校園新風貌200字作文(校園風貌的作文200字)

1.校園風貌的作文200字

每個人心中都有一種美好的事物，可能是一束鮮花，可能是一場球賽，也可能是一句祝福。但是在我的校園生活中，那場籃球賽令我難以忘懷！

記得那是一個炎熱的下午，全年級同學來到了操場上，聽著老師宣布：“下面，請五（7）班和五（9）班去操場上，準備開賽?！蔽壹硬灰?。

比賽開始了，球被九班搶去，這時我們班的梁嘉琎同學眼疾手快，搶到了球，傳給了李俊霖，李俊霖迅速把球運到籃筐下，球進了，我們喜出望外。最后我們以13比2贏了第一節(jié)。

第二節(jié)我們以20比7贏了九班。

到了第三節(jié)，也是最關鍵的一節(jié)。開球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過，這時我一個箭步跳起來，投球，球進了！臺下響起了熱烈的掌聲。緊接著張效源、李俊霖，一個個智勇雙全的猛虎們，頻頻進球，臺下的歡呼聲此起彼伏。

友誼第一，比賽第二。雖然我們贏了，可我們不會盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒關系，下次努力。而九班同學也大度地伸出手來和我們握手，在場的所有人都被這一瞬間深深打動了。

2.校園風貌的作文200字

每個人心中都有一種美好的事物，可能是一束鮮花，可能是一場球賽，也可能是一句祝福。

但是在我的校園生活中，那場籃球賽令我難以忘懷！記得那是一個炎熱的下午，全年級同學來到了操場上，聽著老師宣布：“下面，請五（7）班和五（9）班去操場上，準備開賽?！蔽壹硬灰?。

比賽開始了，球被九班搶去，這時我們班的梁嘉琎同學眼疾手快，搶到了球，傳給了李俊霖，李俊霖迅速把球運到籃筐下，球進了，我們喜出望外。最后我們以13比2贏了第一節(jié)。

第二節(jié)我們以20比7贏了九班。到了第三節(jié)，也是最關鍵的一節(jié)。

開球了，球傳到了梁嘉琎手里，梁嘉琎又傳給了李劍平，李劍平跑到籃筐下，雙腿彎曲，手握緊球，投球，球從筐邊劃過，這時我一個箭步跳起來，投球，球進了！臺下響起了熱烈的掌聲。緊接著張效源、李俊霖，一個個智勇雙全的猛虎們，頻頻進球，臺下的歡呼聲此起彼伏。

友誼第一，比賽第二。雖然我們贏了，可我們不會盛氣凌人，還是大度地向九班伸出手：沒關系，下次努力。

而九班同學也大度地伸出手來和我們握手，在場的所有人都被這一瞬間深深打動了。

3.校園新面貌作文300字

[校園新面貌作文300字] 最近，我們學校變化了許多，校園新面貌作文300字。例如，教

學樓內(nèi)外、教室……

我們的教學樓內(nèi)外都變了。進入校園，

映入眼簾的是一幢黃色的教學樓。進入教學樓

大廳，是一面容貌鏡。樓梯的邊兒也粉刷成了

紅色的，樓梯的扶桿也刷成了藍色的了。

我們班的教室也變了樣，潔白的墻

壁，美麗又好看的板報等等。我們教室的墻壁

比雪還要白，小學三年級作文《校園新面貌作文300字》。我們教室的板報，經(jīng)過老師的略

加修改，從原來那笨笨的樣子一下子變的栩栩

如生了。這板報是根據(jù)奧運會畫的，中間是北

京奧運會的圖標，兩邊分別寫著“同一個世界

”和“同一個夢想“的字樣……

現(xiàn)在，我們的校園變的煥然一新了

從原來那螞蟻都不來的校園變化成了天天都

有小鳥歌唱的美麗校園了。我一定要保護好這

個美麗校園的環(huán)境，讓這里的環(huán)境越變越好。

4.新學期新風貌作文200

一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學期又開始了，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學期的學習。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，多看一些對學習有幫助的書，學習好的寫作方法以及好詞好句，提高自己的寫作水平。在數(shù)學方面，我要做到：在課上和語文一樣多舉手發(fā)言，課后作業(yè)積極完成，準確率高。而英語對我來說就是記不住音標，在這個學期里我一定做到多讀、多聽，養(yǎng)成在課堂上要有做筆記的好習慣，課后復習，來記住音標。 在體育上我時常有不足，在新的學期里，我會加強鍛煉，讓自己有一個強勁的體魄。今年美術老師換了，但我還是會認真地對待每一堂課，仔細的畫畫?？茖W對來說并不難，所以我要在做實驗時仔細，上課時認真。最重要的就是拋棄粗心這壞習慣；不退縮，上課積極舉手發(fā)言，字寫得工整，大方，作業(yè)干凈，整潔。

我相信大家都有一個計劃，那就讓我們一起實現(xiàn)它吧！書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標前進！ 好好學習，爭取每一個科目都滿分。

5.新學期 新面貌 作文 200字 針對一個人寫

愉快的暑假隨著金秋的時光悄悄地離去，我們滿懷著喜悅的心情走進了我們學習、生活的樂園——東升學校。大家 是否覺得特別親切呢？是的，一個多月后的今天，我們看到了老師慈祥的微笑，看到同學們熟悉的臉龐，也看到了一些陌生的面孔。但是，我們匯聚在一起，都是有一個共同的目標，就是提高我們的素質，時刻準備著為祖國做貢獻。

同學們！新學期開始了，東升以新的面貌展現(xiàn)在我的眼前：老師以更新的觀念來教育我們，作為我們學生，是否以新的姿態(tài)來迎接西新學期的考驗呢？有句話說得好：不博不精彩。是呀眾所周知，剛剛結束的雅典奧運會，中國體育健兒獲得32枚金牌，17枚銀牌，14枚銅牌。那一枚獎牌不是博出來的呢？哪一枚獎牌不是靠平時的付出，才結出的碩果呢/我們把奧運精神發(fā)揚光大，搞好我們的學習。

同學們！新學期開始了，我們一定要聽老師的話一言一行一舉一動都要照小學生守則去做，早東升管理的各項制度去做，時刻注意安全，對自己負責，對家人負責，同學之間互幫互助發(fā)揮團體精神，共同進步。學習態(tài)度是提高成績的關鍵，成功的秘訣在創(chuàng)新，成績友誼的秘訣在認真，我們在學習中一定不能忽略“認真”二字。講文明是美德，講禮貌是道德，講衛(wèi)生是品德！我們來做一個新世紀的新少年吧！

同學們！新學期開始了，我門收回暑假是的玩心，調(diào)整好自己的生活的規(guī)律，以飽滿的熱情，充足的精力投入到東升學校這個大家庭來快樂的生活、愉快的學習吧

6.新學期 新面貌 作文 200字 針對一個人寫

署假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。

其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

第四，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。

總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生

7.校園新面貌 作文

寫作技巧之移步換景：按照參觀過程中游蹤的變化寫出校園的全貌，分別描寫樹木、花壇、教學樓、操場的景色和功能、作用等。

校園新面貌 這幾年，小鎮(zhèn)上的變化可真大，馬路寬了，樓房高了，商鋪也多了，就連我們的學校也面貌一新了。 沿著小鎮(zhèn)那條筆直的中心馬路一直朝東走，不到一里路，便來到我們的學校門前。

站在學校的大門前，第一眼看到的是兩棵高大的是兩棵高大的柳樹，枝葉茂密，綠意盎然，微風拂過，柳枝婀娜多姿，長發(fā)飄飄。 進入大門，你的眼前一亮，一幢嶄新的教學樓聳立在校園里。

明亮的鋁合金窗戶，大方而美觀。白色的瓷磚從地面一直貼到樓頂，使大樓顯得莊嚴而氣派。

樓前有一個圓形的花壇，花壇被水泥地磚分割成形狀不同的小花圃。里面種上了各種各樣的花卉，有迎春，牡丹，美人蕉，月季……一年四季都能看到盛開的鮮花。

還有那些不知名的小草，用絨絨的綠意映襯著紅花。在花壇的中央，高高的國旗桿巍然屹立，五星紅旗在空中迎風飄揚。

走進教學樓，腳下是平整光潔的水磨石地面。四周的墻壁潔白無瑕。

樓道的窗臺上擺放著盆花，讓人覺得生機勃勃，神清氣爽。整個教學樓一共有三層，每層有六間辦公室和十二間教室。

三樓有學校的圖書室，微機室和語音室。這“三室”可是我們“風水寶地”：圖書室有上萬冊的各類圖書，讓我們在知識的海洋中盡情地遨游，是我們拓展視野的窗口，淡淡的書香常常讓我們陶醉；語音室自然是學習英語的好去處，戴上耳機，靜心地聽著那純正而清晰的英語朗讀，別提有多爽了；噢，對了，微機室更是妙趣橫生，手握鼠標，輕敲鍵盤，我們的眼前，是一個有聲有色，自由施展才華的空間。

當然啦，我們每天駐足時間最多的，還是要數(shù)自己的教室了。邁進教室的門，地面被清掃得能照出人影來。

嶄新的課桌凳，讓我們喜愛不已。在這個優(yōu)美整潔的環(huán)境中，我們聆聽老師的教誨，飽吸知識的甘露，心中充滿了對未來的憧憬。

站在教室的窗口前，朝操場望去，中間是綠草覆蓋的足球場，四周環(huán)繞著一條橢圓形的跑道。在跑道和校園院墻之間，生長著高大挺拔的白楊樹，它們像一個個威武的衛(wèi)士，和我們一同茁壯成長，成為祖國建設的棟梁之材。

走出教學樓，耳邊會不時傳來陣陣朗朗的讀書聲。面貌一新的校園，正在煥發(fā)著它勃勃的生機，為我們早日成才奉獻著一份力量。