春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣,帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光,步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般,美不勝收。
那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋補下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著(zhù)招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出,伴隨著(zhù)綿綿細雨,讓人們的心情感到格外地舒服。
中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區映射得像個(gè)天國,美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對對蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機靈的小鳥(niǎo),在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠。放學(xué)了,同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達,盡情地沐浴著(zhù)溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(cháng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。
晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習習醉人的花香,使人陶醉。電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰的誓師大會(huì )。路邊的小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物,懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著(zhù)夜霧屈壯地成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵。花朵竟然開(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎?為什么不請我呀?”
啊!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)! 先讓我來(lái)介紹一下它們吧!我最喜歡的就是魚(yú)娃貝貝和藏羚羊娃迎迎了。貝貝是一個(gè)身穿藍色衣服的福娃,它有一張櫻桃小嘴,有一雙圓溜溜的眼睛,有著(zhù)一頭水花的發(fā)型,浪花里面還有一條水藍色的小魚(yú)在乘風(fēng)破浪的游著(zhù),真可愛(ài)。它走起路來(lái),兩手張開(kāi),一腳高,一腳低,活像一個(gè)“小寶寶”。聽(tīng)說(shuō)這個(gè)魚(yú)娃象征的是祖國的繁榮與收獲,人們專(zhuān)門(mén)用“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”寓意事業(yè)有成和夢(mèng)想的實(shí)現,而且,“魚(yú)”還有吉慶有余、年年有余的蘊涵呢!迎迎是來(lái)自中國西部大地的一只機敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊,它的身子呈橘黃色,頭上有一對彎曲尖銳的菱角,它的發(fā)型是青藏高原傳統服飾的條紋,非常具有民族特色哦!它象征著(zhù)將美好的祝福傳遞世界,也是綠色奧運的展現。熊貓娃晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,無(wú)論走到哪里都會(huì )帶給人們歡樂(lè )。大家都知道,大熊貓是我們中國的國寶,它深得世界人民的喜愛(ài)。它有著(zhù)一頭蓮花瓣的發(fā)型,覺(jué)得真可親。它象征著(zhù)人與自然的和諧共存,象征著(zhù)森林和動(dòng)物們的親和。最大的娃娃圣火娃歡歡是五個(gè)福娃中的代表。可以說(shuō),在五福娃里它是個(gè)大哥哥了,是一個(gè)火力四射的火娃娃,它全身呈大紅色,有著(zhù)一頭迷人的火焰發(fā)型。它象征著(zhù)奧林匹克圣火,將激情播散到世界,傳遞奧林匹克精神。歡歡所到之處,都會(huì )洋溢著(zhù)北京2008對世界的熱情。京燕娃妮妮栩栩如生、靚麗可愛(ài)……
這五個(gè)福娃名稱(chēng)的諧音連起來(lái)剛好組成“北京歡迎你”五個(gè)大字,它們也代表著(zhù)奧林匹克五環(huán),有“藍、黑、紅、黃、綠”五種顏色。
在五福娃誕生之際,我衷心地希望它們能把中國的友誼傳遞到五湖四海,傳遞到世界各地。
聲鼎沸,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),平時(shí)那平淡無(wú)奇的景象隨之跑到九霄云外了。
看完了游樂(lè )場(chǎng),再往里走便可見(jiàn)到一座矮矮的假山,謂之天香山。這假山雖沒(méi)有泰山之雄,華山之險,黃山之變化,但它一年四季景色宜人,美不勝收。每逢谷雨時(shí)節,山上的間間隙隙開(kāi)滿(mǎn)了大朵大朵的牡丹,金黃的,淡黃的,深紫的,藕荷紫的,潔白的,奶白的,玫紅的,粉紅的,深綠的,淺綠的,五彩繽紛,花香襲人,引得全城空巷,爭睹雍榮華貴的色甲天下的牡丹,爭嗅濃郁芬芳的自然精靈的天香。夏天的天香山樹(shù)木蔥蘢,遮天蔽日,到處野花盛開(kāi),是人們休閑納涼的好地方,山頂的天香亭更是大膽者露營(yíng)的首選。秋天,天香山黃葉紛飛,紅葉加雜其間,景色渾然天成,秋風(fēng)佛過(guò),讓人心曠神怡。冬天的天香山,冬青樹(shù)綠色依然,有著(zhù)紅中帶紫的濃密的葉子的紫謹樹(shù)、樹(shù)葉上斑斑駁駁的皚皚白雪自自然然地與冬青樹(shù)交相揮映,三三兩兩賞雪的人們更給天香山增添了別樣風(fēng)情。
看完假山,走上一會(huì )兒就到了碧波蕩漾的天香湖。天香湖分為北湖和南湖,中間由雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)福橋相連接,湖面上船影點(diǎn)點(diǎn),湖邊上垂柳輕搖,湖水清澈見(jiàn)底,湖水里的小魚(yú)在碧水中自由自在地游來(lái)游去,好不逍遙自在。湖邊垂釣的人屏聲靜氣,常常滿(mǎn)載而歸。然而今天的天香湖,由于人們大量地排放污水,使天香湖失去了昔日美麗的面貌,天香湖里的小魚(yú)也因為長(cháng)期生活在這骯臟的湖水中失去昔日的歡快。我真想大聲地告誡人們,愛(ài)護環(huán)境,人人有責,不要為金錢(qián)而失去我們迷人的景色,因為這是大自然無(wú)償賜與我們的無(wú)價(jià)之寶啊!
沿天香湖東側小徑,經(jīng)過(guò)十二生肖石雕,轉過(guò)菏澤花農獨出心裁栽培的松樹(shù)門(mén),我依依不舍地離開(kāi)了天香公園,俞行俞遠,但天香公園的絕色美景,令我回味無(wú)窮。
美麗的天香公園 陳竟 900字
春姑娘帶著(zhù)生命和希望,邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園。
看,校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物,使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。瞧,地上的小草睜開(kāi)發(fā)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著(zhù)這外光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著(zhù)集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。花壇里的鮮花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著(zhù),簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著(zhù)春天和煦的陽(yáng)光,競相開(kāi)放。枝頭上的小鳥(niǎo)放開(kāi)喉嚨,快樂(lè )地唱出婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(cháng)葉,像一個(gè)衛士挺立在那里,守衛著(zhù)我們的校園。此時(shí),整個(gè)校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。這不,教學(xué)樓旁邊的紫丁花也開(kāi)得正熱烈,它們朵朵都小巧玲瓏,擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),像一個(gè)個(gè)身穿紫色的嬌艷美麗的小美人兒,可愛(ài)極了。它們個(gè)個(gè)都打扮得豐姿綽約,趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。
早上,同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校,在操場(chǎng)上做各種運動(dòng),鍛煉身體,陣陣歡聲笑語(yǔ)把枝頭上的露珠都震落下來(lái)。教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書(shū)聲驚醒了太陽(yáng)公公,他笑呵呵地看著(zhù)這生機勃勃的校園,把和煦的陽(yáng)光灑遍了校園的每一個(gè)角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺(jué),難怪李白詩(shī)人會(huì )說(shuō)“春眠不覺(jué)曉“這句詩(shī)呢!
俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。” 我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地、健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)
[校園春色作文]
校園春色 校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天,校園春色作文。但我喜歡的是校園的春色。 早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿(mǎn)校園,小學(xué)五年級作文《校園春色作文》。小鳥(niǎo)在歡樂(lè )地歌唱,四周的樹(shù)木都長(cháng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地撫摸著(zhù)我的面龐,也吹拂著(zhù)垂柳的新衣。 中午,太陽(yáng)公公走到當空。在靜悄悄的校園里,似乎到處響著(zhù)“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。 傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為他送行,校園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜的春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。 啊,春天使大地煥然一新,給學(xué)校帶來(lái)滿(mǎn)園春色,給我們以歡樂(lè )和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿做一棵小草,做一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園增添春色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。校園春色作文400字
校園春色美麗的春天來(lái)到了人間,也來(lái)到了我們美麗的校園。
學(xué)校甬路兩旁栽著(zhù)一棵棵櫻花。它們是粉色的,大約有二十五個(gè)花瓣,花蕊向四周綻開(kāi)。
它們你挨著(zhù)我,我擠著(zhù)你,誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí),生怕自己落在了后面。微風(fēng)一吹,一朵朵花就在微風(fēng)中擺動(dòng),也吹起一陣陣沁人心脾的花香。
兩棟教學(xué)樓中間的那條甬路旁種著(zhù)一棵棵櫻桃樹(shù)。它們花是白色的,有5個(gè)花瓣。
它們古在張開(kāi)笑臉,對著(zhù)春天微笑呢。花骨朵脹的鼓鼓的,像要炸開(kāi)似的。
一只只小蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜。它們扇動(dòng)著(zhù)翅膀,“嗡嗡”地叫著(zhù),似乎在跟春天說(shuō)著(zhù)話(huà)。
小籃球場(chǎng)邊兒上種著(zhù)幾棵桃樹(shù)。它們也有5個(gè)瓣,是粉紅色的。
花骨朵鼓鼓的,像馬上就人脹破似的。它們在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,向春天問(wèn)好。
大會(huì )議室前面有兩棵大黃楊,它們都被修剪成了一個(gè)圓形,從遠處看就像兩個(gè)綠色的大絨球。它們都發(fā)出了新綠色的嫩芽?jì)海┥狭舜禾鞄Ыo它們的綠衣服。
校長(cháng)室前面有一片草坪。它們像是睡醒了似的,齊刷刷的鉆出了地面,伸伸懶腰,穿上了春天送給它們的綠衣服。
從遠處看就像一塊綠色的大地毯。你一走進(jìn)校園,就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
他們都明白“一年之季在于春,一日之際在于晨”這個(gè)道理,便抓住這美好時(shí)光,努力學(xué)習,創(chuàng )造美好的明天。
校園的春色多么迷人啊,就像一幅美麗的畫(huà)卷,讓我們沉醉其中,無(wú)法自拔。
春天到了,大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
體育課,我們在校園無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑,亦可無(wú)顧忌嘻嘻哈哈地歡笑,我也換上了春裝,我們穿著(zhù)花花綠綠地衣服也給校園增添了美麗,這時(shí)的春天比冬天更加美麗。春天,陽(yáng)光明媚,正適合在草地里放風(fēng)箏,若累了,便仰臥在勝于“藍夢(mèng)”的草坪上,靜靜地望著(zhù)蔚藍的藍天,絲絲浮云,似碧海上的白帆,在不停地做著(zhù)遠行的夢(mèng),啊!
我們的校園這時(shí)更加美麗了。你瞧,那幾個(gè)小女生正在草坪上排練剛學(xué)的舞蹈;那幾個(gè)小男生正在草坪上玩各種游戲;還有的同學(xué)正在高高興興地和小鳥(niǎo)唱著(zhù)——《迎春曲》。要是我是畫(huà)家,該多好啊!我好把校園的春天畫(huà)出來(lái),永遠不消失在我的眼里,多美麗,多迷人啊!
我喜歡春天,尤其喜歡校園的春天,因為校園的春色真的很迷人!
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠(chǎng)西側,是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側,有著(zhù)橢圓形的花壇。花壇里,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著(zhù)不可計數的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著(zhù)我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調照耀著(zhù)我的眼睛,似乎在展示這著(zhù)它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
春天的作文600字
我愛(ài)春天。不只愛(ài)它生機蓬勃,不只愛(ài)它欣欣向榮,我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。
沒(méi)有夏的狂熱,沒(méi)有秋的凄涼,也沒(méi)有冬的冷漠。春風(fēng)拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿(mǎn)園,春天,一個(gè)多么美好的季節。
春天是充滿(mǎn)生機的,春風(fēng)將春的消息撒滿(mǎn)整個(gè)大地。春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái),迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著(zhù)向春天問(wèn)好。看,那粉色的桃花像一片片胭脂,染紅富饒的土地,又像一團團云霧,籠罩充滿(mǎn)生機的大地,春,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機的季節。
春天是活潑的,像一個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開(kāi)了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著(zhù)桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開(kāi)了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)后,急匆匆地趕來(lái)了,這次,她沒(méi)有帶來(lái)寒意,而是用她那溫暖的雙手搖著(zhù)即將蘇醒的大地。春,就是這樣一個(gè)活潑的季節。
春天是充滿(mǎn)希望的季節。因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風(fēng)中振作起來(lái)了,學(xué)生們三兩成群走進(jìn)校園,開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始新學(xué)期的生活。農民們開(kāi)始播種新一年的農作物,期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著(zhù)巢,開(kāi)始新的生活。春,就是一個(gè)這樣充滿(mǎn)希望的季節。
桃花告訴我們,春是充滿(mǎn)生機、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿(mǎn)希望、活潑的金色。而我覺(jué)得春是一個(gè)生機蓬勃、欣欣向榮的季節,我欣賞你,我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)。
參考一下吧,采納
春天來(lái)了,大地上的每一個(gè)角落者充滿(mǎn)了春天的氣息.
校園里,到處都是春光明媚的魯象.柳樹(shù)抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著(zhù)泥土的芳香鉆了出來(lái),一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個(gè)哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái),唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,告訴我們:春天來(lái)了!
春天真的來(lái)了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著(zhù)勃勃生機.大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái).晴天里,暖洋洋的陽(yáng)光照在身上,軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激.
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美.佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿(mǎn)著(zhù)希望.公園里又熱鬧起來(lái)了,照相的青年人,釣魚(yú)的老人,捕捉昆蟲(chóng)的小朋友,一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返.
春天里人們更忙了.俗話(huà)說(shuō):一年之計在于春.你看,在城市的大街小巷,來(lái)來(lái)往往地穿梭著(zhù)忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著(zhù)希望的種子.教室的墻壁上貼著(zhù)新學(xué)期的課表,一本本新書(shū)中,有好多好多的知識果實(shí)等待著(zhù)我們去采擷.
我熱愛(ài)春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹(shù)的新綠,聽(tīng)到小烏的歡唱.我熱愛(ài)春天,因為春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)了新的希望!
簡(jiǎn)評:在孩子們的眼里,春天是怎樣的呢?讀了這篇文章,你就會(huì )明白的.那是一幅幅畫(huà),挨個(gè)兒向你展現:校園里、田野上、公園里,處處有迷人的景色和歡樂(lè )的人們;那是一種新的感覺(jué),特別細、特別好;那是一個(gè)靈動(dòng)的、充滿(mǎn)色彩的世界:小作者用“一叢叢”“一簇簇…‘一陣陣”等重疊詞,用“抽…‘鉆”“探”等動(dòng)詞,把春天的生機充分展現出來(lái);那是一種真情的流露:熱愛(ài)春天,滿(mǎn)懷希望……用自己的語(yǔ)言寫(xiě)自己的發(fā)現、自己的感覺(jué),一定不會(huì )錯.
例文3:
美麗的春天
尚 南
冬爺爺剛走,春姑娘就提著(zhù)百花籃,伴著(zhù)春風(fēng),帶著(zhù)春雨,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),大地萬(wàn)物復蘇,烏語(yǔ)花香,呈現出一派生氣.
你瞧,春風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地,小草從地里鉆出來(lái)了,它們全身嫩綠嫩綠,遠看像鋪上了綠色的地毯.春風(fēng)一吹,它們就左右搖擺,好像在給春風(fēng)點(diǎn)頭呢,有趣極了.
你瞧,花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪、粉的像霞,五光十色.山上的桃花遠遠望去像云霞.花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了.
你瞧,樹(shù)木像一個(gè)個(gè)堅守邊疆的衛士,度過(guò)了寒冷的冬天,仍堅強地屹立在那里.今天,它們又抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子.最美的是池塘邊的柳樹(shù),它長(cháng)出嫩綠的柳條,像一條條小辮子.春風(fēng)一吹,柳條四處搖擺,像一個(gè)少女正在跳舞,好看極了.
你瞧,春雨沙沙地下著(zhù),有如繡花針,有如牛毛.河面的雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著(zhù).河水中,一只只小蝌蝌頑皮地游著(zhù),好像在找它的媽媽?zhuān)蓯?ài)極了.
你瞧,小燕子和大雁都從南方飛回來(lái)了,是為什么呢?肯定是覺(jué)得春天太美了吧j它們在空中嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在呼喚別的小燕子來(lái)和它玩耍.一群群蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,蜜蜂采著(zhù)花蜜,蝴蝶采著(zhù)花粉,忙碌極了.
我愛(ài)春天I我愿春天永遠留在祖國大地上!
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