好久不見(jiàn)美麗的校園作文(美麗的校園作文450字參考沒(méi)有嗎)

1.美麗的校園作文450字參考沒(méi)有嗎

希望我的被采納：有人喜愛(ài)天安門(mén)那莊嚴(yán)的景象，有人喜愛(ài)長(zhǎng)城那威武的雄姿，有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的海南風(fēng)光，可我卻喜愛(ài)那平凡而又美麗的鋼三路小學(xué)。

XJd親子資源網(wǎng) 校園，是培養(yǎng)人才的搖籃；校園，是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船；校園，是我們童年記憶的書(shū)冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。

現(xiàn)在你就來(lái)到了美麗的鋼三路小學(xué)。XJd親子資源網(wǎng) 走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓，那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光，偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士，頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。

它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽(tīng)，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，好像一只清脆悅耳的歌兒。

XJd親子資源網(wǎng) 一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想，想出版報(bào)設(shè)計(jì)，靠著自己的雙手，創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。

后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具，地面一塵不染，沒(méi)有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.XJd親子資源網(wǎng) 穿過(guò)教學(xué)樓，就是我們的樂(lè)園，我們的天地——操場(chǎng)。

操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。 [！--empirenews。

page--]XJd親子資源網(wǎng) 操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。

XJd親子資源網(wǎng) 操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅，金黃金黃的菊花，比比皆是。

你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘，那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，搖搖擺擺，好像在為喇叭花伴舞。

那無(wú)名的蘭花雖然很不起眼，但是它們卻非常美麗，毛絨絨，像久別重逢的老朋友，擁抱在一起。XJd親子資源網(wǎng) 再往前走，校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。

一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來(lái)，大家望著珍珠般的葡萄，都垂涎欲滴。幾個(gè)膽大的孩子，站在板凳上，摘了幾顆葡萄，得意得放在嘴里。

小伙伴們羨慕得看著?！罢嫠?！”那幾個(gè)小孩叫起來(lái)，那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了！XJd親子資源網(wǎng) 我愛(ài)這美麗的校園。

2.作文時(shí)光里我們好久不見(jiàn)校園 高中沒(méi)考上大學(xué) 重新回到以前的學(xué)校補(bǔ)

那些從前在一起開(kāi)心的笑著鬧著的年輕的朋友，現(xiàn)在都已經(jīng)好久沒(méi)有了音訊，不知道散落在天涯何處，曾經(jīng)令我心靈悸動(dòng)的青春往事，也湮沒(méi)在校園的白樺林里，悄然就沒(méi)有了聲息。

自從來(lái)開(kāi)學(xué)校之后，就很少，或者可以說(shuō)幾乎就沒(méi)有再回頭想過(guò)學(xué)校，還有學(xué)校里面發(fā)生的那些帶著青澀的美麗的往事。覺(jué)得那些事情離自己好遙遠(yuǎn)好遙遠(yuǎn)，只是感覺(jué)自己似乎已經(jīng)離開(kāi)了很多年。

來(lái)到社會(huì)上，一切都已不再如從前，覺(jué)得自己是徹底的改變了。以前在學(xué)校所發(fā)生的一切，如今想起來(lái)都是那么的不可相信，竟然隱隱約約有一種虛幻的感覺(jué)，一切都是那么的不真實(shí)，好像是發(fā)生在夢(mèng)里一樣，無(wú)論是多么激烈、動(dòng)情、都只是在夢(mèng)里?；叵雱偛旁趬?mèng)里的激烈，在夢(mèng)里的樸素迷離，再摸摸，還有眼角的淚水以及突然就有一種想笑的沖動(dòng)，原來(lái)一切都只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)?，F(xiàn)在醒了，自然夢(mèng)不用再做下去了。

心里竟然有那么的一點(diǎn)點(diǎn)惋惜，回想夢(mèng)中的激烈，心中竟然生出一種不可思議的想法，如果那樣的機(jī)會(huì)在現(xiàn)實(shí)中載重演一次，會(huì)給我?guī)?lái)一種什么樣的感覺(jué)，那種心跳的喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)，不是和當(dāng)初當(dāng)初在學(xué)校里面對(duì)很多事情時(shí)的心情一樣嗎？

在大學(xué)里經(jīng)受了人生的很多個(gè)第一次：第一次談戀愛(ài)，第一次牽手，第一次接吻。。每一次都給自己留下了太多難以忘記的體會(huì)，可是那些，永遠(yuǎn)都不可能再發(fā)生了，那些人生的第一次，過(guò)去了就只能在回憶重尋。

很多的人聚了 散了，一切從開(kāi)始到結(jié)束，已經(jīng)記不清里面的的故事和情節(jié)，什么事情似乎都是迷迷糊糊的，只有感情最鮮明。

偶爾再路過(guò)某一個(gè)路口時(shí)，突然會(huì)有一種觸電似的感覺(jué)，好像以前什么時(shí)候曾經(jīng)來(lái)過(guò)，曾經(jīng)在這里經(jīng)歷過(guò)和現(xiàn)在一樣的事情，一樣的感覺(jué)，那感覺(jué)是如此的熟悉，仿佛一摸一樣的事情曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，可是想破了腦袋，也想不清是什么時(shí)候的事情。

翻看過(guò)往的老照片，會(huì)回憶起很多從前的的老朋友，回想起很多和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，那些曾經(jīng)年輕的歲月啊，再一次重現(xiàn)在我的面前，帶著一絲歲月的煙黃，而那些幼稚而青澀的面龐，總能激起我內(nèi)心深處深藏的記憶，還有伴隨而來(lái)的激情一瞬間點(diǎn)燃我已經(jīng)淡忘的歲月，還有對(duì)于往事的回憶。

現(xiàn)在漸漸的迷戀上老歌，那些很久很久以前的歌曲，曾經(jīng)是我的最愛(ài)，幾乎每一首歌后面都隱藏著一段年輕的往事，以及同樣年輕的激情。翻出自從買(mǎi)了mp3以

3.好久不見(jiàn)作文

當(dāng)我，在校門(mén)口駐車(chē)；當(dāng)你，從我身邊默默走過(guò)；當(dāng)我，一時(shí)記不起怎么打招呼；當(dāng)你，聽(tīng)見(jiàn)我叫你后回頭又迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭。

當(dāng)我再次遇見(jiàn)你，心里很開(kāi)心，因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，老朋友。我喊你，對(duì)你微笑，卻換來(lái)你冷漠的敷衍，或者，是令我心寒的背影。

你潑了我一頭冷水。從你的眼神，你的背影里，我似乎懂了，又是不懂。

你，難道已經(jīng)忘了我嗎？忘記了我們的歡樂(lè)？我們形影不離的幾年時(shí)光？不！你沒(méi)有忘記！我一遍遍地，企圖給自己一點(diǎn)溫暖。或許，你是來(lái)不及反應(yīng)。

如山的作業(yè)已讓你的腦筋遲鈍?；蛟S，你近視了，看不清我是誰(shuí)，把我當(dāng)作陌生人。

或許，你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的聲音，才留給我一個(gè)背影?；蛟S。

但是，你向來(lái)是個(gè)伶俐的女孩啊，老師布置的作業(yè)沒(méi)一丁點(diǎn)。除非，你買(mǎi)了許多輔導(dǎo)資料。

可你不止一次對(duì)我說(shuō)起你多么討厭做題。難道，你轉(zhuǎn)變了？不，你的性格我是知道的。

你近視了？怎么會(huì)。你寫(xiě)字，看書(shū)的姿勢(shì)都很標(biāo)準(zhǔn)。

看電視？你媽不會(huì)那么輕易就滿足你的。玩電腦？你家沒(méi)有。

網(wǎng)吧？你口袋里經(jīng)常沒(méi)有零錢(qián)。你聽(tīng)不見(jiàn)嗎？可是每次，你都是在我身邊不足一米的地方走過(guò)。

太嘈雜了？那么近盡全力為你辯護(hù)著，又被我一次次地否定。我真的成了你眼中的陌生人了嗎？不！不要！你說(shuō)過(guò)，我們是世界上最好的朋友，不管什么時(shí)候，都不能忘記對(duì)方。

我點(diǎn)頭說(shuō)好。我們的小拇指緊緊地勾在一起。

突然，你撲哧一聲笑了，笑得那么燦爛。你說(shuō)，搞得好象生死離別一樣。

我也傻傻地笑了。然后，我們?nèi)ネ嫔嘲?，玩雙桿，或者在樹(shù)上呆一堂課。

那時(shí)我們多么快樂(lè)啊！我們相競(jìng)在“跑道”上閃躲著沙包，在雙桿上切磋著，創(chuàng)新著。我們玩起了探險(xiǎn)游戲，在校園后那塊“雜林”里尋找被伙伴藏起來(lái)的things。

美其名曰：“越野訓(xùn)練”。我們擁有兩個(gè)秘密基地。

一個(gè)在學(xué)校角落里孤立的紫荊樹(shù)上，一個(gè)在教師宿舍邊“古樹(shù)”下。記得嗎？我們?cè)谧锨G樹(shù)邊抓蝗蟲(chóng)，給它們標(biāo)上號(hào)，取個(gè)名，愛(ài)憐地放到主樓前的的草地里，一下課就去找它們玩。

我們坐在紫荊樹(shù)上，看見(jiàn)附近男生的“窩點(diǎn)”。捂住嘴巴偷笑，看男生從樹(shù)下經(jīng)過(guò)。

我們用自編的文字寫(xiě)下紫荊樹(shù)的“簡(jiǎn)介”，給它取了個(gè)名叫“歡樂(lè)谷”。我們摘紫荊樹(shù)上長(zhǎng)長(zhǎng)的豆莢，刻上自己的愿望，放到樹(shù)的頂端。

當(dāng)時(shí)，我們是攀爬健將呢！我們一起在樹(shù)上啃著零食，欣賞正逢花季的紫荊樹(shù)，聽(tīng)著圍墻外行人發(fā)出的聲響。多么愜意！我們待了基地里大談特談，在那里看書(shū)，在那里才藝表演，在那里精心地裝飾著它，在那里布下“防眼墻”，不讓人發(fā)現(xiàn)。

雨季來(lái)臨，“古樹(shù)”上掉下一顆顆果子，不用兩天就發(fā)芽，一下雨就長(zhǎng)得更快。我們把長(zhǎng)在“門(mén)口”的引著它裝飾“門(mén)”，其他的就用于“防眼墻”，忙得不亦樂(lè)乎。

有時(shí)，有人來(lái)“古樹(shù)”前的小桑樹(shù)摘桑葉，我們?nèi)计磷『粑?，?fù)制靠圍墻的“低坑”里。我們?cè)谀抢锱錾狭藙偝錾鷽](méi)幾天的小貓咪。

很可愛(ài)啊，眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)，躺在地上不停地叫喚。我們給它們弄了塊泡沫墊子。

蚊子太多，我們就抓了好幾只蛤蟆進(jìn)去。難道你都忘了嗎？六年級(jí)的時(shí)候，你和同桌倆個(gè)酷愛(ài)創(chuàng)作，仿寫(xiě)著小說(shuō)，我就當(dāng)你們的絕對(duì)“粉絲”，整天纏著你們要“小說(shuō)”看。

你忘了嗎？初一時(shí)，我們又同班了。你同桌在九班。

你對(duì)我說(shuō)，她已經(jīng)不理你了。我就安慰你，還有我呀！而現(xiàn)在，你不理我了，誰(shuí)能來(lái)安慰我呢？你為什么要像你同桌一樣離開(kāi)呢？是我做錯(cuò)了什么嗎？能給我個(gè)機(jī)會(huì)嗎？我們還可以像以前一樣嗎？請(qǐng)不要離開(kāi)我，好嗎？你不是說(shuō)過(guò)，不管什么時(shí)候，都不能忘記對(duì)方嗎？我做到了。

在記憶深處，我們歡笑過(guò)的地方等著你，可你在哪里？為什么我看不見(jiàn)你？蝸牛走過(guò)的地方，都會(huì)留下淡淡的痕跡，即使迷了路，也可以跟著它回到安全地。我們的記憶，深深地刻在我的骨骼里，而我卻再也回不到，原來(lái)歡笑洋溢的地方。

我又在校門(mén)口駐車(chē)，期待你再次走過(guò)，想對(duì)你說(shuō)，好久不見(jiàn)。

4.美麗的校園作文450字參考沒(méi)有嗎

希望我的被采納：

有人喜愛(ài)天安門(mén)那莊嚴(yán)的景象，有人喜愛(ài)長(zhǎng)城那威武的雄姿，有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的海南風(fēng)光，可我卻喜愛(ài)那平凡而又美麗的鋼三路小學(xué)。XJd親子資源網(wǎng)

校園，是培養(yǎng)人才的搖籃；校園，是載入我們駛向知識(shí)海洋的小船；校園，是我們童年記憶的書(shū)冊(cè)。我們的校園是一個(gè)美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇?，F(xiàn)在你就來(lái)到了美麗的鋼三路小學(xué)。XJd親子資源網(wǎng)

走進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是雪白的教學(xué)樓，那白色的教學(xué)樓在陽(yáng)光的映襯閃閃發(fā)光，偶爾點(diǎn)綴著幾棵爬山虎，那深綠深綠的葉子像一個(gè)永不回頭的戰(zhàn)士，頑強(qiáng)地攀登著這高聳入云的“珠穆瑯瑪峰”。它像一個(gè)個(gè)巨人在向我們招手。仔細(xì)聆聽(tīng)，教學(xué)樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，好像一只清脆悅耳的歌兒。XJd親子資源網(wǎng)

一走進(jìn)教室，就看見(jiàn)整齊的桌椅，烏黑發(fā)亮的黑板，黑板上還掛者一面鮮艷的五星紅旗。同學(xué)們冥思苦想，想出版報(bào)設(shè)計(jì)，靠著自己的雙手，創(chuàng)造出漂亮大方的板報(bào)圖。后面整齊的擺放著勞動(dòng)工具，地面一塵不染，沒(méi)有一片廢紙。我們的教室是那么寬敞明亮.XJd親子資源網(wǎng)

穿過(guò)教學(xué)樓，就是我們的樂(lè)園，我們的天地——操場(chǎng)。操場(chǎng)中是一根直插云霄的旗桿，星期一的早晨，五星紅旗跟著冉冉上升的紅日，升到了旗桿頂端。 [！--empirenews。page--]XJd親子資源網(wǎng)

操場(chǎng)后邊是綠茵茵的草坪，一棵棵沐浴在晨光中的小草正頑強(qiáng)地挺起了矯小的身軀，悄悄地舒展著嬌嫩的綠葉。小草上有許許多多的露珠，在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光，像一顆顆亮晶晶的鉆石寶珠。XJd親子資源網(wǎng)

操場(chǎng)右邊就是香氣撲鼻的花棚了。有火紅火紅的串紅，金黃金黃的菊花，比比皆是。你看那火紅的串紅像一個(gè)穿著綠衣的小姑娘，那一串一串的像小姑娘臉上害羞的紅云。還有那金黃的菊花隨著喇叭花那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，搖搖擺擺，好像在為喇叭花伴舞。那無(wú)名的蘭花雖然很不起眼，但是它們卻非常美麗，毛絨絨，像久別重逢的老朋友，擁抱在一起。XJd親子資源網(wǎng)

再往前走，校園里最引人注目的葡萄架就呈現(xiàn)在眼前。一串串綠里透青的“小瑪瑙”從架子上垂下來(lái)，大家望著珍珠般的葡萄，都垂涎欲滴。幾個(gè)膽大的孩子，站在板凳上，摘了幾顆葡萄，得意得放在嘴里。小伙伴們羨慕得看著。“真酸！”那幾個(gè)小孩叫起來(lái)，那種呲牙咧嘴的表情把在場(chǎng)的人都逗笑了！XJd親子資源網(wǎng)

我愛(ài)這美麗的校園！

5.好久不見(jiàn) 作文 急求

好久不見(jiàn)

昨天晚上，無(wú)意之中翻出了初中畢業(yè)照。一張張?jiān)?jīng)最為熟悉的臉，如今陌生了……瞬間，一幕幕曾經(jīng)的畫(huà)面浮現(xiàn)了，我感到很辛酸、很感動(dòng)、也很回味，曾經(jīng)的一切都是最美好的，只是我們?cè)僖不夭蝗チ恕?jīng)的曾經(jīng)，我們能聚在一起，坐在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同一位老師上課，那就是緣分，任何東西都及不來(lái)的。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我只要能坐在曾經(jīng)6班的教師中做一節(jié)眼保健操，那該有多好，如果能讓我再次回到5班的教師中，上一節(jié)晚自修，那我一定滿足了~可惜，那僅僅是我的幻想，瞬間破滅……其實(shí)幻想，回憶帶給我的痛楚也是美妙的，至少我從中獲得過(guò)什么東西。

三年了，已經(jīng)三年過(guò)去了，太多太多的事情發(fā)生，意料中的，意料外的……隨著時(shí)間的變化有些事情的發(fā)生會(huì)改變?nèi)说囊簧?，有的同學(xué)經(jīng)歷了高考，恭喜你們，你們的人生完整了，有的男生在去年或者今年或者接下去的兩三年時(shí)間會(huì)去當(dāng)兵，呵呵！隨個(gè)人的意愿吧！

其實(shí)，人生就是這樣，需要在過(guò)去中回味，并且看淡，就像這張畢業(yè)照，曾經(jīng)一些不喜歡的同學(xué)，不喜歡的老師，現(xiàn)在看了也沒(méi)有什么值得讓人生氣的東西，更多的是親切、回憶，至少你們?cè)?jīng)讓我學(xué)會(huì)一些東西。

所以人生也是一樣的，需要看淡，看淡身邊所發(fā)生的一切事情，一些人，一些事，過(guò)去了也就過(guò)去了，沒(méi)有這個(gè)必要沉浸在一個(gè)回不去的世界里。

我相信，6班的每一份子都是最棒的

6班的友誼是一輩子的

6班，好久不見(jiàn)，

6.好作文的題目要接近生活和校園

青春紀(jì)念冊(cè)

青春剪影

穿梭在花季般時(shí)光

青春印記

青春進(jìn)行時(shí)

放飛夢(mèng)想起飛

青春舞臺(tái)

美麗的校園

校園角落

我的學(xué)校生活

我的學(xué)校

我們的校園

學(xué)校的風(fēng)景

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

美麗的校園

美麗的學(xué)校

我們的學(xué)校

最美的風(fēng)景

美麗的校園

圖書(shū)館

最美麗的風(fēng)景

校園的風(fēng)景

我的學(xué)校

我的校園

好久不見(jiàn)我的學(xué)校

校園風(fēng)景

校園的風(fēng)景

我們學(xué)校

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

校園的風(fēng)景

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

我們學(xué)校

校園一角

最美的校園

美麗的校園

美麗的校園

我的學(xué)校

美麗的校園

美麗的校園

校園的風(fēng)景

學(xué)校的風(fēng)景

美麗的校園

美麗的校園

我的校園

美麗的學(xué)校

我的學(xué)校

美麗的校園

校園的風(fēng)景

美麗的學(xué)校

我的新學(xué)校

美麗的校園

校園的風(fēng)景

我的校園

我的校園

校園的風(fēng)景

我的學(xué)校

新學(xué)期的校園生活

美麗的校園

校園的風(fēng)景

美麗的校園

校園的風(fēng)景

美麗的校園

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

美麗的校園

我的學(xué)校

校園的風(fēng)景

校園的風(fēng)景

美麗的校園

校園花絮

我的學(xué)校

發(fā)現(xiàn)校園之美

我的學(xué)校

校園的四季風(fēng)景畫(huà)

我心愛(ài)的學(xué)校

學(xué)校的圖書(shū)館

校園的一角——花圃

學(xué)校像什么

我愛(ài)學(xué)校

美麗花季，飛揚(yáng)校園

7.關(guān)于介紹學(xué)校的作文 20字

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋，更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊：“老師好”，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽?；ㄓ吃谖已矍?，散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽?；ǖ暮竺婢褪怯L(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍(lán)相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

參觀完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅(jiān)持跑下來(lái)，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話。細(xì)細(xì)想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?？鞓?lè)的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)?！业拇蠹彝ィ?/p>

8.好久不見(jiàn) 作文 急求

好久不見(jiàn)昨天晚上，無(wú)意之中翻出了初中畢業(yè)照。

一張張?jiān)?jīng)最為熟悉的臉，如今陌生了……瞬間，一幕幕曾經(jīng)的畫(huà)面浮現(xiàn)了，我感到很辛酸、很感動(dòng)、也很回味，曾經(jīng)的一切都是最美好的，只是我們?cè)僖不夭蝗チ恕?jīng)的曾經(jīng)，我們能聚在一起，坐在同一個(gè)教室里，聽(tīng)同一位老師上課，那就是緣分，任何東西都及不來(lái)的。現(xiàn)在回想起來(lái)，我只要能坐在曾經(jīng)6班的教師中做一節(jié)眼保健操，那該有多好，如果能讓我再次回到5班的教師中，上一節(jié)晚自修，那我一定滿足了~可惜，那僅僅是我的幻想，瞬間破滅……其實(shí)幻想，回憶帶給我的痛楚也是美妙的，至少我從中獲得過(guò)什么東西。

三年了，已經(jīng)三年過(guò)去了，太多太多的事情發(fā)生，意料中的，意料外的……隨著時(shí)間的變化有些事情的發(fā)生會(huì)改變?nèi)说囊簧械耐瑢W(xué)經(jīng)歷了高考，恭喜你們，你們的人生完整了，有的男生在去年或者今年或者接下去的兩三年時(shí)間會(huì)去當(dāng)兵，呵呵！隨個(gè)人的意愿吧！其實(shí)，人生就是這樣，需要在過(guò)去中回味，并且看淡，就像這張畢業(yè)照，曾經(jīng)一些不喜歡的同學(xué)，不喜歡的老師，現(xiàn)在看了也沒(méi)有什么值得讓人生氣的東西，更多的是親切、回憶，至少你們?cè)?jīng)讓我學(xué)會(huì)一些東西。所以人生也是一樣的，需要看淡，看淡身邊所發(fā)生的一切事情，一些人，一些事，過(guò)去了也就過(guò)去了，沒(méi)有這個(gè)必要沉浸在一個(gè)回不去的世界里。

我相信，6班的每一份子都是最棒的6班的友誼是一輩子的6班，好久不見(jiàn)，。