我看了《校園平安課》,我覺(jué)得生命很重要,生命只有一次,我們是人,不是九尾狐有九條命。
如果地震了,要找一個(gè)空間小的地方,比如:桌子下面,如果找不到,就找一個(gè)三角空間,保護好頭。不要再窗戶(hù)下面或陽(yáng)臺上。不要跳樓。如果在外面,要到廣場(chǎng)去。
如果發(fā)生火災,把自己的衣服打濕,用濕毛巾捂住嘴,彎腰走路。如果你要開(kāi)門(mén)往外跑的時(shí)候摸摸門(mén),如果是熱的證明外面有火,不能出去。
要遵守交通信號,紅燈停,綠燈行,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書(shū)。
小孩不能偷偷地去游泳。
我們一定要多學(xué)習點(diǎn)自我保護能力的知識。
我看了《校園平安課》,我覺(jué)得生命很重要,生命只有一次,我們是人,不是九尾狐有九條命。
如果地震了,要找一個(gè)空間小的地方,比如:桌子下面,如果找不到,就找一個(gè)三角空間,保護好頭。不要再窗戶(hù)下面或陽(yáng)臺上。
不要跳樓。如果在外面,要到廣場(chǎng)去。
如果發(fā)生火災,把自己的衣服打濕,用濕毛巾捂住嘴,彎腰走路。如果你要開(kāi)門(mén)往外跑的時(shí)候摸摸門(mén),如果是熱的證明外面有火,不能出去。
要遵守交通信號,紅燈停,綠燈行,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧,看書(shū)。 小孩不能偷偷地去游泳。
我們一定要多學(xué)習點(diǎn)自我保護能力的知識。
《平安校園》觀(guān)后感 看完平安校園,讓1知道校園,是求知者的樂(lè )園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè )的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著(zhù)我們歡樂(lè )的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在…… 我認為校園不平安的因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當的教育方法以及同學(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護意識,懂得自我保護的常識,學(xué)會(huì )安全自護,才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè )樂(lè )、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災,首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)平安的學(xué)習和成長(cháng)環(huán)境。 構建平安校園,是我們大家的應盡責任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護,每一位同學(xué)平安! 讓我們一起攜手共同創(chuàng )建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠掛在臉上;平安校園永遠伴隨著(zhù)我們茁壯成長(cháng)!
校園,是學(xué)生不可缺少得必備。那里總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。
是誰(shuí)干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無(wú)奈的天災,里面還有學(xué)生自己。
綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著(zhù)大家重重的腳面踏過(guò)。踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。
芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。可誰(shuí)知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來(lái)了。
熱鬧的操場(chǎng)里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。你們的動(dòng)作是否可以放慢一點(diǎn),在放慢一點(diǎn)。
本來(lái)平平安安的校園,卻成了危險地帶。本來(lái)和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點(diǎn)小小的錯誤,造成了大大的危害的時(shí)候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時(shí)快樂(lè ),耽誤的是自己的未來(lái)。
那一點(diǎn)小小的事情,做事時(shí)要想想后果。
加油吧!同學(xué)們,建造平安校園,需要我們的每一份行動(dòng)!
校園,是學(xué)生不可缺少得必備。
那里總是平安的、和睦的。可是,漸漸的,有人破壞了這種淡淡的美好,破壞了平安校園。
是誰(shuí)干的?那答案讓人那么心酸,是上天的安排,是無(wú)奈的天災,里面還有學(xué)生自己。綠油油的草坪里,小草掉得掉,臟的臟,背負著(zhù)大家重重的腳面踏過(guò)。
踐踏草坪的同學(xué),你們的腳步是否放輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。芳香的花壇中,有許多小朋友在采花。
可誰(shuí)知道,花是有生命的,拔下她的根,將永遠、再也回不來(lái)了。熱鬧的操場(chǎng)里,許多小孩在追逐打鬧,卻造成了不必要的事故。
你們的動(dòng)作是否可以放慢一點(diǎn),在放慢一點(diǎn)。本來(lái)平平安安的校園,卻成了危險地帶。
本來(lái)和睦的朋友,卻成了危害自己的對手。大家想想,將你因為你那一點(diǎn)小小的錯誤,造成了大大的危害的時(shí)候,你的家人、老師、朋友以及受害人的親人,都得承受怎樣的打擊?因為這么一時(shí)快樂(lè ),耽誤的是自己的未來(lái)。
那一點(diǎn)小小的事情,做事時(shí)要想想后果。加油吧!同學(xué)們,建造平安校園,需要我們的每一份行動(dòng)。
最近看了“青少年犯罪警示片”,它里面描繪了近十年來(lái)傷害市以及周邊城市發(fā)生的一些案件,其中大多數案件是觸犯刑法的,正因為如此,那些犯罪分子最終受到了應有的法律制裁,為此我為我們國家有保障人民的合法權益以及為我們的法律工作著(zhù)而自豪,有了他們對工作的責任心和對當事人的負責,才得以讓案件中的受害者得到應有的賠償或者心理安慰。 看過(guò)每一個(gè)案件之后,我的心里都有說(shuō)不出的滋味,為我們的受害著(zhù)而憤憤不平,為受害者的家屬而悲痛,同時(shí)也為那些犯罪分子而感到憎惡和惋惜。他們?yōu)槭裁匆呱踢@條不歸路呢?為什么要把自己的快樂(lè )建立在別人的悲痛之上呢?為什么他們會(huì )有如此殘忍的心理動(dòng)機呢?為什么------有太多的問(wèn)題在我的頭腦中浮現,有太多的憤怒從心底升起,所以在看書(shū)的過(guò)程中我的心都在抨抨的跳。在犯罪分子中間有正在接受義務(wù)教育的學(xué)生,有走上工作崗位的職員,有身為教書(shū)育人的老師,有進(jìn)城打工的農村姑娘,也有正處于青春年華的少女-------在他們身上都留下了法律的陰影,可是他們在作案的時(shí)候并沒(méi)有想那么多,在他們的心里只有怎么樣做才能消除他們內心的不快,怎么樣去化解他們和別人之間的種種矛盾,他們從來(lái)不為別人考慮,從來(lái)不為那些受害者的家屬考慮,他們是自私的,是應該受到社會(huì )的唾棄,應該遭到法律的制裁,這是他們應有的報應。 盡管法律對那些不法分子已經(jīng)有了或輕或重的乘法,但是也不足以彌補受害著(zhù)及其佳人的損失,不足以消除人們心中的不平之感。當今的社會(huì )是一個(gè)競爭激烈的社會(huì ),每個(gè)要在社會(huì )中有立足之地都是要付出艱辛的勞動(dòng),都要用自己飽滿(mǎn)的熱情來(lái)迎接每一天。可是在這樣激烈的社會(huì )競爭中有許多人開(kāi)始出現了心理的不平衡,開(kāi)始變得與周?chē)囊磺卸几窀癫蝗耄麄冮_(kāi)始對工作不認真,對親戚朋友疏遠,對別人所做的一切都覺(jué)得不順眼,從而心理就出現了很偏激的表現以及很多異樣的想法,最終走上了不法道路。激烈的社會(huì )競爭中同時(shí)也隱藏著(zhù)家庭的沉重負擔,有好多的犯罪分子就是因為家庭條件不好而向導了搶劫,最終落了個(gè)故意殺人罪。可見(jiàn)錢(qián)這個(gè)東西,對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有利有弊的。當一個(gè)人有很好的處理前的方法,不管他有沒(méi)有前都不會(huì )對社會(huì )造成什么危害,但是對于一 個(gè)心理出現異常變化的人來(lái)說(shuō),他就沒(méi)有那么好的控制力了,就很容易走上極端的道路,無(wú)論是他接受的知識層次有多高。 現在看來(lái)一個(gè)人要好好的生活在社會(huì )中,良好的心理素質(zhì)是起決定性作用的。倘若一個(gè)人沒(méi)有足夠好的心理素質(zhì),他棉隊外界的壓力就會(huì )無(wú)法尋找到緩解的方法,會(huì )一直按照自己的消極思想走下去,再也無(wú)法回頭,這樣將會(huì )出現讓人感到可悲的局面,給社會(huì )給人民造成不可挽回的殘忍景況。所以我要提醒大家,要嚴格要求自己,克制自己的不良情緒,善待自己,善待別人,善待社會(huì ),給自己人生一個(gè)無(wú)怨蕪悔的句號。
祝您早日找到滿(mǎn)意的答案!
生命誠可貴,安全價(jià)更高。人的生命是至高無(wú)上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是歡樂(lè )的階梯,所以我們要時(shí)刻敲醒安全的警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
看了安全教育中的事例,那一幕幕觸目驚心的場(chǎng)面,那一個(gè)個(gè)血淋淋的數字,使我更加感受到了生命的可貴,安全的重要。有時(shí),煙頭雖小,禍患無(wú)窮,一個(gè)小小的煙頭,往往是一場(chǎng)大火的前奏,一個(gè)意外往往是一場(chǎng)災難的發(fā)生。
生命安全,是一個(gè)不可忽視的話(huà)題,也是一個(gè)至關(guān)重大的話(huà)題,無(wú)論是誰(shuí),都要珍愛(ài)生命,不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患,而大多數的人都是杞人憂(yōu)天,其實(shí),正是因為這些小問(wèn)題,才一步一步構成了對我們人身安全的威脅,正所謂,小心駛得萬(wàn)年船,如果不去關(guān)注這些小問(wèn)題,又怎能讓自己的安全得到更大的保障呢?所以,我們要多注意發(fā)現并解決身邊的隱患。
我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生,有時(shí),一些小事因為處理不當,缺乏安全意識,就造成了不可收拾的后果,釀成大錯。所以,不想噩夢(mèng)成真,就要重視安全,了解更多的安全意識,學(xué)會(huì )自我保護,為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災難時(shí)不能驚慌失措,一定要保持冷靜,用適當的方法自救或向他人求救化險為夷。
同學(xué)們,在我們生活的每一角落里,都潛伏著(zhù)許多不安全的因素,生命是寶貴的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí),只要你稍不留意,它就會(huì )遇到危險,受到威脅。要知道,每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個(gè)了,這沾滿(mǎn)血腥的數字不只是數字那么簡(jiǎn)單,那是一條條有血有肉的生命啊!一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了,所有希望都破碎了,所有一切都消失了,這寶貴的生命之火才燃起了多久啊!這生命的花季才持續多久啊!這血的教訓時(shí)刻警惕著(zhù)我們:安全是生命的前題,要珍愛(ài)自己的生命。
生命如同鮮花一樣嬌艷,綻放著(zhù)生命的美麗。生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,我們怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè )章,讓生命之花更加絢麗。
我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是教師和當事人對安全意識淡薄,教師的責任心不強,學(xué)校管理不到位才發(fā)生的。如果教師對安全的認識程度高一點(diǎn),多一份責任心,很多事故是可以避免的。所以首先應提高人的素質(zhì),提高學(xué)生,家長(cháng)和教師對安全的認識程度,提高隨時(shí)、隨地防范不測事件的意識。
學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來(lái)自千家萬(wàn)戶(hù)。學(xué)生的安全,是一項牽一發(fā)而動(dòng)全身的敏感事情:學(xué)生安全,家長(cháng)放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長(cháng)傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設施設備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設起著(zhù)重要的作用。學(xué)校的安全工作稍有風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì )引起校園的波動(dòng)、學(xué)校所在地區的社會(huì )局面的顫動(dòng)。
其次應提高社會(huì )的協(xié)調能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁學(xué)生入內玩耍;在馬路危險處應設立醒目的警告牌,江河、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。
再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識,思維,習慣,安全防護,應急和自救的技能和知識,做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,應從孩子抓起。使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現實(shí)意義和深遠戰略意義的大事
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習結束后,在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
16日上午,新疆生產(chǎn)建設兵團農一師第二中學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生在下樓參加升國旗儀式時(shí),發(fā)生擁擠踩踏事故,造成1名學(xué)生死亡,12名學(xué)生受傷; 11月7日凌晨,重慶市奉節縣一無(wú)牌無(wú)證客貨兩用車(chē)在私自運送27名學(xué)生返校途中發(fā)生重大交通事故,車(chē)輛翻墜下高坡,造成奉節縣吐祥中學(xué)、龍泉中學(xué)共5名學(xué)生死亡,3名重傷。
11月14日6時(shí)許,山西長(cháng)治黎城縣白龍汽車(chē)運輸公司駕駛人李孝波,駕駛晉D13513號大貨車(chē),行至沁源縣境內222省道118公里加206米處,因疲勞駕駛導致車(chē)輛失控,沖入正在公路上出早操的沁源二中學(xué)生隊伍中,造成21人死亡,其中學(xué)生20人、教師1人,18人受傷。
16日,廣東恩平市沙湖鎮一所小學(xué)部分學(xué)生在學(xué)校吃早餐后出現腹痛、嘔吐等癥狀,至當日中午先后有70人住院接受治療觀(guān)察,院方表示其中有19人出現中毒癥狀,另外數十人主要基于心理影響要求住院。
山西沁源大貨車(chē)撞人至少21人死 多為學(xué)生和教師。
11月14日早6時(shí)左右,山西省沁源縣境內發(fā)生交通事故。據沁源縣交警大隊介紹,至少已有21人死亡,18人受傷。其中多數為學(xué)生和教師。沁源縣交警大隊辦公室主任南新燕介紹,事故發(fā)生在沁源縣一段鄉村公路。一輛大貨車(chē)撞向路邊的師生導致事故。
安全知識——觀(guān)后感
今天,下午我們觀(guān)看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什么時(shí)候我來(lái)給你們講一講吧!
如果我們在游泳或釣魚(yú)的水池邊玩耍時(shí),不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹(shù)上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車(chē)上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車(chē)上吃有竹簽的食品,不能在車(chē)上打鬧玩耍,不能用腳踏車(chē)門(mén),容易使腳部受傷.在公交車(chē)吃完的東西不能從窗戶(hù)向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車(chē)沒(méi)有停穩時(shí)不要上下車(chē),在車(chē)上不會(huì )看書(shū),玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話(huà).
學(xué)校是我們的家園,在學(xué)校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時(shí)要排好隊以免踩踏,聽(tīng)到上課或下課鈴時(shí)不要快速跑出教室,容易碰到同學(xué),發(fā)生不必要的傷害.作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn).有一些人,他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪.所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取.
2015年6月4日試驗廠(chǎng)組織了全體員工學(xué)習觀(guān)看了安全警示片。
只希望全體員工從中學(xué)到相關(guān)的安全知識,在以后的工作中,時(shí)刻保持安全第一的觀(guān)念。一幕幕悲慘的畫(huà)面,雖然只是在安全警示片中看到但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著(zhù)。
而且悲劇還在繼續著(zhù),每天這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災難里。又有多少人因意外事故失去自己寶貴的生命。
有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散家破人亡呢。安全,這是全世界真切呼吁的話(huà)題大多數的災難都是由于當事者無(wú)視安全法規而造成的,這一幕幕慘劇應該是可以必免的。
血琳琳的事實(shí),提醒著(zhù)我們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓,千萬(wàn)不能把生命當兒戲,短暫的一瞬間一時(shí)大意促成千古恨,親人沉浸在悲痛中呼喊毫無(wú)意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。安全警示片中的內容,讓我們認識到遵章守紀的重要性,我們要時(shí)刻敲響安全這口大鐘,只有這樣才能讓家人放心。
我們是專(zhuān)業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設團隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛(ài)WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.742秒