金明小學(xué)的校園一角作文(金明小學(xué)校園一角500字作文結尾)

1.金明小學(xué)校園一角500字作文結尾

校園一角

踏入校門(mén)，穿過(guò)長(cháng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂(lè )入校園，首先映入眼簾的，定是色彩明麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是長(cháng)長(cháng)的跑道，綠的呢，是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場(chǎng)，踏在柔軟的草地上，你會(huì )有一種說(shuō)不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線(xiàn)，好像是操場(chǎng)的舞裙，曼妙多姿。這卻只是校園操場(chǎng)的第一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

了望四周，挺拔的樹(shù)木會(huì )讓你眼前一亮。雖然這時(shí)的樹(shù)木不見(jiàn)得枝繁葉茂，雖然這時(shí)的樹(shù)木不見(jiàn)得高大通天，但是，它仍然頑強不屈、不懈努力地奮力生長(cháng)著(zhù)，因為它知道，只要頑強奮斗，就一定會(huì )有枝繁葉茂、高大通天的一天，不是嗎？這正是我校“奮斗、頑強、向上”教學(xué)精神的體現。

2.金明小學(xué)美麗校園的作文500字

我愛(ài)美麗的校園

我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠

的樹(shù)， 在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著(zhù)每個(gè)小朋友。

迎著(zhù)花香走過(guò)去，有一個(gè)操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)真大呀！一條長(cháng)長(cháng)的塑料跑道把整個(gè)足

球場(chǎng)和籃球場(chǎng)包了起來(lái)。 再走過(guò)去，看見(jiàn)一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自

在的看著(zhù)書(shū)，是那么認 真、那么可愛(ài)！還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字：文化立

校，環(huán)境育人。把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著(zhù)課文，那聲

音真好聽(tīng)。下課了，同學(xué)們三五成群的跑出教室。他們跑到操場(chǎng)上、跑到花從中玩游

戲。有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……。看，他們玩得多高興啊！

我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。校領(lǐng)導親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團

結友愛(ài)，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了快樂(lè )、祥和。

我愛(ài)這美麗的校園！

3.金明小學(xué)美麗校園的作文500字

我愛(ài)美麗的校園 我的校園是個(gè)最美麗的地方：一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)美麗的小花壇，紅的花，綠 的樹(shù)， 在校園里迎風(fēng)招展，歡迎著(zhù)每個(gè)小朋友。

迎著(zhù)花香走過(guò)去，有一個(gè)操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)真大呀！一條長(cháng)長(cháng)的塑料跑道把整個(gè)足 球場(chǎng)和籃球場(chǎng)包了起來(lái)。 再走過(guò)去，看見(jiàn)一座雕像：一個(gè)小孩騎在牛背上，悠閑自 在的看著(zhù)書(shū)，是那么認 真、那么可愛(ài)！還有一座假山，上面刻了八個(gè)大紅字：文化立 校，環(huán)境育人。

把學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。 上課了，同學(xué)們時(shí)而聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師講課，時(shí)而又朗朗地讀著(zhù)課文，那聲 音真好聽(tīng)。

下課了，同學(xué)們三五成群的跑出教室。他們跑到操場(chǎng)上、跑到花從中玩游 戲。

有的玩老鷹捉小雞，有的在跑步，還有的……。看，他們玩得多高興啊！ 我們學(xué)校不但環(huán)境美，人更美。

校領(lǐng)導親切關(guān)懷，老師們和藹可親，同學(xué)們團 結友愛(ài)，互相幫助。整個(gè)學(xué)校都充滿(mǎn)了快樂(lè )、祥和。

我愛(ài)這美麗的校園。

4.寫(xiě)金明小學(xué)的大操場(chǎng)的作文

我們學(xué)校的大操場(chǎng)外圈是紅色的，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一眼望去，寬闊，漂亮，仿佛來(lái)到了一個(gè)奧運球場(chǎng)，我愛(ài)校園的大操場(chǎng)作文450字.

春天，大操場(chǎng)周?chē)黄渚G.樹(shù)木也抽出了嶄新的嫩芽.啊！這是活力！是我們夢(mèng)想的開(kāi)始.

夏天，大操場(chǎng)周?chē)黄瑵饩G.草坪上小草生機勃勃，樹(shù)木枝繁葉茂.啊！這是希望！是我們力量的源泉.

秋天大操場(chǎng)周?chē)黄瘘S色.草坪鋪上了金黃色的地毯，金色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落.啊！這是收獲.是我們歡樂(lè )的地方.

冬天，大操場(chǎng)周?chē)黄咨W(xué)四年級作文《我愛(ài)校園的大操場(chǎng)作文450字》.操場(chǎng)上蓋上了厚厚的棉被，樹(shù)木披上了白皮襖.啊！這是寂靜，是我們積淀的寶庫.

清晨，我們在這里做操.同學(xué)們的動(dòng)作整齊漂亮，樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我們叫好與我們同樂(lè ).大課間，我們來(lái)到大操場(chǎng)，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打彈子……整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè )的海洋.旁晚操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了太陽(yáng)的余暉，漸漸地拉長(cháng)了我們運動(dòng)的身影.

夜晚，我的夢(mèng)中，大操場(chǎng)周?chē)酋r花和掌聲，我站在高高的升旗臺上大聲喊：大操場(chǎng)我愛(ài)你.

安徽南陵縣許鎮鎮華林完小四年級：潘雯晴

5.寫(xiě)金明小學(xué)的大操場(chǎng)的作文

我們學(xué)校的大操場(chǎng)外圈是紅色的，有兩個(gè)籃球場(chǎng)，一眼望去，寬闊，漂亮，仿佛來(lái)到了一個(gè)奧運球場(chǎng)，我愛(ài)校園的大操場(chǎng)作文450字. 春天，大操場(chǎng)周?chē)黄渚G.樹(shù)木也抽出了嶄新的嫩芽.啊！這是活力！是我們夢(mèng)想的開(kāi)始. 夏天，大操場(chǎng)周?chē)黄瑵饩G.草坪上小草生機勃勃，樹(shù)木枝繁葉茂.啊！這是希望！是我們力量的源泉. 秋天大操場(chǎng)周?chē)黄瘘S色.草坪鋪上了金黃色的地毯，金色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落.啊！這是收獲.是我們歡樂(lè )的地方. 冬天，大操場(chǎng)周?chē)黄咨W(xué)四年級作文《我愛(ài)校園的大操場(chǎng)作文450字》.操場(chǎng)上蓋上了厚厚的棉被，樹(shù)木披上了白皮襖.啊！這是寂靜，是我們積淀的寶庫. 清晨，我們在這里做操.同學(xué)們的動(dòng)作整齊漂亮，樹(shù)上的小鳥(niǎo)為我們叫好與我們同樂(lè ).大課間，我們來(lái)到大操場(chǎng)，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打彈子……整個(gè)操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，成了歡樂(lè )的海洋.旁晚操場(chǎng)上灑滿(mǎn)了太陽(yáng)的余暉，漸漸地拉長(cháng)了我們運動(dòng)的身影. 夜晚，我的夢(mèng)中，大操場(chǎng)周?chē)酋r花和掌聲，我站在高高的升旗臺上大聲喊：大操場(chǎng)我愛(ài)你.安徽南陵縣許鎮鎮華林完小四年級：潘雯晴。

6.小學(xué)作文校園的一角不少于400字

當你一走進(jìn)我們的校園就會(huì )聞到陣陣花香，校園一角的小活動(dòng)區特別引人注目。

它在綠樹(shù)掩映下，被鮮花綠草圍繞，盛開(kāi)的花朵五顏六色，有紅的、黃的、藍的、白的，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)一股股香氣，引得蝴蝶蜜蜂五彩飛揚，校內鳥(niǎo)語(yǔ)花香。里面有許多健身器材，雙杠，單杠……。

下課時(shí)同學(xué)們在活動(dòng)區玩得可高興了，有的在玩雙杠，有的在玩單杠，有的坐在樹(shù)下讀書(shū)或游戲，還有的靠在樹(shù)下思考問(wèn)題，遮天蔽日的大樹(shù)為我們送來(lái)一片陰涼。

校園一角，正是有了這個(gè)活動(dòng)區，使校園的天更藍，云更白，陽(yáng)光更燦爛。讓我們的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。我喜歡校園一角！

7.小學(xué)作文：《校園一角》300字以上

校園一角

我們學(xué)校的西面有一片小樹(shù)林。小樹(shù)林里有松樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)和桃樹(shù)。一年四季，小樹(shù)林里的景色各不相同。

春天，小樹(shù)林里的各種樹(shù)木都發(fā)芽了，很快，梨樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的、白色的小花，一簇一簇的，漂亮極了，像是花的海洋。小鳥(niǎo)在小樹(shù)間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。穿著(zhù)黑色禮服的小燕子告訴我們：“春天來(lái)了！”我們高興地給樹(shù)木澆水施肥，希望它們能茁壯成長(cháng)。

夏天，柳樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的枝條，果樹(shù)也長(cháng)出了茂盛的葉子，知了在枝頭不停地叫著(zhù)。清晨，我們早早地來(lái)到小樹(shù)林，或者倚著(zhù)樹(shù)干安靜地讀書(shū)，或者在樹(shù)木間走來(lái)走去背誦課文。下午的小樹(shù)林可熱鬧了，我們在樹(shù)林里捉迷藏，追過(guò)來(lái)、跑過(guò)去，玩得可高興了！有的同學(xué)玩累了就在小樹(shù)林里席地而坐，休息一會(huì )兒。

秋天，小樹(shù)林變成了五彩的世界。有蒼翠的松樹(shù)、金黃的楊樹(shù)，還有結滿(mǎn)紅紅黃黃果實(shí)的桃樹(shù)杏樹(shù)呢。看，滿(mǎn)枝的果實(shí)把樹(shù)枝都壓彎了，我們爭先恐后地采摘果實(shí)，有桃子、梨子、杏子等。等我們摘完果實(shí)，就到小樹(shù)林里撿樹(shù)葉。同學(xué)們有的撿到了扁圓形的，有的撿到了三角形的，還有的撿到了圓形的。我們把這些漂漂亮亮的樹(shù)葉擦干凈，夾進(jìn)書(shū)本里做書(shū)簽。

冬天，小樹(shù)們大都脫掉了綠色的衣服，穿上了漂亮的銀裝。下大雪了，我們拿著(zhù)掃帚和棉被來(lái)到小樹(shù)林。我們先輕輕地掃去小樹(shù)上的積雪，然后再把棉被“穿”在小樹(shù)的主干上，這樣小樹(shù)就不怕冷了，可以溫暖地過(guò)冬了。

我們非常喜歡學(xué)校的小樹(shù)林，它一年四季都是我們的樂(lè )園！

8.校園的一角作文500字

校園的一角 還記得四年前帶著(zhù)一臉稚氣的我背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，這里的一切都是那么的新鮮和陌生。

時(shí)間一晃，四年過(guò)去了，校園里的一切都變得那么的親切和熟悉，每個(gè)角落都留下了我們快樂(lè )的足跡和歡聲笑語(yǔ)，而操場(chǎng)則是我心目中最快樂(lè )的園地。 學(xué)校的操場(chǎng)位于嶄新的教學(xué)樓旁。

來(lái)到操場(chǎng)，首先映入眼簾的是200米的紅色塑膠跑道。每天清晨，它都迎來(lái)了一群又一群的同學(xué)們在這里早鍛；每次校運會(huì )，就在這跑道上，同學(xué)們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而奮力拼搏，你追我趕，賽出了一個(gè)又一個(gè)的好成績(jì)。

在操場(chǎng)的邊上有個(gè)小型的舞臺，每逢節慶，這里都上演了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的文藝表演，同學(xué)們精湛的演出贏(yíng)得了大家的陣陣喝彩。在舞臺旁是莊嚴的升旗臺，筆直的旗桿高高地矗立著(zhù)，每逢星期一，我們全校的師生都排著(zhù)整齊劃一的隊列，來(lái)到操場(chǎng)舉行莊重的升旗儀式。

同學(xué)們聽(tīng)著(zhù)慷慨激昂的國歌，默默地注視著(zhù)鮮艷的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)邊上還種著(zhù)幾棵細葉榕。

每當炎炎夏日，細葉榕長(cháng)得格外的茂盛、濃密，正所謂“大樹(shù)底下好乘涼”，這里成為了我們的避暑勝地，同學(xué)們總喜歡在樹(shù)陰下休憩、聊天。 在課余時(shí)間，操場(chǎng)總是熱熱鬧鬧的，同學(xué)們如潮水般地涌向操場(chǎng)，有的在快樂(lè )地跳繩；有的在進(jìn)行激烈的籃球比賽；有的在跑道上互相追逐、嬉戲；還有的在玩老鷹捉小雞的游戲……當上課鈴聲響起，同學(xué)們又如潮水般退去，操場(chǎng)頓時(shí)恢復了平靜，靜靜地等候著(zhù)同學(xué)們的再次到來(lái)。

我愛(ài)這美麗的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

9.我心目中的金明作文

我心目中的金明時(shí)光總是充滿(mǎn)神奇的魔力，不知不覺(jué)那個(gè)叫光陰的東西已經(jīng)匆匆流逝了一大半，六年的小學(xué)生活就這樣結束了。

我將面臨人生的重要選擇---中學(xué)，而現在我即將成為一名金明的學(xué)生，這會(huì )是讓我實(shí)現夢(mèng)想的地方。帶著(zhù)美好的憧憬，背負著(zhù)父母的期望，我邁出了未來(lái)的第一步，叩響了金明的大門(mén)。

在我的心中我未來(lái)的校園是這樣的……我心目中的金明環(huán)境優(yōu)雅。陽(yáng)春三月朵朵花兒競相開(kāi)放，校園內繁花似錦；盛夏楊柳蒼翠，到處都是綠的童話(huà)，帶給人好的心情，小河邊荷花亭亭玉立；金秋紅葉儼然，嚴冬臘梅飄香。

到處都流淌著(zhù)美、波動(dòng)著(zhù)情，給人以享受。既心曠神怡，有令人遐想，使人陶醉！各式亭臺點(diǎn)綴與紅花碧草之間，更是給這花園式的學(xué)校增添了幾分生機。

在那湛藍的天空下，我們漫步在這草坪之上；聆聽(tīng)著(zhù)教室里那瑯瑯書(shū)聲；看著(zhù)籃球場(chǎng)上那些陽(yáng)光般的‘影子’，揮灑青春的朝氣。試問(wèn)，在這種生機盎然的校園里，怎不令人愜意的去領(lǐng)悟它的美。

我心目中的金明學(xué)習條件十分優(yōu)越。它會(huì )給學(xué)生創(chuàng )造舒適而溫馨的生活環(huán)境；給學(xué)生提供良好的運動(dòng)場(chǎng)所。

學(xué)校里還有圖書(shū)館，這樣可以讓同學(xué)們在書(shū)的海洋里遨游；微機室的電腦可以上網(wǎng)，這樣可以讓學(xué)生體會(huì )網(wǎng)絡(luò )的神奇，從而學(xué)到更多新的知識。當然學(xué)校里還有室內體育館、多功能教室等各種健身設備。

使同學(xué)們在這里可以德、智、體全面發(fā)展。我心目中的金明擁有著(zhù)最優(yōu)秀的老師。

每個(gè)學(xué)生都希望自己可以受良師的教導，老師應該平易近人，關(guān)愛(ài)學(xué)生如子女，治學(xué)嚴謹。所以我希望金明的老師會(huì )成為我中學(xué)時(shí)代的良師益友，伴我度過(guò)初中的每一個(gè)春夏秋冬。

在那里老師會(huì )是慈祥的父母，辛勤的園丁！授予學(xué)生無(wú)盡的知識與愛(ài)，因此遇見(jiàn)一位名師是學(xué)生的榮幸……我相信我心目中的金明一定不是夢(mèng)，它會(huì )成真的。我的明天將會(huì )是美好的！在那里我可以盡情享受知識的快樂(lè )，自由自在的追逐我的夢(mèng)想，我一定不會(huì )辜負大家對我的期望。

金明，我愛(ài)你。

10.小學(xué)作文校園的一角

校園一角

秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)大地，吹來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛(ài)的校園。走，讓我帶你去參觀(guān)參觀(guān)我們美麗的學(xué)校吧！

走進(jìn)校門(mén)，首先展現在你面前的是兩塊大花壇，里面種了許多美麗的花：有牡丹花、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭芳斗艷，朵朵鮮艷奪目。花壇的右邊是逸夫樓，里面有語(yǔ)音館、多功能廳、舞蹈室、計算機房……現代教學(xué)技術(shù)設備應有盡有。花壇的左邊是教學(xué)樓，我們在大樓里學(xué)習，經(jīng)常能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場(chǎng)了。

我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)是由紅色的跑道綠色球場(chǎng)構成的，邊上還有黃色的各類(lèi)健身器材。你看圍繞在它周?chē)牧鴺?shù)，像一個(gè)在梳理美發(fā)的少女。白樺樹(shù)則在微風(fēng)地吹拂下，搖晃著(zhù)粗壯的枝頭，是在給人們打招呼呢！四季常青的松樹(shù)像個(gè)笑呵呵的老人，微微點(diǎn)著(zhù)頭，像是在夸獎操場(chǎng)上生龍活虎的孩子們！

早春，冰雪融化了，樹(shù)木冒芽了，到處呈現出一派生機蓬勃的景象。太陽(yáng)升起來(lái)了，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉更加翠綠了。每年這個(gè)季節，同學(xué)們都會(huì )拿著(zhù)工具，把各種花草的種子撒在花園里，讓它們和我們一起天天向上，慢慢成長(cháng)。

盛夏，天氣炎熱，同學(xué)們會(huì )在濃密的樹(shù)陰下，盡情地玩耍，做游戲，享受著(zhù)草木帶來(lái)的快樂(lè )。

深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的色彩：淡黃的、深黃的、咖啡的、棕色的，再慢慢送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同學(xué)們追逐著(zhù)落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了日記本。

隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝，到處都有是白茫茫的一片。這下，可樂(lè )壞了同學(xué)們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！

無(wú)論春夏，還是秋冬，塑膠大操場(chǎng)始終是我們的樂(lè )園。在這里，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)做早操、練隊形；頂著(zhù)酷陽(yáng)打籃球、踢足球；冒著(zhù)寒風(fēng)長(cháng)跑、跳繩……上體育課，我們學(xué)會(huì )了不少知識和本領(lǐng)；課外活動(dòng)，我們盡情地參加各種精心設計的活動(dòng)，要把我們的身體練得棒棒的，做一個(gè)全面民展的小學(xué)生！

我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的一角——美麗的塑膠操場(chǎng)。