校園發(fā)生的事情作文200字(發(fā)生在校園里的一件事作文[200字])

1.發(fā)生在校園里的一件事作文[200字]

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事啊！ 正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句?！昂?！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了?！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽??！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。 后來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。 以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。贈予玫瑰之手，手留余香。

有一件事使我久久不能忘懷，沒當想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的…… 一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學(xué)圍著一個小同學(xué)，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思，我想：“那兩個高個同學(xué)會怎么樣對待那個小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學(xué)哭了。一定是那兩個高個同學(xué)嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應(yīng)該也罵不過他吧！打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。 后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負那個小同學(xué)了。而那個小同學(xué)狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。 于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學(xué)吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負小同學(xué)呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想： “社會上像這樣的敗類能少一些該多好?。　?/p>

2.校園里的事作文兩百字

三月，春回大地，處處花紅柳綠，鳥語花香。我們的校園發(fā)生了一件新鮮的事情。校園里多了幾個藍色的大垃圾桶，往日隨處可見的垃圾也不見了蹤影。同學(xué)們變得更加講文明衛(wèi)生了。

以前，我們的校園里的花園里，操場上隨處可見廢紙、紙屑，塑料袋隨風(fēng)飄，由于它們的“裝飾”花兒，草兒都失去了生機，變得非?？菸?，真是大熬風(fēng)景。雖然學(xué)校規(guī)定主動拾取垃圾為班級加分，但是只有少數(shù)的同學(xué)把它們送回家。校園里的垃圾桶，那真是名副其實了。只要你從它身邊過去，總會有一股惡臭“伴隨”著。撲鼻的花香和垃圾的惡臭；美麗的校園和滿天飛的垃圾組成了鮮明對比。久而久之，大家都習(xí)慣了。

自從開展“衛(wèi)生之星”的活動，現(xiàn)在一切都變了，同學(xué)們明白了保護環(huán)境的重要性，每一位同學(xué)都為爭當“衛(wèi)生之星”這個榮譽，連我們班的搗蛋鬼也不例外。以前他上課搗亂，亂扔垃圾，還不寫作業(yè)，不是打架就是罵人。自從開展這個活動之后，他就自覺得每節(jié)下課都去撿垃圾，我們班的衛(wèi)生基本上都沒扣過分，衛(wèi)生班級每次都有我們班，這都是他的功勞。

我想一個人講文明講衛(wèi)生就像一束光，它的能量是有限的。只有我們每個人都文明衛(wèi)生，這光才能照亮校園的每一個角落。到那時，同學(xué)們文明的舉止和校園整潔的環(huán)境就不再是校園的新鮮事了。

3.發(fā)生在學(xué)校里的一件事作文兩百字

“橡皮。”

“唉！真拿你沒辦法！”我把橡皮遞了過去，“你能不能別再問我借橡皮了呀？”

“不行！”

嘿！還這么理直氣壯！

哎，碰到這樣的人做同桌，真是倒霉！每天都在問我借橡皮，就是像我這樣的“開心果”，也會被他煩得滿臉烏云密布。難道他天天都忘帶橡皮嗎？

一天，我不經(jīng)意地看見了他的鉛筆盒里的橡皮，居然有巴掌那么大。我想：“今天可算是‘全國人民大解放’了，終于不用再借他橡皮了！耶！”想到這兒，我便放心地做起了作業(yè)。

“橡皮！”

像往常一樣，那只越過自己“地盤”的手，又伸過來了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過去。猛然間，我想起了今天看見的那塊巴掌大的橡皮。于是，我把橡皮拿了回來。

大概是見我還沒有把橡皮塞到他的手上，秦正飛等得有點不耐煩了，就把頭轉(zhuǎn)了過來。見我滿臉嚴肅，于是，他縮了縮鼻子，滿臉愁容，像拜佛似的求我：“哎喲，求求你了，陳仁慧，求求你了，陳仁慧……”

我被他逗笑了，可又想到了那塊大橡皮，就像質(zhì)問似的說：“想蒙我？橡皮拿來！”秦正飛嬉皮笑臉地問道：“什么橡皮？”我見他裝傻，便二話沒說，翻起了他的課桌洞。

“干什么？”

“找你的那塊橡皮！”

只見，里面像一座“書本山”，鉛筆全落在四處。啊！橡皮！我煞有介事地拿出橡皮，在他眼前晃著說：“這是什么呀？”他撓了撓頭，“這橡皮被你找到了？！”，他像見到了寶貝似的，奪過我手中的橡皮，使勁地擦了起來……

唉！真拿他沒辦法！

4.校園里發(fā)生的一件事200字

校園里面每天都發(fā)生著許許多多的事情，其中很多的事情都是非常有趣和好玩的。

今天我就過得非?？鞓?，因為綜合課上我都笑得喘不過氣了！ 這件事還得從今天綜合課說起。老師公布了今天的任務(wù)：拿出綜合袋里的一張紙，背蔬菜的營養(yǎng)成分。

鄭志遠把它剪開，因為有10個，所以每人先背三個。鄭志遠幸災(zāi)樂禍地說：“李佳音，你是組長，你就背四個吧！”唉，當組長好倒霉呀！李佳音立刻開始背起來，她富有節(jié)奏地說：“西紅柿：水分94.9克，蛋白質(zhì)1.0克，脂肪0.3克，。

”“哈哈哈。

”我笑著學(xué)著她的樣子背起來：“苦瓜，水分93.40克，蛋白質(zhì)1克，脂肪0.1克。

”不一會兒，李佳音讓我檢查她背的西紅柿的營養(yǎng)成分，她背得不太好，有的記反了。

我說：“這么短的時間就背好了，也太快了，因為有的記反了，所以你再背一背。”不一會兒，李佳音又來找我檢查，“你真的背好了嗎？”我疑惑地問道。

“背好了！”李佳音說。我問：“西紅柿的水分？”李佳音回答說：“94.9克?！?/p>

我又問：“蛋？”李佳音明知故問：“蛋？是蛋清蛋黃還是蛋白？而且西紅柿里有嗎？”我無奈地說：“蛋白行了吧？這回知道是什么了吧？”李佳音笑瞇瞇地說：“蛋白？沒聽說過！”暈！我更無奈地說道：“蛋白質(zhì)！可以了吧！”李佳音說：“知道了！” 哈哈哈。

李佳音和我都不約而同地笑了起來。 類似的事情天天發(fā)生在校園，只不過有時你忽略掉了。

然而有時候想起來，你也會笑得前仰后合的。

5.寫篇新聞寫學(xué)校發(fā)生的事情200字左右

2005年1月5日下午，六年級學(xué)生的家長們都陸續(xù)來到我校，參加了學(xué)校召開的六年級家長會議.

據(jù)悉，今年會舉行區(qū)統(tǒng)考性的期末考試.在這段緊張的復(fù)習(xí)時間里，不但需要老師的努力，而且要學(xué)生自覺，家長配合.因此，為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系，促進兩方對學(xué)生的教育，我校特意召開此次會議.具體安排于1:00~2:00聽戴校長作報告，2:00~3:30家長與任課老師交流.

從整整1小時的報告中，家長們懂得了怎樣教育孩子，提高他們的學(xué)習(xí)成績.通過與任課老師的交流，家長們又對自己孩子在校的學(xué)習(xí)情況有了充分的了解，老師們則進一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習(xí)的.

這次家長會使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁，老師們的教育工作得到了配合，學(xué)生們更會在以后的學(xué)習(xí)當中更加認真，以便更有把握地對待期末考試.

還有一篇：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

首先，很高興我們又迎來了三十八中新一屆的初一新生，和他們在這個美麗的季節(jié)里相聚在綠茵如畫的校園，和他們一起分享新學(xué)期即將開始的喜悅.

時光輪回，萬物更新.一個既漫長而又短暫的學(xué)年已然過去，經(jīng)過一個暑假的休養(yǎng)，我們共同打開了新學(xué)期的扉頁.李大釗先生曾經(jīng)說過：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因為人類最高的欲求，就是時時創(chuàng)造生活.那么，你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍圖，是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來呢？

回顧上學(xué)期，我們?nèi)w師生團結(jié)一致，共同努力，迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績，在團委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，同學(xué)們的活動也開展得豐富多彩，校園文化藝術(shù)節(jié)上精彩紛呈，同樣在今年的中考中我們?nèi)酥袑W(xué)取得了優(yōu)異的成績，全校共有324人考上了重點中學(xué)，這是我們?nèi)酥杏忠淮蔚妮x煌……

雖然我們曾經(jīng)擁有過輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶；也許，我們也曾經(jīng)遭受過挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕.忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們，過去的失敗只是為了襯托未來的成功.

有這么一個寓言：夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時，一只獅子在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊.明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為學(xué)生，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強不息.

新學(xué)期，新氣象，今天，我們又踏上了新的征程.讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力.

6.在學(xué)校里發(fā)生的事 作文 100~200字

每天發(fā)生在我們身邊的事，并不總是愉快的，有的就像滿天的烏云，雖然太陽一來會消失得無影無蹤，可是有一天它還會再次出現(xiàn)，使人心情不適。

前不久，就曾經(jīng)有一片烏云不停地在我身邊環(huán)繞。那是一個星期六的下午，我的朋友找我來寫作業(yè)，我便和他一同在我的臥室晨寫起了作業(yè)。

“快點，快點，改正帶借我一下?！薄澳愀墒裁茨?？都三次了，你浪費呀！”我便側(cè)過頭去看了他的本子一眼，有一道答題紙上已經(jīng)蓋上了白被子，他不好意思地一笑，皺著眉頭說“怎么想不出來呢？對了，這道題你做出來了嗎？”嗯。

我回答了一聲。在我剛要給他本子的一剎那，我又轉(zhuǎn)念一想：不行，這是我好不容易才想出來的，這么告訴他我就虧大了。

于是，我馬上捂上了作業(yè)本，隨即說了一句，我也不會，還沒做呢。他看了我一眼，沒說什么只是對我說了一句“我們接著一起想吧”便又埋下了頭。

“想出來了，想出來了！”第二天上午，他興高采烈地、氣喘吁吁地跑到我家，我剛一開門，他就興奮地說：“我想出來了，我真的想出來了?！蔽乙贿吚M了我的臥室，連忙問：“什么東西你想出來了？”他連忙搖著我說：“昨天那道題呀！”我漫不經(jīng)心地說了一句：“我早就想出^^^^^”頓時，我感到事情不妙，一不小心說走了嘴。

我低下了頭，為自己當初的行為所羞愧，當我抬起頭時，他卻沒有責(zé)備我的意思，而是笑著說：“原來你想出來了，那太好了。那你懂了嗎？沒懂的話我給你講講?！?/p>

我馬上點了點頭，他便指著那圖形講了起來，我便在一旁聽著他講那道我已經(jīng)懂了的題，經(jīng)他一講，我更加明白了?，F(xiàn)在，這朵充滿悔恨的烏云已經(jīng)漸漸散開，烏云后面的太陽，也像一塊閃閃發(fā)光的金子，吸引著我，讓我不斷地向著他努力，向他奮斗。

行嗎？。

7.發(fā)生在學(xué)校里的一件事200字

記得那是一個爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事??！ 正想著，下課的鈴聲響了。我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句。“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了?！蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽??！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。 后來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。 以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。贈予玫瑰之手，手留余香。

有一件事使我久久不能忘懷，沒當想起這件事我都會非常的憤怒，這件事是這樣的…… 一天，我悠閑的在校園里走著，忽然校園一角的一處景物把我吸引住了。我看見兩個高個同學(xué)圍著一個小同學(xué)，我一看就知道沒有什么好事情發(fā)生。我陷入了沉思，我想：“那兩個高個同學(xué)會怎么樣對待那個小同學(xué)呢？還是要干別的什么缺德事……”當我回過神時，只見那個小同學(xué)哭了。一定是那兩個高個同學(xué)嚇唬他，欺負他了。我尋思著。想到這我覺得我怎么還能夠袖手旁觀呢？可是我有想了想，那兩個高個同學(xué)是那樣的高大，講理相信他們是不會聽的，罵呢？應(yīng)該也罵不過他吧！打的話就更不用說了。于是我也就只能袖手旁觀了。 后來我忍無可忍，實在看不下去了。我決定去跟他們講理，可誰知道我正要過去，他們又不在繼續(xù)欺負那個小同學(xué)了。而那個小同學(xué)狼狽的跑了，原來是老師來了，我說呢。 于是我也走了，在路上我就一直想：“現(xiàn)在的社會已經(jīng)改革開放了，可是怎么還會有這種敗類呢？就比如說剛才那兩個高個同學(xué)吧。瞧，他們一表人才可是怎么能欺負小同學(xué)呢？難道他們不知道尊老愛幼嗎？……”想到這里我又想： “社會上像這樣的敗類能少一些該多好啊！”

希望對你能有所幫助。

8.在學(xué)校發(fā)生的事周記200~300字

今天真是倒霉透了，我“可愛”的小學(xué)同桌xxx，又要來到我的身邊…… 他很聰明，但成績卻不是很理想，創(chuàng)下了我班語文倒數(shù)第一名、數(shù)學(xué)正數(shù)第一名的成績。

當然在我們班他也是個活寶?？偸前盐覀兌旱墓笮ΓB我們的班主任也拿他無可奈何，后來只得把他調(diào)到講桌旁邊，時時刻刻盯著他。

到了初中，我想終于要離開小學(xué)開始新的生活了，沒想到，他也來到了這所學(xué)校，更不幸的是我和他竟分到了一個班。 他剛來到這了表現(xiàn)還算不錯，可剛一個月他就受不了原形畢露了。

先是在英語課上，張老師說男生女生沒皮沒臉的笑，他就笑個不停，結(jié)果被老師教育了一頓。這件事剛過去沒多舊，他就又和沈奕希鬧了起來，打了她一巴掌。

今天老師終于沒辦法了，只好把他進行“拍賣”那一組愿意要他并讓他保持安靜就給那一小組在亮話考核上加分。這一招果然有效，當時就有人把這個活領(lǐng)了下來。

范思喬也舉了手，老師說一組一組來試。 現(xiàn)在一想起來就害怕。

雖然這是件好事，但我還是不太愿意。真是討厭死了，我怎么這么倒霉呀！！ 紀律 2007-10-26 我敢說，小學(xué)六年我沒因為紀律被老師罰過。

可是今天陳俊先卻因為這罰我站。真是氣的我要死。

那是在中午上自習(xí)的時候，老師留了作業(yè)讓我們做兩張計算題題單，我做題不是很快，害怕做不完，就抓緊一切可利用時間做。但是天不隨人愿吶，這時學(xué)校卻讓我們把前兩天學(xué)習(xí)的曲子練習(xí)一遍。

我只好放下手中的卷子跟著唱起來?？尚乃歼€都在卷子上，雖然我千百個不愿意，但一切行動聽指揮呀！只好跟著學(xué)了。

可是，過了一會兒，陳俊先突然不唱了，我也停了下來繼續(xù)寫作業(yè)。， 可就在這時，他把我點了起來。

頓時間，我真是有了二丈和尚摸不著腦的意思了。我又沒說話，讓唱歌時我跟著唱，他憑什么點我名字。

李冰瀟告訴我，是因為我寫作業(yè)。我真是火冒三丈，我寫作業(yè)又怎么了？我剛才不是唱了嗎？你不帶我們唱，還不許我們寫作業(yè)，憑什么呀！我真是氣的要死。

不一會他有讓我坐下了。這件事就不了了之了。

雖然他沒把我怎么樣，但我的心里還是不服氣，他憑什么叫我呀?。?！ 作業(yè) 2007-11-2 時間過的總是那么快，感覺好象剛月考完才要放松一下子一樣，但期中考試卻離我卻只有不到一周的時間了。大量的作業(yè)也如期而至，壓的我喘不過氣來。

但不光作業(yè)，還有各科的概念、定理、常識，七科加在一起，真是堆積如山。 小學(xué)只有數(shù)學(xué)、語文兩門主科，英語也不算太重要。

到了快考試的時候，只要前一個星期多看看書就全補過來了。所以我在班級一般是前十名。

可是初中不僅有三門主科，還有四門小科，別說是一星期，就是兩星期也背不過來呀！ 就象這次期中考試，因為沒經(jīng)驗平時小科都沒有背多少，就欠下了不少的概念。現(xiàn)在全找回來了，歷史、思想品德、生物、地理每一科都點兒背，這樣一來我就知道了什么叫積少成多了。

我這兩星期，連寶貴的七小時睡眠都被剝奪了。我終于吃到了惡果了，我現(xiàn)在真的好后悔，看著同學(xué)們輕松迎接考試，心里真不是滋味。

今天，我到了溜冰場，就立刻穿上溜冰鞋，迫不及待地跑都溜冰場里。 我手扶欄桿，一點一點地溜著，我慢慢放開手，“撲嗵”一聲，我倒下了。

我揉了揉摔疼的屁股，又站了起來溜。突然，一位比我大沒多少歲的姐姐在我面前溜了起來，那純熟的溜冰技術(shù)讓我不得不佩服。

她好像看出我不會溜冰，就溜過來，對我說：“來，跟我來，到場中央溜吧！”“我不會，我會摔倒的?！薄皠e怕，我扶著你?！?/p>

大姐姐注視著我說。我半信半疑地跟她來到場中央。

我仔細地看了看這位好心的姐姐。她很美，因為她的臉蛋鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。

她的眼睛發(fā)著光亮，就像一顆金剛鉆，鼻子尖尖的，嘴巴小小的，真像個仙女。 她握住我的手，拖著我走，然后她猛地一用力，把我甩開了。

我完全失控了，現(xiàn)在我唯一能做的事情是身子向后仰，可我一用力，我就摔倒了，當我準備爬起來的時候，發(fā)現(xiàn)姐姐已在我身旁，對我說：“摔疼了吧？”“摔得我快死了?！彼鲋矣謥淼綀鲋醒?，突然推著我走，就這樣，我摔了不下7次，我終于學(xué)會。

雖然最終我學(xué)會了，但因此我的手腳都摔青了。 練字 自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。

那時雖然聽老師說，但并未堅持下來，只是偶爾練一練，現(xiàn)在看著自己的字還真的有點后悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給我們布置寒假作業(yè)，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天后，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。

尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結(jié)果什么煩心事都沒了?，F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。

經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在我的字有了一定的進步，今后我還將繼續(xù)堅持下去 現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我。

9.發(fā)生在學(xué)校里的開心事作文200字

學(xué)校里的生活雖然是簡單的，也是有規(guī)律的，但是，我覺得學(xué)校里也有開心的事情。

上體育課的時候，小朋友們都很愛跳繩，我也很喜愛跳繩。我現(xiàn)在已經(jīng)可以從一個跳到20個了，有時候，我努力地跳一跳，就可以跳到23個了，這種進步，讓我覺得很開心。

數(shù)學(xué)課的時候，我有些時候會落后，得了一個“良”，可是我跟媽媽說我會進步的，結(jié)果我得了好幾個“優(yōu)”，這讓我覺得很開心。

美術(shù)課的時候，我很愛畫畫，我畫了很多很多的畫，放學(xué)的時候，拿給爸爸媽媽看，我覺得這些也很開心。

其實，學(xué)校里是有很多的開心事的，我都數(shù)不靈清了（數(shù)不清了）。

10.學(xué)校發(fā)生的事200字隨筆

我的學(xué)校生活單調(diào)至極，只是三點一線，找不到真的自己。又是一疊又一疊的卷子，回頭，放到書包里。書包中的空隙，被填得很滿，但我的心中永遠都是空的..把書放回書包里，由于沒有書面，手又一次的滑破了.傷口很細很小，但依然疼到心中最柔軟的地方，沁出的血的并不想去拭，不知道是因為疼還是別的什么，衣服上綻開了藍色的，幽然的花..突然想找個沒人的地方，好好在哭一場。

友情，在這樣的時刻變得似乎不值一錢，匆匆擦過的背影滿是綠銹。像是探戈的搖曳，充滿節(jié)奏但是又找不到人陪你跳完這支舞。那就由我自己來吧..

自己寫的。.不知道怎么樣啊..