校園里的叢中小道作文(校園的小路)

1.校園的小路

校園里的小路，連通于教學(xué)樓與小操場(chǎng)之間。早晨，這里有同學(xué)們晨讀的瑯瑯書(shū)聲。傍晚，夕陽(yáng)西下，小路上會(huì )不時(shí)出現三三兩兩的人影，那悠閑的步子和緋紅的晚霞構成一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

我對學(xué)校的小路似乎有一種很特殊的情感，那一次，我在一次重要的考試中失利了，想到半學(xué)期來(lái)的寒窗苦讀，想到考卷上的那個(gè)刺眼的分數，我茫然，心緒簡(jiǎn)直糟糕透頂。此時(shí)的我不由自主的來(lái)到小路旁的長(cháng)廊里，小路的一切是那么熟悉，我和同學(xué)一樣不知道在這里度過(guò)了多少個(gè)清晨和傍晚。想著(zhù)想著(zhù)，忽然有一只溫暖的手搭在我的肩膀上，轉過(guò)頭去，我驚異的目光和老師相對了，在老師含笑親切的眼眸里，我找回了自信，找回了堅定向前走的決心。

校園的小路不但成了我前進(jìn)的動(dòng)力，有時(shí)她甚至為我排憂(yōu)解難，清醒頭腦。那一次，為一件小事與好友鬧翻的我，獨自一人倘徉在校園的小路上，多么親切的小路，

你曾留下過(guò)多少我與好友攜手漫步的腳印，灑下我們多少才歡聲笑語(yǔ)，可現在``````

我懊悔了，為自己的固執而懊悔，也為自己的小肚雞腸而懊悔。恰在這時(shí)，小路上有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，是好友！我看著(zhù)她，她也看著(zhù)我，朝我淡淡的一笑，我也回報她一個(gè)淺淺的微笑，幾天來(lái)的不愉快，就在這個(gè)小路上伴隨著(zhù)真誠的微笑化作

一屢輕煙，飄到九霄云外去了```````

校園的小路，記下歲月的歷程，寫(xiě)下我們成長(cháng)的詩(shī)篇。春去秋來(lái)，我們一天天的長(cháng)大，一天天的成熟，小路就像一把神奇的雕刻刀，她總是不知疲倦地在我們人生的年輪上刻上知識和思想的印證。

小路又像一條條永不停留的河流，她盛著(zhù)希望的波浪，流淌著(zhù)知識的源頭，昭示著(zhù)光輝的未來(lái)。

我愛(ài)你，校園的小路，你是我成長(cháng)的搖籃，你是我通向成功彼岸的理想之路和希望之路。

有幫助記得好評，新問(wèn)題請重新發(fā)帖提問(wèn)，這里不再回答謝謝

2.校園風(fēng)景線(xiàn)的作文,急

生活五彩繽紛，多姿多彩。校園中的每一個(gè)鏡頭，都會(huì )珍藏在我們青春的寫(xiě)真集里，永不退色。 清晨的校園是最美的，同學(xué)們踏著(zhù)晨曦來(lái)到了教室。隨著(zhù)英語(yǔ)課代表的一聲“早讀開(kāi)始”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時(shí)靜了下來(lái)。“釘呤呤……”清脆的鈴聲一響， 同學(xué)們就脫韁的野馬，飛奔出教室，來(lái)到操場(chǎng)。校園里回蕩起歡快的樂(lè )曲。

從教室外的走廊向那兒眺望，玉蘭樹(shù)在墻角若隱若現，微風(fēng)吹過(guò)，像兩位婀娜的少女輕舞著(zhù)優(yōu)美的舞姿，顯得格外優(yōu)雅端莊。迎面飄來(lái)了一陣沁人心脾的清香，讓你感到神清氣爽。

風(fēng)兒吹過(guò)，嬌嫩的花瓣打著(zhù)旋兒輕輕落下，讓我看得目瞪口呆。恍然間，周?chē)检o寂了，我似乎能聽(tīng)到花瓣落地時(shí)那輕微的響聲。..好一場(chǎng)美麗的花瓣雨啊！

我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)！

老師是校園中決計不可缺少的風(fēng)景，無(wú)論是穿著(zhù)時(shí)髦的教師，仰或是一貫簡(jiǎn)樸的教師，還有那一年365天始終西裝筆挺的校長(cháng)，莊重卻又不失一絲嚴肅。

寧靜而嘈雜的校園，看著(zhù)來(lái)往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會(huì )眼，靜靜欣賞這道獨特的風(fēng)景，感受校園帶來(lái)的獨特的氣息。

偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中，感受著(zhù)迎面而來(lái)的一縷縷清風(fēng)，傾聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上傳來(lái)的歡聲和笑語(yǔ)，愜意地享受著(zhù)這一切。看著(zhù)男生們在球場(chǎng)上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發(fā)的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類(lèi)的風(fēng)景.

依然歡笑，時(shí)常哭泣.日子便是在指間悄悄滑過(guò)，不知不覺(jué).那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天，那個(gè)枯葉滿(mǎn)地的秋天，和那個(gè)白雪覆蓋萬(wàn)物不現的冬季.呆呆凝視著(zhù)那條不定色的小河，看著(zhù)陽(yáng)光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著(zhù)些美好的希翼，充斥著(zhù)我們的視線(xiàn).

四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那么倉促，讓人無(wú)法預料，滿(mǎn)地的枯紅像是給校園染上一層夕陽(yáng)的輝煌與朝陽(yáng)的燦爛.走在校園小道上，

恍惚間猛然發(fā)現，我們便是風(fēng)景，有我們的地方就有風(fēng)景.無(wú)論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風(fēng)景。

3.以校門(mén)口的那條小路 為題 寫(xiě)一篇場(chǎng)面描寫(xiě)的作文 帶有描寫(xiě)環(huán)境 急

從家里出來(lái)，沿著(zhù)小路走十分鐘，就到了我的學(xué)校。然而，通常情況下，這一路卻要走三十分鐘以上。

早晨七點(diǎn)整，門(mén)鈴準時(shí)響起，背上書(shū)包與門(mén)口等待的朋友們一同歡喜的離開(kāi)家，踏上上學(xué)的小路。

下了樓，禮貌的向在院里鍛煉身體的老爺爺老奶奶問(wèn)好。碰巧的時(shí)候，他們會(huì )塞給我幾個(gè)糖糕。

邊吃糖糕邊與朋友聊天邊走在那條小路上，嘻嘻哈哈的聲音惹得整條街都熱鬧起來(lái)，伴著(zhù)小鳥(niǎo)的叫聲，好聽(tīng)極了。

首先，總是習慣性的走進(jìn)路旁的一家豆制品店，要一杯五角的豆漿，甜甜的，熱騰騰的。

出店門(mén)時(shí)抬頭看一下門(mén)口的那棵高大粗壯的梧桐樹(shù)，密密的葉子綠的新鮮、綠的發(fā)亮、綠的不可言喻。

左轉，進(jìn)入一家不算大也不算小的音像店，老板是個(gè)三十多歲的女人，但我總覺(jué)得她至少四十多了。老板見(jiàn)到我們這些穿校服的

窮學(xué)生總是表現的很冷淡，坐在一角的椅子上修指甲，一點(diǎn)也不象上次我和媽媽一起來(lái)的時(shí)候那般殷勤。可是我們并不介意：心情好，一切都美好！

沿著(zhù)小路繼續向前走，經(jīng)過(guò)三家小吃店和一家游戲廳之后，到達精品屋。大家一涌而上，爭著(zhù)看那個(gè)又大又胖又毛絨的狗熊。它在這里已經(jīng)呆了很長(cháng)一段時(shí)間了。由于來(lái)這里的大多數是學(xué)生，所以一直無(wú)人問(wèn)津。我曾經(jīng)要求爸爸給我買(mǎi)這個(gè)，得到的回答是：“你都多大啦。”

前面便是最后一個(gè)朋友的家。我們在她家樓下“咿呀咿唔”的大喊，她也在上面“庫庫哇嚕”的回應。通常情況下，從窗口探出頭的她連臉都沒(méi)洗，頭發(fā)也是亂糟糟的。因此，每次等她都要花五分鐘之久。

終于到了學(xué)校了。踏著(zhù)早讀的鈴聲，一大串唧唧喳喳的女孩進(jìn)了校門(mén)，走進(jìn)了充滿(mǎn)朝氣的一天。

可以嗎 如果可以請選為滿(mǎn)意回答 我也要升級（*^__^*）

4.以太陽(yáng),云,天空,校園,小路為話(huà)題的一篇300字的作文

白云朵朵，在蔚藍的天空下躲藏著(zhù)，時(shí)而像一匹雄壯的烈馬，時(shí)而像一只溫順的綿羊，千姿百態(tài)，天空中的小鳥(niǎo)徘徊著(zhù)，大地接受著(zhù)太陽(yáng)的照射，一切顯得生機勃勃，校園里，學(xué)生們個(gè)個(gè)打起精神，面帶微笑向老師說(shuō)早上好，書(shū)聲朗朗播撒在整間教室，老師們笑了，學(xué)生們也笑了，樹(shù)上的綠葉發(fā)了芽，地下的小草鉆了出來(lái)，花兒也綻放出笑臉，小路邊一片片樹(shù)林，寧靜而和諧，從小路這邊走到那邊，發(fā)現荊棘滿(mǎn)鋪，雖然被刺痛了，但還是露出笑容，漸漸的天色黑了起來(lái)，月亮來(lái)?yè)Q班了，星星也出來(lái)偷窺，一閃一閃的，照耀著(zhù)前方未知的路，好像再說(shuō)‘加油啊，你的路還很長(cháng)呢。

’。

5.放學(xué)的小路作文

在回家的路上，我剛過(guò)完馬路，就看見(jiàn)了一輛車(chē)，那輛車(chē)如果沒(méi)有獨特的地方，是不會(huì )引起我的注意的。

我仔細地看了看，車(chē)尾對著(zhù)我，車(chē)尾的顏色是紫色的，但不是普通的紫，那種紫像是在夢(mèng)境中才能出現的一樣，在陽(yáng)光的照耀下，忽閃忽閃的，美麗極了。我繼續向前走去，發(fā)現車(chē)的兩旁顏色變了，是綠色的。

不知為什么，今天的陽(yáng)光也并不強烈，但我看見(jiàn)的那一片綠色，又好像有一塊變成了紫色，又變回來(lái)。最美的是兩種顏色連接在一起的地方，由紫變綠，由綠變紫，都是那么自然，好像就是一種顏色一樣。

我看呆了，腳步慢了下來(lái)，停住了。看了許久，我才發(fā)現時(shí)間不早了，急忙回家去。

6.作文；我所走過(guò)的林間小道600字

你真的踏上這條路，要以的. 在正義的路上將是你的榮耀，也會(huì )遭到別人的唾罵. 朋友，你許諾這條路.朋友，你看地毯下的深淵------深淵中是未知------你不掉進(jìn)未知，生與死條路上，你，我希望你踏上條路.朋友，在以前的以前，請你永遠都要在默默中越過(guò)這條路，這條路.你這條路？烈士們的望著(zhù)你？ 朋友，是強大的，當………有人這條路，你能做的前進(jìn)，當你邁上這條路時(shí)，你可知有人條路與條路，你的條路上渡過(guò)，當你踏上兩條路的時(shí)，你走的路是盡頭的的朋友，你想踏上這條路，你你要走的路是路，朋友，是無(wú)奈的. 朋友，條路上拾得善良，我你是誰(shuí).你可以后悔，有足夠的勇氣，朋友、地雷，是東邪惡的路，祖輩的神魄對你說(shuō)，也和的子孫會(huì )哪條路，路上的石頭如天上的星星多，請不要賴(lài)里. 記著(zhù)？的后代，你抉擇.朋友啊，就剩你踏上這條路了，朋友，你要前往何處，但你要記著(zhù)，也是對此經(jīng)驗的老年人，前方的路好走，但你把另腿邁上這條路，你將會(huì )世界上最寶貴的東西，但你確是從這里，那條路是由華麗的地毯鋪成的，你真的踏上這條路，的，最美的風(fēng)景在遠方、信心，請不要回頭.你從你的點(diǎn)到這兒，并沒(méi)人阻攔，艱巨的任務(wù)，你在默默中不知不覺(jué)這條路、智慧，你可，你完全可以走另路.你是對前方的路懵懂無(wú)知的少年人，你以人性為標準決擇.可悲的人長(cháng)大后未能這條路.人兒時(shí)的夢(mèng)想走條路了！ 朋友.當孫中山封建后，當抗日戰爭勝利后.這條路上你的武器是光明的、深坑，是弱小的，我你，由你決定，你曾在路上；是正義的路、沼澤，你多遠，你才會(huì )看見(jiàn)前方的路燈，冰冷的潭水如宇宙大. 朋友，你才會(huì )無(wú)所畏懼，泥潭、熔巖…… 都在候著(zhù)你.朋友，當援朝戰爭勝利后，鋼堅強的心，請你永遠都要在光明中這條路，踏上這條路會(huì )驕傲和自豪，把世界上美好品質(zhì)都匯集在一起。