我們都愛(ài)自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹(shù)。但是,無(wú)論環(huán)境如何,我們都愛(ài)著(zhù)自己的校園。
我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽(yáng)公公把大地喚醒,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)校園;小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,唱著(zhù)優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地撫摸著(zhù)柳樹(shù)姐姐;花兒爭芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。
中午,太陽(yáng)當頭照。小草從地下探出頭來(lái);柳樹(shù)又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過(guò),小草向我彎腰,花兒向我綻開(kāi)笑臉,柳樹(shù)向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來(lái)一陣清香。
傍晚,太陽(yáng)落下山去,霞光照著(zhù)整個(gè)校園都金燦燦的。
雖然,我們在可愛(ài)的校園里,都度過(guò)了許多的日子,但我更愛(ài)校園的景色!
美麗的校園
是我們學(xué)習的樂(lè )園,是我們成長(cháng)的搖籃。
清晨,金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)整個(gè)校園,我們背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)了大門(mén),就是一條紫藤長(cháng)廊。長(cháng)長(cháng)的枝蔓已經(jīng)爬滿(mǎn)了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿(mǎn)了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地湊在一起,又一列列地按順序排開(kāi),真像一群不時(shí)變換舞蹈隊列的小姑娘。走在紫藤花下,真令人心曠神怡。
長(cháng)廊的北面是我們的操場(chǎng),綠色的場(chǎng)地,紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場(chǎng)的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺。淺藍色的瓷磚中間,豎著(zhù)一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國旗掛在頂端,驕傲地迎風(fēng)飄揚。每逢星期一,我們就會(huì )莊嚴地圍在升旗臺旁邊,注視著(zhù)國旗,在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺,一個(gè)平凡的莊嚴的地方,與飄揚的五星紅旗一起,永遠閃爍著(zhù)奪目的光彩。
操場(chǎng)的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號樓與二號樓之間有一個(gè)大花園。花園里,花團錦簇,姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹(shù)更是引人注目。春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的花朵。大大的花瓣,片片精巧,似在瑩雪中浸過(guò),似用玉石雕刻,美得高雅,美得樸素,溢滿(mǎn)了人間的純潔。聞著(zhù)陣陣花香,在樹(shù)下讀書(shū)、散步,令人神清氣爽。
美麗的校園留下了我們快樂(lè )的足跡,也放飛了我們理想的翅膀,我愛(ài)我們的校園。
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影.
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(cháng).“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了.雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調皮的,比如楊玉誠啊,張晨佩啊……
夏天來(lái)了!小花長(cháng)得更艷麗了,小草長(cháng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(cháng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了,這樣的話(huà),可以想去哪兒就去哪兒.
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了,變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒.但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了!
冬天來(lái)了!操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的.當然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識,也讓我們感受到快樂(lè )和幸福!
校園一角
我的學(xué)校十分美麗,我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習。今天,我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁是花壇,花壇里的花很美,有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香,一陣微風(fēng)吹來(lái),花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng),微風(fēng)帶著(zhù)花香,引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。操場(chǎng)前方是升旗臺,它是用黑大理石做成的。每到周一,就升一次旗,升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石,就顯得更美麗了。每當下課操場(chǎng)就熱鬧了,有的同學(xué)玩沙包,有的同學(xué)玩跳繩,還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。名師點(diǎn)評:這篇作文描述了學(xué)校操場(chǎng)兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵,描寫(xiě)了操場(chǎng)前方的升旗臺:“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石,就顯得更美麗了”,還描述了同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍的快樂(lè )場(chǎng)景……既有動(dòng)態(tài)的描述,又有靜態(tài)的描寫(xiě),動(dòng)靜結合,對校園的敘述更全面,也更能顯示出校園獨特的感覺(jué)。作文的開(kāi)頭說(shuō)描寫(xiě)的是“校園的操場(chǎng)”,但小作者沒(méi)有對操場(chǎng)正面的描述,這是作文的不足之處。小作者應該介紹一下學(xué)校操場(chǎng)的面積,跑道是什么樣的,這樣作文的內容更加完整飽滿(mǎn)。
校園一角
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),景色秀麗,特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。
春天來(lái)臨時(shí),小花園長(cháng)滿(mǎn)綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒(méi)有半點(diǎn)雜色,細看,小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來(lái)臨時(shí),小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái),一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著(zhù)這沁人心脾的花海,聞著(zhù)這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
秋天來(lái)臨時(shí),小草換上了金色,桃樹(shù)上結滿(mǎn)了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著(zhù)桃子的芳香,桃樹(shù)的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來(lái)臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著(zhù)冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè ),恰恰是這種歡樂(lè ),才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美而典雅的學(xué)校,它雖然不算太大,但是如同花園一樣美麗。每一位學(xué)生,都深深的愛(ài)著(zhù)它,喜歡它。
清晨,同學(xué)們伴著(zhù)太陽(yáng)公公來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天輕松而愉快的學(xué)習。走進(jìn)校門(mén)時(shí),首先映入我眼簾的是那高潔白的新教學(xué)樓。瞧,那貼滿(mǎn)紅白相間的瓷磚的新教學(xué)樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。新教學(xué)樓的對面是我們學(xué)習生活的舊教學(xué)樓,他總共有三層,同學(xué)們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個(gè)教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策我們繼續前進(jìn),永不懈怠。
校園的正中間是操場(chǎng),每當下課后,大家都來(lái)到操場(chǎng)上,追逐嬉戲,好不熱鬧啊!大家有的跳皮筋,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的做游戲,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。每周星期二和星期四的中午,學(xué)校的廣播站開(kāi)播了的,內容可豐富了:有童話(huà)故事,有笑話(huà),還有美麗動(dòng)聽(tīng)的歌曲。更為莊嚴的是,每周星期一的早上,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,和老師一起參加升旗儀式,我看著(zhù)那鮮紅的國旗冉冉升起,我便想起了老一輩的先烈們,是他(她)們用鮮血換來(lái)了我們今天的幸福生活啊!
下午,當太陽(yáng)的余輝灑向學(xué)校時(shí),同學(xué)們滿(mǎn)載收獲陸陸續續地走出學(xué)校,大家有說(shuō)有笑,好不快活。我的學(xué)校多么美麗呀!它為同學(xué)們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境,培育了一代又一代的少年兒童,我更加熱愛(ài)自己的學(xué)校了。
我愛(ài)校園
校園是我學(xué)習的地方,是我成長(cháng)的地方,也是我結友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂(lè )樂(lè )地在這兒渡過(guò)了四年,喜、怒、哀、樂(lè )聚集都在這兒。
校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹(shù),枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面,一排排的鳳尾葵,英姿颯爽、整齊挺立,好似眾多精神抖擻的士兵,守護著(zhù)我們美麗的校園。花圃中,奇花異草茁壯成長(cháng)著(zhù),在校園里成了一道風(fēng)景如畫(huà)的景色,同學(xué)們走過(guò)路過(guò),總愛(ài)停下來(lái),欣賞上一小會(huì )。花圃的前面,豎著(zhù)一道影壁,上面鑲嵌著(zhù)幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字:“好好學(xué)習,天天向上。”這句名言,一直激勵著(zhù)我發(fā)憤圖強。校園的美麗,還在于,總有幾群小鳥(niǎo),在樹(shù)冠花叢中嬉戲翻飛,唧喳歡唱。
校園是快樂(lè )的。早晨,朗朗的讀書(shū)聲,從各個(gè)教室了傳了出來(lái),整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書(shū)聲中。上午,同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)講,汲取著(zhù)書(shū)中甜美的營(yíng)養,不時(shí)見(jiàn)著(zhù)幾個(gè)同學(xué)低頭做著(zhù)筆記。到了中午,同學(xué)們談笑風(fēng)生,臉上寫(xiě)著(zhù)笑容,走出校門(mén)。下午呢,學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲,那是同學(xué)們在高興地上著(zhù)體育課,他們滿(mǎn)臉是汗,滿(mǎn)臉是笑。美好的傍晚來(lái)了,值日生在夕陽(yáng)的沐浴下,勤勞地美化著(zhù)校園,“鬧”了一天的學(xué)校,終于安靜了下來(lái)。
美麗的校園,你還將伴隨著(zhù)我走過(guò)兩年。我愛(ài)你,美麗的校園。我愛(ài)校園,不僅僅是因為你炫彩繽紛,還因為你是我遨游知識海洋的一個(gè)重要場(chǎng)所;不僅僅是有因為有我熟悉的同學(xué),還因為有我敬愛(ài)的老師。
我們的母校
實(shí)驗小學(xué)
她經(jīng)歷了百年風(fēng)雨
她翻過(guò)了世紀篇章
她走過(guò)的歷史悠久
她經(jīng)過(guò)的歲月慢長(cháng)
母校正闊步走向未來(lái)
走向希望!
瞧
校園中 綠草如茵
鮮花開(kāi)放
看
操場(chǎng)上 龍騰虎躍
歡聲笑語(yǔ)
聽(tīng)
教學(xué)樓里 書(shū)聲朗朗
歌聲飄蕩
還有
實(shí)驗樓里 同學(xué)們在
排練校慶節目
一張張童稚天真的臉上
顯出專(zhuān)注
認真的神情
母校的孩子——
我們
正努力地學(xué)習
為學(xué)校增光添彩
正專(zhuān)心地排練
為百年校慶準備
大家心里都有一句話(huà)
它既存在同學(xué)們心中
又寫(xiě)在同學(xué)們臉上
更表現在同學(xué)們的行動(dòng)里
“我為母校添光彩!”
實(shí)小 這位百歲老人
在她一代又一代子孫的努力下
將會(huì )更加輝煌!
答:我有兩個(gè)家,其中的一個(gè)大家庭,就是贈予給我無(wú)窮的知識的校園。我的校園是濟南市歷下實(shí)驗小學(xué),坐落在益壽路上。這所學(xué)校,有著(zhù)屬于自己的一種美。怎么,不信啊,那你就跟著(zhù)我邊走邊去發(fā)現這種美吧!
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的,便是金光閃閃、蒼勁有力的九個(gè)字——濟南市歷下實(shí)驗小學(xué)。校門(mén)的右邊,是傳達室;在左邊,是宣告欄等。
再往里走一點(diǎn),便是高大的呈丁字形的教學(xué)樓。在教學(xué)樓里面,有2000多名學(xué)生分別在35個(gè)教室中吮吸著(zhù)知識的甘露。教師、校領(lǐng)導的辦公室,還有計算機室、實(shí)驗室、閱覽室等也在教學(xué)樓內。每天,學(xué)校里的師生迎著(zhù)微風(fēng)的愛(ài)撫,迎著(zhù)一縷縷陽(yáng)光的照射,陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。朗朗的讀書(shū)聲也伴隨著(zhù)腳步聲慢慢傳入我們的耳朵。到了上課的時(shí)間,老師與學(xué)生一起遨游知識海洋。日積月累,知識就把同學(xué)們的頭腦慢慢地填充實(shí)了。下課,不少同學(xué)還在教學(xué)樓里呆著(zhù),沒(méi)有上后操場(chǎng),而是在走廊里走動(dòng)或是在教室里休息……這時(shí)的教學(xué)樓,是最熱鬧的時(shí)候。
從教學(xué)樓內穿過(guò),便是后操場(chǎng)。后操場(chǎng)緊挨著(zhù)一片居民樓和益壽路上的科技市場(chǎng)。后操場(chǎng)的南面就是教學(xué)樓,最東面是一些體育器材和用來(lái)跳遠的沙坑,還有幾棵高大的樹(shù)木與可以用來(lái)休息的石凳。再往北一點(diǎn)點(diǎn),是中午部分同學(xué)吃午飯的地下餐廳,往里面走去,可以到達教學(xué)樓里和休息室。最北邊,是一片居民樓。最西邊,是益壽路上的科技市場(chǎng),還有一個(gè)花壇。在春夏季節,花壇里會(huì )長(cháng)出不少的小草,還有幾朵小花兒。在西南面,是用來(lái)展示一些同學(xué)們優(yōu)秀的美術(shù)作品的地方,在那里還有兩個(gè)小花壇,被一些石凳分別圍繞著(zhù)。再往東一點(diǎn),就是緊挨著(zhù)教學(xué)樓的主席臺,當校領(lǐng)導或是老師講話(huà)的時(shí)候就站在主席臺上講。在主席臺面前,便是升旗臺,在旗桿的最上方,一面鮮艷的五星紅旗飄蕩在半空中。紅色的200米跑道圍繞著(zhù)中間的綠色塑料跑道,顏色很鮮明。每個(gè)星期一的早晨,學(xué)校里的師生都早早的來(lái)到學(xué)校,然后再伴隨著(zhù)升旗儀式的音樂(lè )紛紛排著(zhù)隊伍來(lái)到后操場(chǎng)。升旗儀式正式開(kāi)始,學(xué)校里的鼓號隊員奏響莊重的樂(lè )曲,升旗手舉著(zhù)國旗來(lái)到旗桿旁。然后伴隨著(zhù)國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》,鮮紅的五星紅旗慢慢地升入半空,隨風(fēng)飄蕩……在做課間操的時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍做操。下了課,一大群的學(xué)生在操場(chǎng)上盡情嬉鬧……毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)校里的后操場(chǎng)真的是同學(xué)們共同的天地。
瞧,這就是我的校園那屬于自己的美,你發(fā)現了嗎?說(shuō)了這么多,其實(shí)總歸一句話(huà):我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)我這第二個(gè)大家庭!
走出我家小區,往左邊一拐,就來(lái)到了我們美麗的實(shí)驗校園。
站在大門(mén)前,深藍的欄桿、金色的大字以及銀色的門(mén)牌就在那一刻映入我的眼簾。走進(jìn)學(xué)校,經(jīng)過(guò)中國墻,就來(lái)到了有名的畫(huà)廊。
遠看畫(huà)廊,它猶如一塊七彩的巨大寶石鑲嵌在墻壁上;猶如一只漂亮的蝴蝶正在墻上休息;猶如雨天出現的彩虹掛在黃墻上。走近了看,金黃的墻壁上掛了一幅足足有20米長(cháng)的油畫(huà),那是由170位哥哥姐姐的手畫(huà)出來(lái)的,從宇宙到森林,到地底,到鄉村,最后到海洋,每一個(gè)版塊都惟妙惟肖,美輪美奐,沒(méi)有哪一個(gè)是枯燥乏味的。
其中我最喜歡的就要數鄉村了:在廣闊的田野上幾只雪白的小羊羔正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吃著(zhù)青草,遠處有幾棟炫麗無(wú)比的房子,十分生動(dòng)。一只只綿羊,一棟棟房子,在大家心靈的畫(huà)筆下變得栩栩如生,給人一種視覺(jué)上的震撼。
穿過(guò)畫(huà)廊,我們來(lái)到了籃球場(chǎng)。邊緣是橘紅色的,上面有用白色油漆畫(huà)的一道道分界線(xiàn),四個(gè)高大的籃球架像士兵一樣堅守著(zhù)自己的陣地。
下課了,籃球場(chǎng)立刻就變成了歡樂(lè )的海洋。有的同學(xué)手抱籃球,雙膝彎曲,似乎準備向姚明的灌籃成績(jì)進(jìn)軍;有的同學(xué)凝視著(zhù)遠方的籃球架,突然一個(gè)投籃好像獵豹捕食;有的同學(xué)左抵右擋,以迅雷不及掩耳之速過(guò)了一個(gè)又一個(gè)球,好像這球就是他的囊中之寶;還有的同學(xué)邊跑步邊帶球,目光鎮定,籃球不離手,好像不贏(yíng)就不甘心似的!離開(kāi)籃球場(chǎng),上了三樓,馬上就能看到我們四年級二班了。
在后門(mén),你第一眼看見(jiàn)的準是那塊烏黑發(fā)亮的黑板,那是老師們授課用的地方,上面寫(xiě)滿(mǎn)了各種知識和作業(yè)。黑板的右邊有一個(gè)紅花榜,那里記錄了同學(xué)們所有的表現。
黑板的左邊是一個(gè)小書(shū)柜,每到下課,同學(xué)們就紛紛從座位上跑來(lái)借書(shū),那兒變成了我們的“小小圖書(shū)角”。黑板的正前方是講臺,那是整個(gè)教室的中心點(diǎn),上課的時(shí)候四十五雙眼睛齊刷刷地看著(zhù)那里。
講臺的前面便是我們大家最熟悉的課桌椅了,四十五張桌椅,像是一個(gè)龐大的陣隊。最后邊,有一塊和黑板一般大小的板報欄,那里就是我們表現自我、施展才華的平臺。
坐在椅子上,手扶著(zhù)桌邊,看著(zhù)講臺上的老師,我不禁想起了老師備課時(shí)的艱辛。這就是我的校園,這就是我美麗的實(shí)驗校園。
我的美麗校園
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
我生活在一個(gè)有著(zhù)香氣芬芳的校園,一年四季,有著(zhù)不同的景象.
每年,春姑娘將春的種子首先播到我們的校園,今年楊樹(shù)終于被春姑娘的勤勞感動(dòng)了,樹(shù)枝上悄悄地綻開(kāi)了幾篇嫩綠的小樹(shù)葉,葉子精巧玲瓏,既想讓人摘下欣賞個(gè)夠,又怕它會(huì )失去現在的美麗.小草也不甘落后,慢條斯理的探出頭來(lái),既不是文雅,也不是體面.校園后勤也將花兒種植到了花壇內,從小到大,從內至外,五顏六色,在陽(yáng)光的照耀下顯得璀璨奪目.
夏,一個(gè)熱情的女孩,驕陽(yáng)似火,將大地烤熟了,但我們卻一點(diǎn)也不懼畏它,在烈日下走廣播體操,每一個(gè)動(dòng)作都代表我們對學(xué)校的愛(ài),在夏的帶動(dòng)下,我們的熱情被激活了,在烈日跑步,跳長(cháng)短繩……哪一幅幅活潑可愛(ài)的景象,使陽(yáng)光的光芒隨著(zhù)我們的激情而定.
秋,一個(gè)深沉的女孩,將校園換成了金黃色,樹(shù)葉在陽(yáng)光在陽(yáng)光的折射下將校園變成一座宮殿.風(fēng)輕輕一吹,那葉子就會(huì )便便起舞,隨著(zhù)節奏慢慢地飛舞到地下……
冬姑娘非常的純潔,她將大地變成白色.這時(shí)我們開(kāi)心的不得了,紛紛地帶上鏟雪的工具,將地上的雪弄干凈,在干活的同時(shí)我們還會(huì )娛樂(lè );人多力量大,我們沒(méi)過(guò)幾個(gè)小時(shí)就將校園里的雪鏟成了好幾堆,雪堆在陽(yáng)光的折射下變得閃閃發(fā)光.
美麗的校園,我愛(ài)你,你是我的家.
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