我讀書(shū)的學(xué)校是育才小學(xué),育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久。
在我們學(xué)校門(mén)口寫(xiě)著(zhù)"育才學(xué)校"幾個(gè)大字.一進(jìn)校門(mén),右側就有一個(gè)作品欄,上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),它占地面積2000平方,操場(chǎng)中心是一大草坪,兩頭有兩個(gè)足球門(mén),可以踢足球,操場(chǎng)外圍是一個(gè)塑膠跑道。
在跑道的右上角有一座科技樓,科技樓一共有五層,里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂(lè )室等教室。在這里,我們學(xué)到了很多的知識。
緊挨著(zhù)科技樓前面的是一個(gè)小池塘,池塘中央有一座魚(yú)的雕像,那條魚(yú)可活潑了,口里還吐著(zhù)水呢!池塘邊還有一個(gè)小花園,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
池塘的右邊是我們上課學(xué)習的地方:教學(xué)樓。它一共四層,有24間教室。其中就有我們的教室,在三樓的第三間。穿過(guò)教學(xué)樓,就可以看到一棟白色的樓房,這就是學(xué)校的體育館,里面有籃球室和羽毛球館,在下雨天,我們的體育課就在這里進(jìn)行。
這就是我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)美麗的校園
我讀書(shū)的學(xué)校是育才小學(xué),育才小學(xué)環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久。
在我們學(xué)校門(mén)口寫(xiě)著(zhù)"育才學(xué)校"幾個(gè)大字.一進(jìn)校門(mén),右側就有一個(gè)作品欄,上面全都是我們學(xué)校同學(xué)的作品。往前走二十米是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),它占地面積2000平方,操場(chǎng)中心是一大草坪,兩頭有兩個(gè)足球門(mén),可以踢足球,操場(chǎng)外圍是一個(gè)塑膠跑道。
在跑道的右上角有一座科技樓,科技樓一共有五層,里面是美術(shù)教室、電腦室、音樂(lè )室等教室。在這里,我們學(xué)到了很多的知識。
緊挨著(zhù)科技樓前面的是一個(gè)小池塘,池塘中央有一座魚(yú)的雕像,那條魚(yú)可活潑了,口里還吐著(zhù)水呢!池塘邊還有一個(gè)小花園,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。池塘的右邊是我們上課學(xué)習的地方:教學(xué)樓。
它一共四層,有24間教室。其中就有我們的教室,在三樓的第三間。
穿過(guò)教學(xué)樓,就可以看到一棟白色的樓房,這就是學(xué)校的體育館,里面有籃球室和羽毛球館,在下雨天,我們的體育課就在這里進(jìn)行。這就是我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
校園秋景
深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛(ài)校園的深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節!
題目:美麗的育才小學(xué)校園
進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén),迎面看到的是一條筆直的水泥路,路的左邊是我們的體育館,下雨的時(shí)候,我們就在這里面上體育課,節日的時(shí)候,我們還可以在體育館里觀(guān)看豐富多彩的演出呢!旁邊還有一塊展示欄,上面展示著(zhù)學(xué)生們的美術(shù)、書(shū)法及讀書(shū)卡等優(yōu)秀作品;路的右邊種著(zhù)不同的樹(shù),有大樹(shù)也有小樹(shù),各種各樣的樹(shù)木圍成一個(gè)圈,中間就是我們的大操場(chǎng)了。樹(shù)的周邊還長(cháng)著(zhù)許多花草,有三葉草、青草還有許多不知名的花草。。,春天的時(shí)候,花朵全盛開(kāi)了,有紅的、藍的、黃的。。好漂亮!在操場(chǎng)邊我還發(fā)現過(guò)一種藍色的花草,它的汁擠出來(lái)居然和藍墨水一樣藍,好看極了!
我們的教室也很美麗,里面擺放著(zhù)整齊的桌椅,教室后面是我班的展示墻,上面展示著(zhù)我班同學(xué)的一些好作品,有作文、讀書(shū)卡等。教室里還有我可愛(ài)的四十三位好同學(xué),大家都團結友愛(ài)、互幫互助,我們是一個(gè)優(yōu)秀的小團體!
這就是我美麗的校園,我十分喜歡我的校園,你們喜歡嗎?
┏ (^ω^)=?
校園秋景 深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。 校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。 校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。
然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習過(guò)后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了? 我愛(ài)校園的深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節。
題目:美麗的育才小學(xué)校園進(jìn)入我們學(xué)校的大門(mén),迎面看到的是一條筆直的水泥路,路的左邊是我們的體育館,下雨的時(shí)候,我們就在這里面上體育課,節日的時(shí)候,我們還可以在體育館里觀(guān)看豐富多彩的演出呢!旁邊還有一塊展示欄,上面展示著(zhù)學(xué)生們的美術(shù)、書(shū)法及讀書(shū)卡等優(yōu)秀作品;路的右邊種著(zhù)不同的樹(shù),有大樹(shù)也有小樹(shù),各種各樣的樹(shù)木圍成一個(gè)圈,中間就是我們的大操場(chǎng)了。
樹(shù)的周邊還長(cháng)著(zhù)許多花草,有三葉草、青草還有許多不知名的花草。
春天的時(shí)候,花朵全盛開(kāi)了,有紅的、藍的、黃的。
好漂亮!在操場(chǎng)邊我還發(fā)現過(guò)一種藍色的花草,它的汁擠出來(lái)居然和藍墨水一樣藍,好看極了!我們的教室也很美麗,里面擺放著(zhù)整齊的桌椅,教室后面是我班的展示墻,上面展示著(zhù)我班同學(xué)的一些好作品,有作文、讀書(shū)卡等。教室里還有我可愛(ài)的四十三位好同學(xué),大家都團結友愛(ài)、互幫互助,我們是一個(gè)優(yōu)秀的小團體!這就是我美麗的校園,我十分喜歡我的校園,你們喜歡嗎?┏ (^ω^)=?。
我的家住在訥河育才學(xué)校。訥河育才學(xué)校座落在謝家灣正街,那里空氣清新,綠樹(shù)成陰。來(lái)到訥河育才學(xué)校,首先映入眼簾的是雄偉的大門(mén)。上面寫(xiě)著(zhù)“訥河育才學(xué)校”幾個(gè)大字。大門(mén)旁邊是幾級階梯。如果下了雨的話(huà),走上去很容易滑倒。
走進(jìn)校園,看見(jiàn)一幢大樓――逸夫綜合樓,一塊塊紅磚鑲嵌在那里。走近一點(diǎn),你會(huì )看到一個(gè)水池。這個(gè)水池清澈透明,下雨的時(shí)候,會(huì )濺起許多水花,像魚(yú)兒在跳水一樣。
走進(jìn)逸夫綜合樓,拾級而上,你會(huì )看見(jiàn)許多間干凈明亮的教室。到了五樓,看見(jiàn)了會(huì )議室和排練廳。最漂亮的就是排練廳了。有人的話(huà),排練廳會(huì )開(kāi)漂亮的燈。讓排練廳五光十色,金碧輝煌。
沿著(zhù)一條小路,來(lái)到了用大理石砌成的小壩子。這里是我最喜歡的地方了。這兒綠樹(shù)掩映、芳草萋萋。草坪上還滿(mǎn)了鮮花,它們的顏色非常鮮艷,真的是紅的如火,黃的賽金,白的似雪啊!走近一點(diǎn),就會(huì )暗香襲來(lái),香味沁人心脾。這里是孩子們玩耍的天地。小朋友在這里嬉戲、打鬧、游戲……在家里都能聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)。這里也是鍛煉身體的好地方,時(shí)常有老爺爺、老奶奶來(lái)打太極拳,偶爾也有幾個(gè)年輕人和小朋友跑步的身影。
這就是我的家――訥河育才學(xué)校。這里真是育人的搖籃!這里真是美麗的大花園!
育才一小是我的學(xué)校,它擁有美麗的讀書(shū)學(xué)習環(huán)境,擁有大家的呵護,他是我記憶最深的地方,不管是苦的辣的酸的還是甜的都是最快樂(lè )的回憶。育才一小的校長(cháng)是羅任重校長(cháng),他尊敬我們每一位學(xué)生,我們也尊敬他。在這個(gè)學(xué)校里我教到了朋友,擁有了同學(xué),還有廣闊的學(xué)習知識,在這里總能使我開(kāi)心,因為這是我的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)學(xué)校,今年我五年級了,很快就要六年級了,時(shí)間光陰似箭的可過(guò)的真快啊!我喜歡這里的每一位老師,盡管有點(diǎn)“兇”,但是他是我們應該尊重的所以不管怎樣他還是我們的老師。育才一小30周年了,在這里先祝賀一下《鼓掌鼓掌》,30周年等于三十歲了,育才一小就像是“園丁”,我們是“種子”,把營(yíng)養灌輸到我們的身體,讓我們成長(cháng),讓我們長(cháng)大。
如果沒(méi)有這個(gè)學(xué)校,我現在又會(huì )在干嘛呢,寫(xiě)這篇作文?還是看電視?如果沒(méi)有育才我能交到好朋友嗎?如果沒(méi)有育才我會(huì )有那么多的廣闊知識嗎?不會(huì )。因為這些東西是育才給了我,如果沒(méi)有育才就沒(méi)有今天的我。
我愛(ài)育才,這里酸甜苦辣都有嘗過(guò),雖然有些苦但是我愛(ài)育才!
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