校園中的一年四季
校園中的一年四季,好美,好美……
春天到了,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,大雁又從南方飛回來(lái)了。我們學(xué)校的草坪里的小草,從土地里探出小腦袋,幼兒園的大垂柳,也發(fā)出了嫩綠的小芽,像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛,好奇的看著(zhù)美景,貼著(zhù)辦公樓和教學(xué)樓都能看見(jiàn)爭芳斗艷的蒲公英正在綻放,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)、小草、蒲公英都在隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺著(zhù)。
夏姑娘來(lái)了,大地上五顏六色,美麗的花兒開(kāi)了,朵朵鮮艷芬芳,爭奇斗艷、芳香撲鼻,樹(shù)的葉子也變成了濃綠的了。一進(jìn)校門(mén),就可以聞到一股花香,就是從花壇散發(fā)的,花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻。花香,引來(lái)了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來(lái)辛勤的采蜜。
秋伯伯來(lái)了,花兒凋謝了,樹(shù)葉彎曲卷了,小草也黃了,校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃,在陽(yáng)光的照射下從遠處看草坪像一片片金子,秋風(fēng)習習,風(fēng)一吹起來(lái)樹(shù)葉就會(huì )沙沙作響,好像在為秋天歌唱。
冬姐姐來(lái)了,為大地披上銀裝,柳樹(shù)穿上了棉襖,小草穿上了外套,校園里孩子們推著(zhù)雪人,打著(zhù)雪仗,在雪地里嬉戲打鬧著(zhù),還有好多雪人陪著(zhù)校園的一草一木度過(guò)冬季。
這就是我們校園中一年四季,多美呀!
篇一:校園的四季 我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。
四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。 初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。
小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。
松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。
校園沉浸在綠色之中。 深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。 隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。 啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
篇二:走過(guò)校園的四季 我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。 春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。
這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。
校園里一片盎然生機。
時(shí)間如流水,轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。
荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。 天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。
原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著(zhù)我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè )自由地成長(cháng),貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
篇三:校園的四季 東勝區第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。 春天,假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。
魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來(lái),并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(cháng)出了葉子,現在正隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。
麻雀嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一起回來(lái)”。 走進(jìn)春天的校園,看著(zhù)眼前的景象,想著(zhù)“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學(xué)習,天天向上,爭取當上三好學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標可是我的秘密,實(shí)現了才能說(shuō)呀)。
夏天,花草都長(cháng)茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長(cháng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。
龍須柳懶懶散散地擺動(dòng)著(zhù)柳條,好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來(lái)同學(xué)們在興奮地籌備著(zhù)六一盛會(huì )呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。
不錯吧,那里邊可是有我呀。 秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái),地上滿(mǎn)是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。
漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂(lè ),成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。 校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。
新教室比原來(lái)的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。
哈哈,我們的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩。 冬天,校園里一派蕭條。
魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了,水也沒(méi)有了,魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著(zhù)抬不起頭來(lái)。
龍須柳的枝條也覆蓋著(zhù)雪,就像長(cháng)滿(mǎn)的是銀色枝條。 整座校園都被冰雪覆蓋著(zhù),就像一個(gè)銀色的樂(lè )園。
課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開(kāi)心。 校園不論是在酷暑嚴冬,還是在春秋佳節,都很美麗。
我愛(ài)我的校園。*********************************************************************很高興為您解答,祝你學(xué)習進(jìn)步!【數學(xué)之美】團隊為您答題。
有不明白的可以追問(wèn)!如果您認可我的回答。請點(diǎn)擊右邊的【選為滿(mǎn)意回答】按鈕,謝謝。
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛(ài),我們在這里茁壯成長(cháng)。
早晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書(shū)包,精神抖擻地走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路。我們來(lái)到校門(mén)口,陽(yáng)光灑在刻著(zhù)“云霄實(shí)驗小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開(kāi)地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚的五星紅旗、挺拔的綠樹(shù)和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們在盡情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿(mǎn)了各種各樣的花草樹(shù)木,現正值春天,它們爭奇斗艷,競相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著(zhù)走廊上的展板:一號樓以神州大地為主題,二號樓以我愛(ài)我校為主題,三號樓以展我風(fēng)采為主題,四號樓以祖國歷史為主題,五號樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著(zhù)展板,吸收著(zhù)里面的“養分”。
校園中的一年四季校園中的一年四季,好美,好美……春天到了,萬(wàn)物復蘇,柳綠花紅,鶯歌燕舞,冰雪融化,大雁又從南方飛回來(lái)了。
我們學(xué)校的草坪里的小草,從土地里探出小腦袋,幼兒園的大垂柳,也發(fā)出了嫩綠的小芽,像一個(gè)個(gè)綠色的小眼睛,好奇的看著(zhù)美景,貼著(zhù)辦公樓和教學(xué)樓都能看見(jiàn)爭芳斗艷的蒲公英正在綻放,一陣春風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)、小草、蒲公英都在隨著(zhù)風(fēng)兒搖擺著(zhù)。夏姑娘來(lái)了,大地上五顏六色,美麗的花兒開(kāi)了,朵朵鮮艷芬芳,爭奇斗艷、芳香撲鼻,樹(shù)的葉子也變成了濃綠的了。
一進(jìn)校門(mén),就可以聞到一股花香,就是從花壇散發(fā)的,花兒們爭相斗艷、芳香撲鼻。花香,引來(lái)了許多的蜜蜂、蝴蝶也紛紛趕來(lái)辛勤的采蜜。
秋伯伯來(lái)了,花兒凋謝了,樹(shù)葉彎曲卷了,小草也黃了,校園里的草坪的草也由濃綠變成了枯黃,在陽(yáng)光的照射下從遠處看草坪像一片片金子,秋風(fēng)習習,風(fēng)一吹起來(lái)樹(shù)葉就會(huì )沙沙作響,好像在為秋天歌唱。冬姐姐來(lái)了,為大地披上銀裝,柳樹(shù)穿上了棉襖,小草穿上了外套,校園里孩子們推著(zhù)雪人,打著(zhù)雪仗,在雪地里嬉戲打鬧著(zhù),還有好多雪人陪著(zhù)校園的一草一木度過(guò)冬季。
這就是我們校園中一年四季,多美呀。
篇一:校園的四季 我們的校園很美:有萬(wàn)紫千紅的春季;有花繁葉茂的夏季;有楓紅菊香的秋季;有白雪皚皚的冬季。
四個(gè)季節,四個(gè)仙女,不斷地把校園打扮地更加美麗。 初春,桃花伸了伸懶腰,在花仙子的帶領(lǐng)下,把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。
小草從土壤里把頭探出來(lái),觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子,校園里漂亮極了。
盛夏,月季花穿起粉色的連衣裙,迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔,起來(lái)越濃綠。
松樹(shù)張開(kāi)大手,為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲,松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。
校園沉浸在綠色之中。 深秋,秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱,送來(lái)秋天的涼爽,還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。
我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了,香氣撲鼻,絢麗多彩,整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。 隆冬,校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色,在白皚皚的雪中,梅花顯得格外引人注目,同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘聽(tīng)了,露出了美麗的笑容。 啊!好美麗的校園啊,我愛(ài)這美麗的校園。
篇二:走過(guò)校園的四季 我們的校園里到處花木扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。 春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園。
這時(shí),枯黃的小草打起了精神,披上了綠袍子,伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里,冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。
校園里一片盎然生機。
時(shí)間如流水,轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉,就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘,為我們遮擋烈日。
荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面上亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奇斗艷,使人眼花繚亂、目不暇接。 天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái),像給大地鋪上了黃色的地毯。
原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開(kāi)她俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃,像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護著(zhù)我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè )自由地成長(cháng),貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
篇三:校園的四季 東勝區第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。 春天,假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。
魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來(lái),并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(cháng)出了葉子,現在正隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。
麻雀嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一起回來(lái)”。 走進(jìn)春天的校園,看著(zhù)眼前的景象,想著(zhù)“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標:好好學(xué)習,天天向上,爭取當上三好學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標可是我的秘密,實(shí)現了才能說(shuō)呀)。
夏天,花草都長(cháng)茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長(cháng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。
龍須柳懶懶散散地擺動(dòng)著(zhù)柳條,好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來(lái)同學(xué)們在興奮地籌備著(zhù)六一盛會(huì )呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎呢。
不錯吧,那里邊可是有我呀。 秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái),地上滿(mǎn)是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。
漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂(lè ),成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。 校園里新的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。
新教室比原來(lái)的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。
哈哈,我們的學(xué)習生活將會(huì )更加精彩。 冬天,校園里一派蕭條。
魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了,水也沒(méi)有了,魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著(zhù)抬不起頭來(lái)。
龍須柳的枝條也覆蓋著(zhù)雪,就像長(cháng)滿(mǎn)的是銀色枝條。 整座校園都被冰雪覆蓋著(zhù),就像一個(gè)銀色的樂(lè )園。
課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開(kāi)心。 校園不論是在酷暑嚴冬,還是在春秋佳節,都很美麗。
我愛(ài)我的校園。*********************************************************************很高興為您解答,祝你學(xué)習進(jìn)步!【數學(xué)之美】團隊為您答題。
有不明白的可以追問(wèn)!如果您認可我的回答。請點(diǎn)擊右邊的【選為滿(mǎn)意回答】按鈕,謝謝。
春天,美麗的校園充滿(mǎn)生機,在路旁,老師滿(mǎn)臉笑意的打死了一個(gè)遲到的學(xué)生,鮮血染紅了飄落的桃花。
夏天,美麗的校園充滿(mǎn)活力,在路旁,老師滿(mǎn)臉笑意的打死了一個(gè)和女生說(shuō)話(huà)的男同學(xué),鮮血染紅了池塘,池塘變的一只青蛙跳在染著(zhù)鮮血的荷葉。
秋天,美麗的校園充滿(mǎn)收獲,在路旁,老師滿(mǎn)臉笑意的打死了一個(gè)亂扔垃圾的學(xué)生,鮮血染紅了滿(mǎn)地的梧桐葉。
冬天,美麗的校園充滿(mǎn)嬌艷,在路旁,老師滿(mǎn)懷笑意的打死了一個(gè)正在喝奶茶的學(xué)生,鮮血染紅了飄落的白雪。
走進(jìn)校園,寬闊的操場(chǎng)挺拔著(zhù)一棵棵高大雄偉的香樟樹(shù),據說(shuō)這些香樟樹(shù)已經(jīng)生長(cháng)了三百多年了。
春天,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴,小草抽出新芽,連香樟樹(shù)也換了新葉子,像脫了舊棉襖,換了一件淺綠色的衣服,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,好像在對人們說(shuō):“我有新衣服啦!”夏天,蟬也熱得直叫“知了”“知了”教室簡(jiǎn)直就是一個(gè)大蒸籠,可同學(xué)們有法,在枝繁葉茂的香樟樹(shù)底下乘涼,刺眼的陽(yáng)光照到香樟樹(shù)下,只剩下點(diǎn)點(diǎn)余光,為同學(xué)們擋住了那酷熱的難耐和那刺眼的陽(yáng)光和那肆虐的蚊子,同學(xué)們在香樟樹(shù)下快樂(lè )的玩耍,陰涼處下,有的同學(xué)在靜靜的看書(shū),有的同學(xué)在快樂(lè )的做游戲,還有的同學(xué)在打籃球,踢足球,打羽毛球和乒乓球,快樂(lè )地在香樟樹(shù)高大的影子下度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有刺眼陽(yáng)光和酷暑難耐的夏天。秋天,香樟樹(shù)的葉子枯萎了,不過(guò)它有一種特別的功能,只要把葉子揉爛了,清涼的芳香撲鼻而來(lái),讓人神清氣爽。
冬天,盡管花壇里的花都凋謝了,可香樟樹(shù)還是那么高大挺拔,不屈不撓,可那不屈不撓而有堅強不屈的品格,使我感動(dòng),使我更加佩服那學(xué)校里的香樟樹(shù)了。一年四季,春夏秋冬,香樟樹(shù)就像一群不分晝夜的哨兵,日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。
我愛(ài)我們學(xué)校的香樟樹(shù)。
在校園里,誰(shuí)都沒(méi)變,只有四季在變。
我愛(ài)春天!柳樹(shù)發(fā)芽,百花盛開(kāi),一切萬(wàn)物都在春天的呼喚中蘇醒,充滿(mǎn)了春天的溫暖的氣息。果樹(shù)們都在春天的懷抱中茁壯成長(cháng)。因為這是春天,所以不感覺(jué)冷,但卻還有一絲涼意,因為冬天才剛走,但是我們也很暖和。我愛(ài)春天!
我愛(ài)夏天!烈日當空,太陽(yáng)猛烈地燃燒著(zhù),周?chē)际腔鹄崩钡摹岬每梢灾笫煲恢浑u蛋,但都不要緊,因為我們的校園里都有許多的樹(shù),應該這些有很長(cháng)的歲月了吧。所以它們才經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。體育課,我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿(mǎn)了夏天的涼爽氣息。我愛(ài)夏天!
我愛(ài)秋天!秋高氣爽,果實(shí)累累。是她,是秋天,為我們驅趕了夏天的炎熱,帶來(lái)了秋天的涼爽,是她用廣闊的衣袖拂來(lái)了豐收的日子。校園里的果樹(shù)差不多都巳經(jīng)全部成熟了。讓人一看就想吃。一到風(fēng)來(lái)時(shí),果子散發(fā)出了香甜的氣味,隨風(fēng)吹,吹過(guò)了教學(xué)樓,吹過(guò)校園的每一個(gè)角落。使到整個(gè)校園都充滿(mǎn)了秋天的成熟氣息。我愛(ài)秋天!
我愛(ài)冬天!冷冷的北風(fēng)吹過(guò),吹走了秋天的涼爽,帶來(lái)了冬天的寒冷。一早,一股刺骨的冷風(fēng)吹來(lái),吹進(jìn)人的心頭,感覺(jué)驚心動(dòng)魄。操揚上會(huì )有很大很大的霧,感覺(jué)若有若無(wú)的。樹(shù)葉調零,花兒收斂,一片都顯得有些涼。,但是冬天也有它的美,因為它驅走了炎熱,使到校園又充滿(mǎn)了孤單的氣息,我愛(ài)冬天!
冬天到春天,春天到夏天,夏天到秋天,秋天又到冬天,反反復復地在變化,但這正是校園的美!
我愛(ài)我的校園!我也愛(ài)大自然的春、夏、秋、冬!但我更愛(ài)校園的四季!
校園的四季是那么多姿多彩:那生機勃勃的春天,那綠樹(shù)成陰的夏天,那金燦燦的秋天,那可愛(ài)的冬天,真是校園如畫(huà)!
春天,小草探出頭來(lái),花兒露出了笑臉,樹(shù)木長(cháng)出嫩芽,換上了一件綠色的新衣裳。操場(chǎng)上的大榕樹(shù)不知在什么時(shí)候,冒出了一個(gè)個(gè)小芽芽,每個(gè)小芽芽都被一層綠色的紗衣緊緊抱著(zhù),原來(lái)里面藏著(zhù)一個(gè)個(gè)小生命呢!一下子讓整個(gè)校園顯得生機勃勃。樹(shù)木跟著(zhù)風(fēng)搖動(dòng)著(zhù),好像跟我們招手致意。綠的草,紅的花,都像趕集似的聚攏起來(lái),好讓春姑娘為它們增添色彩。
夏天的到來(lái),樹(shù)木長(cháng)得更茂盛了。一棵棵榕樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘,使整個(gè)校園變得綠蔭蔭的。一下課,同學(xué)們都喜歡在榕樹(shù)下玩耍。有的男同學(xué)玩捉迷藏,有的女同學(xué)玩橡皮筋。一群群蜜蜂笑盈盈地飛來(lái),幸福地采花粉呢!突然,一聲“知了,知了”,哦!原來(lái)是蟬姑娘替我們喝彩,襯托得校園更美。
秋天,樹(shù)木穿上了秋婆婆給的黃衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的黃葉慢慢地飄下來(lái),猶如無(wú)數只蝴蝶翩翩起舞,很美!很美!一地的黃葉,猶如一塊塊金黃的地毯。樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”響聲,太動(dòng)聽(tīng)了,在風(fēng)的伴奏下,枝條載歌載舞,給校園增添幾分詩(shī)情畫(huà)意。
冬天到了,寒風(fēng)吹過(guò),同學(xué)們都縮成一團。樹(shù)木變得光禿禿的,花兒也謝了。可是校門(mén)兩旁的棕櫚樹(shù)頂著(zhù)寒風(fēng),像一個(gè)個(gè)衛士守護著(zhù)我們的校園。
我們的校園真美呀!無(wú)論是哪個(gè)季節都是那么迷人。
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