春天的校園
春姑娘穿著(zhù)綠色的衣裳悄悄的來(lái)了,小草紛紛探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春風(fēng)也來(lái)了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。春天的校園是一個(gè)美麗的校園,校園里最美的就是操場(chǎng)。
寬大的操場(chǎng)有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹(shù),像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點(diǎn)兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時(shí)每一個(gè)人一個(gè)格的。每天邊做操邊聞著(zhù)陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來(lái)。
操場(chǎng)上的足球場(chǎng)是我們最喜歡去的地方。足球場(chǎng)的門(mén)框有2米高,如果1米5就太矮了,會(huì )撞到頭,這樣的門(mén)框共有2個(gè),每當踢足球都要分兩隊,當這對的人把足球踢進(jìn)了另一隊的門(mén)框就贏(yíng)了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個(gè)籃球場(chǎng)那么大。沙池有一個(gè)單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來(lái),叫就覺(jué)得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)巢。
這就是春天的校園,既美麗,又好玩。
春天的校園
冬天悄悄地過(guò)去了,而春天悄然地來(lái)到了人間.萬(wàn)物充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機,到處春意盎然.正可謂是"山翠經(jīng)霧籠,小雨見(jiàn)微風(fēng).綠樹(shù)新芽現,幾枝春意濃"啊!
春風(fēng)帶著(zhù)絲絲的寒意,來(lái)到了我們的校園.這時(shí),它吹在臉上的感覺(jué)是潤潤的,柔柔的.它給我們的校園換上了一幅有著(zhù)濃厚的春天氣息的風(fēng)景畫(huà).
春姑娘揮灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)春雨,滋潤著(zhù)大地的泥土,看!一切像在變幻似的……小草從泥土里鉆了出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,它爬滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落,到處可見(jiàn)它那綠色的生命,它是多么地頑強!花壇里,百花爭妍,花兒們都綻開(kāi)了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的芬香,顯出自己最美麗的一面!蜂蝶在花叢中偏偏起舞,你追我趕的,多美的畫(huà)面啊!樹(shù)木們也在春風(fēng)春雨中抽枝長(cháng)芽,長(cháng)出了嫩綠色的葉子,蘊藏著(zhù)勃勃的生機!春雨漸歇,雨后的校園,每一個(gè)角落都被春水滋潤著(zhù).小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽(yáng)光照耀下閃爍著(zhù).這時(shí),同學(xué)們已換去了厚厚的冬衣,穿著(zhù)薄薄的長(cháng)袖衫了.課間,同學(xué)們在舒展筋骨,做著(zhù)各種鍛煉.校園里充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ).
春天的校園是多么美好啊!那藍天白云,綠樹(shù)紅花,那樹(shù)上的百鳥(niǎo)啼唱,怎么不叫人陶醉呢 還有那活潑好學(xué)的同學(xué)和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛(ài)呢 ?
校園春色
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠(chǎng)西側,是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側,有著(zhù)橢圓形的花壇。花壇里,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地擺動(dòng)著(zhù)小腦袋,貪婪地吮吸著(zhù)貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著(zhù)不可計數的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著(zhù)翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著(zhù)我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側,彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著(zhù)強壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調照耀著(zhù)我的眼睛,似乎在展示這著(zhù)它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
采納我吧,(*^__^*) 嘻嘻……
我的校園我的學(xué)校,座落建安大道西段,共有師生四千余名。
那里綠草如茵,花團錦簇,到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。站在學(xué)校大門(mén)外,首先映入眼簾的是閃著(zhù)金光的“健康路小學(xué)”五個(gè)大字。
每次我走進(jìn)校園時(shí),看到這五個(gè)大字,心里就想:“我一定要珍惜美好的學(xué)習時(shí)光,為這個(gè)五個(gè)大字增光添彩。大門(mén)的右側是我們學(xué)校的光榮榜:優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級體……向人們展示了我們健康路小學(xué)的風(fēng)采。
在由大門(mén)到二門(mén)的小路上,一位位穿著(zhù)校服的值周生微笑著(zhù)向你問(wèn)好。路的兩旁栽滿(mǎn)了花木,一陣微風(fēng)吹過(guò),瞧,它們也在向你揮手問(wèn)好呢!一朵朵花兒簇擁著(zhù)一塊塊展示牌,上面記錄了我們學(xué)校參加和舉辦的大型活動(dòng)。
走完了美麗的小路,就到了前院。這時(shí),那朗朗的讀書(shū)聲,就開(kāi)始在耳邊回響。
右側的墻壁上貼著(zhù)大哥哥大姐姐讀《論語(yǔ)》時(shí)的照片,瞧,他們穿著(zhù)整潔的校服,整齊地站在前操場(chǎng)和樓道上,捧著(zhù)《論語(yǔ)》書(shū)認真地讀著(zhù):“子曰:學(xué)而時(shí)習之……”。正前方,就是位于我校正中間的雕塑了,雕塑由一位夾著(zhù)書(shū)的老師和一個(gè)手里托著(zhù)智慧之星的少先隊員組成,象征著(zhù)老師帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里自由的遨游。
每當看到這個(gè)雕塑,我就暗下決心:一定要好好學(xué)習,找到屬于我自己的那顆智慧之星。再往前走,就到了主席臺,主席臺中央豎立著(zhù)一根筆直的旗桿,鮮艷的五星紅旗在旗桿上高高飄揚。
每周一我們向這鮮艷的國旗敬禮時(shí),眼前仿佛出現了那些革命烈士拋頭顱灑熱血解放新中國的畫(huà)面。以雕塑為中心,校園的四周都是我們的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習的地方。
一上課,朗朗的讀書(shū)聲就會(huì )從各個(gè)個(gè)班傳出來(lái)。在北教學(xué)樓上,立著(zhù)“誦千古經(jīng)典,做少年君子”幾個(gè)紅色的大字,誦千古經(jīng)典是我們學(xué)校的一大特色,無(wú)論功課多么緊張,我們都要抽出一節課的時(shí)間,誦讀論語(yǔ)。
走過(guò)通道,就到了后操場(chǎng),在課余時(shí)間里,學(xué)前班的小弟弟上妹妹們在操場(chǎng)上調皮的跑來(lái)跑去,乒乓球臺前排起了長(cháng)龍似的隊,打籃球、推鐵環(huán)、扔沙包……的人數不勝數,一派熱鬧非凡的景象。臨近大會(huì )議室的墻壁上寫(xiě)著(zhù):“每天運動(dòng)一小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,這句話(huà)時(shí)刻激勵著(zhù)我,使我有了一個(gè)好身體.這就是我可愛(ài)的“母親”。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現出生機勃勃的景象,我們的校園更是美。
走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)滿(mǎn)校園的新綠。花壇里盛開(kāi)著(zhù)花兒,十分美麗,有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。看,花壇正中還有一棵海棠樹(shù),樹(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么?走近一看,原來(lái)是一些海棠花。它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的花已經(jīng)開(kāi)了幾瓣……樹(shù)枝上還停著(zhù)一只小鳥(niǎo),好像在向我們歌唱。
上課時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲,加上眼前的美麗景色,仿佛置身幻想的境界里。那嫩嫩的綠色葉子搖擺著(zhù),仿佛伸出無(wú)數只熱情的手,向你招手示意。各種樹(shù)兒都換上了綠裝,迎著(zhù)春風(fēng),在美麗的春光里,翩翩起舞。喇叭花也慢慢伸展開(kāi)來(lái),像喇叭一樣,上面還泛著(zhù)淡淡的紫色……
春天,我們的校園充滿(mǎn)了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室里。那一珠珠成長(cháng)中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛(ài),她們吮吸著(zhù)甜美的甘露,承受著(zhù)園丁們的照料,天天向上,慢慢成長(cháng)。正因為有了這些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿(mǎn)了生機。
啊!這是春天的校園,這里充滿(mǎn)了希望。
1、你看!,隨著(zhù)天氣的變化,同學(xué)們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來(lái)難么笨拙,而且顯得非常活力。他們精神抖擻的朗讀聲,布滿(mǎn)校園每一個(gè)角落。啊!我愛(ài)這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,也愛(ài)這繽紛五彩的校園,更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !
2、俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春,一日之計在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中,似乎我也成為的萬(wàn)物復蘇中的一員,像是一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂(lè )地健康地成長(cháng),把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗可愛(ài)。
3、傍晚,太陽(yáng)公公要西去落山,金色的彩霞來(lái)為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉,還掛著(zhù)幾絲粉紅色的花蕾,那花兒并不像那害羞的小姑娘,朵朵花兒爭相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔,為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹(shù)非常勤奮,你看,它又認真的開(kāi)始工作了,在落日的余輝中,顯得更加威武。我深深地呼吸著(zhù),帶著(zhù)春天氣息的新鮮空氣,陶醉在春色當中。
4、望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花,忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞:本校的櫻花具有魔力,櫻花的盛衰象征著(zhù)中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛,高考上重本的人數將會(huì )增加;若是今年櫻花開(kāi)得比去年久,中考升本校高中人數將會(huì )更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(cháng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿,為校園增添了幾分神奇。5、月光灑在眼前這一片荷塘中,墨綠的是荷葉,紅中泛白的是荷花,黑幽幽的是岸。荷塘里看不見(jiàn)水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡(jiǎn)直就像一條路,一條點(diǎn)綴著(zhù)花的路,但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著(zhù)睡的,而荷花卻是站著(zhù)睡的,苗條的身體,垂著(zhù)的劉海,還有那剛被烈日照過(guò)的紅紅的粉臉,宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上,好像捕到了一條小蟲(chóng),周?chē)暮扇~被驚醒了,但搖了搖又睡著(zhù)了。
6、春天湛清湛清的潭水像透明的藍色玻璃,可以清楚地看到成群的魚(yú)兒在潭水中游來(lái)游去。
7、沒(méi)有春風(fēng)的時(shí)候,水面平靜的時(shí)候,小池塘就像一面寶鏡,映出藍天白云的秀姿;微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層漣漪,像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)她的錦衣。
8、看,微風(fēng)過(guò)處,校園的草地上紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著(zhù)嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著(zhù)這個(gè)陌生的地方。樹(shù)木也不甘落后,光禿禿的枝丫長(cháng)出了新芽,恰似顆顆綠翡翠,在陽(yáng)光下熠熠生輝。花壇中的各種花兒毫不遜色,一株株爭相開(kāi)放,爭奇斗艷。紅的玫瑰,粉紅的月季,潔白的玉蘭……但它們不忘自己的使命,默默無(wú)聞地吐出淡雅的芳香。
9、校園的春景是多么迷人美麗啊!暖風(fēng)習習花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí),大地將萬(wàn)物復蘇,校園的花竟相開(kāi)放,爭先恐后,樹(shù)木也長(cháng)出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
10、春天的校園,樹(shù)美景美人更美;春天的校園,當代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望。
美麗的校園 當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。
有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)! 穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春天的校園
當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí),校園里的迎春花是最早開(kāi)放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開(kāi),露出了花心,有的只展開(kāi)兩三片花瓣,在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái),就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了!每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)!
穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹(shù)葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚(yú)的帽子,小島上花都開(kāi)了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽,它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā),又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開(kāi)放,鳥(niǎo)兒在唱歌,我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機勃勃。
春姑娘來(lái)到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中,令人流連忘返。
走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹(shù)像一排排勇敢的戰士們往前沖。
沿著(zhù)校道往前走,就看見(jiàn)一個(gè)黃色的大李石上面用紅漆寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——桃李園。
沿著(zhù)石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無(wú)盡的長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁種滿(mǎn)了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著(zhù)你的周?chē)L(fēng)一吹,小草花兒彎著(zhù)腰向你問(wèn)好隱藏著(zhù)綠色鳥(niǎo)兒會(huì )給你動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
隨著(zhù)石板路就來(lái)到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥(niǎo)兒在開(kāi)音樂(lè )會(huì )唧唧喳喳得唱著(zhù)歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動(dòng),清得可以看見(jiàn)水里的沙石,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。魚(yú)群游來(lái)游去像調皮的孩子。魚(yú)鱗被陽(yáng)光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。水池旁種滿(mǎn)了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無(wú)法想像。
啊!我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來(lái)無(wú)限的生機。
春天的校園作文300字
春天像一位美麗的少女,她所到之處,冰雪融化了,樹(shù)木抽芽了,鮮花開(kāi)放了。她走過(guò)的道路,馬上變成了一條七彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅。不久,春姑娘便來(lái)到了我們校園。
我們校園是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,桃紅柳綠,百花爭艷,那二年級門(mén)口的迎春花香味撲鼻,還會(huì )看到紅的,白的,黃的花,綠的草,各個(gè)都生機勃勃,充滿(mǎn)了歡笑,充滿(mǎn)了快樂(lè )。
還有一年級門(mén)口的紫藤架,經(jīng)過(guò)春姑娘的打扮,顯得精神抖擻,生龍活虎。上面的樹(shù)條錯落有致,如同解放軍排著(zhù)隊伍向前進(jìn),旁邊是一棵棵充滿(mǎn)活力的小草,很頑強,被石頭壓在了上面,可是它們堅持不懈,頂住石頭從土壤里蹦了出來(lái),感受一下春天的氣息。
我們學(xué)生都脫了棉襖,穿少了,春天來(lái)了,春姑娘帶著(zhù)除舊布新的氣息裝點(diǎn)了我們。
春天,又是新的一年,春光明媚、繁花似錦、蒼翠欲滴,春姑娘帶著(zhù)歡笑,裝飾了我們的校園,便悄悄地離開(kāi)了,我們學(xué)校又顯得生機勃勃、春意盎然了。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處呈現出生機勃勃的景象,我們的校園更是美。
走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)滿(mǎn)校園的新綠。花壇里盛開(kāi)著(zhù)花兒,十分美麗,有些還是同學(xué)們從家里帶來(lái)的。
看,花壇正中還有一棵海棠樹(shù),樹(shù)上有點(diǎn)點(diǎn)斑紋。這是什么?走近一看,原來(lái)是一些海棠花。
它們有的還是花蕾,有的飽脹得像要破裂似的,有的花已經(jīng)開(kāi)了幾瓣……樹(shù)枝上還停著(zhù)一只小鳥(niǎo),好像在向我們歌唱。 上課時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲,加上眼前的美麗景色,仿佛置身幻想的境界里。
那嫩嫩的綠色葉子搖擺著(zhù),仿佛伸出無(wú)數只熱情的手,向你招手示意。各種樹(shù)兒都換上了綠裝,迎著(zhù)春風(fēng),在美麗的春光里,翩翩起舞。
喇叭花也慢慢伸展開(kāi)來(lái),像喇叭一樣,上面還泛著(zhù)淡淡的紫色…… 春天,我們的校園充滿(mǎn)了美麗的綠意,然而最引人注目的,卻在教室里。那一珠珠成長(cháng)中的小苗,綠瑩瑩的,活潑可愛(ài),她們吮吸著(zhù)甜美的甘露,承受著(zhù)園丁們的照料,天天向上,慢慢成長(cháng)。
正因為有了這些小苗,我們的校園才如此美麗,充滿(mǎn)了生機。 啊!這是春天的校園,這里充滿(mǎn)了希望。
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