初中校園夢作文1000字作文大全(共筑美麗校園夢1000字論文)

1.共筑美麗校園夢1000字論文

地球是茫茫宇宙中唯一一艘載有生命的航船，而我們人類是這艘船上的乘客。

當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我們無關？我們的家園是什么？是地球——全球65億人口賴以生存的家園。家園，是生命的港灣；家園，是旅途的站點；家園，是前進的力量。

然而，現在隨著人口的快速增長，地球的環(huán)境越來越惡劣。誰是罪魁禍首？是人類！地球上的同胞們，人來的未來，會怎樣？是一片光明，還是走向衰亡？你么愿意接受死氣沉沉的景象，還是生機勃勃的一片？我心中一直有個小小的夢，夢中的我甜甜地微笑著我的美好家園。

我夢中的家園沒有刺耳的汽笛聲，沒有污染空氣的汽車尾氣，沒有散發(fā)臭味的垃圾堆，沒有為了一點芝麻綠豆的小事爭得面紅耳赤的小販，沒有職場中的勾心斗角，沒有……盡管一切都是那么的令人陶醉，令人向往。可夢終是夢，我只能把這個夢埋在心底，等到我們有能力讓這個夢變成現實的時候，就讓它發(fā)芽成長，變成我真正的家園。

1987年中國共產黨領導國家實施改革開放，迎來了一個繁榮的新中國，使中國人民富起來了。今天，今天黨和國家領導人實現義務教育，共享發(fā)展成果，提高醫(yī)療保障體系，困難戶住上了新房，提供公共文化服務。

是中國人民感受到了生活的幸?！，F在，我們是否深深的反思：時代要進步，文明要發(fā)展。

我們應該走持續(xù)發(fā)展道路，保護生態(tài)環(huán)境倡導文明新風。我們應該積極地，自覺地行動起來，趕快加入到環(huán)境保護中來。

作為學生，建設美麗中國，我們當然應該從打造生態(tài)校園開始。校園，是我們學習的沃土，是我們快樂成長的搖籃。

作為學校的一份子，我們應該守住校園的綠色，我們應該用心去關注校園的變化，用熱情去傳播綠色。用行動肩負起建設生態(tài)校園的重任。

如果你能把塑料袋放在垃圾箱里，就會少一點白色污染；如果你能彎腰撿起地上的紙屑，生活就多一份清潔；如果你能種下一顆小苗，這世界就會多一份綠意！長此以往，你會發(fā)現你的校園越來越美好了。創(chuàng)建衛(wèi)生城市，共創(chuàng)美好家園，要從我做起，從一點一滴做起。

只有從身邊的小事一點一滴地做起才能美化我們的家園。我們每個人做的貢獻就好像是一盞燈，燈光亮一些，我們的黑暗就會少一些。

并且我相信，每一個細微的動作都好像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。為了我們共同的家園，現在我們應該愛護、珍惜我們現在的家園。

以身作則，好好學習，將來為國家貢獻出自己的力量。為了今天也為了明天，也為了自己，也為了建設美麗中國這個夢，我們應該愛護我們的家園，關心我們賴以生存的地球。

用實際行動，回報地球母親。我們只有一個地球，它的空間是有限的，資源也是有限的。

讓我們行動起來吧，建設美麗中國，攜手共筑美好家園。

2.以“走進校園,放飛夢想,”為主題,寫一篇1000字的作文,

生命因為有了愿望而豐富，愿望因為有了不斷地付諸于行動而精彩。

當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個人有了愿望，他便有了勇往直前的動力。

——題記 有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉(xiāng)村郵差，他每天徒步奔走在鄉(xiāng)村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心里默念著要用這美麗的石頭建造一座屬于自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉(xiāng)村里的人們都覺得這是不可能的事。

但最后，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。沒錯，當一塊石頭有了愿望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。

人跟石頭也一樣，只要有了愿望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。 我經常問身邊的朋友，問問他們腦海里生長著一個怎樣的夢想。

但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然后告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪里，我們到底需不需要夢想？ 有人認為，活在年輕的歲月里，我們并不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心里想的不太一樣，我們心里有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實并不重要。

年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長歷程貢獻點點滴滴的經驗和給予前進的動力，甚至我們也為它曾經驕傲過，努力過，付出過。看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程里慢慢膨脹到瞬間破裂，其實也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會，一種成長。

我們活在當下，活在青春里，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因為有了夢想，我學會了放風箏，學會了溜冰，學會了書法，學會了游泳……青年因為有了夢想，我學會了閱讀，學會了觀察，學會了探究，學會了交際……這都是因為有了夢想讓我們更接近生活，更體驗生活。

夢想是魚兒游動的水，是嫩芽成長的養(yǎng)料，是聲音傳播的介質，是用電器工作的電源，是飛機起飛的奠基石…… 夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。

每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。 然而，什么是夢？什么又是夢想？夢是期待，而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，是你對自己負責的最高境界。

但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？ 我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的責任。也許，是二十歲的豪情壯志；也許，是青春期的迷茫與沖動；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。

無數的“可能”，無數的“希望”，因為我們的青春歲月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢，在生活的每一個角落里芬芳彌漫。 親愛的朋友們，回眸自己的一路成長，還記得每一個夢想帶來的悸動，在生命中留下了怎樣的足跡么？ 為了修身養(yǎng)性，母親讓我6歲開始學習書法；因為還沒斷奶就會說話，母親又斷定了我有語言天賦，從小安排大量的語言訓練；又因為母親年輕時的“作家夢”，我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導。

就像一塊機械的海綿，瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識，外語課、電腦課、家政財經課。

..凡是母親認為應該要學的，那就是我的義務。 當一個人看著獎狀麻木的時候，我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?；剎那間對于整個未來的失望，在所有人認為你可以成功的時候，我毅然地選擇了放棄。

高考前的離家出走，為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的陽光中曝露了自己的愚蠢。

放棄復讀，放棄留在沿海甚至去北京深造的機會，只為了擺脫父母的安排，只為了走自己的路。 當一切安頓下來，回想起父母和自己一路顛簸來到這窮鄉(xiāng)僻壤；回想起父母離開時，眼里不舍的淚花；回想起恩師們一遍遍勸說我回去復讀的短信、電話。

我才恍然，我的夢想，付出了如此的代價。

當同學對我說，為什么你什么都會的時候。我第一次對母親充滿了感激。

那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其實是最理解我的人，學會了感激，也學會了正視自己的夢想。 是的，我的夢想。

一份從一而終的守望--給我的學生希望，給我的讀者溫暖，給我的愛人幸福。是的，我的夢想。

從第一次站上講臺開始迷戀這個地方，從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界，從決定留在這里開始，堅守心底的渴望。 無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權利，就擁有重塑夢想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！ 落紅不是無情物，化作春泥更護花。

選擇堅持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的夢想。

3.【我的校園我的夢滿分作文是初中的作文急、急、急、、、、】

生活本來就是一場夢.這夢是五彩繽紛的，有的撲朔迷離，有的神奇變幻，有的驚心動魄，這夢又是多種多樣的，有時候"一場游戲可以十場夢" 曾聽過張雨生那首好聽歌："我的未來不是夢，認真地對待每一分鐘。

"聽著這首歌，總會給人一種模糊夢的感覺. 夢很怪，有時候有些事在白天發(fā)生過，在晚上又可以在夢中出現.甚至在白天沒做完的事，在睡夢中可以繼續(xù)演繹著. 一上小學，我就夢想著把字練好，把基礎打好.在這個小小夢想的驅使下，我變得很勤奮，很有耐心，整個小學生活也演繹得非常出色！我想，朝著夢想走，肯定沒錯.夢雖小，卻做得快樂，做得美麗！ 上到了初中，依舊編織著夢：做一名優(yōu)秀的班干部，在年級上保持前五名。我過著快樂無憂的日子，編織著快樂無比的夢，在我的努力下，越來越多的夢變成了現實，已不再是個夢了.然而，上到初三，本已編織得牢固的夢突然有些松散，有些搖擺不定，最終，考上重點的夢想被擊破了，很痛，也很無奈，很傷心，很無助！ 在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通高中依舊尋找著那未完的夢，希望把不完美的夢織得更圓更美一些.曾有一段時間，我持續(xù)努力著創(chuàng)造夢，然而，隨著越來越多的夢被無情地擊碎后，傷心勞累的自己感覺再也難以支撐那許多小小的夢了. 如今，夢仿佛是奢求品，偶爾老師表揚了自己，才會有小小的夢在心頭掠過，信心對一個渴望夢多的人來說的確很重要. "我的未來不是夢。

"說的很順暢，唱得很輕快，可是，要預知未來卻只能用夢來測定.夢有時候可以輕而易舉變?yōu)檎鎸崳嗟臅r候卻要經歷無數次的編織才可能成為現實. 夢，一個很愜意的名詞.在夢與現實的邊緣，更實在的是現實.然而同樣精彩的夢也是一種享受，一種生活. 生活如夢，夢系生活！人生，應該擁有絕臨峰頂的夢想，但更應該懂得不是每個人都有攀登峰頂的能力，最重要的不是能否到達峰頂，而是是否盡到了最大的努力__抵達心靈中的目標，更是一種成功。

4.多彩校園放飛夢想作文1000字

我們擁有一個家一般的校園，多么溫馨，多么美好，我們在這里茁壯成長。

校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，驕陽似火的夏天，丹桂飄香的秋天，松青雪白的冬天，更有溫暖的親情。

還記得一年級時的一位老師—楊老師，她猶如一根針，深深地扎在了我的腦海，她給我的有潺潺流水般的愛，有冷酷無情的批評，還有母親般的照料。那是一個風雨交加的中午。早上，媽媽讓我?guī)О延陚悖⒏嬖V我說：“天氣預報說今天有雨，小心被淋感冒了，快把傘拿著。”我小聲嘀咕道：“如果有雨我就和小紅一起回來唄?！闭f著，我箭一樣地“射”出房門，沖向學校。結果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾，當時作為獨生子的我，寧愿頂雨回去，也不愿意道歉。中午放學時，果然下了傾盆大雨。望著同學們有的自己打傘回去，有的父母來接，我心里既是后悔，也是羨慕。不一會兒，我的肚子里就打起了小鼓。終于，我一咬牙，冒著大雨向家沖去。還沒到校門口，我已成了“落湯雞”。而就在這時，楊老師打著傘向我跑來，親切地問道：“你沒帶傘嗎？”“嗯?！蔽倚邼鼗卮?。沒想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里，說著：“你把傘打回去吧，老師不用。”我欲言又止，喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。楊老師轉身離去，我望著楊老師的背影，情不自禁流下了兩行熱淚……

小時候，我有過許許多多的夢想，有燦爛的明星夢，有繽紛的文采夢，也有那酷酷的吉他手夢。而現在，我慢慢地長大了，所以，現在的我的夢想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂上認真聽講，課前預習，課后復習，同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質。

老師—這個職業(yè)是偉大的，神圣的，老師用知識的甘露，滋潤我們幼小的心靈。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯生長，如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引我們去尋找屬于自己的明天！

5.多彩校園放飛夢想作文1000字

我們擁有一個家一般的校園，多么溫馨，多么美好，我們在這里茁壯成長。

校園里有迷人的四季：春暖花開的春天，驕陽似火的夏天，丹桂飄香的秋天，松青雪白的冬天，更有溫暖的親情。 還記得一年級時的一位老師—楊老師，她猶如一根針，深深地扎在了我的腦海，她給我的有潺潺流水般的愛，有冷酷無情的批評，還有母親般的照料。

那是一個風雨交加的中午。早上，媽媽讓我?guī)О延陚?，并告訴我說：“天氣預報說今天有雨，小心被淋感冒了，快把傘拿著。”

我小聲嘀咕道：“如果有雨我就和小紅一起回來唄。”說著，我箭一樣地“射”出房門，沖向學校。

結果沒想到上午和小紅鬧了小矛盾，當時作為獨生子的我，寧愿頂雨回去，也不愿意道歉。中午放學時，果然下了傾盆大雨。

望著同學們有的自己打傘回去，有的父母來接，我心里既是后悔，也是羨慕。不一會兒，我的肚子里就打起了小鼓。

終于，我一咬牙，冒著大雨向家沖去。還沒到校門口，我已成了“落湯雞”。

而就在這時，楊老師打著傘向我跑來，親切地問道：“你沒帶傘嗎？”“嗯。”我羞澀地回答。

沒想到楊老師竟一把把傘塞到我的手里，說著：“你把傘打回去吧，老師不用。”我欲言又止，喉嚨似乎被什么東西堵住一樣。

楊老師轉身離去，我望著楊老師的背影，情不自禁流下了兩行熱淚…… 小時候，我有過許許多多的夢想，有燦爛的明星夢，有繽紛的文采夢，也有那酷酷的吉他手夢。而現在，我慢慢地長大了，所以，現在的我的夢想是當老師。

老師能夠為祖國、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。因此，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂上認真聽講，課前預習，課后復習，同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質。

老師—這個職業(yè)是偉大的，神圣的，老師用知識的甘露，滋潤我們幼小的心靈。如果把學生比作一朵朵美麗的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵茁壯生長，如果把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引我們去尋找屬于自己的明天。

6.我的中學夢作文600到800之間

夜空中，一道流星劃過我的眼前，美麗而又憂傷，我合攏雙手準備許愿，可那流星卻從我手旁溜走了。

伸出手想去留住它，卻在深藍色的夜空中不見了蹤影，我知道，那顆流星就是我的夢想，心中有夢想，那顆星星就會永遠永遠的存在，一直存在在我們的心中，路會很長，夢想，他會和你一直在一起，只要你心中還有著那個夢想，就會，永遠，永遠存在。

——題記 三月三十一日的早晨，我們學校組織我們六年級的學生去實驗中學參觀，大家興奮極了，各個摩拳擦掌，心中又是疑惑，有時期待。

8點多的時候，看見了我們的校車和幾輛空空的公交車停在了我們學校門口，老師組織我們上了一輛公交車，我們和四班合坐一輛車，紫心和我好不容易才擠上了一個位，整個車內十分擁擠，但是心情卻是十分興奮，對我未來的夢想中學充滿了憧憬。春風吹拂著大地，也吹開了我的夢想，心中的夢想。

時間一分一秒的過去了，“咔哧”車停了下來，我抬頭一看，哇，這就是傳說中的實驗中學啊，以前經常去其它地方路過過這里，沒有太注意，今天，才算是真的看見了，數了數一、二、三。

哇，主教學樓一共十一層，進入了中學內，一個十分養(yǎng)眼的小花園，邵老師給我們介紹，這里是實驗中學的英語角，許多學生早上都來這里讀英語，然后我們又在校園內轉了轉，接著，去了校史室，里面好多獎杯、獎狀以及照片，我不由得“哦”了一聲。

然后，我們開始聽課，這節(jié)課講的是《用尺規(guī)作線段和角》，我發(fā)現中學的老師講話特別快，而且重點也只說一遍，整節(jié)課下來，我被搞的有些暈頭轉向，找不到了東南西北。最后是體育課，老師給我們講了中招體育的要求與項目，一節(jié)課下來，可真累。

實驗中學，這不正是我理想的中學嗎？親切的同學、和藹的老師、齊全的設備、美味的飯菜、快樂的學習。

可是，我怎樣才能完成我這12年來最大的一個愿望呢？現在就應該緊張起來了吧，隨時準備好，為了備考而奮斗，只有這幾個月苦些，才能換來明天的美好吧。

實驗中學，我的理想中學。其實，不只實驗中學，外國語、鄭州中學這些不都是我奮斗的目標嗎？將壓力化成動力，只有這樣，才能有我更加美好的明天不是嗎？是的，為了你，我的理想中學，我的中學夢，能否實現，就看現在了，加油，紫晶，我的中學夢，我相信，我堅信，一定會在不久的將來實現的。

我的中學夢，我的最初的夢想 。

7.我的夢中國夢一美麗和諧校園（800~1000）字

鮮花，因有了綠葉的依偎，才顯得清純、鮮潤；天空，因有了白云的打掃，才顯得靜穆、安詳；大地，因有了萬物的擁吻，才顯得平和、馨香。而一個人，一個家庭，一個社會，乃至一個國家，不也是因為相互依存，相互映襯，相互促進，共同發(fā)展，才呈現出五彩斑斕的和諧嗎？

和諧像一個調皮的孩子，時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏，但是細心的人也許會發(fā)現，它在生活中無處不在，就看你怎么發(fā)現它。其實，在養(yǎng)育大家多年的學校里，也有和諧留下的歡快的腳步。

四年級的一天，是星期五，學校組織的大掃除正緊張而有序的進行著。同學們干得熱火朝天。你看：一位同學拿著一塊抹布，正細心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌，右手拿抹布，在平滑的桌面上用力地擦著，一上一下，一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西，他便拿著從自家?guī)淼姆试?，在臟處小心涂抹，然后用著九牛二虎之力，終于，把那一塊小污漬給“制服”了。擦電扇的同學站在堆著兩張桌子上面，頭向上仰著，小心翼翼的拿著扇葉，目不轉睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著，讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調皮的從同學的額頭上冒了出來，可同學們毫不理會，用手臂輕輕一擦，汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長，讓同學們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內的工作。走在學校的大道上，看著從教室里進進出出的同學，情不自禁的感嘆道：“這是一幅與美麗的校園多么和諧的畫面?。　?/p>

在歡樂的校園環(huán)境中，不只是同學們熱火朝天地大掃除，美麗的校園風光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆。

我學習在一個詩情畫意的校園里，那里風景如話。走在校園中間的人工湖畔，柳樹讓風兒輕輕地撫摸著秀麗的長發(fā)，柳枝隨風飄揚，那點綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；一群群歸來報春的燕子，站在枝頭嘰嘰喳喳，像似在為人們發(fā)送春的消息；魚兒在水里嬉戲玩耍，不時地濺起陣陣漣漪。春風輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了？一旁的教室里傳出瑯瑯書聲，清脆而又洪亮。這聲音，與春的旋？艚恢？諞黃穡？皇嗆托吵∶嫻淖詈彌っ髀穡

看，不論在哪，不論在何是，都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學校里，也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧，首先要使同學與同學關系融洽，讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學校細心觀察，努力發(fā)現，就一定能發(fā)現和諧的身影！

8.我的校園我的夢作文

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夢，是什么？我幻想著，天真的夢，過著王子的生活，活在快樂的國度。但這終歸是想象?，F實的利劍戳破了天真，帶來了現實。

踏進這個校園，我?guī)е煺娑鴣?。開學第一天，熙熙攘攘的人群在來回涌動，我混雜在這中間，尋找著自己的班級，在那份印有學生所在班級的表上，尋找著自己的名字。我看到了，八班上印有我的名字，就這樣，我成為了八班的一員。在那陌生的環(huán)境中，我一個人也不認識。我天真地認為我能很快的適應，但事實卻不是這樣，陌生勾起了我對家的想念。在黑夜里，在被窩里偷偷地哭泣，不希望有任何人聽見。

在母校的學習生活開始了，我又一次天真的認為，只要上課認真聽了， 考試一定不會差。這次，我又錯了，僅僅上課認真聽是不夠的，因為課堂上你所掌握的只是皮毛而已，在暗地里我認真努力，只為了不再犯天真的錯誤?？墒牵@樣的錯誤，我還是不可避免的犯了。我認為學生應該是一樣的，但考試成績，又把我們分成了三六九等，世俗的偏見把我們分成了好學生與壞學生，宏志生與普通生。而我慶幸的徘徊在好學生與壞學生中，成為普通生中的一員。天真的夢就被這樣無法愈合的打碎了。不過這倒也并非一件壞事，至少他教會了我現實。

就這樣，我做起了現實的夢。我門班的同學可能因為一件小事不和，就破口大罵，甚至還會動手，我就生活在這樣的環(huán)境中。但這樣的事并非會影響同學們的團結，雖然平日里我們打打罵罵，任課老師對我們班的印象也不是很好。但我們還是很團結，關鍵時刻大家擰成一股繩，共進退、共患難。所有人都打起了十二分精神。有人說，學校就像一個小社會。確實如此，不過我們班這個小社會，教會了我團結。盡管一年又一年，人聚人散，進進出出，但8班教會了我什么是集體。

離開了父母溫暖的翅膀，走進了自立的生活，有了自己獨立的思維。想起了為自己而奔波的父母，因我有我們，父母年輕容顏被皺紋占據，烏黑的頭發(fā)上有了不合群的銀絲。一盆洗腳水，讓我母親的熱淚滴進盆中，那是我第一次為媽媽洗腳。給工作一天而勞累的父親捶背，就讓爸爸的心里樂開了花。這是母校教會我的孝敬，他沒有轟天裂地，響徹云霄，只有那一份真誠的心。

我在母校的三年，就剩下了短暫的時光，他打破了我幼稚的夢，給了我成熟。他不完美，給不了我童話般的夢，但它卻確實教會了我做人，教會了我很多事情

他不精彩，卻在我的軌跡上畫了重重一筆，我忘不了他。

我的母校，做著屬于我的夢。

9.我的綠色校園夢征文800字

綠色環(huán)境是健康的一種象征。

綠色能帶給我們生機、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單！走進我們洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。

漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。

不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)！在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見！所以，我們就應該讓校園中的綠色永存！在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之，校園必將越來越美！ 春天，校園是生機勃勃的新綠。

在春雨的滋潤下，皂莢樹抽出嫩綠的芽兒，冒出了綠色的葉子；萬年青長出了嫩嫩的小芽苞；小草兒悄悄地鉆出了地面，探出頭來，好奇地望著外面的世界，其它樹兒穿著綠裝，披著融融的春色，迎著悠悠的春風，盡情享受著柔和的陽光。 夏天，校園綠得新鮮、嫵媚，是一片濃綠。

火辣辣的陽光直射大地，皂莢樹、梧桐樹都撐開自己綠色的大傘，為學校遮住火辣辣的陽光，校園里立刻變得涼快起來。我們課間在他們下面做游戲，涼絲絲的，使人感到神清氣爽。

秋天，校園是那么深沉、蒼綠。秋風吹來時，小草雖枯萎了，樹葉也落光了，可樹還是綠的。

雪松和萬年青在秋風中抖動著枝條，仍然那么蒼翠，它們把自己綠色的軍裝獻給了大地。 冬天，在大雪紛飛的時候，外面的西北風呼呼地刮著，雪松和萬年青依然挺立在寒風中，依舊披著綠色的衣服，多像一位位戰(zhàn)士日夜守護著我們的學校。

校園的綠最迷人的還在教室里，我們就是一株株小苗，這些小苗貪婪地吮吸著知識的甘露，在老師的愛撫下茁壯成長。 白雪皚皚之時，美麗的樹掛象征著猶存的綠的氣息，嬌弱的草兒倔強地挺立著，于是便成了這個季節(jié)了彌足珍貴的綠。

生命復蘇的春天，綠第一個醒來，林間枝椏上有了一層淡淡的綠，草兒也使勁地往上竄，一切都剛剛開始，卻已點燃了綠的激情。在如火如荼的夏季，茂密的葉子有著最濃郁的綠，綠到要從嫩葉間流淌出來，散發(fā)出無窮的熱量，于是就達到了綠的及至。

在金色的秋季，葉子隨風劃過一道優(yōu)美的弧線，然后找到了它們美麗的歸宿，這就是綠的回歸，一個完整的生命里程。四季輪回，綠卻始終裝點著我們的生活空間，構建著我們的綠色校園，呼喚著我們對綠永遠的愛。

而，綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好，那樣，那時的校園不是更“綠”嗎？！在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲；在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。

一切都已更高的目標來要求自己，使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生，那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎？ 我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。記得在“非典”時期，我們學校同全國各地一樣，不論領導、老師和全體同學，都能統(tǒng)一認識，團結合作，這就更增加了我們對學校的了解，對學校的熱愛。

在這特殊的日子里，學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。 頭頂一方蔚藍的天空，呼吸一片新鮮的空氣，飲用一股純凈的水源，都來自于這滿眼的綠。

綠是大自然創(chuàng)造的神奇，人類擁有的財富。置身于其中，感受到的是綠色校園--我的家。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。

在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。

被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們要塞中學每一個學生的追求。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在要塞中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！離開校園我們也會把這份”綠”帶到社會的大家園！ 讓我們每個人都投身于環(huán)保的行列之中，讓我們每個人都成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士，那樣，“好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕”的美麗景象，就會重新回到我們的生活中。

10.中國夢 校園情的1000字作文

歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。

中國夢，流淌在歲月。 沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。

從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強！富強！中國夢的口號在繼續(xù)。

中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。

俱往矣，數風流人物，還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢 沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。

當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。

這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。

就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。 潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。

我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。 中國夢，我的夢。