快樂(lè )的校園足球節作文(歡樂(lè )足球節寫(xiě)一篇作文)

1.歡樂(lè )足球節寫(xiě)一篇作文

個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，一群男孩子們高高興興地走到這片空地，把書(shū)包和帽子一丟，堆成兩堆，便成了簡(jiǎn)易的球門(mén)。激烈的球賽開(kāi)始了。

那位頭發(fā)金黃的守門(mén)員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。只見(jiàn)他把雙手放在膝蓋上，半蹲著(zhù)身子，聚精會(huì )神地盯著(zhù)足球，躍躍欲試。

站在他身后的小男孩，穿著(zhù)紅色的運動(dòng)服，挺著(zhù)肚子，有些不服氣，昨天大哥哥的腿摔破時(shí)，還是他踢進(jìn)了一球，取得勝利呢。他想到這，有些洋洋得意。（ 書(shū)村網(wǎng) ）

過(guò)往的行人都被這場(chǎng)緊張的球賽吸引了。紛紛停下腳，坐在長(cháng)凳上，也不知是誰(shuí)家的小狗，它可對足球不感興趣，它只對主人供它玩的小皮球感興趣呢。現在正無(wú)所事事地在草地上打呼嚕。

你瞧，那個(gè)帶著(zhù)弟弟的小男孩，目光緊緊的瑣在黃隊，坐著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，生怕黃隊輸了。

和守門(mén)員一樣有著(zhù)金黃色頭發(fā)的小男孩，伸長(cháng)了脖子，口中輕聲喃喃自語(yǔ)：“加油！

2.以學(xué)校足球活動(dòng)為主題的作文,明天要交,快

學(xué)校足球場(chǎng)

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方，有乒乓球臺，籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。為什么？接下去看吧。

足球場(chǎng)在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場(chǎng)四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著(zhù)耳朵，似乎在聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書(shū)聲打著(zhù)節拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過(guò)不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會(huì )生機勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著(zhù)孩子們的歡樂(lè )和笑聲，在足球滾過(guò)的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來(lái)。孩子們你一腳，我一腳的，快樂(lè )極了，小草笑了。夜晚，小草快樂(lè )得睡不著(zhù)，開(kāi)始數星星，星星一眨一眨的，好像說(shuō)：“小草小草快睡覺(jué)，否則明天沒(méi)力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會(huì )喜歡的。足球場(chǎng)的景色很美吧，不如自已來(lái)看看吧。

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3.以校園足球為主題寫(xiě)一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方，有乒乓球臺，籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。為什么？接下去看吧。

足球場(chǎng)在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場(chǎng)四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著(zhù)耳朵，似乎在聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書(shū)聲打著(zhù)節拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過(guò)不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會(huì )生機勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著(zhù)孩子們的歡樂(lè )和笑聲，在足球滾過(guò)的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來(lái)。孩子們你一腳，我一腳的，快樂(lè )極了，小草笑了。夜晚，小草快樂(lè )得睡不著(zhù)，開(kāi)始數星星，星星一眨一眨的，好像說(shuō)：“小草小草快睡覺(jué)，否則明天沒(méi)力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會(huì )喜歡的。足球場(chǎng)的景色很美吧，不如自已來(lái)看看吧。

4.校園足球賽作文500字

陽(yáng)春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂(lè )部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂(lè )部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，因為我十分熱愛(ài)足球，十分熱愛(ài)運動(dòng)。剛開(kāi)始我們俱樂(lè )部成員每天下午放學(xué)都會(huì )主動(dòng)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學(xué)校的足球隊成員，球技很棒，他教會(huì )我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會(huì )兒，這樣在比賽時(shí)就能表現地更出色。

足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢(qián)文博、楊明輝和李旭上場(chǎng)，我沒(méi)有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響正式開(kāi)始，先由我隊王瀏棋發(fā)球，反應機靈的李旭接過(guò)球后，帶球跑向對方球門(mén)，對方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來(lái)，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀(guān)看地人都屏住呼吸，沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當時(shí)非常激動(dòng)。大約持續了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊員都全力以赴，最終我們班以2:1的成績(jì)戰勝了三〈六〉班。

雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開(kāi)始了，這次我終于上場(chǎng)了，心里想千萬(wàn)要表現好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的，經(jīng)驗十分豐富。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì )兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。后來(lái)好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門(mén)框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門(mén)高手。經(jīng)過(guò)大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過(guò)了一會(huì )兒，裁判又吹起了哨響，我們以2:2的成績(jì)結束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進(jìn)行了表?yè)P，說(shuō)我們已經(jīng)努力了，她也滿(mǎn)意了。

我覺(jué)得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽(yù)感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成為國家隊足球隊員。

5.歡樂(lè )足球節寫(xiě)一篇作文

讓我創(chuàng )造一個(gè)節日，我會(huì )創(chuàng )造足球節。

為什么呢？每當我看到中國男足PK別國足球隊失敗時(shí)，我就暗暗發(fā)誓：一定要練好足球，讓中國男子足球隊崛起！足球節為每年的7月5日，是全民參加的節日。足球節那一天，大家會(huì )吃足球型的食物，做足球型的東西，還會(huì )進(jìn)行足球比賽呢！廣場(chǎng)上人山人海、人來(lái)人往，比賽分成很多組：幼兒組、少兒組、少年組、青年組、成年組、老年組，其中最精彩的是少年組的比賽。

比賽場(chǎng)地上，裁判一吹哨子，比賽開(kāi)始，紅隊后衛傳球給中鋒，中鋒再傳給前鋒。紅隊前鋒左彎右拐，終于來(lái)到藍隊球門(mén)前。

他抬起腳，瞄準了球門(mén)，一腳踢了進(jìn)去，可藍隊的守門(mén)員太厲害，穩穩當當地將球踩在腳下。藍隊守門(mén)員冷笑道：雕蟲(chóng)小技，何足掛齒！藍隊粉絲大叫：紅隊必敗，紅隊必敗！藍隊守門(mén)員將球交給后衛，后衛傳給中鋒，中鋒再給前鋒，藍隊前鋒大聲說(shuō)：嘗嘗我的厲害，然后沖到紅隊球門(mén)前，將球踢了進(jìn)去。

粉絲激動(dòng)地大叫：藍隊必勝，紅隊必敗！比賽接近尾聲了，裁判說(shuō)：“藍隊領(lǐng)先一分，紅隊加油啊！”紅隊粉絲也大喊：“紅隊加油！紅隊加油！”紅隊得到鼓勵，士氣提升不少，前鋒以最快的速度，度過(guò)重重難關(guān)，終于將球踢進(jìn)了藍隊的球門(mén)。很快，別組的足球賽也告一段落了。

中午時(shí)分，大家一起去足球型的餐廳吃足球節大餐，有足球型的冰淇淋，足球型的漢堡。

大家邊玩邊吃，時(shí)間過(guò)得真快啊！夜幕降臨，華燈初上，足球節也落下了帷幕。人們抱著(zhù)各自的足球，三三兩兩地回家了。

每年的足球節，是男孩們向往的節日，每個(gè)人都想在足球節上大顯身手一番。于是，他們每天苦練足球。

所以，我堅信，總有一天，中國男足能走向亞洲之巔，世界之巔！點(diǎn)評：這是一篇課堂作文，卻寫(xiě)得十分出彩。行文流暢如水，情節設計扣人心弦，尤其是對動(dòng)作、心理、語(yǔ)言的描寫(xiě)，貼切、細膩，令人很難想到出自一個(gè)四年級男生之手。

6.關(guān)于校園足球的征文400字

這幾天，學(xué)校舉行了校園足球比賽，四年級組賽完后，輪到我們五年級組上場(chǎng)了。今天，是我們五（1）班與五（2）班之間的一場(chǎng)小組賽。

這場(chǎng)比賽用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“激烈”。剛開(kāi)始，我隊信心十足，可剛踢了上半場(chǎng)，隊員們卻有點(diǎn)泄氣了。因為，上半場(chǎng)我們踢了個(gè)平手。

“噓――上半場(chǎng)結束！”我們中場(chǎng)休息了一下，準備下半場(chǎng)的比賽。“開(kāi)始下半場(chǎng)。”裁判員喊了一聲。雙方隊員都進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，等待著(zhù)比賽哨聲的響起。裁判員一聲令下，雙方隊員迅速跑了起來(lái)。只見(jiàn)對方隊員個(gè)個(gè)都像小老虎似的，拼殺得異常兇猛，一不小心，讓他們先進(jìn)了一球。

“只剩最后五分鐘了！”裁判員提醒了一下。我方隊員心中不免有些小緊張，可就在這最后五分鐘，我們隊齊心協(xié)力，穩定陣容，奮勇拼殺，終于也進(jìn)了一球。

“噓――”全場(chǎng)比賽結束。我們打了個(gè)平手，只能進(jìn)行點(diǎn)球決勝負。每隊選派三名隊員進(jìn)行點(diǎn)球。我們隊先射門(mén)，后守門(mén)。高大的守門(mén)員王怡是我們隊的頂梁柱，她輕輕一腳就將球射進(jìn)了球門(mén)。全隊歡呼，為她高興，也為我們自己高興。可輪到王怡守門(mén)時(shí)，卻讓對方的守門(mén)員也射進(jìn)了一球，但我們都沒(méi)有因此而責怪她，反而安慰她，給她信心，讓她下個(gè)回合守住。第二輪，由我們班的跑步健將――金小李來(lái)射，只見(jiàn)她凌空一腳，就將球穩穩地射進(jìn)了球門(mén)。全隊這時(shí)高興得又蹦又跳。五（2）班的第二位點(diǎn)球隊員射出的球硬是讓王怡給接住了。第三輪，我隊由我來(lái)點(diǎn)球，我沒(méi)有十足的把握，心里有點(diǎn)兒慌，可前面兩輪的表現給了我信心。我助跑了一下，猛地開(kāi)了一個(gè)大腳，“嗖”的一下，只見(jiàn)足球已在球門(mén)里打著(zhù)旋兒了。頓時(shí)，隊員們心里個(gè)個(gè)樂(lè )開(kāi)了花，我也抱起了我的好搭擋――焦月平，一陣歡呼。緊接著(zhù)，對方的第三位隊員將球射偏了……最終，我們隊以四比二的成績(jì)獲勝。而這只是小組賽的第一場(chǎng)，更加激烈、更加殘酷的比賽還在等著(zhù)我們。

7.足球節征文300字

32支球隊，一路從小組賽、八分之一決賽、四分之一決賽、半決賽、決賽走來(lái)，冰冷的規則，決定了笑到最后的只有一支球隊，只有一個(gè)冠軍，只有

一個(gè)獎杯.32支球隊，在一個(gè)月的打拼中，誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有遺憾過(guò)，誰(shuí)沒(méi)有痛哭過(guò).綠蔭場(chǎng)上，給人感觸最多的還是淚水、失落和悲壯.你可曾見(jiàn)過(guò)男人的

痛哭，你可曾見(jiàn)過(guò)男人的絕望，這里有.

我眼中的世界杯，整個(gè)就是一場(chǎng)熱熱鬧鬧的悲劇，一場(chǎng)競爭的悲劇，一場(chǎng)爭奪的悲劇，一場(chǎng)英雄的悲劇.遺憾、狂喜、得意、悲傷……如同人生，如同命運.世界

杯，把一支支球隊招呼到一起，彼此算計，彼此爭斗，最終等待他們的是淘汰、是失敗，即使有勝利，也是暫時(shí)的勝利.而大自然的造化，是把一個(gè)個(gè)高級的生命赤

條條地拋到世上，生存和欲望，奔波和追逐，但最終給予他們的，卻是窮途末路，是徹底的絕望，是無(wú)法拯救的死亡.

當然，生命畢竟是美麗的.

人生的每一個(gè)季節都有著(zhù)自己的風(fēng)景，夕陽(yáng)中的落日，秋風(fēng)中的落葉，每一種顏色，每一種聲音，都鑄就了永恒的精彩.就像世界杯，一幕幕激動(dòng)人心的場(chǎng)景，一個(gè)

個(gè)蕩氣回腸的故事，給人們帶來(lái)了激情和歡樂(lè ).人活著(zhù)，有一個(gè)夢(mèng)想，有一份信念，有一份執著(zhù)，便稱(chēng)得上是富有，便稱(chēng)得上充實(shí).其實(shí)，人這一生能得到什么呢？

如同足球比賽，只有過(guò)程，只有注滿(mǎn)在這個(gè)過(guò)程中的心情，或悲，或喜.

事實(shí)上，快樂(lè )和悲傷，得意和失意，成功與失敗，時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)紅塵中的人們.在這個(gè)世界上沒(méi)有完美，每個(gè)人都有殘缺和遺憾，每個(gè)人都有悔恨和淚水，而世界正是

因了這份殘缺和遺憾，有了這份痛苦和無(wú)奈，才豐富多采、鮮活生動(dòng)起來(lái).一個(gè)失去差別的世界是一潭死水，一個(gè)沒(méi)有滋味的人生是蒼白的人生.正因為苦難的來(lái)

臨，正因為絕望的等待，正因為不可避免的悲劇命運，人們的拼搏和爭斗才被鍍上了一層悲壯的色彩，生命的故事才更加令人感慨、感動(dòng)、感嘆.足球世界杯，正因

為有了一個(gè)個(gè)勇敢無(wú)畏的失敗者，才有了它恒久的魅力.

擁有巨星的阿根廷隊倒在了點(diǎn)球之下，充滿(mǎn)王者之氣的巴西隊因為一時(shí)的平庸被淘汰，優(yōu)雅的英格蘭隊在球迷的淚水中提前出局……還有，那些只打了幾場(chǎng)就早早回家的球隊，滿(mǎn)懷希望而來(lái)，卻飲恨、失望而歸.

成敗論千古，人間最不公.一邊是狂歡，一邊是悔恨，強烈、分明、互襯.和足球場(chǎng)一樣，人生之路，充滿(mǎn)坎坷，和著(zhù)淚水咽下面包，才會(huì )真正體會(huì )到人生的滋味.

都說(shuō)人生有三起三落，而摔到后又就地站起來(lái)的人，才是真正的強者.人的一生，總有幾度艱難困苦的時(shí)刻，總會(huì )有各種不幸和厄運相伴.遺憾也是一種美.

8.以歡樂(lè )的足球賽為題的作文三百字

期中考試過(guò)后，一年一度的校足球聯(lián)賽開(kāi)始了，校園里一片歡騰。

今天，輪到我們班上場(chǎng)，對手是實(shí)力很強的四（2）班，我們班的同學(xué)決心與四（2）班一決雌雄。就這樣四（1）班和四（2）班的足球賽便拉開(kāi)了帷幕。

比賽開(kāi)始了，體育場(chǎng)上座無(wú)虛席，熱鬧非凡，各色旗幟比比皆是。兩隊雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。四（2）班的前鋒首先發(fā)球，他用腳使勁一踢，把球踢到了空中，一個(gè)“高空飛球”，現場(chǎng)的氣氛變得十分緊張起來(lái)，這個(gè)高球眼看就要落到我們四（1）班的球門(mén)前，啦啦隊“加油、加油”喊聲一片，還沒(méi)等球落穩定，我們班的守門(mén)員紀文洋準確地把球抱在懷中。全場(chǎng)響起了一陣熱烈的掌聲，緊接著(zhù)“四（1）班必勝，四（1）班必勝”的口號在操場(chǎng)上響起。

正當我們看得入神時(shí)，我們班蘆宇飛起一腳把球踢給了譚炎，他接到球后就直奔對手球門(mén)，眼看快到球門(mén)了，四（2）班的隊員一下子上來(lái)幾個(gè)人把譚炎團團圍住。為了突出重圍，只見(jiàn)譚炎把身子向左一扭，四（2）班隊員果然上當，也把腳向左一移，這時(shí)，只見(jiàn)譚炎迅速把球傳給了正在接應的蘆宇，他以迅雷不及掩耳之勢帶球向右邊沖了出去，再一個(gè)“大力射球”，“球寶寶”進(jìn)了“家門(mén)”，“啪啪啪”啦啦隊再次鼓掌歡呼。

接下來(lái)，四（2）班連連失球，急得他們啦啦隊干跺腳。更可笑的是，他們的十號卻陰錯陽(yáng)差地把球踢進(jìn)了自家的大門(mén)。“哈哈哈”觀(guān)眾們個(gè)個(gè)笑得前仰后合，笑疼了肚子，

“嘟嘟”裁判員吹響了結束的哨聲。

最后，我們以2:0大獲全勝，我們班同學(xué)歡呼雀躍，而打了敗仗的士兵，則耷拉著(zhù)腦袋。在歡呼聲中，在嘆氣聲中，歡樂(lè )的足球賽徐徐地拉上了帷幕。

9.校園足球賽作文600字

放學(xué)了，一場(chǎng)街頭足球賽也開(kāi)始了。

今天對戰的雙方是杰明隊和露西隊，本杰明是杰明隊的守門(mén)員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對方，認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開(kāi)始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”，他以為對方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí)，球飛了過(guò)來(lái)，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來(lái)時(shí)膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實(shí)力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候，隊友犯規，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因為此時(shí)兩隊得分相同，這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀(guān)眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個(gè)子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著(zhù)妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯過(guò)了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺(jué)。

本杰明渾身是汗，喘著(zhù)粗氣，膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒(méi)了蔑視，透著(zhù)一股堅定的信念。射門(mén)！球像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀(guān)眾們跳了起來(lái)。大個(gè)子叔叔對本杰明豎起了大拇指：“好久沒(méi)有看過(guò)這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。（ 蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達文學(xué) ）

10.大課間活動(dòng)足球操作文400字

關(guān)于足球操的作文，可參考下面范文進(jìn)行修改。

- 《記一次足球操》 這一星期，學(xué)校統一組織我們做足球操。 在體育課上，每個(gè)同學(xué)都帶了一個(gè)足球。

有白的、黑的、紅的、黃的各種顏色。五顏六色的足球像一個(gè)個(gè)大糖果，好看極了。

我們都很好奇，足球操會(huì )是什么樣子？ 老師把我們班排成四排，還有其他班級一起，開(kāi)始跟著(zhù)學(xué)做足球操。老師先給我們講了雙手怎么拿球，然后邊講邊做，示范給我們看。

我們模仿著(zhù)老師的動(dòng)作，跟著(zhù)節拍慢慢地做。第一節拍是用雙手抱著(zhù)足球，放在胸前，兩只胳膊上下晃動(dòng)，踮著(zhù)腳尖，“一二三四五六七八”，一個(gè)節拍做完，把胳膊伸直，又做下一個(gè)節拍，然后把球舉過(guò)頭頂，踮起腳尖，一上一下，又做了一個(gè)節拍。

“嘿嘿”我們還以為足球操很難做呢，沒(méi)想到這么簡(jiǎn)單。我偷偷地樂(lè )了。

好戲還在后邊呢！后邊的動(dòng)作就有點(diǎn)難度了。雙手抱球，用力從下往左上方甩出去，球還不能脫手。

有很多同學(xué)做這個(gè)動(dòng)作，球都掉地上了。我們想笑也不敢笑，老師在旁邊緊緊地盯著(zhù)呢。

剛練習這個(gè)動(dòng)作，大家做的不太整齊，同學(xué)們的球經(jīng)常和左右兩邊的球“打架”，有點(diǎn)亂七八糟，真是太好玩了。 有一次，我雙手抱球向右甩的時(shí)候，一不小心，球飛了出去，掉在地上，我急忙把球撿了起來(lái)，歸位，手忙腳亂的跟上老師的節拍。

同學(xué)們也在偷偷笑我呢！不過(guò)老師沒(méi)發(fā)現，心里偷著(zhù)樂(lè )。 我們又學(xué)習了踢球、后踢腿、跳躍、變隊形等動(dòng)作，同學(xué)們都練習得很認真。

幾節課后，我們學(xué)完了一整套足球操，課余時(shí)間，全校同學(xué)一起跟著(zhù)節拍“一二三四五六七八”，足球在我們的手里忽上忽下，忽左忽右，歡快的跳著(zhù)舞，整個(gè)校園成了一個(gè)彩色的海洋。 我喜歡足球操，它不僅帶給了我們歡樂(lè )，還豐富了我們的校園生活，鍛煉了身體。