在你工作時(shí)出現，有時(shí)又會(huì )在你煩惱時(shí)出現，把一切煩惱一掃而光。

秋雨降臨，總會(huì )來(lái)得悄無(wú)聲息，淅淅櫪櫪。當她降臨時(shí)，會(huì )伴著(zhù)秋風(fēng)，卻不會(huì )像春雨那樣陰晦，空氣中之前干冷干冷的完全消失。

取而代之的是清新的泥土味兒和雨水打在太陽(yáng)照射過(guò)仍有余溫的水泥地上冷熱結合的味道。當你躺在床上，聽(tīng)著(zhù)這聲，聞著(zhù)這味兒，準能安然入睡。

那淅淅櫪櫪的聲音似乎如無(wú)數纖細柔軟的手指，化作無(wú)數滴雨水敲打在第一草、每一樹(shù)的天然琴鍵上。在你煩惱時(shí)，又能把你的煩惱一洗而空，給你新的感覺(jué)，全新的心情。

這秋雨中的韻味，使人回味無(wú)窮。 朋友，你若有同樣的感受，我們將成為知已；若看過(guò)這文章才發(fā)現秋是如此有韻味的話(huà)，那趕快行動(dòng)，趁現在抓住10月份的最后一縷秋，感受她的韻味吧。