征文校園安全我知道的作文100(有關(guān)校園安全的作文,大約100字)

1.有關(guān)校園安全的作文,大約100字

有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了

學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習的場(chǎng)所，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們像生活在一個(gè)快樂(lè )的大家庭里，處處洋溢著(zhù)歌聲和歡笑。我們就像愛(ài)自己的家一樣愛(ài)著(zhù)我們的校園。可是，學(xué)校里同學(xué)們多、地方小，你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們相互追逐、打打鬧鬧，都是不安全的，還常出現危險的事情。我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)事例：有一位同學(xué)課間為逞強，用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩，突然上課鈴響了，同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室，把那名同學(xué)撞倒在地，當時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來(lái)，這下可忙壞了老師和家長(cháng)，一大群人把他送進(jìn)醫院。你說(shuō)這怨誰(shuí)呢？如果你是一個(gè)安分守紀的學(xué)生，能發(fā)生這種現象嗎？所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，高高興興去上學(xué)，平平安安走回家，做一個(gè)遵紀守法的好學(xué)生。 作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周?chē)睢Ｔ谶@個(gè)人口密集，面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險。因此，為了自己的安全，為了不讓老師和家長(cháng)擔心，我們一定要注意安全。課間時(shí)，不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧，做到輕聲漫步右側行；當幾個(gè)人一起上下樓時(shí)，主動(dòng)站成一豎列；當做操時(shí)，全校同學(xué)都會(huì )下樓，那樓梯上的人就會(huì )非常多，這時(shí)我們更應該注意不要擁擠，以免跌倒了……我相信，只要同學(xué)們都注意一些，我們的校園將變的更加和諧，更加美麗！ 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)在和諧、美麗的校園里學(xué)習進(jìn)步，健康成長(cháng)。也希望每位同學(xué)都能增強安全意識，時(shí)時(shí)注意危險，讓歡笑和健康永遠陪伴在我們身邊。

2.校園安全伴我在心中的作文100字左右 要議論文的 最好還要有安全事項

和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，春光明媚的六月讓人神暢，“安全”當他伴隨著(zhù)我們的時(shí)候，我們并不在意，一旦“危險”降臨時(shí)，它將帶給我們無(wú)盡的痛苦。遠的不說(shuō)，在我們身邊就有不少觸目驚心的事故，如06年中學(xué)的兩名女同學(xué)在路大橋上發(fā)生車(chē)禍，當場(chǎng)死亡；07年小學(xué)的一名女學(xué)生被滾落的水管當場(chǎng)壓死……無(wú)數的事實(shí)撕扯著(zhù)我們的心，我們不得不疾呼，同學(xué)們，”安全”兩字，請時(shí)刻牢記！

為落實(shí)上級有關(guān)做好安全工作的指示精神，我校一貫重視安全工作，開(kāi)展了一系列認真細致的安全預防措施，如禁止家長(cháng)車(chē)輛進(jìn)入校門(mén)、禁止未滿(mǎn)12周歲的學(xué)生騎車(chē)上學(xué)、購置滅火器具、禁止下課追逐扒欄桿、強調上下樓梯靠右禮讓、上好安全課、落實(shí)安全責任制等等。這些都是為了同學(xué)們的安全。

但由于諸多方面因素的影響，一些安全隱患還沒(méi)有徹底消除，同學(xué)們日常安全防范意識不強。比如下課追逐、上下樓梯不禮讓、扒搡欄桿、放學(xué)滯校、隨意爬高、玩水游泳、走路不遵守交通秩序等等。這些都對同學(xué)們的安全埋下隱患。

為此，在學(xué)校我們要注意校園安全，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲欢窔粺o(wú)故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時(shí)一定要格外小心，不嬉鬧；告訴家長(cháng)車(chē)輛不要進(jìn)入校門(mén)，放學(xué)不滯校，不在校們外停留買(mǎi)零食。

在回家途中要注意交通安全，行車(chē)走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車(chē)，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時(shí)時(shí)處處注意交通安全。

在家中要注意家庭安全，切記勿玩火玩水玩電等等。

同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)。讓我們關(guān)注生命、注意安全、茁壯成長(cháng)，讓安全伴你在校園，你把安全帶回家。

3.校園安全主題征文

今天，我演講的題目是《珍愛(ài)生命 善待自我 筑起思想行為和生命的安全長(cháng)城》我知道，同學(xué)們大多會(huì )吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、祈禱平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達過(guò)良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì )最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人生活和集體穩定的最重要的保障線(xiàn)。

當前，學(xué)生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。【整理該文章，版權歸原作者、原出處所有。】

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全構筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

也許不少同學(xué)會(huì )認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò )游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之，無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，這表現出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及身體，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會(huì )發(fā)展長(cháng)河中的廢物，甚至成為危害社會(huì )發(fā)展的危險物。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與集體相連。為了個(gè)人的成長(cháng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

4.作文 我懂得了安全 100字

上思品課的時(shí)候，老師給我們講解過(guò)食品安全的有關(guān)知識，我當時(shí)沒(méi)怎么在意，只顧著(zhù)打瞌睡，誰(shuí)知道這以后不久，我就嘗到了不懂“食品安全”的苦果。

那一天放學(xué)回家路上，我聞到路邊的燒烤攤上傳出誘人的香味，禁不住和一幫同學(xué)圍了上去。攤住主正在燒烤羊肉串，上面灑上辣椒油，在紅紅的碳火上滋滋地響著(zhù)。

我禁不住打了個(gè)噴嚏，口水就快流下來(lái)了。攤主燒烤完畢，把羊肉串遞給在旁邊等待的一位同學(xué)，他用嘴巴吹了兩口氣，也不顧燙不燙就塞到嘴巴里津津有味地吃開(kāi)了。

我摸摸口袋，還有十元錢(qián)，正要掏出來(lái)的時(shí)候，耳朵邊又響起了媽媽的聲音：“不要在路邊小攤上買(mǎi)東西吃，要吃東西和媽媽說(shuō)，我帶你去店里吃。”可是，現在已經(jīng)傍晚了，我的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕咕叫了，這么香噴噴的烤羊肉串，我實(shí)在就禁不住誘惑啊。

我吞了一下口水，終于把錢(qián)掏出來(lái)，買(mǎi)了兩串。吃完了香辣的羊肉串，抹一抹嘴巴，我高興地往家里走，肚子里還火辣辣的，這一種充實(shí)的感覺(jué)真舒服。

回到家正好開(kāi)飯，我匆匆扒了兩口就上樓寫(xiě)作業(yè)去了。到了作業(yè)寫(xiě)到一半，肚子突然刀攪般疼痛，我大聲呻吟著(zhù)往衛生間跑，卻不敢喊媽媽?zhuān)牢页粤诵偵系难蛉獯腔⒅?zhù)臉訓我一頓不可。

誰(shuí)知道肚子痛起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，我只得求助媽媽?zhuān)偷结t院打點(diǎn)滴了。吃一塹，長(cháng)一智，從那以后，我就怕了小攤上的食品了，吃什么東西都要向媽媽說(shuō)明，讓媽媽代替我選擇。

現在，學(xué)校里開(kāi)展“關(guān)注食品安全，共創(chuàng )健康美好生活”的活動(dòng)，使我懂得了更多，我不僅自己注意食品安全，還常常勸說(shuō)同學(xué)們注意食品安全。

5.校園安全 日記 100字

校園安全，細節著(zhù)手 一、細節決定成敗，習慣決定命運 1、抓細節是做事的關(guān)鍵。

“千里之堤，潰于蟻穴”這個(gè)古代故事，已成為當今一句防微杜漸的警示箴言，因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想象的后果。正如一位數學(xué)家寫(xiě)出的細節公式“100-1≠99”，因為1%的錯誤會(huì )導致100%的失敗。

一架“波音747”飛機，共有450萬(wàn)個(gè)零部件，如果其中一個(gè)部件有差錯，整架飛機就是殘品。所以說(shuō)細節是做事的關(guān)鍵，做好了細節就為成功做好了鋪墊，就為提高自我價(jià)值打下了基礎。

我們都敬仰周恩來(lái)總理，因為他不僅敬業(yè)，而且還是細節的典范，他一貫要求身邊的工作人員盡可能地考慮到事情的每個(gè)細節，最反感“大概”、“可能”、“也許”的做法和言語(yǔ)。 2、細節決定成效。

在現實(shí)生活和工作中也一樣，細節決定成效。如去一家餐廳吃飯，一進(jìn)門(mén)看到因擦地累得滿(mǎn)頭大汗的服務(wù)員向你笑臉致意，再看看明亮如鏡的地板，心里不時(shí)會(huì )有一種美感，但當走到餐桌前看到桌子上爬著(zhù)一只蒼蠅，此時(shí)餐廳的干凈、衛生先進(jìn)單位會(huì )當即一掃而光。

再如，熬了半夜寫(xiě)出了一份自己滿(mǎn)意的工作計劃，可是交到主管領(lǐng)導手里，不到5分鐘被退回，因為上面有幾個(gè)錯別字。做事就這樣，粗心大意，不注意細節，就會(huì )徒勞、事倍功半。

3、做細事是做好事的保證。 要做好事，其保證就是將事做細，才能達到預期成效。

英雄航天員費俊龍、聶海勝，在神舟六號為期五天的太空飛行中，能環(huán)繞地球飛行77圈，行程325萬(wàn)公里，發(fā)送上百條指令準確無(wú)誤，操作上萬(wàn)個(gè)動(dòng)作無(wú)一差錯，靠得是什么呢？靠得是在平時(shí)訓練中走過(guò)一條長(cháng)長(cháng)的“天梯”，付出不懈的努力，從細處著(zhù)眼，發(fā)揮本能的最大作用，經(jīng)受艱苦的磨難。成千上萬(wàn)個(gè)數據要倒背如流，成百上千個(gè)儀器和操作要爛熟于心，每項訓練中的每一個(gè)動(dòng)作，都要千百次的重復。

一個(gè)動(dòng)作不到位，就無(wú)數遍地做下去，直到完美為止；一個(gè)問(wèn)題不清楚就無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)下去，直到完全明白……因此，我們做事細：一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì)，才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題，做好每一個(gè)細節，才能將事做成功。

三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會(huì )再來(lái)。

四是將小事做細培養成一種習慣。有了良好的習慣，做任何事，就能看清事其實(shí)質(zhì)，其細節，也就能將事做透做好。

4、發(fā)現細節是一種智慧。 細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。

在物理學(xué)上可以細分到粒子，醫學(xué)上可分到細胞，數學(xué)上可以從0到無(wú)窮大，讓我們從0做起，1就是1,2就是2，心中有一萬(wàn)，著(zhù)眼1+1，才能創(chuàng )造出人生財富和價(jià)值。細節不是空喊出來(lái)的，讓我們共同注重自身，從每件小事做起，讓細節成就完美。

發(fā)現細節一定要換個(gè)角度看問(wèn)題。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”

有一家兒童玩具店購進(jìn)許多新奇玩具，很講究地擺放在柜臺里。可是，出乎預料，兒童們來(lái)到商店卻全然不顧，而去附近其它玩具店買(mǎi)那些大路貨。

店老板請來(lái)一位企業(yè)咨詢(xún)員幫助分析原因。這位咨詢(xún)員四周巡視一番，便坐在地板上把視線(xiàn)降低到喜歡小孩子所能看到的高度，這回發(fā)現了問(wèn)題：原來(lái)大人容易看到的地方對小孩子卻是一個(gè)死角。

于是，他同店老板一面用膝蓋在地板上行走、觀(guān)測，一面按小孩子的視線(xiàn)高度把玩具重新擺放一遍。此后，這家兒童玩具店的生意便空前興隆起來(lái)。

由此可見(jiàn)，觀(guān)察事物的角度確是一個(gè)十分重要的問(wèn)題。同一件事情，在有些人眼里不存在安全隱患，而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。

二、解決校園安全，立法為證、細節著(zhù)手 眼下校園安全事故頻頻發(fā)生，殺母事件、教室里爆炸事件、食物中毒事件、樓道擠壓死學(xué)生事件……11月14日早晨，山西省長(cháng)治市沁源縣沁源二中學(xué)生出早操返校途中，被一輛疾馳的載重卡車(chē)碾壓，造成20名學(xué)生和1名教師死亡，18人受傷。血的教訓，再次給學(xué)校安全工作敲響了警鐘。

在處理事故的過(guò)程中，由于缺乏法律參照，學(xué)校、學(xué)生、老師與家長(cháng)常常在事故原因、責任分擔、賠償范圍與額度等問(wèn)題上糾纏不清。為了避免麻煩，有的學(xué)校干脆大白天緊閉校門(mén)，限制學(xué)生出入，連必要的課外實(shí)踐、課外活動(dòng)也能免則免，從一定程度上制約了學(xué)校、學(xué)生的活力。

這樣的做法，有時(shí)會(huì )事與愿違，適得其返。同樣學(xué)生長(cháng)跑，最近，《衢州日報》上報道了一所學(xué)校的體育老師帶學(xué)生到竹林中鍛煉卻安然無(wú)恙。

這一正一反的例子，很能說(shuō)明問(wèn)題。 其實(shí)，在增強學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生安全防范意識的同時(shí)，要從根本上解決校園的安全問(wèn)題，必須通過(guò)校園安全立法，以法律特有的強制性、權威性，來(lái)規范校園安全管理行為。

學(xué)校抓安全并不是一味的把學(xué)生關(guān)在教室里就不出事故了。必要的活動(dòng)可以促進(jìn)校園平安，只要我們把工作做細，措施落實(shí)到位。

三、狠抓安全教育與管理，打造平安校園 “安全第一，責任重于泰山”，學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。 1、建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系。

校園安全，人人有責。一所辦學(xué)規模較大的學(xué)校，編織“安全網(wǎng)”尤其重要。

由校長(cháng)負總責，分。

6.求兩篇100到200字的校園安全知識作文

交通安全

當大家高高興興過(guò)馬路時(shí)，是否會(huì )想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車(chē)輛或引導小朋友過(guò)馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來(lái)的？

在烈日當頭的時(shí)候，民警叔叔依然堅守崗位。為了人們的安危，

他們盡力把車(chē)輛指揮得更有秩序；為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽(yáng)斗爭著(zhù)，我不時(shí)看見(jiàn)幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來(lái)……

冬天，無(wú)論是刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，還是下著(zhù)鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護交通秩序，保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時(shí)，心里還是暖洋洋的。

一個(gè)秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學(xué)路上的我忽然看見(jiàn)一位身著(zhù)軍裝的叔叔扶著(zhù)一位衣著(zhù)單薄的老奶奶正在過(guò)馬路。最后還把自己的大衣脫下來(lái)披在老奶奶身上。這種助人為樂(lè )的精神，我看在眼里，記在心里，感動(dòng)極了。

星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風(fēng)箏。看見(jiàn)一個(gè)小孩正在過(guò)馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來(lái)，可他沒(méi)注意。大概在車(chē)離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個(gè)民警叔叔撲過(guò)來(lái)……那個(gè)小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。

民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習。我們應該從小做一個(gè)“小民警”，學(xué)習民警叔叔那種助人為樂(lè )、舍己救人、無(wú)私奉獻的精神。

7.校園安全征文范文200字

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)被人們老調重彈的課題。

生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì )給一個(gè)家庭帶來(lái)了多大的痛苦，給社會(huì )帶來(lái)多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。”

而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。 學(xué)校曾組織學(xué)生觀(guān)看關(guān)于安全知識的影片。

看完這些以后，我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，它承運著(zhù)多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見(jiàn)由于交通事故導致死亡的新聞報道，據統計表明：全國每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有人受傷，多么觸目驚心的數字啊！然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人死了，得有多少人來(lái)承擔這巨大的悲痛啊！死亡是一個(gè)沉重的十字架，當一次意外事故突然降臨到一個(gè)朝氣蓬勃的青少年身上時(shí)，悲劇也應之而生。

這不僅僅是一個(gè)生命的消失，更是給家庭、給學(xué)校、給社會(huì )帶來(lái)一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。 在我的腦海中，發(fā)生的每一件事都有其存在的價(jià)值。

至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起車(chē)禍：那天，爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠(chǎng)里做客。爸爸的一位好朋友李三友打電話(huà)來(lái)請我們去他家住，還特意叫他的同事開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。

二十分鐘后，那輛車(chē)就緩緩使來(lái)，我們高興地向他揮了揮手。正當這時(shí)，一場(chǎng)悲慘的車(chē)禍發(fā)生了。

當時(shí)那輛車(chē)正從馬路上左拐過(guò)來(lái)。霎時(shí)，從他的眼前出現了一輛“疲勞”的大貨車(chē)。

只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲響，輛車(chē)相撞在了一起。頓時(shí)，兩輛車(chē)都冒出了一股股煙。

雙方便吵了起來(lái)，他們個(gè)個(gè)都板著(zhù)臉，你一句我一句的甚至都打起架來(lái)。看了這一幕，我們趕忙上去勸阻，好心人拿起電話(huà)打起了110。

過(guò)了一會(huì )兒，警察來(lái)了，雖然事故解決了，但是每當想起那一幕，還不是心驚肉跳？生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么寶貴。好好珍惜吧，生命不會(huì )有第二回！ 一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，祖國的美好未來(lái)等著(zhù)我們去創(chuàng )造！當你攀爬圍欄的時(shí)候，當你在橫穿馬路是時(shí)候，當你在上超載車(chē)輛的時(shí)候；請你記住：“生命只有一次！”同學(xué)們，我們是冉冉初生的太陽(yáng)，充滿(mǎn)著(zhù)青春與活力，散發(fā)著(zhù)蓬勃朝氣，讓我們在新交規的陽(yáng)光下，享受如花的生命吧！遵守交通安全，珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行！與生命同行。

8.求兩篇100到200字的校園安全知識作文

交通安全 當大家高高興興過(guò)馬路時(shí)，是否會(huì )想到自己的‘放心’是由在馬路上指揮車(chē)輛或引導小朋友過(guò)馬路的民警叔叔用辛勤的汗水換來(lái)的？ 在烈日當頭的時(shí)候，民警叔叔依然堅守崗位。

為了人們的安危， 他們盡力把車(chē)輛指揮得更有秩序；為了保證人們的安全，他們與那毒辣而又火紅的太陽(yáng)斗爭著(zhù)，我不時(shí)看見(jiàn)幾滴晶瑩透亮的汗珠從民警叔叔額頭上滲下來(lái)…… 冬天，無(wú)論是刮著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，還是下著(zhù)鵝毛大雪，民警叔叔仍不顧一切困難，盡全力維護交通秩序，保證了人民安全。雖然我們被冷風(fēng)吹得直打哆嗦，可每當看到民警叔叔不畏困難的精神時(shí)，心里還是暖洋洋的。

一個(gè)秋天日的早晨，天氣很冷，走在上學(xué)路上的我忽然看見(jiàn)一位身著(zhù)軍裝的叔叔扶著(zhù)一位衣著(zhù)單薄的老奶奶正在過(guò)馬路。最后還把自己的大衣脫下來(lái)披在老奶奶身上。

這種助人為樂(lè )的精神，我看在眼里，記在心里，感動(dòng)極了。 星期六早晨，天氣晴朗，我和媽媽出去放風(fēng)箏。

看見(jiàn)一個(gè)小孩正在過(guò)馬路。突然一輛巴士好似離弦的箭一般飛奔而來(lái)，可他沒(méi)注意。

大概在車(chē)離小孩僅僅只有2、3米的地方，一個(gè)民警叔叔撲過(guò)來(lái)……那個(gè)小孩雖然獲救了，而民警叔叔的腳卻被軋傷了。 民警叔叔這種舍己救人的精神值得我們學(xué)習。

我們應該從小做一個(gè)“小民警”，學(xué)習民警叔叔那種助人為樂(lè )、舍己救人、無(wú)私奉獻的精神。