關(guān)于校園夢(mèng)想的作文300字(主題為美麗校園美麗夢(mèng)想為題目的作文300字初二上冊)

1.主題為美麗校園美麗夢(mèng)想為題目的作文300字初二上冊

迎著(zhù)初升的朝霞，身背心愛(ài)的書(shū)包，踏著(zhù)輕快的步伐，哼唱舒心的歌謠。

每天，帶著(zhù)如此美妙的心情，我早早來(lái)到美麗的校園。我愛(ài)這里的氣息，這里有老師的微笑，有同學(xué)的友愛(ài)；有上課時(shí)的緊張認真，也有休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。

在寬敞明亮的課堂里，老師循循善誘的教學(xué)以及親切的教悔，使我們在知識的海洋里盡情暢游、貪婪吮吸。上課時(shí)，我們開(kāi)動(dòng)腦筋，爭先恐后地舉起小手，搶著(zhù)回答老師提出的各種有趣問(wèn)題，同時(shí)向老師提出“十萬(wàn)個(gè)為什么”。

下課了，同學(xué)們自創(chuàng )的游戲，讓同學(xué)間的友誼得到進(jìn)一步的發(fā)展。放學(xué)以后，同學(xué)們還通過(guò)電話(huà)和網(wǎng)絡(luò )共同探討學(xué)習上的問(wèn)題。

每個(gè)學(xué)期，老師都安排我們輪流做值日班長(cháng)，培養學(xué)生當家作主，將來(lái)做一個(gè)具有責任感的有用之人。春游和社會(huì )考察活動(dòng)讓同學(xué)們更貼近生活、了解社會(huì )，使我們更懂得掌握知識的重要性。

我在這充滿(mǎn)活力的學(xué)校里，生活學(xué)習、健康成長(cháng)。學(xué)習語(yǔ)文的關(guān)鍵是閱讀和作文。

記得老師剛讓我們獨自練筆的時(shí)候，我腦子一片空白，無(wú)從下手。許多同學(xué)也和我有同樣的感受。

怎么辦呢？寫(xiě)日記，太枯燥；背范文，真無(wú)聊；最后，我終于想出個(gè)好辦法——網(wǎng)上交流。哈，既可玩電腦練習作，又能交流學(xué)習增進(jìn)友誼，一舉多得。

快樂(lè )學(xué)習，效率倍增！跳繩，是一項有意義的體育活動(dòng)，它不僅能鍛煉身體，而且還磨練人的意志。現在我一分鐘可跳100多個(gè)，并代表班級參加比賽。

不過(guò)，剛入學(xué)時(shí)我幾乎一個(gè)也不會(huì )跳，拽著(zhù)繩子手足無(wú)措，體育課上被分在了末組。但我并不灰心，相信自己一定能趕超。

平時(shí)在家，我總得抽時(shí)間跳上一跳，在學(xué)校課間，甚至在走親戚時(shí)，我也不忘帶上心愛(ài)的短繩。功夫不負有心人，我的堅持和努力終于換來(lái)了今天的成果。

我喜歡上了跳繩，爭取明年跳出更好成績(jì)，為班級爭得榮譽(yù)。 學(xué)校，不僅僅是對知識的教與學(xué)，更是培養教育人的地方。

我愛(ài)我的學(xué)校，在這里，我成長(cháng)，我快樂(lè )。

2.青春校園,夢(mèng)想飛揚（300字）

走過(guò)如詩(shī)的春季，踏過(guò)如花的雨季，我們迎來(lái)了人生中的青蔥

歲月，青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨

無(wú)語(yǔ)，卻滋潤著(zhù)大地。但在這一切的風(fēng)景中，我愿和大家一起呼喊

：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”

青春是一株無(wú)名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天

邊的白云，自由浪漫，純真無(wú)暇；青春是一把開(kāi)鋒的利劍，敏銳果

斷，大膽向前；青春是一個(gè)金色的太陽(yáng)，燃燒激情，釋放榮光；青

春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實(shí)，青春最是那

個(gè)浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔！

3.美麗校園青春夢(mèng)想作文

我的人生，因為青春而美麗；我的青春，因為夢(mèng)想而絢爛；我的夢(mèng)想，因為努力而閃耀。

——題記“看蔚藍的天空，有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)。”

忙碌于家—學(xué)校—家，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活之間，徘徊于痛苦與快樂(lè )的邊緣。在倒計時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。

等待它開(kāi)花，結果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。

在奔跑的途中，望著(zhù)天邊的彩虹，遂想起心中的夢(mèng)。“輕輕乘著(zhù)風(fēng)，甜蜜的遨游。

青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈？前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想？為了夢(mèng)想而努力拼搏，不顧一切的前行，只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。

“不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”

即使前方有石頭阻礙我們前行，即使是布滿(mǎn)荊棘，但是依舊會(huì )堅定信念向前沖；即使有淚水悄悄從眼角滑落，擦干眼淚，鼓起勇氣向前沖。也許成績(jì)不如人意，但是畢竟自己努力過(guò)！“堅持最初的夢(mèng)，幸福在轉角等候。

七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅槃，浴火重生后必定會(huì )得到一個(gè)全新的自我。

經(jīng)歷拼搏與努力之后，必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想！青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。

在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么？夢(mèng)想是我們青春，人生路上的指明燈。

在逐夢(mèng)的途中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。人生無(wú)關(guān)成績(jì)，但有關(guān)夢(mèng)想。

雙唇微起，似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。

穿越絕望堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。”我們的青春，我們的夢(mèng)想，隨著(zhù)這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

4.關(guān)于夢(mèng)想的作文,300字,急用

我的夢(mèng)想我常常癡癡地想：要是能到太空去遨游那該多好啊！每當清晨一輪紅日從東方噴薄而出，發(fā)出萬(wàn)道金光，把光和熱帶給人間。

它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福！人們說(shuō)它像個(gè)大火球。我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠地燃燒下去嗎？每當夜晚皓月當空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。

媽媽曾給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事。我望著(zhù)那玉盤(pán)般的月亮思索：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在偏偏起舞，玉兔在樹(shù)下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)神奇色彩的傳說(shuō)，讓我非常希望上月球上親自看一看。

最吸引我的是聽(tīng)人說(shuō)，宇宙中有外星人，他們駕駛著(zhù)超光速飛碟——UFO，說(shuō)不定哪天他們會(huì )來(lái)地球上做客呢！——真另人期待呀！去年暑假，我來(lái)到北京科技館天文部參觀(guān)，在那里可真是大飽眼福。我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來(lái)到了神秘莫測的宇宙之中。

在那里我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表面溫度太低，都不適合人類(lèi)生活。我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)：我來(lái)到了未來(lái)的世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險者。

我駕駛著(zhù)那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統把油門(mén)加到極限，就去了宇宙空間站查看。突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺(jué)我和飛船迅速朝那里駛去，一個(gè)可怕的名詞在我腦海中浮現——黑洞。

此時(shí)我覺(jué)得身體就要爆炸了……“叮叮叮”，鬧鐘把我從夢(mèng)中托了出來(lái)，我回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)境，坐在床上發(fā)呆發(fā)傻……太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋。我一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識，去實(shí)現自己偉大的夢(mèng)想。

長(cháng)大后爭取當一名宇宙探險者，揭開(kāi)宇宙神秘的面紗……。

5.關(guān)于夢(mèng)想的作文,300字,急用

我的夢(mèng)想

我常常癡癡地想：要是能到太空去遨游那該多好啊！

每當清晨一輪紅日從東方噴薄而出，發(fā)出萬(wàn)道金光，把光和熱帶給人間。它發(fā)出的光和熱給人們帶來(lái)多少甜美和幸福！人們說(shuō)它像個(gè)大火球。我不禁疑惑起來(lái)——這個(gè)大火球能永遠地燃燒下去嗎？

每當夜晚皓月當空，星斗閃爍之時(shí)，經(jīng)常引起我的無(wú)限遐想。媽媽曾給我講過(guò)《嫦娥奔月》的故事。我望著(zhù)那玉盤(pán)般的月亮思索：那月亮上的黑點(diǎn)點(diǎn)兒一定是嫦娥在偏偏起舞，玉兔在樹(shù)下?lián)v藥吧！這個(gè)美麗而又充滿(mǎn)神奇色彩的傳說(shuō)，讓我非常希望上月球上親自看一看。

最吸引我的是聽(tīng)人說(shuō)，宇宙中有外星人，他們駕駛著(zhù)超光速飛碟——UFO，說(shuō)不定哪天他們會(huì )來(lái)地球上做客呢！——真另人期待呀！

去年暑假，我來(lái)到北京科技館天文部參觀(guān)，在那里可真是大飽眼福。我走進(jìn)天文部拱形的大廳里，仿佛真來(lái)到了神秘莫測的宇宙之中。在那里我知道了九大行星的情況，在這些星球中，有的套有美麗的花環(huán)，有的星球上有冰山、山谷，有的上面常常飛沙走石，有的表面高溫像火山的巖漿，有的星球表面溫度太低，都不適合人類(lèi)生活。我還知道了宇宙中的魔王——黑洞！

夜晚，我做了一個(gè)金色的夢(mèng)：我來(lái)到了未來(lái)的世界，那時(shí)的我已是一名出色的宇宙探險者。我駕駛著(zhù)那屬于我的宇宙飛行船，飛出了大氣層，在宇宙中任意遨游，我啟動(dòng)自控系統把油門(mén)加到極限，就去了宇宙空間站查看。突然，我感到一股強大的吸引力，不知不覺(jué)我和飛船迅速朝那里駛去，一個(gè)可怕的名詞在我腦海中浮現——黑洞。此時(shí)我覺(jué)得身體就要爆炸了……“叮叮叮”，鬧鐘把我從夢(mèng)中托了出來(lái)，我回憶著(zhù)剛才的夢(mèng)境，坐在床上發(fā)呆發(fā)傻……

太空是一個(gè)神奇而又美麗的世界，又是一個(gè)未知的海洋。我一定努力學(xué)習，奮發(fā)向上，掌握更多的宇宙知識，去實(shí)現自己偉大的夢(mèng)想。長(cháng)大后爭取當一名宇宙探險者，揭開(kāi)宇宙神秘的面紗……

6.以校園的夢(mèng)為主題的作文

我們的第五小學(xué)是一座古老的小學(xué)，它不像其他學(xué)校那樣的美麗壯觀(guān)，也不像其他學(xué)校那樣的空闊，而是古老，狹窄。同學(xué)們每天都要跑操而學(xué)校的地是凹凸不平的，很容易摔跤。學(xué)校的墻是黃色的，空氣也是那樣的難聞。還有學(xué)校的欄桿，都已經(jīng)歪了，仿佛一靠就會(huì )掉下去。

這可不是我們想要的校園，我心目中的校園是這樣的：空地上種上了草，成為了一個(gè)大草坪，地也不是用磚塊鋪成的了，而是用塑料做的，這樣就算摔倒了也不會(huì )磕破。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)盡情地玩耍，有的同學(xué)踢足球，有的同學(xué)在跑操。有的同學(xué)在扔沙包，大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴又敲響了，同學(xué)們飛奔回教室，教室里時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。有的班上語(yǔ)文課，有的班上數學(xué)課……同學(xué)們都專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)老師的教導，老師也認認真真的傳授給同學(xué)寶貴的知識。新的學(xué)校里還有一座圖書(shū)館，一下課我們就飛奔在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍，圖書(shū)館里十分安靜，每本書(shū)都有自己的“家”。

每個(gè)人都應該有理想，有的人想當科學(xué)家，有的人想當軍事家，有的人想當數學(xué)家……而我的理想一定是最另類(lèi)的，我的理想就是當一名慈善家。有的人肯定會(huì )說(shuō)：“當慈善家有什么好的呀。自己賺不了錢(qián)，反而把自己的錢(qián)捐出去，這樣不就虧本了嗎？”是的，慈善家是賺不了錢(qián)，但是，我想對大家說(shuō)：“雖然慈善家賺不了錢(qián)，但是他可以讓跟多的貧困家庭過(guò)上更加幸福的生活。如果我長(cháng)大成為了慈善家，我要給一些貧困山區捐錢(qián)。當然這是離不開(kāi)校園的，我一定要努力學(xué)習，讓更多的人過(guò)上幸福的生活，這就是我的理想。

我真心期盼我的理想能在我夢(mèng)想的校園中起航。如果每個(gè)人的理想都能實(shí)現，中國夢(mèng)就在咫尺。

夢(mèng)想是位絕代佳人，她擁有幽深的眼眸，讓我們看到了未來(lái)的希望；她擁有甜美的聲音，告訴我們如何走好自己的路；她擁有纖巧的雙手，給予我們無(wú)私的幫助；她擁有博愛(ài)的心靈，永遠含笑相伴你身旁。請你也尋到一位屬于你的佳人，將她擁在懷中，在月色下回憶她的美妙，承諾對她的付出，在她的指引下走向成功。而我的校園之夢(mèng)何時(shí)能實(shí)現呢？

7.夢(mèng)想中的校園作文250字

我夢(mèng)想中的校園是一個(gè)美麗、漂亮的校園。

一進(jìn)校門(mén)就會(huì )有兩個(gè)機器人和你問(wèn)好。如果你有不會(huì )的問(wèn)題就可以請教這兩個(gè)機器人。

校門(mén)正對著(zhù)的是教學(xué)樓，教學(xué)樓外表的顏色五彩繽紛的像過(guò)春節時(shí)放的煙花。教學(xué)樓里是電梯而不是樓梯。教室和普通教室一樣就是大屏幕代替了黑板。大屏幕看上去普普通通其實(shí)大屏幕后面有著(zhù)許多秘密，如果上語(yǔ)文課大屏幕就會(huì )顯示出語(yǔ)文課所需要的內容，下一節課是英語(yǔ)課大屏幕上就會(huì )出現一個(gè)老外的頭像教你們念英語(yǔ)單詞或者是英語(yǔ)課文，老師就可以休息一會(huì )兒。

校園的中心是一個(gè)大藍球場(chǎng)，籃球場(chǎng)是用藍色毛絨織成的，如果跑步跑累了可以坐在上面休息一會(huì )兒，如果摔倒了也不會(huì )疼。

籃球場(chǎng)的左側是一座用純植物編織的科學(xué)實(shí)驗樓，同學(xué)們就不用拿科學(xué)材料在班級上科學(xué)課了，直接去科學(xué)實(shí)驗樓去上課，如果同學(xué)們上完課不想回班級就可以去樓頂上欣賞花，樓頂上有倆個(gè)機器人，它可以給你講笑話(huà)逗你開(kāi)心。

我夢(mèng)想中的校園很美吧！

8.關(guān)于夢(mèng)想的作文300字

每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都需要夢(mèng)想。夢(mèng)想代表了內心最美麗的希望，使人能夠不時(shí)地看著(zhù)前方。夢(mèng)想是一個(gè)人調節自己、放松自己的最佳方式。有無(wú)夢(mèng)想，反映了一個(gè)人對生活的感受的強弱。一個(gè)喜歡夢(mèng)想的人，往往更容易感受生活的美好。那種無(wú)怨無(wú)悔的傻，正是一種浪漫。

理想有時(shí)候也被認為是一種傻，幼稚或不現實(shí)。

仿佛只有我們這些未成年的孩子或返老還童的老人才有資格說(shuō)理想。而那些事業(yè)有成的壯年、中年就必須踏踏實(shí)實(shí)，一心想著(zhù)如何賺錢(qián)、如何承擔家庭和社會(huì )的責任。

那些把自己從理想或幻想排除出來(lái)的人，會(huì )活得很累，而且生活缺乏情趣。他們過(guò)于看重結果，而忽略一些在奮斗過(guò)程中可以拾揀、采摘的歡樂(lè )。他們或許會(huì )努力攀登上山頂，但是他們全然忘記了瀏覽沿途美麗的風(fēng)光，忘記和伙伴結下深厚的友情。朋友們請記住，理想和夢(mèng)想會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。有了理想和夢(mèng)想，我們的未來(lái)才會(huì )更加美好！我喜歡夢(mèng)想……

9.青春校園,夢(mèng)想飛揚（300字）

走過(guò)如詩(shī)的春季，踏過(guò)如花的雨季，我們迎來(lái)了人生中的青蔥歲月，青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤著(zhù)大地。

但在這一切的風(fēng)景中，我愿和大家一起呼喊：“我最美的年華，正是在這青春的校園。”青春是一株無(wú)名的小草，雖在角落，亦有芬芳；青春是一多天邊的白云，自由浪漫，純真無(wú)暇；青春是一把開(kāi)鋒的利劍，敏銳果斷，大膽向前；青春是一個(gè)金色的太陽(yáng)，燃燒激情，釋放榮光；青春是那自由奔放的江水，氣勢磅礴，浩浩蕩蕩；其實(shí)，青春最是那個(gè)浩瀚的星空，等待你我，自由飛翔。