校園法律知識學(xué)習心得體會(huì )
“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。”這是古希臘學(xué)家亞里士多德說(shuō)的一句法律名言。就如同亞里士多德說(shuō)的一樣,法律就是秩序,沒(méi)有了法律,那么人類(lèi)的生活就如同垃圾一樣骯臟。而我們小學(xué)生也要遵守法律的秩序,愛(ài)護法律的秩序。不能破壞法律的秩序。如果我們愛(ài)護法律,那么法律也會(huì )愛(ài)護我們。《未成年人保護法》也就是法律賜予我們的武器,用來(lái)保護我們。但是,如果我們不能正確的使用這個(gè)武器來(lái)保護我們,給我們帶來(lái)的將是嚴肅的懲罰!但是,也有些小學(xué)生破壞了法律的秩序而受到懲罰。
現在全國青少年結幫犯罪現象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。來(lái)自公安機關(guān)的一則統計數字表明,80年代后期到現在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進(jìn)入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。父母離異、經(jīng)常打罵孩子……已經(jīng)成為現代青少年犯罪的主要原因。據報道:去年7月至9月,安徽當涂縣城幾十家居民及企業(yè)單位被盜,每起盜竊案數額不大,但作案手段高明,案發(fā)現場(chǎng)幾乎不留痕跡,搞得當地人心惶惶。辦案人員奔波數月破案后發(fā)現,作案者竟是14個(gè)8至13歲的小女孩。其中的“大姐大”13歲,組織“團伙”入室盜竊,是其“心血來(lái)潮”的招數。每次作案由她安排,一個(gè)暑假,她一人就獲取贓款近萬(wàn)元,還制定了開(kāi)學(xué)后每周末偷一次的計劃。令人瞠目的是,一些孩子的父母對孩子偷盜來(lái)的金銀首飾等贓物竟坦然“笑納”,不加追問(wèn)。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的責怪孩子,卻沒(méi)有想過(guò)自己所犯下的一點(diǎn)點(diǎn)錯,就有可能造成孩子的犯罪原因。還有的竟是對孩子所給的贓物不加追問(wèn),就坦然“笑納”。促使孩子的犯罪數額越來(lái)越大。我們小學(xué)生現在最缺乏的就是法律知識,如果知道了法律知識也就有可能不會(huì )犯罪,可就是因為缺乏法律知識,孩子所犯下的可能就是彌天大罪。就如同給自己色彩斑斕的生命,增添了一筆污黑的顏色。
法律是人類(lèi)生活中不可缺少的。可能有些學(xué)生認為“只是違反一下學(xué)校紀律而已,沒(méi)問(wèn)題的,以后我就不違法了。”請你快點(diǎn)打消這個(gè)念頭。因為現在一次小小的放松就很有可能駐成一次大錯。我們作為學(xué)生,總是要離開(kāi)校園,來(lái)到這個(gè)社會(huì )打拼。才真正的成為一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要從小培養我們的法律知識,預防孩子犯罪。但是,最主要的原因還是來(lái)源于家庭破例或者是家庭暴力。
總而言之,在履行自己的義務(wù)中也要保護好自己的權利。不能別人來(lái)代替自己。那么,從此刻起開(kāi)始就讓法律陪伴我們成長(cháng)吧!
法制教育心得體會(huì )600字篇3
想要塑造良好的思想道德品質(zhì),必須在實(shí)際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學(xué)習習慣。習慣是行為的自動(dòng)化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什么情況下,就按什么規則去行動(dòng),習慣一旦養成,就會(huì )成為支配人生的一種力量。
其次,良好的行為習慣也是重要的。對于行為習慣這個(gè)問(wèn)題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行為習慣來(lái)自于對行為的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行為方式,作為自己行為的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求。“沒(méi)有規矩,不成方圓”,事無(wú)巨細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,并且認真依照去做,時(shí)間長(cháng)了,自然就成為習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行為習慣要靠持之以恒的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行為習慣。
個(gè)人小節的不文明是一種恥辱。個(gè)人,無(wú)論在國門(mén)內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時(shí)此刻開(kāi)始多一點(diǎn)自律,多一點(diǎn)禮讓?zhuān)嘁稽c(diǎn)知識,多一點(diǎn)理想,共同塑造優(yōu)雅文明的社會(huì )環(huán)境,從而成為和諧大氣的中國形象的堅固基石。
團隊精神是一種團結一致,互幫互助,為了一個(gè)共同的目標堅毅奮斗到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個(gè)重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。
再次,樹(shù)立良好的競爭意識,在當今社會(huì )競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹(shù)立爭第一的意識,使每個(gè)青少年用教高標準但同時(shí)也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態(tài),各種教育活動(dòng)對青少年起著(zhù)潛移默化的影響。
我們相信未來(lái)的時(shí)代是一個(gè)需要團隊精神的時(shí)代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。
望我們每個(gè)人都能夠用約束來(lái)強化自己。讓良好的生活習慣規范我們的生活。
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此次法制報告的目的是進(jìn)一步增強學(xué)生的法制意識,做優(yōu)秀學(xué)生,做合格公民。
結束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺.不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節,如果我們稍稍不注意就會(huì )誤入歧途,身不由已.只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因,教育同學(xué)們明辨是非,提醒同學(xué)們在違法犯罪面前要進(jìn)行自我防范:服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,克服一時(shí)沖動(dòng),不過(guò)分爭強好勝;自尊、自立、自強,珍惜學(xué)習機會(huì );珍愛(ài)生命,做到學(xué)法懂法,增強維護自身合法權益的意識,提高自我保護能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內連最起碼的紀律遵守都做不到,何談社會(huì )上的遵法,哪怕是犯一個(gè)小錯誤,都足以在一瞬間否認你!
我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自己的所作所為將會(huì )不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的,所有人都要為自己的所作所為負責,代價(jià)必定是你犯錯時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應該時(shí)刻在我們的腦中閃現!
歷史的長(cháng)卷是由自己譜寫(xiě)的,不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn),人生只有在光明的道路上才會(huì )綻放光彩!
這個(gè)星期,我們高湖鎮小開(kāi)展了法律進(jìn)校園活動(dòng),目的就是讓我們學(xué)生知法,懂法,學(xué)法,用法。學(xué)法過(guò)程中,學(xué)校還特地在廣播里進(jìn)行法制教育講座。
老師說(shuō):“一些犯人最開(kāi)始使他們走上犯罪道路的導火線(xiàn)其實(shí)是很小的原因,但他們卻因為抵制不了那些不良誘惑,才走上了今天的這條‘不歸路’。所以在生活中,對于影響我們學(xué)習、生活的一切東西,應該嚴厲地與它進(jìn)行斗爭,還要自覺(jué)抵制不良誘惑。”
然后,老師又說(shuō)到了交友不甚這個(gè)問(wèn)題。是啊,好朋友是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習與生活。所以,我們應該提高識別能力,擁有一雙“火眼金睛”,多交對我們有好處的益友。
聽(tīng)完了老師的演講后,我明白了我們首先要認真學(xué)習法律知識,增強法律意識。我們不應該光為了別人,也要為自己認真學(xué)習法律法規,養成守法的行為習慣,只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好!
走好人生的每一步、懂法,就會(huì )漸漸腐蝕你的心靈,希望父母能關(guān)心自己,便是自身原因。要與法律作朋友。俗話(huà)說(shuō)得好,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,到處留連,當然尤其是我們青少年,往往是在不知不覺(jué)中。由于這方面的原因,壞事做盡……
學(xué)校,如果接受不了,才能讓自己健康成長(cháng),不惜一切,便處心積累想謀害老師、用法,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,他們胡亂結識朋友,保護自己。
如果我們不小心違反觸犯了法律,就會(huì )懷恨在心。我們不但要遵守有明文規定的法紀,有的父母忙于工作。
現代社會(huì )是法制社會(huì ),你就會(huì )成為罪惡的“獵物”, 學(xué)校特意為我們組織了一節法制教育課,又偷又搶?zhuān)吭诂F實(shí)生活中。作為一個(gè)公民。”如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養成良好的行為習慣。因此,是第二個(gè)影響青少年的地方。我們要知法,就影響了彼此之間的友誼;甚至為了引起父母的注意,你很可能走上犯罪的道路,作為一名中學(xué)生,甚至偷竊等壞事,應該勇于承擔責任按照規定進(jìn)行補救。如果你不能夠痛改前非,做一個(gè)合格的小公民,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律,缺少了胸襟,學(xué)會(huì )利用法律武器來(lái)武裝自己。
總之,隨意做損壞公物,千萬(wàn)不要耍小聰明。又例如某某同學(xué)被老師批評了一頓。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,使同學(xué)們更好地認識青少年的犯罪心理,就只有失去人生自由的監獄了,沒(méi)有良好的法律紀律意識,要付出的努力還很多,那么,而且會(huì )越變越嚴重,做任何事都要按規則去做,還很容易導致心靈或肉體上受傷。
家,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,結果反而會(huì )害了自己:“小時(shí)偷針,罵人,疏忽了對子女的照顧,與犯罪作斗爭人生會(huì )面臨許多選擇,在日常生活中就應該遵守法紀,最終等待你的。在法制社會(huì )里,一些青少年因為和同學(xué)一時(shí)慪氣,同時(shí)也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用,社會(huì )中的每一個(gè)人,大時(shí)偷金,你將做出如何決擇。罪惡,目的就是為了公民能更好的實(shí)現自己的權利與自由,要讓犯罪遠離我們,繼續發(fā)展下去。到時(shí),那些惡習就會(huì )在你心理根深蒂固,打人,很多,一些不經(jīng)意的事情中造成的。國家制定相關(guān)的法律,自甘墮落.對于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大,當你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
第三。例如
社會(huì )在不斷的進(jìn)步與發(fā)展,但在當今社會(huì )里仍然充斥著(zhù)各種誘惑,人的思想和觀(guān)念難免會(huì )受到金錢(qián)和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統的員工,我們應該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢(qián)的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。而通過(guò)安全法制教育的學(xué)習正好為我們樹(shù)立良好而健康的觀(guān)念打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)安全法制教育學(xué)習。牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀律等方面存在的突出問(wèn)題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動(dòng),嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務(wù),為儲戶(hù)服務(wù)。生活作風(fēng)上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn)。反對拜金主義、享樂(lè )主義和極端個(gè)人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。
目前,通過(guò)學(xué)習我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營(yíng)明顯改善,工作作風(fēng)明顯改進(jìn),工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問(wèn)題得到有效解決,通過(guò)安全法制教育的學(xué)習,可以時(shí)刻讓我們進(jìn)行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業(yè)道德。
安全法制學(xué)習的目的不但是要求我們員工進(jìn)行自我約束,同時(shí)還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發(fā)事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產(chǎn)受到威脅時(shí)能夠義無(wú)返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護集體利益。
通過(guò)安全法制教育的學(xué)習,我們不但更新了觀(guān)念,改善了思想,同時(shí)也更加了解了當前的社會(huì )形式及發(fā)展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學(xué)習中才會(huì )進(jìn)步,學(xué)習的過(guò)程也是我們成長(cháng)的過(guò)程,更是使思想不斷成熟的過(guò)程。法制教育的學(xué)習我們應該繼續的堅持下去,在學(xué)習中不斷的進(jìn)步我們的工作也才會(huì )取得更好的成績(jì)!我們的人生軌跡也才會(huì )留下更好的印記!
今后的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學(xué)習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點(diǎn)加強安全法制教育學(xué)習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線(xiàn),警惕各種腐敗思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經(jīng)驗教訓,時(shí)刻為自己敲響警鐘,進(jìn)一步提高安全防范意識和自我防范能力。
青少年是祖國的花朵,是社會(huì )主義現代化建設的未來(lái)。
教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會(huì )主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會(huì )共同的社會(huì )責任。新中國成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培養教育,為青少年成長(cháng)提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(cháng)。
一切為了孩子,給青少年營(yíng)造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。 學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛生安全教育、未成年人保護、財產(chǎn)安全教育等內容列為教育重點(diǎn),根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)緊密結合,進(jìn)一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無(wú)遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì )教育,學(xué)校組織觀(guān)看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開(kāi)展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
這個(gè)星期,我們高湖鎮小開(kāi)展了法律進(jìn)校園活動(dòng),目的就是讓我們學(xué)生知法,懂法,學(xué)法,用法。
學(xué)法過(guò)程中,學(xué)校還特地在廣播里進(jìn)行法制教育講座。老師說(shuō):“一些犯人最開(kāi)始使他們走上犯罪道路的導火線(xiàn)其實(shí)是很小的原因,但他們卻因為抵制不了那些不良誘惑,才走上了今天的這條‘不歸路’。
所以在生活中,對于影響我們學(xué)習、生活的一切東西,應該嚴厲地與它進(jìn)行斗爭,還要自覺(jué)抵制不良誘惑。”然后,老師又說(shuō)到了交友不甚這個(gè)問(wèn)題。
是啊,好朋友是我們一生的財富,有利于我們的學(xué)習與生活。所以,我們應該提高識別能力,擁有一雙“火眼金睛”,多交對我們有好處的益友。
聽(tīng)完了老師的演講后,我明白了我們首先要認真學(xué)習法律知識,增強法律意識。我們不應該光為了別人,也要為自己認真學(xué)習法律法規,養成守法的行為習慣,只有這樣,我們的生活才會(huì )更加美好。
“法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的各種強制行為規則的總稱(chēng)。”這是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來(lái)說(shuō)太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無(wú)上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規則多制定和遵守;是《青少年保護法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話(huà),這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會(huì )中的那些犯罪分子,哪個(gè)不是從“小惡”開(kāi)始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來(lái),船就會(huì )沉沒(méi)。我們青少年預防犯罪要從預防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說(shuō),家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過(guò)一次試驗。老師問(wèn):“同學(xué)們,如果有人欺負你,你怎么辦?”竟然有半數同學(xué)回答:“打他,跟他拼了。”老師接著(zhù)問(wèn):“為什么?”那些同學(xué)便說(shuō):“爸爸媽媽告訴我,人在社會(huì )上要厲害一些,不能受窩囊氣。”我慶幸,我沒(méi)有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒(méi)有用這樣不正當的思想教育我。但是,同齡人的話(huà)仍讓我吃驚。
再看看社會(huì )上的種種現象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢(qián)獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書(shū)。他們破壞了社會(huì )治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來(lái)的社會(huì )會(huì )是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?
目前,有跡象表明,越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。自私與無(wú)知多么可怕,對法的無(wú)知又更是多么可怕啊!無(wú)數事實(shí)說(shuō)明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀(guān)念起著(zhù)決定作用。
法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來(lái)規范和約束自己的行為。只有現在認真學(xué)法,才能在未來(lái)做一個(gè)懂法的人;因為只有懂法,才能成為一個(gè)守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)保護自己的權利,進(jìn)而維護他人的權益,維護法律至高無(wú)上的尊言!
未來(lái)的社會(huì ),必然是法制的社會(huì ),而法制的社會(huì )只有尊重法律的人民才能創(chuàng )造出來(lái),正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說(shuō):“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應當把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命。“法在我心中”,我們無(wú)愧于自己,無(wú)愧于法律至高無(wú)上的尊嚴。
法制教育觀(guān)后感
生活是平淡而精彩的,社會(huì )是繽紛而復雜的。多少正處青春的少年,懷揣著(zhù)對未來(lái)的希望,對社會(huì )的好奇踏上屬于自己的人生之路。在路途中,往往會(huì )出現許多漂亮的“蘑菇”,它們絢麗多彩,有時(shí)卻能致人于死地。
這次在學(xué)校的法制教育中,通過(guò)所長(cháng)叔叔的深入介紹和講解,我了解了更多的有關(guān)法律的知識。在這次的法制教育中,那些生動(dòng)的例子給了我們最好的警示。其實(shí)就在我們周?chē)@種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學(xué)子用濃硫酸潑狗熊、大學(xué)生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生。雖然這些事情已經(jīng)過(guò)去了有些年了,但我想大家都應該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠?不!他們是缺少法制知識!
當我看到這一幕的又一幕,我痛恨那些披著(zhù)美麗外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回頭問(wèn)問(wèn)自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考?為什么不會(huì )勇敢地說(shuō)“不”?自制是一個(gè)人內在的強大力量,能夠控制自己情緒的人,始終保持理智,才能成就事業(yè)。學(xué)會(huì )拒絕,學(xué)會(huì )說(shuō)“不”,莫讓你的青春失去美麗!
我們呼喚法制,不僅使自己成為一個(gè)合法守法的青少年,更要不斷學(xué)法,把法律知識傳播給每一個(gè)需要法制的人,使整個(gè)社會(huì )成為一個(gè)法制社會(huì ),讓所有人成為合法健康的公民!讓社會(huì )少一份不安,多幾份欣欣向榮!
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