三月的校園怎么寫(xiě)作文(四年級作文三月的校園,按游覽的先后順序寫(xiě))

1.四年級作文三月的校園,按游覽的先后順序寫(xiě)

春天到了，在這春bai娘的撫摸下我們的校園顯得更美了。讓我們一起去欣賞這美麗的校園吧！

一進(jìn)入校園，映入眼簾的是左邊的幼兒園du。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng)，操場(chǎng)正中種著(zhù)許多蒼天大樹(shù)。zhi外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲，有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

操場(chǎng)的正錢(qián)是圓形搭花壇，花壇里種著(zhù)許多花草樹(shù)dao木，有杜鵑花、月季花、桂樹(shù)、樟樹(shù)等各種不知名的花草樹(shù)木。陽(yáng)春三月，當你在花壇里漫步時(shí)，一股股專(zhuān)清香撲鼻而來(lái)，讓你感到心神怡廣。花壇左右是四層樓高的教學(xué)樓，也是我屬們的“知識王國”。清晨，“知識王國”里傳來(lái)瑯瑯讀書(shū)聲，連小鳥(niǎo)都被吸引住了。

看，這就是我們的校園。

2.三年級春夏秋冬的校園的作文怎么寫(xiě)

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影. 春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(cháng).“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了.雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了.老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了.老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室.特別是我們班上那幾個(gè)調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊…… 夏天來(lái)了！小花長(cháng)得更艷麗了，小草長(cháng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(cháng)高了.蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)，從來(lái)不偷懶.雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多.原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了.二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒. 秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工.小草、小花也枯了，變成土黃色的了.同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒.但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了.這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！ 冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦.可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的.當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了.我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識，也讓我們感受到快樂(lè )和幸福。

3.三年級作文我的校園300字作文怎么寫(xiě)

我的校園

提起我的校園，我有發(fā)自?xún)刃牡淖院馈?/p>

坐落在江北最美鄉村的最美街道的二小就是我親愛(ài)的母校。

我們的校園是一個(gè)名符其實(shí)的大花園，生機勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。天上翱翔的燕子，地上活潑的學(xué)生；在這個(gè)大家庭里，幾千人在教室里讀書(shū)、寫(xiě)字，沐浴在老師的無(wú)私的關(guān)愛(ài)和淳淳誘導下，快樂(lè )的成長(cháng)！我相信在不久的將來(lái)，同學(xué)們中一定有國家棟梁之才。

校園里有整潔的寬敞的大路，道路兩旁整整齊齊的法桐。一進(jìn)校門(mén)，便聞到一股芳香，啊！正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味，你看，有好多只蜜蜂穿梭在花叢中，辛勤的采集著(zhù)花蜜，你聽(tīng)，朵朵鮮花露出幸福的笑臉，迎接著(zhù)蜜蜂彈奏的屬于春天的樂(lè )章。

再走近些，左邊便是讓棵棵百日紅圍著(zhù)的雙蔭亭，再往左看，是一片玫瑰林和大葉女貞林，中間圍著(zhù)三只石像小羊坐在蘑菇亭中，一只吃草，一只睡覺(jué)，還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子，不過(guò)卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了，幾十個(gè)柱子，身上還爬滿(mǎn)了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季，花團錦簇，綠樹(shù)成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書(shū)學(xué)習，真是一種享受。

在右邊是一棟教學(xué)樓，緊挨著(zhù)的也是教學(xué)樓，每當星期一，同學(xué)們都穿著(zhù)校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場(chǎng)，廣場(chǎng)右邊是國旗臺，中心是希望之星。校園盡頭是操場(chǎng)，操場(chǎng)里有各式各樣的體育器材。

學(xué)校里的條件算是很好的了，所以我好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。這就是我的校園，我們?yōu)樯L(cháng)、學(xué)習在這個(gè)校園而自豪！

4.三年級300字作文四季的校園怎么寫(xiě)

我們的校園很美：有萬(wàn)紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季。四個(gè)季節，四個(gè)仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗。

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領(lǐng)下，把燦爛的笑容展現給同學(xué)們。小草從土壤里把頭探出來(lái)，觀(guān)察春天萬(wàn)物復蘇的景象。小樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了。

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風(fēng)飛舞著(zhù)。校園里的樹(shù)木長(cháng)得越來(lái)越挺拔，起來(lái)越濃綠。松樹(shù)張開(kāi)大手，為同學(xué)們乘涼。聽(tīng)到同學(xué)們歡快的笑聲，松樹(shù)伯伯樂(lè )開(kāi)了花。校園沉浸在綠色之中。

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來(lái)秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實(shí)。我們學(xué)校的桂花樹(shù)開(kāi)花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個(gè)學(xué)校像是一個(gè)美麗的大花園。

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點(diǎn)紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學(xué)們爭相前來(lái)觀(guān)賞梅花，夸她是雪中之王。梅花姑娘聽(tīng)了，露出了美麗的笑容。

啊！好美麗的校園啊，我愛(ài)這美麗的校園。

5.來(lái)到學(xué)校的三個(gè)月作文800字

光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學(xué)習的母校；告別了以往朝夕相處的同學(xué)；告別了以往對我十分關(guān)心的老師。來(lái)到了新的學(xué)習環(huán)境開(kāi)始一輪新的學(xué)習生活。盡管心里有多少個(gè)不舍，但這是無(wú)法改變的事實(shí)，因為我將要面對的是一個(gè)更嚴峻，同時(shí)對我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更大的挑戰。如今，我已步入更高一層樓，‘中學(xué)的大門(mén)’，成為一名名副其實(shí)的中學(xué)生。

既然已經(jīng)步入一個(gè)新環(huán)境，已經(jīng)從小學(xué)步入初中，就表明我已經(jīng)長(cháng)大了。從今天開(kāi)始，我已不是那個(gè)在爸爸媽媽的呵護下成長(cháng)的小孩子了。要把一個(gè)全新的自我展現給我身邊的每一個(gè)人，讓他們看出我真正的能力。

在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂‘艱苦’的中學(xué)生活，朝思暮想地盼想著(zhù)早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)‘吳陽(yáng)中學(xué)’的大門(mén)，并盡情享受著(zhù)新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中卻給我帶來(lái)了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受于小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學(xué)的學(xué)習方式，對中學(xué)的學(xué)習方式必定會(huì )不太適應。

在中學(xué)的校園里，我時(shí)時(shí)刻刻都能感受到：我們真的長(cháng)大了。我們不再在老師的看護下自習·放學(xué)。我們已經(jīng)有了相當大的學(xué)習空間。課程也增多了，繁雜的學(xué)業(yè)已經(jīng)開(kāi)始顯露出它的本性，披星戴月的日子里再也看不見(jiàn)家長(cháng)焦灼守候在校門(mén)口的身影。

初中的生活也將會(huì )很精彩，我卻只有一個(gè)目標，那就是中考。我知道，以這個(gè)為目標的學(xué)習生活會(huì )很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會(huì )實(shí)現。

6.三月雷鋒入校園的作文 是寫(xiě)雷鋒節那天你和你的同學(xué)老師做了什么好事

學(xué)習雷鋒做好事

3月5號是學(xué)雷鋒做好事的日子，雷鋒叔叔在生前做了那么多的好事，他有提過(guò)什么要求嗎？我記得雷鋒叔叔寫(xiě)的一篇日記，內容是這樣的：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人名服務(wù)之中去。我們也應該學(xué)習雷鋒做好事呀！

我記得有一次，爸爸媽媽幫我煮好飯后有事出去了，我一個(gè)人在家吃完飯便去看電視了。我發(fā)現電視上有許多灰塵，本是想讓媽媽回來(lái)后讓媽媽抹的，可是我又想起媽媽一個(gè)人平時(shí)在家打掃已經(jīng)很累了，所以我就拿起抹布，把家里所有的地方都抹了一遍。媽媽回來(lái)后看見(jiàn)家里干凈了許多高興極了，問(wèn)我打掃得累不累，我說(shuō)："媽媽?zhuān)闫綍r(shí)一個(gè)人在家打掃很辛苦的，我以后一定要多幫幫你，因為我是一個(gè)少先隊員，我應該學(xué)習雷鋒多做做好事！"媽媽開(kāi)心的笑了。

還有一次，本來(lái)還是陽(yáng)光明媚的天空，突然像被拉上了黑色的簾子似的，過(guò)了一會(huì )兒，天空下起了雨。還好我媽媽叫我帶了傘擋太陽(yáng)，可現在不是用來(lái)遮太陽(yáng)了而是被我用來(lái)?yè)跤甑摹Ｎ覀儼嗟鸟T敏沒(méi)帶傘，急的像是熱鍋上的螞蟻，我對她說(shuō)：馮敏沒(méi)帶傘么？要不我送你回去吧！”我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)的就到了家。我對馮敏說(shuō)：馮敏，明天見(jiàn)！"回到家后，我很高興，因為我今天又幫了一位同學(xué)。

我終于領(lǐng)會(huì )到了“送人玫瑰，手有余香”這句話(huà)的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也

7.四月的校園作文

時(shí)光似水逝，一去不復返，隨著(zhù)時(shí)間齒輪的轉動(dòng)，三月已經(jīng)離去，四月即將來(lái)臨，這春暖花開(kāi)的季節將給我們的學(xué)校帶來(lái)新風(fēng)采。

上學(xué)期，經(jīng)過(guò)嚴冬之災的幾株枯樹(shù)，現在已經(jīng)花枝招展。枯干的枝條已經(jīng)暴出了嫩綠的新芽，樹(shù)葉綠得不一般：淡綠、碧綠、翠綠、深綠，綠得各具特色，層次分明，如同一座翡翠的城堡，也如同精美的藝術(shù)品，點(diǎn)綴著(zhù)我們美麗的校園。

如果說(shuō)綠葉是玲瓏的翡翠，那紅花就是精美的寶石了。一朵一朵，在這美好的季節里，一齊開(kāi)放，象一群美麗的姑娘，在爭奇斗艷。

甜美的氣息從這里傳出，濃郁的花香讓人神魂巔倒，那香味，籠罩著(zhù)整個(gè)校園。 春雨在這個(gè)時(shí)候降臨了，細細的雨水滋潤著(zhù)整個(gè)校園，青草的味道混合著(zhù)泥土的芳香，黃蜂帶著(zhù)播種的使命，到處飛舞著(zhù)，那舞姿是優(yōu)美的華爾茲罷，看著(zhù)，看著(zhù)，內心不禁生出無(wú)窮的快樂(lè )。

四月，給黃岡中學(xué)帶來(lái)了好風(fēng)景，也給學(xué)子帶來(lái)了好心情。

8.描寫(xiě)校園的作文

陽(yáng)春三月，春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，大地披上了淡淡地新裝，楊柳吐翠，麥苗舒展.春姑娘是一位高明的畫(huà)家，在遼闊的大地上，畫(huà)上了青青的山，綠綠的水，還有美麗的花朵.瞧！呢喃的紫燕從南方回來(lái)了.啊！一切都變了，花兒變艷了，人兒變美了，校園也換了新裝.

我時(shí)常陶醉于黃山的壯麗，西湖的秀麗。可我，卻沒(méi)有注意到，校園的春天亦同樣美麗。

每天，當我一個(gè)人路過(guò)校園的小巷時(shí)，春風(fēng)怕我寂寞，就在我身邊陪著(zhù)。那濕潤的春風(fēng)呀，親吻著(zhù)我的臉頰，還牽著(zhù)我的手，陪我一起上學(xué)去。到了校門(mén)口，春風(fēng)還舍不得我，在校園里不斷徘徊。

校門(mén)口那幾棵楊柳，總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉，上撫撫下摸摸，似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽牛花向我炫耀著(zhù)那一個(gè)個(gè)七彩的小喇叭，神氣極了。我也 友好地摸摸她。她更神氣了，小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(cháng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵 含羞草還是沒(méi)變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著(zhù)不肯見(jiàn)人。哎，真拿她沒(méi)辦法。

我們的校園一年四季都是美麗的。

陽(yáng)春三月，校園里呈現出一片生機勃勃的景象。春風(fēng)習習，小鳥(niǎo)歡唱，百花爭艷，草坪里花開(kāi)了，草綠了，樹(shù)上雖然還光禿禿的，可落了許多色彩斑斕的小鳥(niǎo)，好像在說(shuō)：“春天快到了，我們又可以唱歌了！”

夏天雖然熱不可耐，但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹(shù)舒展開(kāi)茂盛的枝葉，粗壯的枝干好象為我們撐開(kāi)了一頂頂綠絨大傘，遮住了那火辣辣的太陽(yáng).為我們創(chuàng ) 造了一大片涼爽的世界。這時(shí)正是花兒盛開(kāi)的季節，微風(fēng)一吹，它們像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞，又像一只只美麗的花蝴蝶，在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。

秋天到了，金風(fēng)送爽，風(fēng)和日麗。樹(shù)葉換上了多彩的盛裝：有的金黃、有的橙黃、還有的火紅，一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動(dòng)得以收獲的時(shí)節，校園的圍欄上竟結出了一個(gè)個(gè)又長(cháng)又綠的大絲瓜。

冬天寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶(hù)向外望去，操場(chǎng)上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯，整個(gè)校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話(huà)般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著(zhù)、跑著(zhù)、打一場(chǎng)雪仗歡聲笑語(yǔ)為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。

學(xué)校最美麗的地方------步步高花壇，步步高花壇分別有三層：第一層是七里香，那香氣給校園增添了無(wú)限生機；第二層是松柏，像一個(gè)穿著(zhù)翠綠的小矮人；第三層是古老的雪松，它像一把翠綠的大傘，像是給下面的小樹(shù)避雨似的.步步高花壇的左邊和右邊有兩棵高大挺拔的吊竹，像守護花壇的士兵似的.在步步高 花壇里，有的月季花含苞欲放，有的亭亭玉立。。色彩斑斕，絢麗無(wú)比.最引人注目的是那秋菊，千姿百態(tài)，爭芳斗艷，就像節日的火焰.五顏六色的蝴蝶 在花叢中翩翩起舞，給花壇增添了無(wú)限生機.

我愛(ài)校園的小花園，但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。

我們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園，一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái)，桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花，像滿(mǎn)天璀璨的星星；圍欄旁長(cháng)滿(mǎn)了錯落有致的松樹(shù)，好像在歡迎我們呢！蔥翠、茂密的竹林里，不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲；樹(shù)林里，蟈蟈們在歡快地叫著(zhù)。清澈見(jiàn)底的小河里立著(zhù)幾只巧奪天工的“仙鶴”，一只好像在戲水，另一只好像在引吭高歌。

最讓我的視線(xiàn)久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍天，腳踩大地，像一個(gè)高大雄偉的巨人，在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視，它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍的天空，它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱，在我的眼里，它成了力量的化身，成了堅如磐石的典范。我在它的面前，小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。

棕樹(shù)，沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表，可是它正直、偉岸；沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累，但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它的樹(shù)干總是那么挺拔，葉子總是那么蔥翠。它，給校園增添著(zhù)勃勃生機；它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。

我喜歡棕樹(shù)，我贊美棕樹(shù)。我要從現在始，努力做一棵生活中的棕樹(shù)，長(cháng)大后，努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。

9.作文 寫(xiě)在三月

三月天空 冰雪姑娘 三月，我們之間的友情是24小時(shí)的便利店，永不打烊 年輪像唱片，在心里播放著(zhù)舊日情曲；昨夜的故事躲在小小的蘑菇傘下，隨三月的綠風(fēng)撞響著(zhù)我們心的回音壁。

丫頭，別忘了迷迭香的花語(yǔ)是：留住回憶！ ----題記 凌雨軒：三月，是風(fēng)開(kāi)始纏綿的季節。我穿梭在那潮濕溫暖的南方小鎮，看著(zhù)香樟樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)鮮艷的青苔，幻想著(zhù)此生得一琉璃，心似菩提。

然而，我友情生物鏈的下一扣會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)？ 三月雨滴：我生于三月，缺水，單細胞動(dòng)物，至愛(ài)曼佗羅。喜歡十指交叉在城市的間隙中游走，如果你在某個(gè)午后看到那樣一個(gè)女子，別問(wèn)，是我。

三月，桃花已紛繁而逝，我的十八歲像一個(gè)長(cháng)長(cháng)的晦澀的夢(mèng)，或者說(shuō)，是一道長(cháng)長(cháng)的單調的走廊，而我像是一顆迷路的塵埃，穿越所有迷惘的細節和單調的曲折。我習慣把意象當口袋 ，裝進(jìn)情感，隨身攜帶，或許，下一個(gè)分岔路口，我的友情在那兒。

凌雨軒：我是一個(gè)喜歡在文字中跳舞，卻總是踏錯腳步，跳不出優(yōu)美舞姿的女孩。但因為愛(ài)，所以執著(zhù)。

便也一直這樣跳下去，留下一行深深淺淺的腳印，在花香雨潤的園地里，蹣跚學(xué)步。 當王菲那纏繞著(zhù)華麗哀傷的聲音如同一整個(gè)聲色繁華的夏在耳麥里反復回旋，我嗅到清新淡雅的花香，是蝴蝶蘭的芬芳，心情立即被陽(yáng)光填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，因為我知道蝴蝶蘭的花語(yǔ)是：幸福逐漸到來(lái)！ 三月雨滴：06年的夏天，在創(chuàng )新作文網(wǎng)為自己的文字找到了家。

從此，固執地守著(zhù)一支筆和一張紙，在心田種下心情，任由它抽出的七彩藤條蔓延到我的手指，瘋狂肆意而又譴錈慰帖，這種溫暖的色彩瀉于紙上便是璀璨樂(lè )章！ 凌雨軒：JAY《不能說(shuō)的秘密》終于上映了，簡(jiǎn)單的腳踏車(chē)和紅紅的蘋(píng)果，充滿(mǎn)古典情懷的校園和舊舊的鋼琴----整部影片的氛圍美好青春，濃濃的懷舊風(fēng)。我咬一口青蘋(píng)果，坐在落幕后空蕩蕩的電影院，心想著(zhù)若有個(gè)心靈上相默契的朋友和我一起分享這場(chǎng)電影，欣賞夕陽(yáng)在JAY的臉上折射出橘紅色的光，他長(cháng)長(cháng)的睫毛一閃一閃，在臉上打下一排小小的暗影的唯美一幕，是一件美好的事情！ 暮夏，我沉湎在自己的夢(mèng)境里面，千里迢迢地捕捉時(shí)光的倒影，時(shí)鐘指向凌晨一點(diǎn)，我的枕下仍有長(cháng)長(cháng)的孤獨亦如纏繞的紫色藤蔓。

醒來(lái)的一瞬，我穿著(zhù)超卡哇依的睡衣踩著(zhù)木屐泡了一杯黑糖瑪奇朵坐在冰冷的地板上翻雜志，忽然一篇《我和高考PK》的文章映入眼簾.那一紙繁華是落不盡的花紅，是看不夠的絢爛繽紛；那一紙寂寞是飄不去的清雅，是抵不住的柔情脈脈.我托著(zhù)腮輕抿一口黑糖瑪奇朵在腦中素描三月雨滴的輪廊.瘦弱的她應該有著(zhù)蝶翼般優(yōu)雅的長(cháng)睫，眼睛清澈如琉璃，她的清靈脫俗猶如深秋里的雛菊低調中不失色彩.下一秒，筆尖親吻潔白的信紙，我決定以書(shū)信這種最誠心的方式認識她！ 三月雨滴：春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)以及冬曰的落陽(yáng)，都不屬于高三.我總一個(gè)人坐在教室里第二組第五排靠過(guò)道的位置上守著(zhù)一張書(shū)桌和一摞書(shū)一直安靜地過(guò)道，我在安靜中等待著(zhù)自己的變動(dòng). 仿佛在等待一場(chǎng)故事情節的展開(kāi)，一個(gè)別人劇情的發(fā)生. 在心清如許吟詠著(zhù)歲月的弦律時(shí)，一個(gè)在文字間行走，尋找前世今生之江湖的女孩給我來(lái)信. 她說(shuō)我們是兩座偏差而又同步的時(shí)鐘，是兩條分離而又并行的鐵軌，是兩條到大海才能相會(huì )的小溪.我們沒(méi)有罪，卻要在擁擠著(zhù)百萬(wàn)人口的城市里，忍受孤獨和寂寞，但我知道堅強的我們都鐘情文字會(huì )一直寫(xiě)到茶靡，寫(xiě)到花開(kāi). 凌雨軒：聽(tīng)秋蟬把春水叫寒，看秋蟬把綠葉催黃，終于收到三月邊啃蘋(píng)果邊妙筆生花從另一座城市寄來(lái)的信！ 她說(shuō)關(guān)于寫(xiě)作，我一直都相信杜拉斯所說(shuō)，寫(xiě)作是自殺，只有一個(gè)沉淪其中的人，才明白那份被自己撕扯和挖掘之間的無(wú)力.其實(shí)語(yǔ)言是很脆弱的東西，它無(wú)法跨越生死、時(shí)間、痛苦以及絕望. 她的言語(yǔ)是小小雜亂的腳步，踩過(guò)這些年來(lái)來(lái)回回，在我心底打出潮濕的印. 三月雨滴，我感覺(jué)她是一枚標本，凍結在松脂里成為了一塊晶瑩的琥珀，而她的文字是一瓶鶴頂紅，足以滲入我們的血液，穿透我們的神經(jīng)，控制我們的大腦！ 難怪很多人形容她的文字，空白框架上的一朵藏紅花，如血；灰白古書(shū)畫(huà)上的一抹綠，如魅.它是經(jīng)過(guò)加工制作的，是一枚用香草制成的毒藥. 在恍惚中，我看見(jiàn)一顆星沉落在水里顫抖地哭泣.某年某月的某一天，踏上故事的邊，三月，是那個(gè)最投入的演員. 三月雨滴：流年碎影，這個(gè)殘冬，我以最倔強的方式穿梭在大學(xué)校園.假期，城市的一隅僅存我單薄的剪影.樹(shù)的孤獨只有風(fēng)知道，左手的想法右手明了.我決定去一趟雷州，尋找同樣用文字給夢(mèng)想編織一襲華麗的衣裳，讓希冀融入歲月長(cháng)河細細流淌的追夢(mèng)女孩。

凌雨軒. 凌雨軒：枕頭輕輕親吻我的側臉，夢(mèng)始終在放映你微笑的畫(huà)面.回味今天，是最特別的存在.我們一起手挽手去欣賞素有“南方兵馬俑”之稱(chēng)的雷州藝術(shù)瑰寶---石狗；去古色古香的雷祖祠看藍蓮從根莖吐露的堅強，緩緩向上漫游，仿佛要碰觸海上一場(chǎng)盛開(kāi)的煙花；去博物館看身披紗綺，獨倚青梅的古代女子腳著(zhù)的三寸金蓮。

最有意思的是在菩薩面前焚香，雙手合十，虔誠求簽那一刻，我在心里祈愿三月能遇見(jiàn)生命里那一滴情人淚或等到屬于她那顆心口的朱砂痣. 三月雨滴：一個(gè)人總要走陌。