三級誠信文化進(jìn)校園作文(誠信走進(jìn)校園演講稿500字)

1.誠信走進(jìn)校園演講稿500字

開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，我覺(jué)得作為我們小學(xué)生，從小就要嚴格要求自己，講究“自律”，講究“誠信”。

自律就是以一種社會(huì )道德或法律為行事準則，對自己的行為進(jìn)行約束。人一出生，首先就有家庭教育。父母教我們：不亂吃東西，不做壞事、不賭博、不酗酒。可是，孩子小不懂事，見(jiàn)到好吃的東西就吃，缺乏是非辨別能力，甚至為了達到自己的目的就做損人利己的事，不走正道而走斜路……但是，如果你知道有些事情做了就要付出代價(jià)，做錯了必然后悔，而你想到了，你控制自己不去做，你就學(xué)會(huì )了自律。

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線(xiàn)手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏不耐煩的對線(xiàn)說(shuō)：“老兄，請放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間。”線(xiàn)勸道說(shuō)：“老弟，不行啊！我的責任就是要限制你。否則，你就會(huì )失去飛翔的自由。”，風(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命的擺脫線(xiàn)的束縛，然而就在它將線(xiàn)掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。風(fēng)箏掉了下來(lái)，是因為它不知道：真正的自由也是要有一定約束和限制的，沒(méi)有任何限制的自由是不存在的。

自律表現在懂得自愛(ài)、勇于自省，善于自控。《紅樓夢(mèng)》里的薛寶釵，給人的印象一貫是大家閨秀好脾氣，可在選秀失利后為了一點(diǎn)小事對小丫頭大吼“你要仔細！”，失去了控制。所以學(xué)會(huì )自律，首先還要學(xué)會(huì )自控。

關(guān)于增強自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

小學(xué)生可以針對自己的實(shí)際情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，來(lái)提醒自己，而且要真正地去實(shí)行，要說(shuō)到做到。

孔子云：吾日三醒吾身。這就是要求人們要經(jīng)常地自我檢查，對自己近期表現進(jìn)行總結，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，了解并改正自己的缺點(diǎn)。

樹(shù)立遠大理想努力奮斗。人學(xué)會(huì )了自律就能夠去學(xué)講誠信。

誠信是中華民族幾千年的傳統美德。在中國數千年的文明發(fā)展史中，誠信一直是我們引以為自豪的寶貴遺產(chǎn)和光榮傳統。“言必信，行必果”，“信為萬(wàn)事之本”是古人做人做事的行動(dòng)準則。靠誠信，我們塑造了中華民族的形象；靠誠信，我們發(fā)展了中華民族的歷史；靠誠信，我們屹立于世界民族之林。誠信，將是我們永遠恪守、永遠不變的信條。

誠信是做人的根本，不論與誰(shuí)交往，如果缺乏誠信，不守承諾，整天滿(mǎn)口胡言亂語(yǔ)是不會(huì )受到尊重的，最終將被社會(huì )所唾棄。“君子喻于義，小人喻于利”，用今天的話(huà)來(lái)講，就是要講誠信。

在這里，我認為我們小學(xué)生應該作到以下三點(diǎn)：

（一）誠實(shí)待人，不說(shuō)謊，不抄襲，不做弊。

（二）要守時(shí)、守信，做到“言必信，行必果”。

（三）遵守法律，提高自身素質(zhì)。

自律與誠信兩者是互相制約的。自律是誠信的基礎，誠信要靠自律。誠信制約著(zhù)自律，推進(jìn)個(gè)人自律的形成。

讓我們共同養成自律習慣，提高自律能力，守住誠信的陣地，讓誠信之花永遠絢麗，永遠綻放！

2.關(guān)于誠信的小學(xué)三年級作文兩百字

“誠信，為人之本也。”這句千古名言代代相傳，就是要告訴人們做人一定要誠實(shí)。每個(gè)人都有撒過(guò)謊的時(shí)候，我也不例外，但我已經(jīng)改正了。大家也來(lái)看一看我之前的故事吧。

那天語(yǔ)文課，我的同桌鮑文嬌要上廁所，可是她又沒(méi)有帶紙巾，不好上廁所，所以，我就幫她向別人借紙巾。我把周?chē)耐瑢W(xué)全問(wèn)了一遍，但是都沒(méi)有帶紙巾。當時(shí)我問(wèn)了曹倩榮，可是比較遠，她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我很著(zhù)急，一氣之下，把手中的膠帶扔向了她，不偏不倚，正好砸中了她。不過(guò)老師也看見(jiàn)了，就問(wèn)是誰(shuí)砸的。我當時(shí)害怕老師訓我，就沒(méi)有舉手。當老師問(wèn)同學(xué)是誰(shuí)砸的時(shí)候，我才不情愿地站了起來(lái)。下課，老師找我交流了一次，我很慚愧。我決定以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。老師也為我加油，希望我實(shí)現這個(gè)愿望。

還有一次，我下午寫(xiě)完了作業(yè)，閑著(zhù)沒(méi)事干，就拿起了媽媽的手機玩了一會(huì )兒。過(guò)了一會(huì )兒，電量不足了。我剛剛拿起充電器，突然小伙伴喊我出去玩，我不顧三七二十一地就飛快的跑了出去，充電器重重地摔在了地上，已經(jīng)四分五裂了。我剛開(kāi)始并沒(méi)有注意，可是后來(lái)回到家才發(fā)現充電器摔壞了。我急得像熱鍋上的螞蟻--團團轉。怎么辦，媽媽回來(lái)了，一定會(huì )打我的。果然，媽媽一會(huì )兒就回來(lái)了。當媽媽看見(jiàn)了地上的充電器已經(jīng)壞掉時(shí)，生氣地問(wèn)：“是誰(shuí)弄壞的？”我只好承認是我把它弄壞的。媽媽并沒(méi)有責怪我，反而說(shuō)以后一定要小心一點(diǎn)，還說(shuō)我是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。我開(kāi)心地笑了。

原來(lái)誠實(shí)是這樣的重要啊，我以后一定不能再撒謊了。要象季布一樣，一諾千金。

3.以 把誠信帶進(jìn)校園 為題的作文怎么寫(xiě)

春去秋來(lái)，又是秋陽(yáng)朗照、秋風(fēng)陣陣時(shí).伴隨著(zhù)金色的秋天，廉潔文化這股新時(shí)期清風(fēng)也吹進(jìn)了我們美麗可愛(ài)的鱸鄉校園. 10月10日早上，這是長(cháng)假過(guò)后的第一個(gè)升旗儀式，陽(yáng)光燦爛，紅旗招展，站在莊嚴的國旗下，學(xué)校少先隊大隊部的代表，鄭重地向全校少先隊員們宣讀了《做一個(gè)“敬廉崇潔、誠信守法”的新世紀好少年的倡議書(shū)》，這也拉開(kāi)了我校“廉潔文化進(jìn)校園”的序幕.下午，學(xué)校又召開(kāi)了“廉潔文化進(jìn)校園”教職工動(dòng)員大會(huì )，顧桂榮校長(cháng)作了動(dòng)員報告，他要求全體教職員工要充分提高認識，統一思想，充分認識“廉潔文化進(jìn)校園”的重要性和必要性，要把思想統一到黨的十六屆五中全會(huì )上來(lái).梅阿中副校長(cháng)與全體教職員工一起學(xué)習了學(xué)校制定的《關(guān)于開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”的活動(dòng)方案》. 廉潔文化建設是社會(huì )主義先進(jìn)文化建設的重要組成部分.為了扎實(shí)推進(jìn)“廉潔文化進(jìn)校園”工作，學(xué)校首先注重的是氛圍的營(yíng)造.校園的大道旁，15尊先人的塑像巍然屹立，我們要讓前輩的風(fēng)范時(shí)時(shí)激勵我們的師生――流芳百世，需要一身正氣；樓道口，貼上了教師的廉政師德格言，我們要讓教師的言行時(shí)時(shí)得到自我警示；辦公室內，掛上了教師們收集來(lái)的名言警句，我們要讓教師的品行時(shí)時(shí)在這種文化氛圍中得到熏陶與升華. 清風(fēng)涼自林谷出，廉潔源從自律來(lái). 為了扎實(shí)有序的推進(jìn)此項工作，我們學(xué)校的黨員領(lǐng)導干部身先士卒，他們對照《條例》要求，對照《公民道德建設實(shí)施綱要》，對照師德規范要求，認真學(xué)習，積極參加此項活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教育廉政格言，一條條樸素的格言，就是一個(gè)個(gè)心靈的反映；一句句真情的話(huà)語(yǔ)，就是一個(gè)個(gè)黨員干部的人生寫(xiě)照，充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用， 榜樣的力量是無(wú)窮的.黨員干部的以身作則也帶動(dòng)了學(xué)校教師積極參與廉潔文化建設的熱情，他們自加壓力，自定目標，以師德修養建設為抓手，致力于教育事業(yè)，立志于“廉潔從教”.于是，我們的每一位教師都鄭重地寫(xiě)下了《行為規范信用承諾》，他們要從愛(ài)心做起，從“倡廉”做起，爭做人民滿(mǎn)意的教師，為辦人民滿(mǎn)意的教育而努力. 如果說(shuō)“廉潔文化進(jìn)校園”僅僅是指對教師言行的規范，那顯然是狹隘的，因為“敬廉崇潔”是中華民族的傳統美德，它包含著(zhù)基礎道德教育、法制意識教育、理想信念教育等， 其核心是“誠信守法” ，因此在新時(shí)期里，它也是素質(zhì)教育的重要組成部分.由此，我們也必須要把“敬廉崇潔”植根于我們學(xué)生的心靈，讓他們從小具有“敬廉崇潔”的秉性.為了切實(shí)做好這項工作，并把“敬廉崇潔”教育活動(dòng)作為一項長(cháng)期的、基礎的工作來(lái)抓，使其成為學(xué)校德育教育的重要組成部分，我們把“敬廉崇潔”教育活動(dòng)最大限度地滲透和融入到整個(gè)教學(xué)中去. 這是一節以 為教育內容的品德與生活課.這是一個(gè)以“誠信”為主題的班隊活動(dòng)，這又是一次以弘揚正氣為題材的征文活動(dòng). 寓教于樂(lè )，這始終是對青少年進(jìn)行教育的一種好方法.為此，我們又以多種形式來(lái)引領(lǐng)學(xué)生走近“敬廉崇潔”.這是學(xué)生們正在進(jìn)行的法制教育――模擬法庭. 這是學(xué)生們正在進(jìn)行的書(shū)畫(huà)比賽.一幅精妙的對聯(lián)，寫(xiě)出了孩子們心中的向往，《一份特殊的禮物》，說(shuō)出了孩子們心中的渴求. 讓學(xué)生倘佯于自己辦的書(shū)畫(huà)展前，收到的不僅僅是一次“敬廉崇潔”的教育，更有那心靈的震撼，靈魂深處的吶喊！ 讓我們攜起手來(lái)，共同努力，與誠信守法同在，與崇廉倡潔同行，讓“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”的清風(fēng)永遠飄蕩在我們的心中，飄揚在我們校園的上空！讓這一傳統美德薪火相傳，光照千秋。

4.《誠信教育進(jìn)校園》校園廣播稿200字

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 和煦的秋風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個(gè)安全文明的校園更會(huì )讓我們舒心。

今天，結合我校實(shí)際情況，就交通、學(xué)習活動(dòng)、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議： （1）遵守交通規則，過(guò)馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車(chē)。

騎車(chē)的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規則，主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛，謹防意外事故發(fā)生。 （2）做好秋季防病。

現在甲型H1N1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個(gè)人衛生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

各班要做好每日晨檢，午檢，及時(shí)填寫(xiě)晨檢午檢表，一旦發(fā)現有傳染病發(fā)生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。 （3）安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習好，又要休息好。

適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準備工作，謹防意外傷害發(fā)生。

（4）不允許玩火、皮電，防止人身傷害，防止意外事故發(fā)生。 （5）不和生人搭訕，防止壞人拐騙，做到生人的話(huà)不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

（6）愛(ài)護校園，保持環(huán)境衛生。我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。

但是，我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景：操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶 中，不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

保護環(huán)境，凈化校園。 同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。

5.求一篇小學(xué)三年級誠信的文章

誠信像一本好書(shū)，教給我許多知識；誠信像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；誠信像一支畫(huà)筆，描給我成長(cháng)的道路……因此，在我心中，誠信是最美的。

去年的一天，驕陽(yáng)似火，地上的石子都好像要曬化了。我走在回家的路上，直感覺(jué)身體像是被火包圍著(zhù)，臉上的汗不住地往下流。忽然，我想起了家里美味的雪糕，心里頓時(shí)覺(jué)得清涼清涼的，口水也不由自主地流了下來(lái)。可是我這幾天感冒，媽媽不讓我吃冷飲，這可怎么辦呢？可又一想，天那么熱，吃一支雪糕沒(méi)什么大不了的，何況媽媽中午不回來(lái)，我吃一支，沒(méi)啥問(wèn)題的。神不知，鬼不覺(jué)。想到這里，我已經(jīng)到家了。

晚上，媽媽回來(lái)了，對我問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。我心中有鬼，不敢看媽媽的眼睛，趕緊溜到了自己的房間。坐在學(xué)習桌旁，我只覺(jué)臉發(fā)燙，又想起了《狼來(lái)了》的故事，心里很慚愧。最后，我終于鼓起勇氣，來(lái)到了媽媽面前。我把事情原原本本地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有怪我，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，火心要空，人心要實(shí)，你要記住，誠信最珍貴。”

媽媽的話(huà)雖然不長(cháng)，但是給了我做人的方向，我會(huì )永遠記住：“誠信最珍貴”。

6.講誠信故事,創(chuàng )文明校園作文600字

《講誠信故事，創(chuàng )文明校園》作文

熱愛(ài)校園 贊美校園 奉獻校園 初二五班 班主任 邵詩(shī)艷 藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。 花開(kāi)的日子我們走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開(kāi)的日子我們遨游在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想； 花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。 熱愛(ài)校園首先要構建和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。 熱愛(ài)校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 熱愛(ài)校園更要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 這就需要我們奉獻學(xué)校，人人建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。考試時(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校贊美學(xué)校奉獻學(xué)校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。 花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習； 花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操； 花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。 未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

7.誠信的作文三年級小學(xué)生三百字

誠信是人類(lèi)最美麗的品質(zhì)，是心靈深處最圣潔的花兒；誠信是人類(lèi)的財富，它能使世界變得更美好；誠信是火種，需要我們薪火相傳，這是我們每一代人都必須肩負的責任。

誠信，你做到了嗎？

我曾親眼目睹了這么一件發(fā)人深省的事。

那是一個(gè)星期天，我去給弟弟買(mǎi)玩具小汽車(chē)。在商場(chǎng)玩具角我看到了大大小小、造型別致的小汽車(chē)玩具，便在那專(zhuān)心挑選。

“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)一輛小汽車(chē)吧！”此時(shí)一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的聲音傳入我耳中。

我尋聲望去，一個(gè)四五歲大的小男孩正在和他媽媽說(shuō)話(huà)。小男孩長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一件夾克衫配一條牛仔褲，顯得特別好看、可愛(ài)。

“寶貝，你要哪個(gè)就拿哪個(gè)吧！”一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦、肩上挎著(zhù)耀眼的包包，腳上穿著(zhù)8厘米高的高跟鞋，身上散發(fā)出刺鼻香水味的中年婦女，正裝作不屑一顧的樣子對小男孩豪爽地說(shuō)。小男孩一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)這個(gè)，一會(huì )兒摸摸那個(gè)，似乎對每個(gè)玩具小汽車(chē)都愛(ài)不釋手。

突然，那個(gè)中年婦女環(huán)視了一下周?chē)匆?jiàn)其他顧客正忙于挑選商品，售貨員忙于介紹商品，她那狡猾的眼光忽閃忽閃的，于是，她悄悄地俯下身子，湊近小男孩耳邊輕輕地說(shuō)：“等一下你把最貴的玩具車(chē)放到口袋里，就能混過(guò)去了。”我聽(tīng)后，氣憤極了，心想：天下哪有這樣的媽媽?zhuān)课一仡^看了看小男孩，只見(jiàn)他眨了眨眼睛，迷惑地點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是把心愛(ài)的玩具車(chē)放進(jìn)了口袋。

在好奇心的驅使下，我悄悄地跟在他們后面。

到了收銀臺前，小男孩很不自然地摸摸口袋，又望望他媽媽。他媽媽卻對小男孩擠眉弄眼，暗示他不要摸。正當他們要離開(kāi)時(shí)，小男孩卻大聲道：“阿姨，還有一輛小汽車(chē)！”小男孩從口袋里拿出那輛昂貴的小汽車(chē)，向收銀臺阿姨遞去。他媽媽驚呆了，氣得一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，臉色十分難看，顯得無(wú)可奈何。看到眼前這一幕，我欣然地笑了。

那位小弟弟的誠實(shí)深深地打動(dòng)了我。小弟弟這么小都能做到誠信，這不僅給他那貪小便宜的媽媽樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，還告訴我們：講誠信是不分年齡的，誠信是中華民族的傳統美德，我們應將它撒播，讓它弘揚下去，讓誠信的種子開(kāi)花、結果！

8.學(xué)校里的誠信作文100字左右

《做一名誠實(shí)守信的小學(xué)生》

同學(xué)們，回憶一下我們曾經(jīng)對別人許下的承諾，有多少能夠實(shí)現？我們作出的保證，有多少能夠做到？你也許曾信誓旦旦的向媽媽保證，上課一定會(huì )認真聽(tīng)講，但當你聽(tīng)到窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)聲，面對同學(xué)遞來(lái)的一本漫話(huà)書(shū)，你能做到嗎？你也許曾淚眼朦朧的向老師承諾，再也不在校園內亂扔垃圾，但當你手握廢物，附近卻沒(méi)有垃圾桶時(shí)，你又會(huì )作何選擇？也許你曾答應小伙伴下課就把筆還給她，但是當你面對一幅沒(méi)有完成的圖畫(huà)時(shí)，你會(huì )怎么辦呢？不要猶豫，既然說(shuō)到就要做到。誠信是一種態(tài)度，更是一份堅持。它離我們有時(shí)很遠，有時(shí)又很近，其實(shí)，誠信就在我們一念之間。

同學(xué)們，你在日常學(xué)習生活中真的講誠信了嗎？想一想當你

在離開(kāi)座位后，自覺(jué)地把椅子貼著(zhù)課桌放回原處了嗎？當老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎？當看完書(shū)以后能歸還原處嗎？當你答應別人的事你努力做到了嗎？這些看起來(lái)是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

9.關(guān)于學(xué)校內誠信的作文

“搗蛋鬼”變成了乖娃娃，愛(ài)撒謊的學(xué)生變誠實(shí)了，“作弊大王”改過(guò)來(lái)了，開(kāi)學(xué)收費中常常遭遇的“假幣”悄然沒(méi)了…… 這一切變化，源自贛州市章貢區在中小學(xué)校推行的“快樂(lè )誠信6+1”活動(dòng)。

初冬，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，記者走進(jìn)章貢區，和孩子們一起，體驗著(zhù)誠信帶來(lái)的快樂(lè )。 “陽(yáng)光支票”，讓誠信教育快樂(lè )起來(lái) 11月19日，贛州市大公路第一小學(xué)學(xué)生鐘雪給媽媽開(kāi)了一張“陽(yáng)光支票”，她要支付的不是金錢(qián)，而是承諾自己在最短的時(shí)間內把不愛(ài)勞動(dòng)的毛病改掉。

記者翻開(kāi)鐘雪的“陽(yáng)光支票”本，支票有開(kāi)給老師的，也有開(kāi)給同學(xué)的，甚至還有開(kāi)給學(xué)校守門(mén)大爺的，上面工工整整地寫(xiě)著(zhù)“衣服自己洗”、“每周六為同學(xué)輔導一次作業(yè)”、“再也不亂扔廢紙”等承諾，每頁(yè)支票分為票據和存根，上面分別列有接收人、有效期、支付內容、出票人簽名等條目。 據了解，在這所小學(xué)，每個(gè)學(xué)生手中都有一本精美的“陽(yáng)光存折”和“陽(yáng)光支票”。

當孩子們有事想和父母、老師或者同學(xué)約定時(shí)，開(kāi)張“支票”寫(xiě)下承諾內容，并蓋章交給對方保管，督促自己或別人兌現。在雙方商定的有效期限內，如果開(kāi)票人履行了自己的承諾，接收支票的人在支票上簽字并寫(xiě)上評語(yǔ)，開(kāi)票人便可以在自己的“陽(yáng)光存折”里得到10分。

校長(cháng)劉曉梅告訴記者，為了使“陽(yáng)光支票”不流于形式，學(xué)校設立了“陽(yáng)光銀行”，建立了相關(guān)制度，每周對學(xué)生踐諾的情況進(jìn)行登記，以此為依據評定學(xué)生的誠信度，根據誠信度等級評選“誠信精靈”、“誠信之星”和“誠信小天使”。學(xué)校還將與相關(guān)服務(wù)單位聯(lián)系，讓獲評的學(xué)生享受圖書(shū)借閱、購書(shū)、購買(mǎi)文具、游玩等打折優(yōu)惠服務(wù)，使“誠信”變得“有價(jià)”，以此進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )評熱情。

每一個(gè)角落，都是“誠信教育”的場(chǎng)所 11月20日上午8時(shí)30分，贛州市濱江一小五年級班主任周淑叢走進(jìn)標有“誠信考場(chǎng)”的教室內分發(fā)完試卷后，退出教室回辦公室備課。在沒(méi)有老師監督的考場(chǎng)里，一片寂靜，只能聽(tīng)到學(xué)生埋頭奮筆疾書(shū)的聲音。

時(shí)間到了，周淑叢返回考場(chǎng)，收起學(xué)生試卷。一場(chǎng)沒(méi)有老師監督的考試圓滿(mǎn)結束。

剛剛走出“誠信考場(chǎng)”的五年級學(xué)生曹鍇興奮不已，這是他第一次進(jìn)入“誠信考場(chǎng)”考試，他高興地說(shuō)：“這可是我經(jīng)過(guò)半個(gè)多學(xué)期的努力爭取到的資格。我能進(jìn)這個(gè)考場(chǎng)考試，說(shuō)明老師對我很信任，我感到很驕傲。”

校長(cháng)朱芳告訴記者，學(xué)校開(kāi)設的“誠信考場(chǎng)”，并非每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)入，必須由學(xué)生申請、班級根據誠信表現提出意見(jiàn)、學(xué)校進(jìn)行審批同意后，才能夠在這個(gè)特殊的考場(chǎng)參加考試。 何止“誠信考場(chǎng)”，學(xué)校幾乎把每一個(gè)角落都建成了“誠信教育”的場(chǎng)所。

最吸引人眼球的是別具一格的“誠信交流站”，里面設有書(shū)友小天地，玩具交流站和失物驛站。書(shū)籍和玩具由老師、學(xué)生捐贈及學(xué)校提供，學(xué)生捐贈的玩具和書(shū)籍一至兩周后捐贈者可以把捐贈物帶回家，也可長(cháng)久捐贈。

由學(xué)生自己推選講誠信的學(xué)生擔任管理員，掛牌上崗，負責“誠信交流站”的日常管理工作，一周輪換一次。“我把自己的書(shū)和玩具捐獻出來(lái)后，就可以在這里看到更多好看的書(shū)，玩更多我很喜歡的玩具了。”

二（4）班學(xué)生李娟高興地告訴記者。 剛開(kāi)始，一些學(xué)生會(huì )偷偷地把玩具和書(shū)籍帶回家或損壞，學(xué)校對此沒(méi)有采取正面批評這種簡(jiǎn)單的辦法，而是通過(guò)誠信交流站中的誠信回音壁對這些現象進(jìn)行提醒。

例如在“誠信回音壁”上提示：“讓書(shū)籍、玩具回家吧！”，“這里沒(méi)有老師的監督，只有誠信的鏡子”，“請你愛(ài)護、珍惜這里的一切，看過(guò)的書(shū)籍、玩過(guò)的玩具及時(shí)歸還！” 失物驛站是給學(xué)生一個(gè)展示誠信的平臺，撿到他人物品的同學(xué)把東西交給驛站管理員，管理員會(huì )詳細登記是誰(shuí)撿到的物品，并把它存放在一個(gè)開(kāi)放式的小柜子里，丟了東西的同學(xué)找到管理員就可以簽字領(lǐng)回自己的物品。 盡享誠信快樂(lè ) 在該區的不少學(xué)校，記者從孩子們燦爛的笑容里，仿佛讀出這句響亮的口號：“我誠信，所以我快樂(lè )！” 的確，“快樂(lè )誠信6+1”活動(dòng)的開(kāi)展，如春風(fēng)，拂過(guò)孩子們的心田。

孩子們在輕松快樂(lè )的活動(dòng)中逐漸培養“誠實(shí)守信”的優(yōu)秀品質(zhì)。 家住贛州市紅旗大道的胡麗蕓女士告訴記者，一張張“支票”，培養了兒子的守信意識，起到了單純說(shuō)教起不到的作用，現在，孩子樂(lè )于拿“支票”當承諾書(shū)：按時(shí)睡覺(jué)起床、每天在規定的時(shí)間內看電視、上課不講話(huà)等。

這張支票還時(shí)時(shí)提醒家長(cháng)以身作則，對答應孩子的事如周末郊游等，也要一一兌現。 濱江一小的老師發(fā)現學(xué)生有了明顯的變化：誠信交流站里，書(shū)和玩具由開(kāi)始的常少、常壞、常亂，到現在的物品擺放整齊、秩序井然，損壞和丟失的現象幾乎沒(méi)有了；誠信考場(chǎng)開(kāi)辟后，考場(chǎng)舞弊的沒(méi)有了，學(xué)生的自我約束能力增強了；學(xué)生中按時(shí)交作業(yè)的多了，抄襲的沒(méi)有了；校園內隨手亂扔廢紙的學(xué)生少了，主動(dòng)揀廢紙的學(xué)生多了；作文中講真話(huà)的多了，寫(xiě)自己感受和體會(huì )的多了，照搬作文書(shū)內容或句子的少了。

孩子的誠信，帶來(lái)了家長(cháng)的變化。“開(kāi)學(xué)報名最怕收到假幣”，贛州市濱江第一小學(xué)二年級（3）班班主任陳瓊告訴記者，“以前開(kāi)學(xué)收費時(shí)，要對每張大面額鈔票登記號碼，既影響辦事效率又很累人，家長(cháng)意。