2016年5月13日,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節,地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng),我們全校師生都參加。
在舉辦藝術(shù)節的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著(zhù)排練節目;有的老師則忙著(zhù)發(fā)放聯(lián)歡會(huì )的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當然,我們花環(huán)隊可不能閑著(zhù),我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓練搖花環(huán)呢!
第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節開(kāi)幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節現在正式開(kāi)始了!”頓時(shí),學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋,操場(chǎng)后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場(chǎng)中間,同學(xué)們使勁的跟著(zhù)節拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿(mǎn)天;
然后是表演節目,同學(xué)們和老師們排練的節目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著(zhù)音樂(lè )的節拍抬放竹竿,大姐姐們隨著(zhù)音樂(lè )跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞……
還有一個(gè)節目也令我記憶猶新:有一個(gè)貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢(qián)”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個(gè)小男孩要她賠10元錢(qián),可她只有3毛錢(qián)。就這樣,她被那個(gè)男孩死死的纏住不放。后來(lái),班上的同學(xué)和老師教育了那個(gè)男孩,他改正了錯誤,還說(shuō)讓那個(gè)女孩以后有什么困難找他幫忙。這個(gè)小品就在女孩激動(dòng)的淚花中結束了。
藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因為藝術(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記在xxxx年年底,我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節日——藝術(shù)節文藝匯演。細細品味校園藝術(shù)節的節目。
有的體現中華上下五千年淵源的文化,有的突出時(shí)代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節的追求。
藝術(shù)節開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)我認為每個(gè)節目都非常精彩。在每個(gè)演員表演的過(guò)程中,觀(guān)眾們都會(huì )發(fā)現——原來(lái)在我們身邊有這么多多才多藝的人。
老師們的節目讓同學(xué)們蠢蠢欲動(dòng),令人興奮不已。學(xué)生會(huì )的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時(shí)裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動(dòng)聽(tīng)的歌聲,老師們的舞蹈獨具風(fēng)味,藝術(shù)節就是一個(gè)學(xué)生和教師們自我展現,盡情發(fā)揮的舞臺。
它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀(guān)眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。
雖然現在是冬天,可是我看見(jiàn)了我們永遠不冷的心,我看見(jiàn)了這個(gè)演出,心沸騰了,我感覺(jué)到了青春的力量,整臺節目處處洋溢著(zhù)青春的美,這種美來(lái)自生活和我們的心靈。我們只是用生動(dòng),有趣的節目詮釋著(zhù)我們對生活的感悟!校藝術(shù)節終于落下了帷幕。
在很長(cháng)一段時(shí)間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中期間,學(xué)習一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節,同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習,活動(dòng),哪一樣也馬虎不得。看看周?chē)耐瑢W(xué),誰(shuí)也不輕松。
每個(gè)人都盡心盡責地完成自己的任務(wù),大家目標明確:圓滿(mǎn)完成藝術(shù)節。再想想老師們,那才是真累。
他們不僅要完成自己編排的節目,還得對整臺節目負責,還要完成自己的課程,肩上的擔子著(zhù)實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著(zhù)累,手上的活可不敢放松,奔著(zhù)同一個(gè)目標前進(jìn)。
正是通過(guò)這些活動(dòng),啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長(cháng)。我們在活動(dòng)中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現,有詩(shī)意的飛揚……在藝術(shù)節期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛生,精心布置,把節日的校園裝扮得五彩繽紛,通過(guò)這種方式我們表達了對母校的熱愛(ài);歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿(mǎn)的熱情、獨特的創(chuàng )意來(lái)贊美祖國、歌唱未來(lái),抒發(fā)了我們熱愛(ài)祖國的情懷和對美好生活的向望;詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩(shī)句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來(lái),極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習、報效祖國的決心;各項比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,我認為藝術(shù)節既給我們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個(gè)施展才華,張揚個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在活動(dòng)中,我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力,培養了團隊精神,增強了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀合格的中學(xué)生奠定了堅實(shí)的基礎舉辦文化藝術(shù)節活動(dòng),不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
辦好校園文化藝術(shù)節,有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng);有利于培養興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強校園精神文明建設,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍;有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,這次藝術(shù)節又將成為歷史的一頁(yè)。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。
是的,藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園的上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰(shuí)持彩練當空舞?讓我們每一雙手都學(xué)會(huì )創(chuàng )造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!讓我們在鴻江之畔奏響時(shí)代的強音!愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園!gwgy3862014-09-16在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術(shù)節隆重拉開(kāi)了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿(mǎn)的熱情投入活動(dòng),讓我牽著(zhù)你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術(shù)生活晨霧漸漸散去,太陽(yáng)露出笑臉,寧靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,三五成群來(lái)到美麗的校園——云霄實(shí)小。校園里的鳳凰樹(shù)花開(kāi)花落,不知不覺(jué)間,我已是畢業(yè)班的學(xué)生了。
在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子全部。
難忘的藝術(shù)節
在我的小學(xué)生涯中,經(jīng)歷過(guò)許許多多,各種各樣的事,他們像一顆顆珍貴的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。
五年級時(shí),學(xué)校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節”。學(xué)校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽,邀請五年級所有才華橫溢的小設計師自愿報名參加,參展后由全校師生進(jìn)行投票決出優(yōu)勝者。當我得知這個(gè)消息后,激動(dòng)萬(wàn)分,不禁暗暗自喜,心想:“我對服裝設計可是情有獨鐘,這可是我的專(zhuān)長(cháng)呀!”比賽要求兩個(gè)同學(xué)共同完成,我趕忙請來(lái)好友協(xié)助我一起完成。
挑好了紙,選好了料,我們倆便開(kāi)始忙活起來(lái):先在紙上畫(huà)出一張我們雙方都滿(mǎn)意的草圖,再為它涂上顏色。接下來(lái)我們便拿出一張張五顏六色的彩紙,剪成一條條等寬的紙條。紅的,綠的,黃的,藍的。。一條又一條,一針又一線(xiàn),縫了又拆,拆了又縫。雖然制作起來(lái)很不易,但我們卻很享受這個(gè)過(guò)程。一說(shuō)一笑,樂(lè )此不疲,時(shí)間就在不知不覺(jué)中流過(guò)。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的五天縫制,一條由彩虹七色組成的靚麗長(cháng)裙終于完成了。我們都很滿(mǎn)意,畢竟是我們自己獨立完成的作品,哪能不對他喜愛(ài)有加呢?
“藝術(shù)節馬上就要開(kāi)幕了,你準備好了嗎?”我的搭檔關(guān)切地問(wèn)。“當然了,咱們的作品一定是最好的!”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。“現在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場(chǎng)!”廣播里傳來(lái)陣陣呼喚。“嗯,你得走了,祝你好運!”我的搭檔對我說(shuō)。我穿著(zhù)我們的設計作品,驕傲地走上舞臺。我一登臺,彩虹長(cháng)裙炫麗的色彩,優(yōu)雅的造型,配上我修長(cháng)的身材,飄逸的走臺,立刻震驚四座,吸引了全場(chǎng)所有人的眼球。我朝臺下的觀(guān)眾微笑著(zhù),瞥見(jiàn)他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動(dòng),好激動(dòng)。轉眼間一周過(guò)去了,我們的作品如愿以?xún)數孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節的第一名。時(shí)間過(guò)得飛快,不覺(jué)一年又過(guò)去了。每當看到學(xué)校里展示我獲獎的照片時(shí),我心里仍蕩漾著(zhù)一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節,因為他給了我一個(gè)展示自己的平臺,成就了我小學(xué)生涯中亮麗的一筆。
2012年12月20日是我最難忘的一天!這一天,是我校第九屆校園文化藝術(shù)節,藝術(shù)節最精彩的要數文藝匯演啦!
“橋頭鎮第二小學(xué)校園文化藝術(shù)節現在開(kāi)始!”主持人話(huà)音剛落,臺下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我校銅管樂(lè )隊表演的《回娘家》拉開(kāi)了這次文化匯演的帷幕。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)神采奕奕抱著(zhù)各自的樂(lè )器上臺,好威武!那表演真是好,響徹云霄,把臺下的觀(guān)眾都震呆了,竟忘記了鼓掌。
當紅遍全球的《江南Style》聲音一響,“嗨”翻了全場(chǎng),小模特們一對一對扭著(zhù)屁股向前走來(lái),你別說(shuō),還真有點(diǎn)范兒,女生還不停可愛(ài)地朝著(zhù)臺下觀(guān)眾拋媚眼呢!同學(xué)們拼命地鼓掌,把手都拍紅了。后面的家長(cháng)不停舉起手機、相機對準臺上的小模特拍,真“瘋”啊!
精彩的節目一個(gè)接一個(gè),有《拇指和食指》、《飛得更高》、《風(fēng)華少年》……我看的如醉如癡。
葉老師表演的《高原藍》更是艷壓群芳。一個(gè)個(gè)身穿蒙古族裙姑娘相繼走上舞臺,音樂(lè )響起,我不禁疑問(wèn):“咦?葉老師呢?”“人都說(shuō)高原藍……”我一看,哦,葉老師穿一襲藍裙不緊不慢走上舞臺,這衣服顏色跟歌的名字相符,真漂亮!那歌聲仿佛把我帶到了高原:天空是那么藍,空氣是那么清新;一望無(wú)際的草原,牛羊正悠閑自在地啃食青草;蒙古的姑娘們手拉手,優(yōu)雅的跳起了舞蹈,幾只美麗無(wú)比的蝴蝶飛來(lái)了,像是她們伴舞。“嗬喲,嗬喲。”我扭頭一看,兩個(gè)熱汗漓漓的大漢各自抱著(zhù)對方,在地上滾來(lái)滾去,旁邊觀(guān)看的姑娘們更是“咯咯”地笑著(zhù)。一陣微風(fēng)拂過(guò)草原,草兒搖搖晃晃,幾只小羊被驚動(dòng)了,它們抬起頭,望了望身后……我還沉浸在歌聲中,最后葉老師以一個(gè)高聲高音結束了表演。呀!真厲害!全校師生和家長(cháng)們都送上了最熱烈的掌聲。
不知不覺(jué),文藝匯演由《快樂(lè )你懂的》的歌聲中結束了,這次的文化匯演真令我難忘啊!
學(xué)校藝術(shù)節的作文?
藝術(shù)節作文
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們也為此做出了準備,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后。同學(xué)們都積極的報名參賽,我也不例外。
隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),入場(chǎng)式就開(kāi)始了,我們早早的排好了隊,一會(huì )兒,就到我們上場(chǎng)了,我雖然緊張,但是還是裝做很鎮定的樣子,我們踏著(zhù)整齊的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,一起走過(guò)這操場(chǎng)。
接下來(lái)要舉行做操比賽,沒(méi)好一會(huì )兒,就到我們班了。我的心窩里像揣了個(gè)兔子一樣,“怦怦”直跳,不過(guò),臉上還保持著(zhù)燦爛的笑容,我給自己打氣說(shuō):上面有許多評委在看著(zhù)我呢,可不能出丑!于是,音樂(lè )響起,我努力的去做,以前再怎么差也就算了,但是這一次,我一定要堅持下去。做完了,我的心放了下來(lái)。我深呼一口氣,退了場(chǎng)。
最令我記憶猶新的是40人的接力跑,我也參加了這個(gè)項目了,只聽(tīng)裁判一下令,第一棒的同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見(jiàn)她準確無(wú)誤地把棒子傳遞給了下一個(gè)男同學(xué),他又傳給了下一個(gè)同學(xué),這時(shí),我們已經(jīng)領(lǐng)先了。到了,馬上到我了。這時(shí),我的心提到了嗓子眼,我緊張極了,生怕掉了棒,終于,前一個(gè)同學(xué)把棒傳給了我,我一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們在為我加油,這樣,我就更不能給班級丟臉了,我使出吃奶的勁向前跑去,把棒遞給了下一個(gè)同學(xué)。“呼”,我長(cháng)長(cháng)地吁出了一口氣。接著(zhù),我和同學(xué)們一起,幫剩下的幾名同學(xué)加油。到最后一棒啦,這時(shí),我們班第一名的皇位可不保了,最后一棒是最激烈的,只見(jiàn)三個(gè)男同學(xué)飛快地往前跑去,腳下像生了一雙風(fēng)火輪一般,最終,我們輸了他們零點(diǎn)幾秒。
我非常喜歡這次藝術(shù)節,因為它可以給我們每個(gè)人展現自己的機會(huì ),同時(shí),也可以從中了解到這么多同學(xué),他們都有他們自己的一技之長(cháng)。
這次活動(dòng),雖然我們沒(méi)有得到好的名次,但是我想明年的藝術(shù)節表演中,我們班肯定會(huì )跟好。
今天,同學(xué)們穿著(zhù)整潔的校服,帶著(zhù)喜悅的心情,快樂(lè )地來(lái)到體育館,參加校園藝術(shù)節的召開(kāi)。
藝術(shù)節,邀請了全校學(xué)生家長(cháng)和各界來(lái)賓。家長(cháng)和來(lái)賓的到來(lái),極大的鼓舞著(zhù)我們,給藝術(shù)節增輝添色,望著(zhù)這激動(dòng)人心的場(chǎng)面,我們心潮起伏,此時(shí)的心情好似滾滾的浪花,久久不能平靜。
會(huì )場(chǎng)上,同學(xué)們以年級為單位整齊地坐在觀(guān)眾席上,靜靜地等待文藝匯演的召開(kāi)。開(kāi)幕前,全校學(xué)生演奏了集體打擊樂(lè ),精彩的表演,讓人振奮和激動(dòng),全場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,同時(shí),也彰顯了我校“我陽(yáng)光、我自信、我健康、我快樂(lè )”的教學(xué)理念。
在“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”嘹亮的少年先鋒隊隊歌中,我們迎來(lái)了第六屆校藝術(shù)節的勝利召開(kāi)。
藝術(shù)節開(kāi)始,呈現在師生和來(lái)賓面前,是我們年級女生表演的集體舞。她們優(yōu)美的舞姿,精彩的表演,生動(dòng)活潑地展現了我校學(xué)生的精神風(fēng)貌。
隨著(zhù)節目的展開(kāi),會(huì )場(chǎng)的氣氛越來(lái)越高漲。同學(xué)們燦爛的笑臉,像花朵般的綻放,他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),神采飛揚,生動(dòng)地活躍在舞臺上。藝術(shù)節,師生們表演了許多精彩的節目:有守株待兔、龍鳳戲珠、集體舞、穿越障礙、親子游戲等節目。但激動(dòng)人心,最讓人難忘,是我班師生表演的“蟲(chóng)兒飛”節目。
有許多同學(xué)都是第一次參加文藝演出,在短時(shí)間內排練出節目,并且,能很好地掌握其要領(lǐng),表明同學(xué)們下了很大的功夫,也付出了不少的心血。演出中,同學(xué)們有板有眼,非常認真,其精彩的表演,展示著(zhù)藝術(shù)才能的同時(shí),也給我們帶來(lái)了藝術(shù)的享受和無(wú)盡的快樂(lè )……
歡快的藝術(shù)節圓滿(mǎn)結束了。它陶冶了我們的情操,給了我們極大地藝術(shù)享受,同時(shí),也充分放飛了我們的夢(mèng)想。夢(mèng)想是天真的,也是美好的。燦爛的夢(mèng)想沐浴著(zhù)我們在快樂(lè )中成長(cháng),在歡笑中生活,這次校園藝術(shù)節成為我們童年時(shí)期難忘的時(shí)光。
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